Naturaleza Y Caracteristicas De Jean Piaget ensayos y trabajos de investigación

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JEAN PIAGET Jean Piaget nació el 9 de agosto de 1896 en Neuchatel Suiza fue un epistemólogo, psicólogo y biólogo Suizo, Jean fue el creador de la epistemología genética y muy famoso por sus aportes en el campo de la epistemología genética, por sus estudios sobre la infancia y por su teoría del desarrollo cognitivo y el de la inteligencia. Fue el hijo mayor del suizo Arthur Piaget y de la francesa Rebecca Jackson, Jean nació en la Suiza. Su padre era un muy buen profesor de la literatura medieval en...

1697  Palabras | 7  Páginas

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Jean Piaget

numerosas obras destacan Afasia traumática (1947), El funcionamiento del cerebro (1973), y Neuropsicología de la memoria (1974). Falleció  14 de agosto de 1977 en Moscú, Rusia. JEAN – JACQUES ROUSSEAU (1712 – 1778) Jean – Jacques Rousseau nació en Ginebra, Suiza el 28 de junio de 1712, fue un polimata: escritor, filósofo, músico, botánico y naturalista franco – helvético definido como un ilustrado. Viajó a París en 1741, donde ofreció a la Academia...

1367  Palabras | 6  Páginas

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Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela “Fundación Misión Sucre” San Juan de los Morros, Edo Guárico Integrantes: Alexis Marcano Alexandra Seijas Katiuska García Lorenis Rodríguez María Tovar Yohanna Palima Piaget, (1896-1980), psicólogo suizo y doctor en biología, estudió psicología en Zurich con Carl Gustav Jung y Eugene Bleuler, interesándose también en el Psicoanálisis. Trabajó en Francia en una escuela dirigida por Alfred Binet, quien creó el Test de...

1517  Palabras | 7  Páginas

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Psicología Jean Piaget 14.03.2013 Jean Piaget Jean William Fritz Piaget nació el 9 de Agosto de 1896 Neuchâtel, Suiza y falleció el 16 de Septiembre de 1980 en Ginebra. Es el hijo mayor de Arthur Piaget, profesor de literatura medieval y de Rebecca Jackson. Piaget se licenció y doctoró en 1918 en biología en la universidad de su cuidad nata. En 1919 inició su trabajo en instituciones psicológicas de Zurich y París, ahí fue cuando desarrolló su teoría sobre la naturaleza del conocimiento...

1460  Palabras | 6  Páginas

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JEAN PIAGET Psicólogo que nació el 9 de agosto de 1896, en Neuchâtel (Suiza). Fue el hijo mayor de Arthur Piaget, profesor de literatura medieval y de la señora Rebecca Jackson. Biólogo interesado en el estudio del desarrollo de las capacidades cognitivas. Casado con Valentine Châtenay, con la que tiene tres hijos, que le sirvieron para investigar el desarrollo de la inteligencia desde el nacimiento.  Fue profesor de psicología, de  sociología, filosofía de las ciencias, historia del pensamiento...

1575  Palabras | 7  Páginas

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Jean Piaget (Neuchâtel, Suiza, 1896-Ginebra, 1980) Psicólogo suizo. Jean Piaget se licenció y doctoró (1918) en biología en la Universidad de su ciudad natal. A partir de 1919 inició su trabajo en instituciones psicológicas de Zúrich y París, donde desarrolló su teoría sobre la naturaleza del conocimiento. Publicó varios estudios sobre psicología infantil y, basándose fundamentalmente en el crecimiento de sus hijos, elaboró una teoría de la inteligencia sensorio motriz que describía el desarrollo...

1355  Palabras | 6  Páginas

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JEAN PIAGET Biografìa: Naciò el 9 de agosto de 1.986 en Neuchatel y murió el 16 de Septiembre de 1.980 en Ginebra. Es el hijo mayor de Arthur Piaget, profesor de literatura medieval y de Rebecca Jackson. Estudió en la escuela latina de Neuchatel y escribió un comentario corto sobre gorrión albino que vió en un parque. Este artículo fue considerado como punto de partida de un carrera científica ilustrada por unos sesenta libros y por muchas centenas de artículos. Obtuvo un doctorado en Ciencias...

