Movimientos Totales En Educacion Fisica ensayos y trabajos de investigación

Movimiento Humano y Educación Física Dayana Ibarra García #17 Andrea Ramírez Vásquez #26 Cristina Padilla Cabarcas #22 Abril Simancas Vásquez #34 Isabella Taborda Suarez #35 902 Sigilfredo Hernández Acuña Institución Educativa Hermano Antonio Ramos de la Salle Cartagena de Indias, 3 de marzo del 2013 INDICE DE TEMAS 1. Movimiento Humano en Educación Física 1.1 Definiciones y Conceptualizaciones 1.2 Nivel Filogenético 1.3 Nivel Sociogenetico...

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 Movimientos Kinestésicos Es la capacidad de unir el cuerpo y la mente para lograr el perfeccionamiento del desempeño físico. Comienza con el control de los movimientos automáticos y voluntarios y avanza hacia el empleo del cuerpo de manera altamente diferenciada y competente características.  Educación Física Es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Promueve y facilita a los individuos el alcanzar a comprender su propio cuerpo, sus posibilidades, a conocer...

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paredes musculares de los órganos que forman el tubo digestivo, específicamente en el esófago, estómago, en cambio, los movimientos segmentados son contracciones en forma de anillos, estos movimientos se localizan el intestino delgado y grueso por la forma anatómica que presentan ambos órganos. MOVIMIENTOS SEGMENTALES El cuerpo humano presenta varias zonas donde se producen movimientos, a estas zonas se les llama articulaciones y son los puntos donde se unen dos o más huesos del esqueleto.   Las articulaciones ...

914  Palabras | 4  Páginas

postura debe asumir la educación física frente al movimiento? El movimiento está presente en cada una de las actividades que realiza un sujeto en su diario vivir sin embargo para muchos de ellos es algo invisible o insignificante, es ahí donde la educación física debe intervenir propiciando espacios en los cuales los individuos viven cien se diviertan reflexionen y obtengan un aprendizaje significativo a través de las actividades que se puedan propiciar. El movimiento propicia las relaciones...

788  Palabras | 4  Páginas

LA PEDAGOGIA Y LA EDUCACIÓN I LA EDUCACIÓN POR EL MOVIMIENTO El movimiento es forma de existencia de la materia como una categoría filosófica, así como también es característica de la vida animal. Hay motilidad en la célula, en la fibra muscular, en los grupos de músculos, en los órganos, en los sistemas, en el cuerpo total, como la hay en el genoma y en los fenómenos genotípicos, fenotípicos, epigenéticos, morfogenéticos y psicogenéticos. En la evolución humana del movimiento, éste se ha desarrollado...

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En mecánica, el movimiento es un cambio de la posición de un cuerpo a lo largo del tiempo respecto de un sistema de referencia. El estudio del movimiento se puede realizar a través de la cinemática o a través de la dinámica. En función de la elección del sistema de referencia quedaran definidas las ecuaciones del movimiento, ecuaciones que determinarán la posición, la velocidad y la aceleración del cuerpo en cada instante de tiempo. Todo movimiento puede representarse y estudiarse mediante gráficas...

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Movimiento El movimiento es un fenómeno físico que se define como todo cambio de posición en el espacio que experimentan los cuerpos de un sistema con respecto a ellos mismos o a otro cuerpo que se toma como referencia. Todo cuerpo en movimiento describe una trayectoria. La descripción y estudio del movimiento de un cuerpo exige determinar su posición en el espacio en función del tiempo. Para ello es necesario un sistema de referencia o referencial. Tipos de Movimientos. Movimiento rectilíneo...

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Movimiento (física) En mecánica, el movimiento es un fenómeno físico que se define como todo cambio de posición en el espacio que experimentan los cuerpos de un sistema con respecto a ellos mismos o a otro cuerpo que se toma como referencia. Todo cuerpo en movimiento describe una trayectoria. La descripción y estudio del movimiento de un cuerpo exige determinar su posición en el espacio en funEl fenómeno físico más obvio y fundamental es el movimiento. La mecánica es la ciencia del movimiento....

