• El hombre que calculaba
    EL HOMBRE QUE CALCULABA Malba Tahan* * Malba Tahan es un pseudónimo del verdadero autor de la obra: Julio César de Mello e Souza (1895-1974), un profesor brasileño que divulgó las matemáticas en obras deliciosas. Índice Pág. Introducción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    68851 Palabras 276 Páginas
  • Temas varios
    Autor CESAR ACHING GUZMAN EQUIPO DE EDICION ING. JORGE L. ACHING SAMATELO Revisión técnica y soporte matemático MARLENE SAMATELO VALDIVIA Coordinadora General ANGELA BONINO VELAOCHAGA Diseño de Carátula CESAR ACHING SAMATELO PAULA ENITH ACHING DIAZ Diseño, diagramación y proceso digital MAR
    122285 Palabras 490 Páginas
  • Mate
    Prefacio: El estudio del álgebra lineal en los años 60s estaba dirigida sólo a los estudiantes de matemáticas y física y para quienes requerían del estudio de la teoría de matrices para trabajar en áreas técnicas. El álgebra lineal se estudia ahora en muchas de las disciplinas debido a su
    14433 Palabras 58 Páginas
  • Razonamiento matematico
    [pic] CURSO DE INDUCCIÓN UNIVERSITARIA ASIGNATURA RAZONAMIENTO MATEMÁTICO PARA INGENIERÍA Maracaibo, Septiembre de 2005 CONTENIDO PROGRAMÁTICO RAZONAMIENTO MATEMÁTICO C.I.U – 2005 OBJETIVO GENERAL: Al culminar esta asignatura el alumno estará en capacidad de: - Resolver op
    17697 Palabras 71 Páginas
  • Planeacion 3er grado 1 al 5 bim
    ESPAÑOL TERCER GRADO BIMESTRE I Componente: Expresión Oral. Propósito: Que el alumno mejore paulatinamente la comunicación oral, de manera que puedan interactuar en diferentes situaciones dentro y fuera del aula. Apartado: Interacción en la comunicación Propósito: Que los niños me
    13474 Palabras 54 Páginas
  • Tareaws
    MATEMÁTICAS En su intento de comprender el mundo todas las civilizaciones han creado y desarrollado herramientas matemáticas: el cálculo, la medida y el estudio de relaciones entre formas y cantidades han servido a los científicos de todas las épocas para generar modelos de la realidad. Las
    10033 Palabras 41 Páginas
  • La enseñanza del algebra lineal mediante sistemas informáticos de cálculo algebraico
    UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID FACULTAD DE EDUCACIÓN LA ENSEÑANZA DEL ÁLGEBRA LINEAL MEDIANTE SISTEMAS INFORMÁTICOS DE CÁLCULO ALGEBRAICO MEMORIA PARA OPTAR AL GRADO DE DOCTOR PRESENTADA POR Pedro Ortega Pulido Bajo la dirección de los Doctores: Antonio Bautista García-Vera Miguel d
    236610 Palabras 947 Páginas
  • Planificacion anual
    Planificación Anual Área: Matemática Curso: 6 C Docente: Pilar Indicadores de avance: *Leer, escribir y comparar números naturales sin límite *Resolver problemas que involucren distintos sentidos de las operaciones de suma, resta, multiplicación
    552 Palabras 3 Páginas
  • Economia matematica
    FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA DIPLOMA EN ECONOMÍA PARA NO ECONOMISTAS ASIGNATURA: MATEMÁTICA APLICADA A LA ECONOMÍA MATERIAL DE CONSULTA Y CASOS PRÁCTICOS CURSO 2004 PARTE I Profesor: David Glejberman INTRODUCCIÓN Las notas que siguen han sido preparada
    57938 Palabras 232 Páginas
  • Saberes