1076  Palabras | 5  Páginas

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JEAN PIAGET Jean Piaget fue un célebre científico suizo que trabajó durante muchos años en Francia. Doctorado en Filosofía y Psicología, ocupó la cátedra sobre tales especialidades en las Universidades de Neuchatel, Ginebra, Lausana y Sorbona. Cuando murió era el más célebre y destacado psicólogo de niños del mundo entero. Fue durante muchos años director del Instituto Jean-Jaques Rousseau de Ginebra, cargo en el cual había sido designado en 1929. Aunque su influencia en el continente europeo fue...

1168  Palabras | 5  Páginas

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Jean Piaget (Neuchâtel, Suiza, 1896-Ginebra, 1980) Psicólogo suizo. Jean Piaget se licenció y doctoró (1918) en biología en la Universidad de su ciudad natal. A partir de 1919 inició su trabajo en instituciones psicológicas de Zurich y París, donde desarrolló su teoría sobre la naturaleza del conocimiento. Publicó varios estudios sobre psicología infantil y, basándose fundamentalmente en el crecimiento de sus hijos, elaboró una teoría de la inteligencia sensoriomotriz que describía el desarrollo...

1533  Palabras | 7  Páginas

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JEAN PIAGET. DESARROLLO COGNOCITIVO En este desarrollo se explican los cambios cualitativos que ocurren en el pensamiento durante la infancia, esencial tener presente que el niño es una persona consciente y que conoce, tratando con su actividad, de entender y predecir como va a racionar la realidad física y esencial en la que vive. las capacidades cognoscitivas del niño son de particular importancia en las situaciones no bien definidas y que están abiertas por los mismos a interpretación (ittelson...

1129  Palabras | 5  Páginas

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Jean Piaget Como docente de preescolar y básica primaria mi objetivo es que los niños demuestren un progreso en la diferentes aspectos que hay dentro de suformación.Por eso la teoría de jean Piaget es muy útil debido a que ayuda a comprender al docente la forma en que como mediante la pedagogía puede construir una buenaformación.Pero ahora siendo un poco más particular ¿cómo llevaría la teoría de Piaget a mi entorno d desarrollo pedagógico? Pues bien considero que antes de responder esta pregunta...

1617  Palabras | 7  Páginas

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JEAN PIAGET El constructivismo de Jean Piaget o Constructivismo Psicológico, se enfoca que el aprendizaje es fundamentalmente un asunto propio del estudiante, enfatiza la importancia de la creación de las estructuras operatorias de la persona y enfatiza el proceso individual de construcción del conocimiento, primando el desarrollo sobre el aprendizaje. Por último, David P. Ausubel a través de su Teoría del Aprendizaje Significativo por Recepción, afirma que el aprendizaje ocurre cuando el material...

1559  Palabras | 7  Páginas

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JEAN PIAGET VIDA: Nace en Neuchatel, Suiza, en 1896 y muere también en Suiza en 1980. Fue biólogo, epistemólogo, filósofo y psicólogo. En 1919 comienza a trabajar en el laboratorio de Binet, donde se le encarga la estandarización de un test de razonamiento. Piaget se interesa por indagar en los mecanismos subyacentes de las respuestas erróneas de los niños y encuentra una metodología apropiada para su propósito –el método clínico- y así este trabajo se convierte en el primero sobre la lógica de...

1299  Palabras | 6  Páginas

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TEORIA DE JEAN PIAGET. Cuando las experiencias de un niño sobre su entorno no encajan en su estructura mental se produce en él una situación de desequilibrio y/o confusión. En un primer plano, se produce una asimilación del estímulo sin que esto constituya un cambio en la estructura mental; pero posteriormente, dentro de un proceso de acomodación, se modifica la estructura para incorporar los nuevos elementos, lográndose así un estado de equilibrio. Por ejemplo: un niño que inicialmente confundía...

1006  Palabras | 5  Páginas

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Profesora: Lcda. Graciela Noemí Mosquera Ávila Tema: Jean Piaget Enero - 2014 Jean Piaget Jean William Fritz Piaget, más conocido como Jean Piaget fue un célebre psicólogo y además un epistemólogo y biólogo. Su principal aporte fue la creación de la epistemología genética y la psicología infantil en cuanto al estudio de la infancia y el desarrollo cognitivo y de la inteligencia. En 1955 Piaget creó el Centro Internacional de Epistemología Genética que dirigió...

