• Guia de Metalectura
    GUÍA DE METALECTURA Nombre de la Lectura: Internet, un espacio idóneo para desarrollar las competencias básicas Autor: Carles Monereo Instrucciones: Referencia: Monereo, C. (2005). Internet un espacio idóneo para desarrollar las competencias básicas. En Monereo et al, Internet y...
    500 Palabras 2 Páginas
  • Meca
    ¿Qué ES SER ESTRATEGICO Y AUTONOMO APRENDIENDO? Autor: Carles Monereo Font En muy pocas ocasiones un número tan significativo de profesionales ha coincidido en establecer un objetivo prioritario: enseñar al alumnado a aprender de manera autónoma a través de la adquisición de estrategias de...
    4776 Palabras 20 Páginas
  • Estrategico
    aprendizaje y la resolución de problemas. Revista Electrónica de Investigación Psicoeducativa, Nº 13 Vol 5(3), 2007. ISSN: 1696-2095. pp: 497-534 - 515 - Carles Monereo La construcción de selfs múltiples y de estrategias y emociones asociadas Desde luego la idea de que nos acompañan...
    13104 Palabras 53 Páginas
  • aprendizaje estrategico
    estrategico Autores: Juan Ignacio Pozo y Carles Monereo [Coord.) Editorial: Madrid. Aula XXI. Santillona. 1999 Madrid. Espana Los Profesores Juan Ignacio Pozo y Carles Monereo coordinan la publicaci6n dellibro: "EI Aprendizaje Estrateqico", en el cual se recogen las investigaciones de una...
    1787 Palabras 8 Páginas
  • los libros en la sociedad
    . Alianza. POZO, J.I.; MONEREO, C. (1999): El aprendizaje estratégico. Madrid. Santillana. RESNICK, L.; KLOFER, L. (1996): Currículum y cognición. Buenos Aires. Aique. SELMES, I. (1988): La mejora de las habilidades de estudio. Barcelona. Paidós. SOLÉ, I. (1992): Estrategias de lectura. Barcelona. Graó...
    4360 Palabras 18 Páginas
  • Ensayo
    Ficha Textual MONEREO, Carles. Estrategias de enseñanza y aprendizaje Formación del profesor y aplicación en la escuela Pag. 143 Tema: El uso estratégico de los procedimientos de aprendizaje “Los profesores pueden ayudar a sus estudiantes concibiendo una instrucción que responda a las...
    984 Palabras 4 Páginas
  • Aprendizaje
    Pozo y Carles Monereo coordinan la publicación del libro: “El Aprendizaje Estratégico”, en el cual se recogen las investigaciones de una treintena de especialistas sobre estrategias de aprendizaje. Los autores de la presente publicación se inscriben en una de las corrientes más dinámicas y prolíficas...
    1658 Palabras 7 Páginas
  • aprender a aprender
    conservadoras, adopte la forma de currículo de dientes de sable, de organización exclusivamente disciplinar de las materias o cualquier otra. ELENA MARTÍN (...) y CARLES MONEREO (...) analizan algunas de estas resistencias al cambio curricular en relación con las estrategias de aprendizaje, mostrando cómo ese...
    7210 Palabras 29 Páginas
  • Aprender a aprender
    aprendizaje depende no sólo, o quizás no tanto, del entrenamiento técnico de los profesores, de su dominio de estrategias docentes eficaces para evaluar o hacer que los alumnos aprendan estratégicamente (MONEREO y otros, 1994), o de las propias concepciones que los profesores tengan sobre la educación y...
    7253 Palabras 30 Páginas
  • Bibliografia De Programas Sinteticos
    En MONEREO, C (comp.) Las estrategias de aprendizaje: procesos, contenidos e interacción, Barcelona: Doménech Edicions, 1993. Beltrán, J. Procesos, estrategias y técnicas de aprendizaje. Madrid: Síntesis, 1993. Bernad, J. A. Tipología de estrategias de aprendizaje en la universidad: su...
