• Discapacidad motora
    Ley número 87 DE INTEGRACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD DEL ESTADO DE VERACRUZ-LLAVE TÍTULO PRIMERO Capítulo único Disposiciones Generales Artículo 1º. Las disposiciones de esta Ley son de observancia obligatoria en el territorio de la entidad y tienen por objeto normar la
    10360 Palabras 42 Páginas
  • Discapacidad motora
    Características generales de la Discapacidad motora ¿Qué es la Discapacidad Motora? Concepto. "Un niño o joven con discapacidad motora es aquel que presenta de manera transitoria o permanente alguna alteración de su aparato motor, debido a un deficiente funcionamiento en el sistema nerv
    1538 Palabras 7 Páginas
  • Discapacidad motora infantil
    Guión de Trabajo-Prácticas 11 Discapacidad Motora [pic] GRUPO 13: A) Para detectar precozmente un retraso o alteración en el desarrollo psicomotor y, lo que es aún más importante, ayudar y/o organizar un plan de reeducación, el maestr@ de Educación infantil puede llevar a cabo un
    1818 Palabras 8 Páginas
  • Discapacidad motora
    NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ASOCIADAS A DISCAPACIAD MOTORA. Presenta de manera transitoria o permanente alguna alteración de su aparato motor, debido a un deficiente funcionamiento en el sistema nervioso, muscular y/u óseo articular, o en varios de ellos relacionados, que en grados variab
    5322 Palabras 22 Páginas
  • Lineamientos discapacidad motora
    MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL ORIENTACIONES PEDAGOGICAS PARA LA ATENCION EDUCATIVA A ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD MOTORA Cecilia María Vélez White Ministra de Educación Nacional Juana Inés Díaz Tafur Viceministra de Educación Preescolar, Básica y Media Camila Rivera Caicedo
    26358 Palabras 106 Páginas
  • Cuadernillo de discapacidad motora
    La discapacidad motora se define como un trastorno del movimiento y de la postura debido a un defecto o lesión del cerebro inmaduro. La lesión cerebral no es progresiva y causa un deterioro variable de la coordinación de la acción muscular, con la resultante incapacidad del niño para mantener p
    2018 Palabras 9 Páginas
  • Discapacidad motora
    INTRODUCCIÓN Los niños en situación de discapacidad motora, presentan encefalopatías no progresivas, que pueden tener su comienzo antes del parto o durante él, o en la infancia temprana, y que obstaculiza o impide el desarrollo motor normal. Tienen una serie de características físicas, der
    3572 Palabras 15 Páginas
  • Discapacidad motora
    Discapacidad motora LILIANA MARISOL ESCOBAR Y LUISA FERNANDA VARGAS TERAPEUTAS FÍSICAS, UNIVERSIDA NACIONAL DE COLOMBIA Inicialmente se describe la discapacidad motora de origen neurológico, para después enfatizar en los tres diagnósticos más representativos de la población con discapacidad
    668 Palabras 3 Páginas
  • Discapacidad motora
    Discapacidad Motora: Se dice que un niño tiene una discapacidad motora cuando sus miembros superiores y/o inferiores no logran desarrollarse normalmente. Causa la causa de esta discapacidad sería una lesión en el sistema nervioso central (cerca a la médula o el encéfalo) durante el e
    1489 Palabras 6 Páginas
  • Trabajo con discapacidad motora
    3 DISCAPACIDAD MOTORA INDICE PRESENTACIÓN PRIMERA PARTE: 1. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA DISCAPACIDAD MOTORA ¿Qué es la Discapacidad Motora? ¿Qué se debe conocer acerca de la discapacidad motora para favorecer la integración en los centros de educación parvularia? ¿Cuáles son la
    11539 Palabras 47 Páginas
  • Discapacidad motora
    TEMAS MOVIMIENTO CORPORAL QUE ES LA DISCAPACIDAD MOTORA GRADOS DE AFECTACIÓN DAÑOS CAUSAS COMO SE DIAGNOSTICA TRATAMIENTO PROGRAMAS NEE QUE PUEDEN PRESENTAR UN ALUMNO CON DISCAPACIDAD MOTORA CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZAJE DE NIÑOS CON D.M. DISCAPACIDAD MOTORA.