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U.E La Salle de La Colina Departamento de Matemática y Física. Cátedra de Física. |MOVIMENTO VARIADO | Si un objeto recorre las mismas distancias por cada unidad sucesiva de tiempo, se dice que el objeto se mueve con rapidez constante, de lo contrario su rapidez será variable. .- Movimiento Variado: es cuando un móvil realiza desplazamientos diferentes en intervalos de tiempos iguales. .- Velocidad media: es la velocidad...

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Movimiento Es un fenómeno físico que se define como todo cambio de posición que experimentan los cuerpos en el espacio, con respecto al tiempo y a un punto de referencia, variando la distancia de dicho cuerpo con respecto a ese punto o sistema de referencia, describiendo una trayectoria. Para producir movimiento es necesaria una intensidad de interacción o intercambio de energía que sobrepase un determinado estimulo capaz de producir un efecto. Elementos del movimiento: 1. La trayectoria...

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Trabajo de física: La Luz Integrantes: Keane Gómez. Macarena Valenzuela. Curso: 1ero medio B. Profesor: Cristian Ahumada V. Índice Pg Portada 1 Índice 2 Introducción 3 Naturaleza de la luz 4 Mecanismos de propagación 5 Teoría Corpuscular 7 Teoría Ondulatoria 8 Conclusión 9 Bibliografía 10 Introducción Este trabajo dará a conocer el concepto o naturaleza de la luz...

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EDUCACIÓN POR EL MOVIMIENTO LECTURA: LA PRÁCTICA PSICOMOTRIZ Y LA COHERENCIA PEDAGÓGICA AUTOR: AUCOTURIER BERNARD.- EN “LA PRÁCTICA PSICOMOTRIZ Y TERAPÉUTICA”. SEMINARIO INTERNACIONAL. MÉXICO, UNIVERSIDAD INTERCONTINENTAL, 1994. Resumen A partir de lo señalado por el autor de esta lectura, se presentan 10 puntos relevantes, contemplados por la preponderancia de su contenido, ya que brinda los conocimientos necesarios para la realización de una práctica psicomotriz adecuada, considerando la comunicación...

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EDUCACION EN MOVIMIENTO 1- ¿Qué son los atributos del movimiento y cuáles las áreas en que se diferencian? El desarrollo de habilidades es uno de los atributos que brinda el movimiento en el ser humano. Habilidades como la agilidad, el equilibrio, fuerza física, coordinación motora fina y gruesa, ritmo, flexibilidad, resistencia, velocidad, fuerza. Entre otros a tributos que no están manifestados en el documento pero que me atreveré a mencionar por mi cuenta y son que proporcionan al...

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Física Movimiento de un cuerpo lanzado horizontalmente en el borde de un escritorio, situado a 1m de la pizarra, se coloca una tiza.Esta es lanzada con un impulso horizontal y en dirección perpendicular a la pizarra, marcando la huella de su golpe a 20 cm por debajo de la superficie de la mesa. ¿con que velocidadse lanzo la tiza? usar g: 9,8m/s2 formula Ts=(2h/g)^1/2 movimiento de un cuerpo lanzado inclinado Consiste en estudiar el caso de una partícula o proyectil que se lanza con una velocidad...

1087  Palabras | 5  Páginas

Física René Descartes: (La Haye, Turena francesa, 31 de marzo de 1596 - Estocolmo, Suecia, 11 de febrero de 1650), también llamado Renatus Cartesius, fue un filósofo, matemático y físico francés, considerado como el padre de la geometría analítica y de la filosofía moderna, así como uno de los nombres más destacados de la revolución científica. Nicolás Copérnico: —en polaco Mikołaj Kopernik, en latín Nicolaus Copernicus— (Toruń, Prusia, Polonia, 19 de febrero de 1473 – Frombork, Prusia, Polonia...

