• MODELO PEDAGOGICO HUMANISTA
     MODELO PEDAGÓGICO HUMANISTA INTRODUCCIÓN El proceso educativo debe estar enmarcado en directrices o hilos conductores que describan la misión, visión, fines, propósitos, metodologías y evaluación de la Institución Educativa. El modelo pedagógico humanista...
    1248 Palabras 5 Páginas
  • Papel del docente en el modelo pedagógico humanista
    El modelo de aprendizaje centrado en la persona, parte de la confianza y credibilidad que se tiene en el ser humano como un ser en potencia y tendencia natural hacia la realización y satisfacción del individuo mediante el desarrollo completo de sus capacidades, para lo cual no alcanza aún la vida etérea...
    1161 Palabras 5 Páginas
  • HUMANIDADES, HUMANISMOS Y HUMANISMO PEDAGÓGICO
    Reseña Analítica Por: Luis Miguel Niño Jorge Leonardo Macías Johan Torregroza 1. IDENTIFICACION Y CONTEXTO Título: HUMANIDADES, HUMANISMOS Y HUMANISMO PEDAGÓGICO Autor: María Angeles Galindo Carrillo (1915) Directora General de Enseñanza Media y Profesional. Primera mujer que ha accedido...
    1102 Palabras 5 Páginas
  • Modelo Pedagogico
    MODELO PEDAGOGICO PRÁCTICO REFLEXIVO Han existido muchos modelos pedagógicos para la educación atravez de la historia, pero la ENSI institución formadora de maestros se encargo de formar su propio modelo educativo, un modelo que integra todo lo necesario para el desarrollo tanto del educando como...
    630 Palabras 3 Páginas
  • Modelos pedagógicos
    MODELO PEDAGOGICO MODELO PEDAGOGICO TRADICIONAL El modelo pedagógico tradicional influyo notablemente en los procesos de enseñanza y los sistemas educativos. El contenido de la enseñanza consiste en un conjunto de conocimientos y valores sociales acumulados por las generaciones adultas que se...
    1657 Palabras 7 Páginas
  • Modelos pedagógicos
    http://www.geocities.com/novembrino2002/index.html Modelos pedagógicos La escuela es una institución social cuyos métodos de enseñanza y programas educativos están determinados por las apreciaciones ideológicas que representa la superestructura de la sociedad. Los códigos profundos de la escuela...
    4942 Palabras 20 Páginas
  • modelos pedagogicos
     MODELOS PEDAGOGICOS Y PROCEDIMIENTOS Una estrategia hace relación a la forma como se va a hacer algo para alcanzar un propósito. Se busca en este paso determinar la acción pedagógica para obtener los rendimientos, en el menor tiempo y con esfuerzo racionalizado. La estrategia debe montarse...
    1845 Palabras 8 Páginas
  • Modelo pedagogico
    Modelo pedagógico: Implica el contenido de la enseñanza, el desarrollo del niño y las características de la práctica docente. Pretende lograr aprendizajes y se concreta en el aula. Instrumento de la investigación de carácter teórico creado para reproducir idealmente el proceso enseñanza -...
    683 Palabras 3 Páginas
  • Modelos pedagógicos
    Modelos Pedagógicos En este artículo realizaremos una revisión de los modelos pedagógicos que son aplicados a la Educación a Distancia. Para ello partiremos por presentar la importancia del diseño pedagógico para la enseñanza en general y para la Educación a Distancia en particular. Esto nos permitirá...
    4001 Palabras 17 Páginas
  • Modelos pedagogicos
    Modelos Pedagógicos Los modelos pedagógicos: son categorías descriptivas, auxiliares para la estructuración teórica de la pedagogía, pero que solo adquieren sentido contextualizados históricamente. Hay que comprender que los modelos son construcciones mentales, pues casi la actividad esencial...
    4898 Palabras 20 Páginas
  • Modelos Pedagógicos.
    Pedagogía de Santo Tomás de Aquino Santo Tomás de Aquino, teólogo y filósofo, el principal representante de la tradición escolástica, el aporte pedagógico que este dio fue una noción de educación en donde esta es muy necesaria para el hombre, ya que sin ella nadie estaría completo. Esta es la primera...
    738 Palabras 3 Páginas
  • Modelo pedagogico
    numéricas, con el propósito de comunicar a todos los interesados los resultados de esa valoración, pero sobre todo con la finalidad de usarlos pedagógicamente. Evaluar: estrategia para aprender En este sentido los términos “perder” o recuperar” estarían fuera de nuestro léxico, pues no se puede...
    4021 Palabras 17 Páginas
  • modelos pedagogicos
    Irma P. Sáez Collado Veinte experiencias educativas exitosas en el mundo Derechos reservados © 2005, Centro de Altos Estudios e Investigación Pedagógica, proyecto administrado por el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Nuevo León (CECyTE, NL) Andes No. 2720, Colonia Jardín...
    108348 Palabras 434 Páginas
  • Modelos Pedagogicos
    los alumnos sobre agresión relacional (se puede utilizar cuentos, películas u otros recursos) para concientizarlos sobre el asunto 2. Procura ser un modelo de buen comportamiento (muestra respeto por todos los alumnos, no mostrar favoritismos, evita hablar mal de otros…) 3. Crear un clima de seguridad...
    1028 Palabras 5 Páginas
  • modelos pedagogicos
    gran capacidad de decidir autónomamente el contenido de lo que se enseña y, por supuesto, también del modo de enseñar. Por eso mismo es que los modelos pedagógicos, nos ubican en la relatividad de dichas verdades y la necesidad de que los estudiantes de hoy aprendan a respetar las diversas culturas y a juzgar...
    2563 Palabras 11 Páginas
  • Modelos pedagogicos
    ¿Que Son Los Modelos Pedagógicos? Cuando se habla de Modelos Pedagógicos es necesario precisar sus dos conceptos: modelo y pedagogía. Para el primero, resulta oportuno revisar la Posdata de 1969escrita por Thomas S.Kuhn en donde aclara el concepto de paradigma utilizado en su texto: “La Estructura...
    309 Palabras 2 Páginas
  • Modelos pedagogicos
    evaluar a si mismos |su historia personal, social, y familiar;| | | |humano con único y especial. Se |también. |debe privilegiar la evaluación de la | | ...
    835 Palabras 4 Páginas
  • Modelos pedagogicos
    UNIVERSIDAD TECNICA DE AMABTO ANDRES DELGADO PSICOLOGIA EVOLUTIVA Los adolescentes cambian repentinamente de estado emocional Las emociones del adolescente a veces parecen exageradas. Sus acciones son inconsistentes. Es normal que los adolescentes cambien repentinamente de estado emocional, entre...
    739 Palabras 3 Páginas
  • Modelos Pedagogicos
    EVALUACIÓN Nº3 MODELOS PEDAGÓGICOS 1. ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS MODELOS HETEROESTRUCTURANTES Y DE LOS AUTOESTRUCTURANTES? R.- CARACTERÍSTICAS DEL MODELO HETEROESTRUCTURANTE * Hace referencia a los métodos tradicionales en los que el alumno es visto como un objeto. * El...
    807 Palabras 4 Páginas
  • Modelos pedagogicos
    en la idea de que todos los estudiantes son diferentes y el profesor debe ayudarlos a ser más como ellos mismos y menos como los demás. Para los humanistas, la educación debe ayudar a los estudiantes a que decidan lo que son y lo que quieren llegar a ser. Carl Rogers propone una educación democrática...
    1111 Palabras 5 Páginas