    APTITUD NUMERICA APTITUD MATEMATICA 02 1- El cuádruplo de la suma de dos números es 84 y el número mayor es el doble del menor. El número menor es: A. 6 B. 7 C. 5 D. 8 La respuesta es: 7 Porque: Dice el cuádruplo de la suma 4 (x+y) = 84, esto es x+y = 21 y el mayor el doble
    36286 Palabras 146 Páginas
  • Ensayos
    Guia CENEVAL para la acreditacion del Bachillerato Indice Español • Ortografía general (incluye acentuación y homófonos) • Puntuación Gramática y vocabulario • Concordancia y discordancia de las partes de la oración • Autores y obras importantes de la literatura c
    206101 Palabras 825 Páginas
  • Enseñansa de las matematicas
    matematica2 copi.qxp 31/08/2006 13:25 PÆgina 1 matematica2 copi.qxp 31/08/2006 13:25 PÆgina 2 matematica2 copi.qxp 31/08/2006 13:25 PÆgina 3 Isabel Echenique Urdiain MATEMÁTICAS RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Educación Primaria matematica2 copi.qxp 31/
    32822 Palabras 132 Páginas
  • Ejercicios de mates
    Carlos González García Profesor de Enseñanza Secundaria, especialidad de Matemáticas Jesús Llorente Medrano Profesor de Enseñanza Secundaria, especialidad de Matemáticas María José Ruiz Jiménez Profesora de Enseñanza Secundaria, especialidad de Matemáticas MATEMÁTICAS II 2Â
    99675 Palabras 399 Páginas
  • Precalculo
    [pic] Facilitador: Lcdo. Vicki López Sección SCAI2 Bachilleres: Miriam C. Marvez L. / Yolitza Escobar C.I. No. 7.066.863 C.I. No. 10.761.908
    6352 Palabras 26 Páginas
  • Mis tareas
    Contenido Unidad 1 - Bases de Conocimiento 1. Grandes Personajes Matematicos..................................................... Biografias 1.1 Thales de mileto............................................................................. 1.2 Pitagoras.............................
    37471 Palabras 150 Páginas
  • Planeacion did sem miguel 2009-2010
    DOSIFICACIÓN DE PROPÓSITOS Y CONTENIDOS LECTURA COMPONENTE PROPÒSITOS CONTENIDOS La mancha de tinta Expresión oral Comprensión y producción de mensajes orales Reflexión y análisis crítico de los mensajes. Uso de las distintas funciones de la comunicación en forma eficiente y eficaz
    63649 Palabras 255 Páginas
  • Planeacion
    ESCUELA PRIMARIA BENITO JUAREZ PLANEACIÓN SEMANAL DEL 5 y 6 DE NOVIEMBRE DE 2009 MATERIA: ESPAÑOL ÁMBITO: ESTUDIO PROYECTO: ESCRIBIR UN REPORTAJE SOBRE SU COMUNIDAD |PROPÓSITOS DE REFLEXIÓN Y |ACTIVIDADES |MATERIALES
    5381 Palabras 22 Páginas
  • Vida
    |SECRETARÍA DE EDUCACIÓN | |SUPERVISIÓN ESCOLAR ZONA No. _
    31905 Palabras 128 Páginas
  • Matemáticas. secundaria
    Matemáticas. Enfoque Las matemáticas son, junto con las otras ciencias y actividades del saber, un resultado del intento del hombre por comprender y explicarse el universo y las cosas que en él ocurren. Su enseñanza, por lo tanto, no consiste en la pura transmisión de un conocimiento fijo y
    5053 Palabras 21 Páginas
  • Planeación por proyecto. 5° tercer bimestre
    PROFRA. NANCY GUADALUPE OSUNARAMÍREZ 5° GDO. SECCIÓN: “A” TIEMPO ESTIMADO: 15 días FECHA: _________________________________ PROPÓSITOS Y CONTENIDOS ACTIVIDADES Y COMPETENCIAS A EVALUAR RECURSOS: BÚSQUEDA Y MANEJO DE INFORMACIÓN o Reflexionan sobre los criterios de clasificac
    6404 Palabras 26 Páginas