1283  Palabras | 6  Páginas

1. La física del movimiento, la manera como se desplazan los cuerpos, la fuerza que los impulsa y su manera de comportarse y la energía. 2. la aceleración es una magnitud vectorial que nos indica el cambio de velocidad por unidad de tiempo.  3. Fuerza corresponde a todo lo que sea capaz de modificar el estado de reposo o movimiento de un cuerpo. 4. una unidad de medida toma su valor a partir de un patrón o de una composición de otras unidades definidas previamente 5. La dirección:...

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PERCEPCION DEL MOVIMIENTO -¿Que es el movimiento? - La percepción y los 5 sentidos -Tipos de movimiento PARTE 2: ESTUDIO DEL MOVIMIENTO -Escalar y Vectorial -Distancia, Desplazamiento, Posición y Trayectoria -Velocidad y Rapidez -Mas tipos de movimiento, movimiento ondulatorio PARTE 3: EL TRABAJO DE GALILEO -Estudio de la caída libre -Experimentos de Galileo -Aportaciones CONCLUSIONES INTRODUCCION En mecánica, el movimiento es un cambio...

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Cinemática Es la rama de la mecánica clásica que estudia las leyes del movimiento de los cuerpos sin tener en cuenta las causas que lo producen, limitándose esencialmente, al estudio de la trayectoria en función del tiempo. En la cinemática se utiliza un sistema de coordenadas para describir las trayectorias, denominado sistema de referencia. La velocidad es el ritmo con que cambia la posición un cuerpo. La aceleración es el ritmo con que cambia su velocidad. La velocidad y la aceleración son las...

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INFORME DE FISICA “Movimiento en dos dimensiones” Presentado por: Erika Suley Hurtado Martinez Calos Alberto Burbano Lineros Profesor: Luís Fernando pemberthy Fecha: 14/04/10 POLITECNICO COLOMBIANO JAIME ISAZA CADAVID MeDELLIN 2010 INTRODUCCION La cinemática de una partícula que se mueve en un plano, lo que construye es un movimiento bidimensional. Los...

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Movimientos físicos 1. Panorámica: Consiste en un movimiento de cámara sobre el eje vertical u horizontal (X u Y) . Normalmente la cámara está situada sobre un trípode y gira alrededor de su eje. Tiene un gran valor descriptivo y también puede tener valor narrativo. Se emplea para descubrir una acción o un escenario que no puede abarcarse de una sola vez. Su efecto práctico es similar al que se produce cuando se gira la cabeza hacia un lado u otro para visionar un gran espacio. Podemos distinguir: ...

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Tiempo De Wikipedia, la enciclopedia libros de este término, véase Tiempo (desambiguación). Un reloj es cualquier dispositivo que puede medir el tiempo transcurrido entre dos eventos que suceden respecto de un observador. El tiempo es la magnitud física con la que medimos la duración o separación de acontecimientos, sujetos a cambio, de los sistemas sujetos a observación; esto es, el período que transcurre entre el estado del sistema cuando éste aparentaba un estado X y el instante en el que X registra...

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EL MOVIMIENTO EN LA FISICA El moviendo es un fenómeno cotidiano. Estamos acostumbrados a percibirlo y a predecirlo. Sin embargo esto no es suficiente para clasificar o explicar el movimiento. Para describir con precisión algún fenómeno de la naturaleza, primero necesitamos observarlo y meditarlo. Las cantidades q se pueden medir se llaman magnitudes. Puedes reconocer el movimiento de los objetos e incluso predecirlo. Hay movimientos que transcurren con tal lentitud que requieres...

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Movimiento Física: estudia la materia y la energía Materia: es todo aquello que ocupe un lugar en el espacio Energía: es una manifestación o atributo de los cuerpos para hacer un trabajo Movimiento y su relación con la fuerza: Movimiento: cambio de lugar o posición de un cuerpo con respecto al tiempo Mecánica: es la parte de la física que se en carga de estudio del movimiento en general Dinámica: es parte de la física que estudia el movimiento, su causa y sus efectos...