    499 Palabras 2 Páginas
  • la burra pdf
    . Alianza. POZO, J.I.; MONEREO, C. (1999): El aprendizaje estratégico. Madrid. Santillana. RESNICK, L.; KLOFER, L. (1996): Currículum y cognición. Buenos Aires. Aique. SELMES, I. (1988): La mejora de las habilidades de estudio. Barcelona. Paidós. SOLÉ, I. (1992): Estrategias de lectura. Barcelona. Graó...
    4360 Palabras 18 Páginas
  • Iv Congreso De Educación. Competencias Básicas Y Práctica Educativa
    12 IV Congreso de Educación. Competencias básicas y práctica educativa Reporte de audición MONEREO FONT, Carlos. La evaluación auténtica de competencias: Posibles estrategias. Santander, Abril 2007. IV Congreso de Educación. Competencias básicas y práctica educativa. Universidad Autónoma de...
    1019 Palabras 5 Páginas
  • Estrategias de aprendizaje
    . 2 Universidad de Venezuela Autores: Juan Ignacio Pozo y Carles Monereo (Coord.) Editorial: Madrid, Aula XXI, Santillana, 1999 Madrid, España Díaz Barriga, Frida. Rojas, Gerardo ESTRATEGIAS DOCENTES PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Ed. Mc Graw Hill, 2ª. Edición...
    1409 Palabras 6 Páginas
  • Ensayo educacion
    estamos mostrando al alumno cómo debe de realizar una tarea específica, la cual cree falsas habilidades y que, al momento en que el educando requiera hacer uso de éstas en una situación externa, carezca apoyo por falta de contenido y validez, Carles Monereo menciona que: utilizar una estrategia, pues...
    944 Palabras 4 Páginas
  • aprendizaje
    este sentido, en estudios realizados por Monereo y Pérez Cabaní (1996) se constató que “determinadas estrategias de enseñanza favorecen o dificultan la utilización de determinadas estrategias de aprendizaje” (p.78). El profesor por su preparación y experiencia está llamado a mediar en el proceso...
    5002 Palabras 21 Páginas
  • Educacion basada en valores
    produce el aprendizaje. Gran parte de las estrategias incluidas en esta categoría tienen que ver 21 GONZALEZ, M. C. (1994). Psicología de la instrucción. El profesor y el estudiante. Universidad de la Coruña. 22 MONEREO,C. (1991). Enseñar a pensar a través del curriculum escolar. Barcelona, Casals...
    4338 Palabras 18 Páginas
  • Aprendizaje Estratégico
    ), existen cinco maneras diferentes de entender qué son las estrategias de aprendizaje. 1) Las estrategias de aprendizaje consisten en conocer y aplicar técnicas y recetas de estudio. Desde esta perspectiva, para que haya un buen aprendizaje, depende que el alumno aplique algunos trucos y técnicas...
    4987 Palabras 20 Páginas
  • Aprendizaje estratégico
    de entender que son las estrategias de aprendizaje. 1. Las estrategias de aprendizaje consisten en conocer y aplicar técnicas y recetas de estudio. Desde esta perspectiva, para que haya un buen aprendizaje, depende que el alumno aplique algunos trucos y técnicas para aprender. Esto implica...
    4847 Palabras 20 Páginas
  • educacion
    de acciones que se dirigen a un fin concreto, conocido y que conduce a unos resultados precisos, respondan a una caracterización algorítmica. Podemos definir, siguiendo los aportes de Monereo (1994), a las estrategias de aprendizaje (en el sentido de procedimientos) como procesos de toma de...
    8634 Palabras 35 Páginas
  • Aprendiendo a aprender
    , es un problema prácticamente resuelto” como dice Charles Kettering. • Valorar el proceso de aprendizaje. El ser estudiante exige emplear estrategias, métodos o técnicas. Cada vez que las utilice, deberá reflexionar acerca de su eficacia, si no le dan buenos resultados, buscará otras que le...
    15762 Palabras 64 Páginas