Nivel Contextual Del Cuento ensayos y trabajos de investigación

  • Análisis Del Cuento "Diles Que No Me Maten" (Nivel Contextual E Intertextual)

    Diles Que No Me Maten El presente ensayo tiene como objetivo reafirmar los aprendizajes del salón de clase por medio del análisis del cuento “Diles Que No Me Maten”, se analizaran los aspectos contextuales e intertextuales de dicho cuento, en los aspectos contextuales se mencionaran el autor, en contexto histórico, social y cultural y la corriente literaria de la obra, y en los aspectos intertextuales se analizaran los personajes, el narrador, el espacio, el tiempo y el lenguaje. El autor de...

    512  Palabras | 3  Páginas

  • niveles del cuento

    Nivel intertextual En un cuento se conjugan varios elementos, cada uno de los cuales debe poseer ciertas características propias: los personajes, el ambiente, el tiempo, la atmósfera, la trama, la intensidad, la tensión y el tono. Los personajes. De un cuento, una vez definidos su número y perfilada su caracterización, pueden ser presentados por el autor en forma directa o indirecta, según los describa él mismo, o utilizando el recurso del diálogo de los personajes o de sus interlocutores. En ambos...

    679  Palabras | 3  Páginas

  • contextual

    Inteligencia Lingüística Dialogar con ellos a la hora de comer o del baño. Propiciar juegos con diálogo. Observar una película y hacer comentarios. Cantarles. Leerles cuentos. Realizar juegos para aumentar el vocabulario. Juguetes o Materiales que Estimulan la Inteligencia Lingüística Títeres. CD’s de canciones. DVD’s temáticos. Cuentos. Cubos con imágenes (animales, expresiones, etc.) Bits de lectura. Tarjetas para construir frases. Casita de juguete. Recomendaciones para Desarrollar la Inteligencia...

    1049  Palabras | 5  Páginas

  • Contextualismo

    EL CONTEXTUALISMO. "Contextualismo en arquitectura" es la teoría que por los ´70 comenzó a difundirse por el mundo. Sus fundamentos son: respetar el entorno; ensamblar lo nuevo para que no sea una pieza aislada; crear un orden armónico y buscar la integración con el paisaje. Por los ejemplos mostrados, Se presentarán las bases epistemológicas del Contextualismo Funcional propuesto por S. C. Hayes como una filosofía de la ciencia, apropiada para la gran mayoría de corrientes en psicología. Se...

    684  Palabras | 3  Páginas

  • Contextualismo

    CONTEXTUALISMO, HISTORIA Y VALOR EN LA ARQUITETURA INTRODUCCION Cabe destacar que el "contexto" es un término recientemente nuevo dentro de la arquitectura, que apenas comenzó a aplicarse en Ia segunda parte del siglo XX, cuando en plena decadencia de la arquitectura funcionalista moderna en la que el contexto valía menos que nada, surgió un fuerte movimiento que abogaba por la valoración de todos los factores históricos que incidían en la generación de los espacios. De allí nace el contextualismo...

    977  Palabras | 4  Páginas

  • analisis por niveles del cuento una flor amarilla de julio cortazar

     NIVELES DE LECTURA: LA FLOR AMARILLA. Nivel literal. Un hombre descubre el aparente sin sentido de la vida, la nada, la muerte, se revela en un pequeño detalle, algo que ilumina su alma y le hace sentirse inmortal, le cuenta todo este descubrimiento a un hombre que conoce en un bar. Ve en un autobús parisino a un joven que le inspira algo indeterminado, indescriptible, y lo persigue hasta su casa. Consigue convertirse en su amigo y va descubriendo no solamente que tiene más de una cosa en...

    718  Palabras | 3  Páginas

  • Proyecto de escritura de cuentos para el Nivel Inicial

    un sistema de escritura. Deben brindarse simultáneamente oportunidades de avanzar en el aprendizaje del sistema notacional y en el aprendizaje del lenguaje que se escribe:  Haciendo propuestas centradas en la producción de textos (invitaciones, cuentos, listas, etc.).  Realizando alternativamente situaciones de escritura directa de los niños con otras en las cuales el maestro actúa como mediador: los niños componen oralmente el texto y lo dictan al docente.  Promover la producción cooperativa...

    946  Palabras | 4  Páginas

  • Marco Contextual

    MARCO CONTEXTUAL La presentación del tema de la “Televisión” se desarrolló en la Escuela Primaria Federal “Club de Leones” Matutina, con clave 30DPR1594Y y en el grupo de 5° año “A” , el cual cuenta con 35 alumnos en total, de los cuales 20 son varones y 15 son niñas y teniendo un promedio de edad de 10 años. El edificio se encuentra ubicado en la calle Mariano Arista # 3247 de la Colonia Miguel Hidalgo de la Ciudad y Puerto de Veracruz. Dicha institución cuenta con 15 salones donde se imparten...

    559  Palabras | 3  Páginas

  • Marco contextual

    PEREZ INTEGRANTES: JOAQUIN ONTIVEROS DULCE DEL CARMEN JOAQUIN MARTINEZ JOSE EDUARDO LAZCANO VILLAR JOSE ALFREDO PACHECO GARCIA LOURDES NUBIA OAXACA DE JUAREZ A OCTUBRE 2010. CAPITULO I MARCO CONTEXTUAL INTRODUCCIÓN El primer capítulo de este trabajo se refiere al marco contextual, es decir, trata la información general referente a la empresa “Postes de Concreto Reforzado JJVD SA de CV”. En el planteamiento del problema se describe las problemáticas a la que se enfrenta la empresa...