    2710 Palabras 11 Páginas
  • Discapacidad motora
    DISCAPACIDAD MOTORA ¿QUE ES LA DISCAPACIDAD MOTORA? Se dice que un niño tiene discapacidad motora cuando sus miembros superiores y/o inferiores no logran desarrollarse normalmente. La causa de esta discapacidad sería una lesión en el sistema nervioso central (cerca a la medula o el encéfalo
    1436 Palabras 6 Páginas
  • La discapacidad motora
    INTRODUCCION El siguiente trabajo ha sido desarrollado con el fin de de considerar a la "discapacidad" como una cuestión de “integración completa” de individuos dentro de la sociedad, lo que permitirá la Integración de niños con diferentes discapacidades motoras dentro en las Salas de Ni
    7930 Palabras 32 Páginas
  • Guia de atencion para alumnos con discapacidad motora
    G UÍA PARA LA ATENCIÓN EDUCATIVA A LOS ALUMNOS Y ALUMNAS CON DISCAPACIDAD MOTORA 1 G U Í A PA R A L A AT E N C I Ó N E D U C AT I VA A L O S A L U M N O S Y A L U M N A S C O N D I S C A P A C I D A D M O T O R A ÍNDICE PRESENT
    12145 Palabras 49 Páginas
  • Buena practica discapacidad motora
    Buena práctica: Ponte en mi lugar Con motivo del Año Europeo de las Personas con Discapacidad, el 2º Ciclo de Primaria del Centro de Educación Básica Aurelio Menéndez pretende acercarse a un mundo desconocido, en gran parte, por todos nosotros. Para ello, durante el segundo y tercer trimes
    541 Palabras 3 Páginas
  • Discapacidad motora
    Discapacidad motora Los niños en situación de discapacidad motora, presentan encefalopatías no progresivas, que pueden tener su comienzo antes del parto o durante él, o en la infancia temprana, y que obstaculiza o impide el desarrollo motor normal. Tienen una serie de características físicas,
    1162 Palabras 5 Páginas
  • Discapacidad motora y neuromotora
    <<DISCAPACIDAD MOTORA Y NEUROMOTORA>> INTRODUCCION En atención a la Discapacidad Motora y Neuromotora se propiciará una vinculación entre el desarrollo psicomotor del niño y la currícula básica educativa con el propósito de lograr el aprendizaje integral, tomando en cuenta q
    6112 Palabras 25 Páginas
  • Discapacidad motora. intervencion en atención a la diversidad
    Universidad de Occidente Unidad Los Mochis INTERVENCIÓN EN ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Tema: Análisis: Discapacidad motora Alumnos: Carmen Briceida Aboyte Camacho Ana Karely Díaz Kenia Moreno Diana Lizbeth Álvarez Jesús Iraiza Rodríguez López Maestra: Lic. María Magdalena Ozon
    6277 Palabras 26 Páginas
  • Discapacidad motora
    INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE TEPOSCOLULA OAXACA CLAVE: 20DNE0009Z D I S C A P A C I D A D M O T O R A ALUMNAS: ANALI RIVERA HERNÁNDEZ. BETSY ANAHÍ GARCÍA SANTIAGO LICENCIATURA EN EDUC. PREESCOLAR CUARTO
    3018 Palabras 13 Páginas
  • Discapacidad motora
    N° | CONCEPTO | DEFINICIÓN | 1 | Discapacidad motora | Es aquella que genera una lesión a nivel óseo, muscular o cerebral, genera por causas diversas. | 2 | Persona con discapacidad | Todo ser humano con capacidad limitada o disminuida, temporal o permanente para realizar por sí misma, las
    1054 Palabras 5 Páginas