912  Palabras | 4  Páginas

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 INTRODUCCION Por medio de la realización de este trabajo pretendo llegar a conocer un poco más acerca de la teoría de Jean Piaget, estudiando y descubriendo aspectos de gran importancia en relación con el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños. Piaget basa sus teorías sobre el supuesto de que desde el nacimiento los seres humanos aprenden activamente, aún sin incentivos exteriores. El estudio del comportamiento de los niños desde el nacimiento hasta la adolescencia...

1697  Palabras | 7  Páginas

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JEAN PIAGET: EL DESARROLLO COGNITIVO. Nace y muere en Neuchâtel, Suiza, 1896-Ginebra-1980, Psicólogo suizo. Jean Piaget se licenció y doctoró (1918) en biología en la Universidad de su ciudad natal. A partir de 1919 inició su trabajo en instituciones psicológicas de Zúrich y París, donde desarrolló su teoría sobre la naturaleza del conocimiento. Elaboró una teoría de la inteligencia sensorio motriz que describía el desarrollo espontáneo de una inteligencia práctica, basada en la acción, que...

892  Palabras | 4  Páginas

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Jean William Fritz Piaget. Nació el 9 de agosto de 1896, en Neuchâtel (Suiza). Hijo mayor de Arthur Piaget, profesor de literatura medieval y de Rebecca Jackson. Fue un epistemólogo, psicólogo y biólogo suizo, creador de la epistemología genética, famoso por sus aportes al estudio de la infancia y por su teoría constructivista del desarrollo de la inteligencia. Jean Piaget fue un niño precoz que desarrolló un interés temprano por la biología y el mundo natural, especialmente los moluscos. A los...

1273  Palabras | 6  Páginas

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Jean Piaget: “Seis estudios de psicología” El epistemólogo genético jean Piaget busca comprender el génesis del pensamiento y del desarrollo psíquico del ser humano mediante la observación y estudio sistemático de los procesos cognoscitivos de los niños y adolescentes. Comprende el desarrollo como un proceso de construcción de estructuras cognitivas sucesivas a través de estadios o etapas cualitativamente diferentes, consecutivas, acumulativas y universales. A la vez, comprende dicho desarrollo...

1711  Palabras | 7  Páginas

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Jean Piaget Psicólogo Suizo (Neuchâtel, Suiza, 1896-Ginebra, 1980). Hijo mayor del suizo Arthur Piaget y de la francesa Rebecca Jackson Jean Piaget nació en la Suiza francófona. Su padre era un destacado profesor de literatura medieval en la Universidad de Neuchâtel. Piaget fue un niño precoz que desarrolló un interés temprano por la biología y el mundo natural, especialmente los moluscos. A los 11 años, mientras cursaba sus estudios en el Instituto Latino de su ciudad natal, redactó un estudio...

1419  Palabras | 6  Páginas

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 Jean piaget Valdivia, 1 septiembre del 2014 Índice Introducción 3 Biografía 4 Concepción religiosa 5 Desarrollo cognitivo 5 – 6 Conclusión ...

1330  Palabras | 6  Páginas

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Esta teoría tiene sus orígenes en los trabajos del psicólogo suizo Jean Piaget, este autor se encuentra en desacuerdo con la concepción del aprendizaje E-R (Estímulo – Respuesta), ya que establece que antes de que sea posible captar el estímulo, el organismo tiene que ser capaz de emitir una respuesta para recibirlo. Jean Piaget (1896 – 1980) Jean William Fritz Piaget, nace en Neuchâtel, Suiza, el 9 de agosto de 1896. Fue un psicólogo experimental, filósofo y biólogo físico. Famoso por sus aportes...

999  Palabras | 4  Páginas

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principales aportes entregados por el Doctor Jean Piaget, quien analizó los proceso de la actividad inteligente, estudio los procesos de adaptación, comprobando que los procesos son indisociables y de igual manera observaremos que la asimilación y acomodación en los niños son de vital importancia en sus estudios. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Identificar los principales aportes realizados a la Psicología por parte del Psicólogo Suizo Jean Piaget. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Analizar la...