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Colegio Cooperativo de los Álamos Física Proyecto de Investigación Valentina González Roncancio Decimo B _________________________________________________________________________________________________ EL MOVIMIENTO ¿Qué es el Movimiento? Se puede definir como los cambios de posición que experimentan los cuerpos en el espacio, con respecto al tiempo y a un punto de referencia, variando la distancia de dicho cuerpo con respecto a ese punto...

735  Palabras | 3  Páginas

PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA La educación física ha sido un componente de la educación desde que los filántropos del siglo XVIII la introdujeron en sus Escuelas y, si se considera el valor de la gimnástica en la antigua Grecia, desde mucho antes. Actualmente, la educación física es concebida como una educación corporal o educación por el movimiento, comprometida con la construcción y conquista de la disponibilidad corporal, síntesis de la disposición personal para la acción en y la interacción...

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Movimiento uniformemente acelerado De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda En física, el movimiento uniformemente acelerado (MUA) es aquel movimiento en el que la aceleración que experimenta un cuerpo permanece constante (en magnitud y dirección) en el transcurso del tiempo. 1. El movimiento rectilíneo uniformemente acelerado, en el que la trayectoria es rectilínea, que se presenta cuando la aceleración y la velocidad inicial tienen la misma dirección. 2. El movimiento...

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interactuar entre las disciplinas para enriquecer los conocimientos en este caso el tema del movimiento de los cuerpos. Esta actividad les permitirá observar la trayectoria de objetos y cuerpos.Apoyo para el TutorFísica:Noción del movimiento. Tipos de movimiento: rectilíneo y ondulatorio.Movimiento de los cuerpos. Relación distancia y tiempo. Noción de velocidad.Educación Física: Sincronización de movimientos que involucran orientación, trayectorias, dirección y ubicación.Desplazamientos: caminando...

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Margarita Campos Vázquez. Guía de educación física 1- ¿Qué es educación física? R= La educación física es una disciplina pedagógica que basa su intervención en el movimiento corporal, para estructurar primero y desarrollar después. 2- Escribe las didácticas de la educación física R= Nuestro trabajo de investigación se realizó a través de una muestra intencional, formada por las Estrategias Didácticas que utilizan los tres profesores de Educación Física seleccionados por ejercer la docencia...

774  Palabras | 4  Páginas

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION REPUBLICA BOLVARIANA DE VENEZUELA UNIVERISDAD NACIONAL EXPERIMENTAL ROMULO GALLEGOS AREA DE INGENIERIA, ARQUITECTURA Y TECNOLOGIA EDUCACION FISICA (ESTIRAMIENTO Y CALENTAMIENTO FISICO) PROF. ELABORADO POR: JOSE A. PEREZ JOEL BUSTAMANTE C.I. 12.841.508 ARTAHONA GERGLIS C.I. 24.975.247 CARPIO LUCEIMAR C.I. 24.975.931 GUTIERREZ ANGEL C.I. 21.605.307 LORETO LEONARDO C.I. 24.975.867 Semestre III Sección...

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académico así como los deportes y el entorno de reconstrucción para promover un acercamiento holístico a la educación, accesible a cada uno. Siempre buscando desafíos y modos de innovar, para tener capacidad mostrada superior de conseguir trabajo hecho por esfuerzo de equipo. De confianza, firme y franco han creado los equipos que trabajan con eficacia hacia los logros de objetivos. “La educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico...

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DE LA EDUCACIÓN FISICA PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN FISICA JENYFER SUAREZ MOLINA COD: 201312272 UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA (FESAD) PROGRAMA: LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN MATEMÁTICAS, HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA VII SEMESTRE TUNJA 2014 FUNDAMENTOS Y DIDACTICAS ...

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Tema 1: la educación física 1. investiga sobre la historia de la educación física atreves del tiempo. La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de...

