• Planeacion anual 1o reforma 2010
    HORAS DEL DÍA. | | |* Observe el reloj que le muestra su maestro, mencione para qué sirven los números y...
    7020 Palabras 29 Páginas
  • Plan
    | | | | | | |cuaderno | | | | |Miércoles |Los maestra comentara que hay reglas para comprender el valor de un numero asi como tambien para escribirlas y una|Libro del alumno...
    2075 Palabras 9 Páginas
  • Argentina
    : - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ESTE MES CUMPLEN AÑOS NOTICIAS IMPORTANTES ESE DÍA TENGO QUE RECORDAR SALUDAR A LOS CUMPLEAÑEROS Y A LAS CUMPLEAÑERAS. Material complementario. Maestra de Primer Ciclo n.° 168. Mayo 2012. 2 Material descargable de la Web Actividad sugerida para...
    2847 Palabras 12 Páginas
  • Proyecto 3 primero primaria
    esté de moda, para darle confianza y un ejemplo al niño y éste comente otras). | | |* ESCUCHA Y HABLA: Escuche el audio “Agolpe de calcetín”, de la colección Un Sillón para el Rincón (sino se consigue el audio el maestro...
    3910 Palabras 16 Páginas
  • Examen de 1o. 2o. bimestre
    preguntaron a la maestra Ana que cuanto tiempo faltaba para el día de la Navidad, la maestra les dijo que consiguieran un calendario para contar los días que faltaban. Ayuda a los niños a completar el calendario, escribiendo los números que faltan y contesta lo siguiente (6) 1...
    932 Palabras 4 Páginas
  • Programa para el dia del maestro organizado por niños de primaria
    ¡En esta tarde de mayo El sol festeja al amigo! ¡Este nuevo aniversario, De maestro solidario!, ¡Todo junto al universo…También celebra al amigo! Todos los niños de esta escuela primaria en coordinación con los grupos de sexto grado, hemos organizado un sencillo programa para celebrar su día a...
    423 Palabras 2 Páginas
  • Trabajos De Ayudantia En Una Escuela Rural
    2+ 1 | 06 | 3 | 6 | La maestra le dio dos colores el rojo para el número de arriba y el verde para el número de abajo y sumaron a la mitad. La maestra lo que hace es volver una resta más compleja a una resta simple y también ayuda a los niños con los dedos, y van contando, el...
    6251 Palabras 26 Páginas
  • multigrado
    . m) Día a día el maestro debe buscar la forma eficaz a) El trabajo docente en las condiciones del aula multigrado implica atender simultáneamente a alumnos de diversos grados. b) Los grupos pueden ser organizados en base a: el número de alumnos, o por ciclo escolar. c) La atención al grupo...
    630 Palabras 3 Páginas
  • Clase participativa
    DEL DIA | | | | | |OBSERVACIÓN- | |La maestra a través de un torbellino...
    4875 Palabras 20 Páginas
  • Y los numeros donde estan?
    maestra iniciara con los siguientes cuestionamientos anotando en el pizarrón o en una cartulina: Conocen los números? Donde hay números? Para que sirven los números? Qué pasaría si no hubiera números? Leer el listado, señalar el que se refiere al calendario y hacer mención del mes de octubre...
    955 Palabras 4 Páginas
  • PLANEACION
    matemáticas, el maestro practicante invita a los niños a escuchar la historia de “los diez perritos”. DESARROLLO Luego se buscan que palabras riman y cuántas son. Se pega una lámina en el pizarrón con esta historia para que los niños identifiquen esas rimas y le anoten un número. El maestro...
    5490 Palabras 22 Páginas
  • Actas
    , número suficiente para deliberar y decidir válidamente, de acuerdo con los estatutos sociales. 3. Orden del Día El Presidente de la reunión leyó en voz alta el orden del día propuesto para la reunión, el cual fue aprobado por el 100% de las acciones presentes en la reunión. Por lo...
    638 Palabras 3 Páginas
  • cdcd
    asigno un numero para poder identificarnos mientras le daban la lista oficial , nos dijo que nos presentáramos y nos repartió el tema , nos dijo que teníamos que hacer resúmenes y mapas conceptuales de los temas del 1 al 20 por equipo , después el maestro se terminaron las 4 clases de...
    3374 Palabras 14 Páginas
  • Comprension lectura
    . Expectativas: CL.4.5 Contesta diferentes tipos de preguntas para demostrar comprensión. CL.4.10 Identifica el propósito del texto como para informar, influenciar, explicar, entretener, etc. Materiales: fichas de trabajo, computadora, infocus, lápices, Reflexión del maestro: Que los estudiantes logren...
    358 Palabras 2 Páginas
  • La Vida
    se guio en el libro y saco unas copias para realizar la actividad. * El día 26 de septiembre fue el último día de observaciones, este día el tema a tratar fue “ unidades, decenas y centenas” perteneciente al eje de “sentido numérico y pensamiento algebraico”, he aquí en donde la maestra...
    2109 Palabras 9 Páginas
  • Logico Matemaica
    números que encuentren en la casa, también tener la fecha de nacimiento y su edad para poder proceder con la actividad. El maestro pude apoyar estas actividades en un mayor interés de acuerdo a como quiera que estas le favorezcan. En el transcurso del año dado que si empieza con animosidad y...
    16194 Palabras 65 Páginas
  • Mapas de flujo
    trazo de las figuras pudo haber sido mejor. El profesor les pide para el día siguiente terminar la actividad a los que hicieron falta. Para cerrar la actividad da un pequeño y rápido repaso de los poliedros, el número de caras que tienen, las aristas y vértices. Les dice a los alumnos que ya saben...
    1579 Palabras 7 Páginas
  • Planes mensuales preescolar
    maestro cuestionará a los niños para que describan las características del ser vivo. -Posteriormente cada niño clasificará su recorte de animales según el número de patas. Dibujar un animal. -El maestro pedirá a los niños que dibujen un animal con el número de patas que le tocó a su equipo. El niño...
    9703 Palabras 39 Páginas
  • Ensayo de educación
    tarde, que hicieron el día anterior al salir de la escuela. La docente toma muy enserio el conocer a sus alumnos pues al ser pequeños se ayuda de su vida diaria para entrar en materia en algunas de sus asignaturas (Dean, 1993a). Al comenzar las actividades del día la maestra nuevamente tiende a hacer...
    2620 Palabras 11 Páginas
  • los altos montes
    , participativos, pero de pronto termino el libro y llega la maestra Natty por ellos para pasar al salón. Al llegar al salón la educadora inicio e nuevo con el saludo del día, pasó asistencia inmediatamente así como la fecha y recordaron sobre la tarea que se había encargado el día anterior. Todos...
    3785 Palabras 16 Páginas