1331  Palabras | 6  Páginas

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Jean Piaget (Neuchâtel, Suiza, 1896-Ginebra, 1980) Psicólogo suizo. Jean Piaget se licenció y doctoró (1918) en biología en la Universidad de su ciudad natal. A partir de 1919 inició su trabajo en instituciones psicológicas de Zúrich y París, donde desarrolló su teoría sobre la naturaleza del conocimiento. Publicó varios estudios sobre psicología infantil y, basándose fundamentalmente en el crecimiento de sus hijos, elaboró una teoría de la inteligencia sensorio motriz que describía el desarrollo...

532  Palabras | 3  Páginas

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Introducción……… 3 Jean Piaget……… 4 Subetapas……… 4 – 5 Conclusión……… 6 Bibliografía……… 7 Jean William Fritz Piaget nació en Neuchâtel, 9 de agosto de 1896 y murió en Ginebra, 16 de septiembre de 1980, piaget fue un epistemólogo, psicólogo y biólogo suizo, creador de la epistemología genética y famoso por sus aportes en el campo de la psicología genética, por sus estudios sobre la infancia y por su teoría del desarrollo cognitivo. Sabiendo quien era el señor piaget que es el principal...

1157  Palabras | 5  Páginas

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JEAN PIAGET Jean William Fritz Piaget (Nace en Neuchâtel, Suiza, 9 de agosto de 1896- muere en Ginebra el 16 de septiembre de 1980); hijo del mayor Arthur Piaget quien fue un destacado profesor de literatura de la Universidad de Neuchâtel y de Rebecca Jackson. Psicólogo experimental, filosofo, biólogo y creador de la epistemología genética y famoso por sus aportes en el campo de la psicología evolutiva, sus estudios sobre la infancia y su teoría del desarrollo cognitivo. En sus estudios Piaget...

1726  Palabras | 7  Páginas

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Jean piaget

INTRODUCCIÓN Por medio de la realización de este trabajo se pretende llegar a conocer un poco más acerca de diversas teorías de Jean Piaget, las cueles nos permitirán descubrir aspectos de gran importancia en relación con el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños en edad preescolar. Se hará una breve referencia bibliográfica acerca de Piaget, para de este modo llegar a conocer un poco acerca de la historia de este destacado psicólogo. En relación a sus teorías se tratarán diversos...

1563  Palabras | 7  Páginas

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JEAN PIAGET 9 de agosto de 1896 Neuchatel 16 de septiembre de 1980 Ginebra En 1955 Piaget creó el Centro Internacional de Epistemología Genética que dirigió hasta su muerte. Sus trabajos de Psicología genética y de Epistemología buscaban una respuesta a la pregunta fundamental de la construcción del conocimiento. Las distintas investigaciones llevadas a cabo en el dominio del pensamiento infantil, le permitieron poner en evidencia que la lógica del niño no solamente se construye progresivamente...

742  Palabras | 3  Páginas

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jean piaget

exponentes fue Jean Piaget cuya teoría fue la del cognoscitivo la cual consiste en, el estudio de la infancia y por su teorías del desarrollo cognitivo y de la inteligencia, la cual dice que el aprendizaje de un niño está de acuerdo a varias etapas y de diferentes edades en las cuales los individuos actúan según el desarrollo de su inteligencia y capacidad, por lo cual desarrollaremos un experimento con varios niños de diferentes edades que cumplan con varias de las condiciones que Piaget describía en...

1704  Palabras | 7  Páginas

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Jean Piaget[editar] Example alt text Jean Piaget Para Jean Piaget, la inteligencia tiene dos atributos principales: la organización y la adaptación. 2 El primer atributo, la organización, se refiere a que la inteligencia está formada por estructuras o esquemas de conocimiento, cada una de las cuales conduce a conductas diferentes en situaciones específicas. En las primeras etapas del desarrollo, un niño tiene esquemas elementales que se traducen en conductas concretas y observables de tipo sensomotor:...