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¿Qué es la educación física? La educación física es una disciplina pedagógica que basa en el movimiento corporal, para estructurar primero y desarrollar después, de forma integral y armónica, las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de la persona. Consiste en fortalecer el cuerpo humano y sus sentidos. Motricidad (movimiento). Enfoques de la educación física. Enfoque deportivo(1970). En este se adapta la visión del entrenamiento deportivo, en tres partes: calentamiento, trabajo central...

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del concepto: Educación física. Educación: que puede provenir de: Educare:(donde el alumno/a se comporta de forma pasiva ante la responsabilidad del maestro) Educere: (donde el maestro es guía y la responsabilidad recae en el alumno) Física: proviene del griego “Fysis”, que hace referencia al cuerpo como unidad integral y al movimiento como producto de la relación entre motricidad y psiquismo. En función de este análisis cabe destacar las siguientes definiciones de educación física: Garrote (1993)...

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La Educación física según distintos paradigmas Paradigma: manera de ver el mundo de acuerdo a la realidad o ideologías existentes en cada país o región. La Educación Física no siempre fue la misma, sino que varía su enfoque según distintos paradigmas: 1) Concepción higienista: está ligada directamente a la prevención y recuperación de la salud individual y comunitaria, donde las prácticas deportivas o gimnásticas, no solo contribuyen al logro de un cuerpo sano, sino a disciplinar a la persona...

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1 ¿QUE ES EDUCACION FISICA? La educación física es una disciplina pedagógica que basa su intervención en el movimiento corporal, para estructurar primero y desarrollar después, de forma integral y armónica, las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de la persona, con la finalidad de mejorar la calidad de la participación humana en los diferentes ámbitos de la vida, como son el familiar, el social y el productivo. Actualmente pues, la educación física es una necesidad individual pero también...

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ÍNDICE 1 ¿Qué es la educación física? 2 Definición del deporte 3 Definición de flexibilidad 4 Definición de fuerza 5 Definición de respiración 6 Definición de velocidad 7 Definición de intensidad 8 Definición de equilibrio 9 Definición de trote 10 Definición de peso 11 Que es la capacidad aeróbica 12 Que es la capacidad anaeróbica INTRODUCCIÓN En la siguiente investigación se dará a conocer todo lo...

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Definiciones de educación física 1. El concepto de educación física es tan amplio como el concepto de educación moral o ética, siempre ha sido relegado un tercer puesto dentro de la educación de alumnado, contrario totalmente a lo que con cierta edad se pregunta a la gente y dice que su principal preocupación es su salud, por encima del dinero. La educación física es la educación de la salud, del cuerpo-mente. Se debe enseñar los valores para que el alumno futura personal social, tenga los conocimientos...

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INTRODUCCIÓN La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc. Tiene una acción determinante en la conservación y desarrollo de la salud en cuanto ayuda al ser humano a ajustar pertinentemente las reacciones y comportamientos...

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1) ¿Qué es la Educación física? Principios y finalidad La Educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior...

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1) La historia de educación física desde la prehistoria hasta la actualidad. R=En la prehistoria, el hombre practicaba el ejercicio físico para buscar seguridad y sobrevivir, a través de la agilidad, fuerza, velocidad y energía. En Grecia, el fin de la educación física era formar hombres de acción. En Esparta se buscaba la combinación de hombre de acción con hombre sabio, programa educativo que más tarde se llamó Palestral. En cuanto a Roma, la educación física era muy parecida a la espartana,...

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INDICE ¿Qué es Educación Física? ¿Qué es deporte? Diferencia entre educación física y deporte Clasificación de los deportes ¿Qué son las articulaciones Nombre las articulaciones del Cuerpo Humano Nombre y explique las clases por tipo de las articulaciones del Cuerpo Humano. ¿Qué es educación física? La educación física es una disciplina pedagógica que basa su intervención en el movimiento corporal, para estructurar primero y desarrollar después, de forma integral y armónica...