582  Palabras | 3  Páginas

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Jean Piaget Jackson, es uno de los grandes psicólogos del S XX, sus obras han influido notablemente en la pedagogía y las reformas educativas de muchos países, sin embargo piaget no estudió psicología, su formación era biológica y filosófica. Nació el 9 de agosto de 1896 en la ciudad suiza de neuchatel. Hijo mayor de Arthur Piajet y Rebeca Jackson; desde pequeño Piaget se interesó por el conocimiento de la naturaleza, interesándose por la aves y los moluscos, es así como a los 12 años escribió...

974  Palabras | 4  Páginas

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Jean Piaget se interesa en las principales características del desarrollo infantil como la percepción, la motricidad, los sentimientos y la inteligencia. De esta manera, ofrece un trabado de investigación, en el cual interrelaciona todas las áreas del desarrollo humano. Según Piaget, el desarrollo del aprendizaje consiste esencialmente en una marcha hacia el equilibrio. Así, distingue cuatro grandes periodos del desarrollo de la inteligencia en el ser humano: * Período sensoriomotriz * Período...

840  Palabras | 4  Páginas

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TEORIA DE JEAN PIAGET El psicólogo   suizo Jean Paige, motivado por el deseo de entender   y explicar la naturaleza del pensamiento   y el razonamiento de los niños, se dedicó al estudio de la conducta infantil. Sus investigaciones le llevaron a afirmar que el niño normal atraviesa cuatro estudios principales en su desarrollo cognitivo: 1- El estudio censo – motor que es durante los dos primeros años de vida, su aprendizaje depende actividades motoras o movimientos corporales y de experiencias...

962  Palabras | 4  Páginas

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JEAN PIAGET Jean William Fritz Piaget  fue un epistemólogo, psicólogo ybiólogo suizo, creador de la epistemología genética, famoso por sus aportes al estudio de la infancia y por su teoría constructivista del desarrollo de la inteligencia. Su teoría fue Sus principales influjos iniciales, además de los de Binet, fueron los de James Mark Baldwin, de éste toma las nociones de adaptación por asimilación y acomodación en circularidad . A través de Baldwin le llega el influjo de la filosofía evolutiva...

618  Palabras | 3  Páginas

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Jean Piaget Piaget, (1896-1980), psicólogo y lógico suizo, conocido por sus trabajos pioneros sobre el desarrollo de la inteligencia en los niños. Sus estudios tuvieron un gran impacto en el campo de la psicología infantil y de la educación. Nacido en 1896, en Neuchâtel (Suiza), Piaget escribió y publicó su primer trabajo científico cuando tenía sólo diez años. Estudió en la Universidad de Neuchâtel, y tras doctorarse en biología a los veintidós, comenzó a interesarse en la psicología, disciplina...

1565  Palabras | 7  Páginas

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Jean Piaget Nació en suiza en 1896, se dedicó especialmente a la psicología infantil y genética. Uno de sus estudios más conocidos es, el que lo llevó a concluir que todo niño atraviesa por una secuencia invariable de cuatro fases ó etapas, para el dominio de su intelecto. En la evolución de Piaget, se pueden señalar tres etapas distintas. La primera corresponde a los años de juventud, una época de crisis que concluyó en 1918. La segunda comprende el periodo comprendido entre las dos Guerras Mundiales...

1315  Palabras | 6  Páginas

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enseñanza | Primeros pasos a la integración | | | | | - algunas considera- ciones - Piaget - Vygotsky - Erikson - La autor- regulación - Para acabar - Referencias | | CAPÍTULO 2 El niño: consideraciones psicológicas y pedagógicasLa teoría de PiagetEs posible que el trabajo sobre el desarrollo social con más influencia hoy en día es el trabajo realizado por Jean Piaget un psicólogo suizo. Piaget se centro principalmente en la cognición sin dedicar demasiada atención a las emociones y...

751  Palabras | 4  Páginas

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Jean Piaget                                                                     BIOGRAFIA Nació el 9 de agosto 1896 en Neuchatel,suiza y murió el 16 de septiembre 1980 en ginebra. Fue investigador suizo que realizó una contribución decisiva a diferentes ciencias, trabajo el estudio del razonamiento del niño desde la optica de la psicologia de experimental. En 1970 fundó el centro Internacional de Epistemología Genética en Ginebra donde realizó esudios de carácter interdisciplinario, Llevo acabo...

581  Palabras | 3  Páginas

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GRUPO NUMERO 2 JEAN PIAGET Y SU TEORIA DE APRENDIZAJE LA ASIMILACION: Es un concepto psicológico introducido por piaget para explicar el modo por el cual las personas ingresan nuevos elementos a su esquema mental preexistente, explicando el conocimiento o el cambio cuantitativo de éste. Un ejemplo de asimilación puede ser la palabra juzgar, evolucionada desde judgar, de más difícil pronunciación, o hasta desde hadta o hatta. LA ACOMODACION: se entiende con el proceso mediante...

666  Palabras | 3  Páginas

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Jean Piaget DESARROLLO COGNITIVO (Teoría de Jean Piaget)  En sus estudios Piaget definió una secuencia de cuatro estadios "epistemológicos" (actualmente llamados: cognitivos).  * Estadio sensorio-motor Desde el nacimiento hasta aproximadamente un año y medio a dos años. En tal estadio el niño usa sus sentidos y las habilidades motrices para conocer aquello que le circunda, confiándose en sus reflejos y en sus capacidades sensoriales y motrices. Así, se prepara para luego poder pensar con...

607  Palabras | 3  Páginas

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SÁENZ 14 DE MARZO DE 2012 PIAGET, Jean. “Capitulo: El origen sensorial de los conocimientos científicos. En La epistemología genética.” Editorial Debate. Madrid, España, 1986. PP. 176 Siguiendo a Aristóteles y a las múltiples variedades de empirismos, ha pasado a ser un ligar común en la mayoría de los círculos científicos el sostener que todo conocimiento procede de los sentidos y es resultado de una abstracción a partir de los datos sensoriales. [85] Piaget nos dice a través de este estadio...

661  Palabras | 3  Páginas

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BREVE RESUMEN DE JEAN PIAGET 1. Serie Teorías PsicopedagógicasTeoría Cognoscitiva de Jean Piaget 2. • Los trabajos psicobiológicos desarrollados por Piaget se encuentran enfocados en el estudio de la inteligencia y el pensamiento y la búsqueda de conceptos formales que expliquen cómo la conducta está organizada y es adaptativa. 3. • Sus trabajos descansan en la comprensión del desarrollo cognoscitivo como el producto de los esfuerzos del ser humano, en especial del niño, por entender...

1453  Palabras | 6  Páginas

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DESARROLLO COGNITIVO: JEAN PIAGET. Introducción. Jean Piaget es el principal exponente del enfoque del “desarrollo cognitivo”. Se interesa por los cambios cualitativos que tienen lugar en la formación mental de la persona, desde el nacimiento hasta la madurez. Mantiene, en primer lugar, que el organismo humano, al igual que los otros entes biológicos, tiene una organización interna característica; en segundo término, que esta organización interna es responsable del modo único de funcionamiento...

1102  Palabras | 5  Páginas

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JEAN PIAGET Psicología y epistemología genética - Su Biografía Nació en Neuchâtel, Suiza, el 9 de agosto de 1896 A los 11 años publico su primer trabajo: “Un gorrión blanco” - Se doctoro en la Universidad de Ciencias Naturales de su ciudad en 1918 - En 1919 se fue a Francia, y volvió en 1921 a Suiza - En 1923 publica su primer libro: “El lenguaje y pensamiento del niño” - Fue fundador de la “Unión Internacional de Psicología Científi ca” - En septiembre de 1980 muere en Ginebra, a la...

1070  Palabras | 5  Páginas

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Constructivismo. El constructivismo es una posición compartida por diferentes tendencias de la investigación psicológica y educativa. Entre ellas se encuentran las teorías de Jean Piaget ,Lev Vygotsky , David Ausubel, Jerome Bruner, y aun cuando ninguno de ellos se denominó como constructivista sus ideas y propuestas claramente ilustran las ideas de esta corriente. Es una corriente que se refiere a dar al alumno herramientas que le permitan crear sus propios procedimientos para resolver una situación...