897  Palabras | 4  Páginas

CONCEPTOS BÁSICOS DE EDUCACIÓN FÍSCA Bajo este tópico estaremos explorando un diversidad de definiciones asociadas con la educación Física, tales como el concepto de educación, la definición de educación física y su extensión, lo que significa juego, atletismo, deporte, movimiento, actividad física, ejercicio, aptitud física, salud, bienestar, salud holística, recreación, ocio y tiempo libre. Educación Física La educación física es difícil de definir pues abarca muchos aspectos...

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aquí donde se presenta la Educación Física, porque esta enseña la mejor manera de cuidarlo a través del ejercicio físico, relajación y recreación. Los deportes son una buena manera de desarrollar la parte física y fortalece la mente, porque separa al hombre del estrés cotidiano y hace que su autoestima se eleve. La actividad física es una fuente inagotable de experiencias enriquecedoras de salud y bienestar. ASPECTOS GENERALES DE LA EDUCACION FISICA La educación física es una disciplina pedagógica...

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por la competición. * En su desarrollo físico-motor, se constata madurez casi total de los centros nerviosos, dominio de la postura, estructuración definitiva del esquema corporal, fina coordinación y adaptación espacio-temporal de las acciones motrices, sentido del ritmo, limitada capacidad de fuerza y limitada capacidad anaeróbica. Podría decirse que pasa de “ser dominado por sus movimientos” a “dominar su motricidad”. * En cuanto al crecimiento físico, hacia los 6 años se producen cambios de...

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a la manera de ver las cosas en su totalidad, en su conjunto y en su complejidad, y no por separado. Fundamentación: Permite tener un referente teórico claro y puntual de la intervención pedagógica. Existen 5 ejes pedagógicos los cuales te permiten identificar los límites y alcances de la educación física. La acción pedagógica, ubican la corporeidad como el centro de su acción educativa destacando la motricidad y su acción motriz, la educación física y el deporte en la escuela, tacto pedagógico...

554  Palabras | 3  Páginas

Investigación es tan amplio como el concepto de educación moral o ética, siempre ha sido relegado un tercer puesto dentro de la educación de alumnado, contrario totalmente a lo que con cierta edad se pregunta a la gente y dice que su principal preocupación es su salud, por encima del dinero. La educación física es la educación de la salud, del cuerpo-mente. Se debe enseñar los valores para que el alumno futura personal social, tenga los conocimientos mínimos que le permitan cuidar su cuerpo y mantener...

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QUE ES EDUCACIÓN FÍSICA La Educación Física es el grupo de disciplinas y ejercicios que se deberán desplegar si el objetivo es perfeccionar y desarrollar el cuerpo. Eso sí, en lo que sí no existe una convención es en ubicar a la Educación Física concretamente en algún tipo de ámbito, porque la misma está probado que puede ser una actividad de tipo recreativa, terapéutica, educativa, competitiva y social. Entonces, la escuela, la medicina, el deporte, el entretenimiento hacen uso de la educación...

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 República Bolivariana de Venezuela Ministerio para el poder popular para la educación E.T.I Fundación “La Salle” San Félix, Edo – Bolívar Materia: Educación física Educación Física Profesor(a): Alumno(a): Martínez Pedro ,,, Ciudad Guayana, 07 de noviembre de 2013 ...

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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA UNIVERSIDAD DE LAS CIENCIAS DE LA CULTURA FÍSICA Y EL DEPORTE MANUEL FAJARDO MAESTRÍA EN DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA CONTEMPORÁNEA CURSO: PRINCIPALES TENDENCIAS DEL DESARROLLO INTEGRAL FÍSICO-EDUCATIVO DE NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES Y JÓVENES EN LA GIMNASIA Y LAS ACTIVIDADES RÍTMICAS CONCEPTOS BÁSICOS PROFESOR: LCDA. MAUREEN YZZI MSC. ADELAIDA...