726  Palabras | 3  Páginas

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Jean Piaget Jean Piaget. Se basa en que el lenguaje está subordinado al pensamiento, y se encuadra dentro de las teorías de tipo innatista: la adquisición del lenguajes e debe a factores biológicos y no culturales. El ser humano  llega al mundo con una herencia biológica, dela cual depende la inteligencia. Por una parte, las estructuras biológicas limitan aquello que podemos percibir, y por otra hacen posible el progreso intelectual.       Según esta teoría  la adquisición del lenguaje depende...

975  Palabras | 4  Páginas

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1 - JEAN PIAGET TEORÍA: PSICOGENÉTICA DE PIAGET La teoría piagetiana explica, esencialmente, el desarrollo cognoscitivo del niño, haciendo énfasis en la formación de estructuras mentales. La formación del pensamiento se da como un desarrollo progresivo cuya finalidad es alcanzar un cierto equilibrio en la edad adulta. El desarrollo es un perpetuo pasar de un estado de menor equilibrio a un estado de equilibrio superior. El pensamiento de los niños es de características muy diferentes del de los...

521  Palabras | 3  Páginas

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Jean Piaget Fue una epistemólogo psicólogo y biólogo Suizo. Famoso por sus aportes a los estudios de la infancia y por su teoría constructivista del desarrollo de la inteligencia. Nació el 9 de agosto de 1896 en suiza hijo mayor de Arthur Piaget, profesor de literatura medieval Y de Rebecca Jackson. Escribió y publico su primer trabajo científico cuando tenía solo diez años. Publico varios estudios sobre psicología infantil y basándose fundamentalmente en el crecimiento de sus hijos elaboro...

1192  Palabras | 5  Páginas

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   Jean William Fritz Piaget fue un epistemólogo, psicólogo y biólogo suizo, creador de la epistemología genética y famoso por sus aportes en el campo de la psicología genética, por sus estudios sobre la infancia y por su teoría del desarrollo cognitivo. Piaget fue un niño precoz que desarrolló un interés temprano por la biología y el mundo natural, especialmente los moluscos. A partir de 1919 estudió brevemente y trabajó en la Universidad de Zúrich, donde publicó dos trabajos sobre Psicología...

1249  Palabras | 5  Páginas

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JEAN PIAGET: Lucho durante toda su vida por con todos los prejuicios de su época para promover y defender el enfoque científico durante todo ese tiempo su meta, su propósito, y su inspiración para alcanzar su objetivo fue llegar al reconocimiento que se hiciera ver por lo que el haba luchado. Dice que la psicología izo que que tomara la decisión de consagrar ala vida la Explicación biológica del conocimiento. Se baso en los principios metodológicos que su finalidad era asociar los 3 métodos...

773  Palabras | 4  Páginas

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Maestra: Mario Carrera: Licenciatura en Ciencias de la Educación. Fecha de entrega: 15-nov-14 LOS SEIS ESTUDIOS DE JEAN PIAGET PRIMERA PARTE El desarrollo mental de niño. En el primer estudio de Jean Piaget habla del recién nacido y el lactante el período que se extiende entre el nacimiento y la adquisición del lenguaje está marcado por un extraordinario desarrollo mental. El niño se sitúa ya prácticamente...

1475  Palabras | 6  Páginas

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Jean Piaget

Etapas del Desarrollo Cognitivo Jean Piaget Etapa Edad Características Sensoriomotora 0-2 años En esta etapa los niños comienzan a experimentar el mundo que los rodea por medio de sus sentidos, es decir, por medio de sensaciones. Aprenden a manipular los objetos y entender la información que estos les aportan. Los niños son conscientes de las sensaciones que experimentan y saben moverse para alcanzar objetivos, pero aún sin saber nada del mundo, salvo lo que les aportan sus sentidos....

505  Palabras | 3  Páginas

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[pic] JEAN PIAGET. Jean Piaget nació el 9 de agosto de 1896 en Neuchatel y murió el 16 de septiembre de 1980 en Ginebra. Es el hijo mayor de Arthur Piaget , profesor de literatura medieval y de Rebecca Jackson, Desde muy joven empezó a interesarse por la zoología y se doctoro en la Universidad de Neucatel, su ciudad natal, con la tesis sobre la “variabilidad de los moluscos”, al mismo tiempo que se ocupaba también de problemas filosóficos. Desde 1929 fue director de la oficina...