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Popular para la Educación Unidad Educativa Colegio “Orinoco” Pto. Ordaz- Edo. Bolívar 4to Año, Sección “A” ALUMNA: Fernández Virginia Ciudad Guayana, octubre de 2013 La educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Los medios de la educación física son: aptitud física, deportes, recreación, actividad física. La aptitud física, es la capacidad...

774  Palabras | 4  Páginas

Introducción Realizar una actividad física regularmente hará que te sientas mejor contigo mismo y además conseguirás una serie de beneficios para tu salud. Por el contrario, está demostrado es que el sedentarismo supone un factor de riesgo para el desarrollo de numerosas enfermedades crónicas. La actividad física reduce los riesgos de desarrollar enfermedades cardiovasculares, algunos tipos de cáncer, diabetes y osteoporosis. La actividad física regular también ayuda a controlar tu peso, y a...

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espero les sirva de ayuda Deporte arte y recreacion PREGUNTAS DE EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN Definición de destrezas básicas motrices (mencione 2 destrezas) La capacidad para coordinar los movimientos de las extremidades y/o segmentos del cuerpo para alcanzar una meta específica. a) Locomoción: correr, caminar b) Manipulativas: lanzar, golpear Definición de destrezas básicas deportivas (mencione 2 destreza) ...

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Unidad Académica Responsable del Curso Facultad de Humanidades- Tecnología en Educación Física, Recreación y Deportes 1.3 Ubicación curricular Componente Curricular Pre-Requisitos Co-Requisitos Formación profesional 1.4 Créditos Académicos Créditos HAD HTI Proporción HAD:HTI 2 32 64 32:64=0.5 1.5 Descripción resumida del curso El curso de introducción a la carrera para los tecnólogos en Educación Física, tiene una intensidad horaria de 96 horas por semestre, con un valor curricular...

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formas básicas para la comunicación humana Con material educativo, la expresión corporal se refiere al movimiento, con el propósito de favorecer los procesos de aprendizaje, estructurar el esquema corporal, construir una apropiada imagen de sí mismo, mejorar la comunicación y desarrollar la creatividad. Su objeto de estudio es la corporalidad comunicativa en una relación: estar en movimiento en un tiempo, un espacio y con una energía determinada. Las estrategias para su aprendizaje se basan en el...

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¿Qué es educación física? La educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas...

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Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación C.E Colegio Santa Ángela Cátedra: Educación Física Integrantes de 2cs A Nelson Rincón ...

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APUNTES TEÓRICOS 1º ESO. 1ª EV. DPTO. ED. FÍSICA. I.E.S.O. JUAN PATIÑO CONDICIÓN FÍSICA 1. CONCEPTO La condición física es el nivel de cualidades físicas y motrices de un individuo en un momento determinado. A mayor nivel de cualidades físicas y motrices, la condición física del individuo será mayor. De manera coloquial se utiliza la expresión ´´ estar en forma``. 2. CUALIDADES FÍSICAS BÁSICAS o CAPACIDADES CONDICIONALES Se denominan cualidades físicas básicas o capacidades condicionales a aquellas...

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 TALLER DE EDUCACION FISICA La Educación Física representa una disciplina pedagógica que constituye al desarrollo armónico del individuo, mediante la práctica sistemática de actividades lúdicas. Está orientada a proporcionar al educando de Educación Básica en formación, elementos y satisfactores motrices a la capacidad, al interés y a las necesidades de movimiento corporal que posee, Con la intención específica de lograr el estimulo y desarrollo de habilidades, hábitos y actividades: ...

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PORTAFOLIO “Educación Física” Nombre del alumno: Margarita Del Rocío Montero Cortez Grupo: “E” Santiago Ixc, Nay. Martes 11. Oct. 11 1.1 HISTORIA DE LA EDUCACION FISICA La evolución humana tuvo su origen con el movimiento. En la sociedad primitiva, obviamente no existía un programa de educación física y deportes. No obstante, el desarrollo del Homo sapiens (Ej. el Cro-Magnon de la Edad Paleolítica) dependía grandemente de la acción de sus músculos esqueléticos. La meta educativa principal...

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