750  Palabras | 3  Páginas

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 Ensayo - Taller Dos Teodolina González Torres Sistema Universitario Ana G. Méndez Universidad: Metropolitano SPAN 501 Facilitador: Fernando M. López 2014 Jean Piaget Jean Piaget psicólogo suizo nacido a finales del siglo 19. Termino su licenciatura y doctorado en biología en la Universidad de su ciudad natal (Ginebra). Se destacó como profesor de psicología, sociología y filosofía en la Universidad de Neuchâtel. Durante su vida hasta...

745  Palabras | 3  Páginas

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Jean William Fritz Piaget (Neuchâtel, Suiza, 9 de agosto de 1896 - Ginebra, 16 de septiembre de 1980), psicólogo experimental, filósofo, biólogo suizo creador de la epistemología genética y famoso por sus aportes en el campo de la psicología evolutiva, sus estudios sobre la infancia y su teoría del desarrollo cognitivo. Publicó varios estudios sobre psicología infantil y, basándose fundamentalmente en el crecimiento de sus hijos, elaboró una teoría de la inteligencia sensoriomotriz que describía...

1308  Palabras | 6  Páginas

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breve biografía de Jean Piaget Text and images provided courtesy of the Archives Jean Piaget Texto e imágenes proporcionados por cortesía de los Archivos Jean Piaget Jean Piaget (1896-1980) Jean Piaget (1896-1980) Jean Piaget was born in Neuchâtel (Switzerland) on August 9, 1896. Jean Piaget nació en Neuchâtel (Suiza) el 9 de agosto de 1896. He died in Geneva on September 16, 1980. Murió en Ginebra el 16 de septiembre de 1980. He was the oldest child of Arthur Piaget, professor of medieval...

1097  Palabras | 5  Páginas

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  Jean Piaget  Hijo mayor del suizo ​ Arthur Piaget  y de la francesa Rebecca Jackson, Jean nació en la Suiza  francófona​ . Su padre era un destacado profesor de​ literatura medieval​  en la ​ Universidad de  Neuchâtel​ , su abuelo materno, James Jackson fue el creador de la primera fábrica de acero  de crisol en Francia.  Jean Piaget fue un niño precoz que desarrolló un interés temprano por la ​ biología​  y el mundo  natural, especialmente los ​ moluscos​ . A los 11 años, mientras cursaba sus estudios en el ...

533  Palabras | 3  Páginas

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Jean Piaget. Psicólogo suizo, nació el 9 de agosto de 1896, en Neuchatel (Suiza). Hijo mayor de Arthur Piaget, profesor de literatura medieval y de Rebecca Jackson. En 1923 se casa con Valentine Chatenay con quien tuvo tres hijos que le permitirán estudiar el desarrollo de la inteligencia desde el nacimiento hasta la aparición del lenguaje. Jean Piaget falleció el 16 de septiembre de 1980 en Ginebra. Escribió y publicó su primer trabajo científico cuando tenía sólo diez años. Cursó estudios en...

552  Palabras | 3  Páginas

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Jean piaget

Jean Piaget y las etapas de desarrollo El desarrollo psíquico, que se inicia al nacer y concluye en la edad adulta, es comparable al crecimiento orgánico. Consiste esencialmente, según Piaget, en una marcha hacia el equilibrio. Así como el cuerpo evoluciona hasta alcanzar la madurez de los órganos, también la vida mental puede concebirse como la evolución hacia una forma de equilibrio final, representada por el espíritu adulto. El desarrollo es por lo tanto una progresiva equilibración 1. Piaget...

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Jean Piaget

Jean Piaget (1896-1980) Piaget nació en Neuchâtel (Suiza) el 9 de Agosto de 1896. Falleció en Ginebra el 16 de Septiembre de 1980. Era el hijo mayor de Arthur Piaget, profesor de literatura medieval en la Universidad, y de Rebecca Jackson. A la edad de 11 años, mientras estudiaba en la escuela Neuchâtel Latin High School, escribió un breve artículo sobre un gorrión albino. Este breve artículo se considera generalmente como el inicio de una brillante carrera científica caracterizada por sesenta libros...

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