    1373  Palabras | 6  Páginas

  • Marco Contextual

    Maestría en Administración y Dirección De Centros Educativos Metodología de la Investigación Marco Contextual Monterrey, N. L. Marzo 21 del 2011 Marco Contextual La Primaria José López Portillo es una escuela pública sostenida por el sistema Transferido (federación) la cual esta circundada por las calles, De los Artesanos, De los Profesionistas y Del Sector Popular dentro de la Colonia Fomerrey 35, barrio conflictivo en el Sector...

    761  Palabras | 4  Páginas

  • Teorias contextuales

    BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL VERACRUZANA “ENRIQUE C. RÉBSAMEN” ENTORNO FAMILIAR Y SOCIAL I LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR Teorías Contextuales Judith Meece Lectura Comparación con la experiencia Se encuentra en la influencia del contexto social y cultural en el desarrollo del niño, las culturas presentan gran variabilidad en lo que los niños deben de aprender, en cómo se espera que aprendan la información y las habilidades, en los tipos de actividades en las que participaran, en cuando...

    819  Palabras | 4  Páginas

  • marco contextual

    Marco contextual. Mi nombre es Héctor salvador Ramírez Domínguez, me encuentro laborando en la sindicatura de Teacapan, Escuinapa sin. Por medio de este escrito les hablare de mi práctica docente, empezare por contarles acerca de la comunidad en la que estoy laborando, el nombre de teacapan proviene por las características del lugar ya que en la antigüedad abundaba la presencia de sapos y ranas que en este caso teacapan significa: lugar donde habitan sapos y ranas, es una pequeña isla donde abundan...

    1240  Palabras | 5  Páginas

  • MARCO CONTEXTUAL

     7.2 MARCO CONTEXTUAL Nuestro proyecto investigativo e innovador se desarrolla en el municipio de Cartago ubicado en el valle del cauca que cuenta con una población de 129325 habitantes el cual el 52.0 % son mujeres y el 48.0 % son hombres (cifras confirmadas por el DANE 2011). Cartago está dividido en 7 comunas, cada una de estas con múltiples barrios. Hacen parte del municipio los corregimientos de Santa Ana, Zaragoza, Cauca, Piedra de Moler, Coloradas y Modín. Las actividades económicas de...

    573  Palabras | 3  Páginas

  • Terapia contextual

    Modelo Contextual Iván Boszormenyi-Nagy Para Nagy el comportamiento sintomático, es una manifestación de los problemas que se suscitan producto de relaciones familiares, (lealtades familiares) Su manejo terapéutico:curativo y preventivo El objetivo principal es integrar las premisas más significativas de las demás corrientes psicoterapéuticas, considerando la dimensión ética de las relaciones humanas Contexto El concepto de contexto abarca tanto las relaciones actuales de la persona...

    969  Palabras | 4  Páginas

  • teorias contextuales

    ver que es en el plano social entre dos o más personas ya que se desarrolla el lenguaje, pensamiento, y el recordar y la resolución de problemas. A medida que el niño adquiere más habilidades y conocimientos, el otro con el que interactúa ajusta su nivel de orientación y ayuda, lo cual le permite al niño asumir una responsabilidad creciente en la actividad. De acuerdo con Vygotsky, los adultos o los compañeros más avanzados deben ayudar a dirigir y organizar el aprendizaje de un niño antes de que...

    1316  Palabras | 6  Páginas

  • Marco contextual

     Lo que rodea a lo importante del Texto. Para que sea mas comprensible, diremos que el marco contextual es el contexto en el que se integra el contenido del cual se está hablando, pero siempre tomando mas en cuenta, lo más importante. Para realizar un marco contextual se debe tomar en cuenta el entorno donde se va a realizar el trabajo de investigaciòn. Contextualizar un trabajo de investigación es describir dónde (lugar o ambiente) se ubica el fenómeno o problema de investigación...

    521  Palabras | 3  Páginas

  • Marco contextual

    escrita para el alumno. Además busca que sea eficiente en la construcción de nuevas palabras que no tienen representación formal en la lengua indígena por haber surgido en la época moderna colonial y post colonial. Actualmente las lenguas indígenas no cuentan con un código escrito propio que pueda expresar le cultura del lenguaje indígena plenamente, los docentes se han visto en la necesidad de adaptar el lenguaje oral indígena al abecedario latino y su fonética, esta adaptación dificulta la enseñanza...

    805  Palabras | 4  Páginas

  • Analisis contextual

    ANALISIS CONTEXTUAL POLÍTICA EDUCATIVA EN MÉXICO En México los especialistas de la educación carecemos de análisis que nos explique cómo se ponen en marcha los programas o acciones educativos y actores, no se tiene claro que nuevos sujetos sociales y políticos están influyendo el proceso de política pública educativa, como se organizan, que cosas negocian y como lo hacen. En el libro más reciente del doctor Pablo Latapí Sarre, usando el análisis...

    959  Palabras | 4  Páginas

  • Marco contextual

    MARCO CONTEXTUAL A) EL ESTADO DE CHIHUAHUA.- Marco físico.- El Estado de Chihuahua se encuentra localizado en la parte norte de la República Mexicana, colindando al norte con la región fronteriza de los Estados Unidos de Norteamérica con sus estado de Nuevo México y Texas, con una extensión de 737.9 km. (frontera terrestre 292.7 km. y frontera pluvial 445.2 km.) al sur con el estado de Durango, al este con el de Coahuila y al oeste con los estado del Sonora y Sinaloa. Está comprendido...

    1314  Palabras | 6  Páginas

  • Teorias Contextuales

    Teorías contextuales. Este último grupo de teorías se centra en la influencia del contexto social y cultural en el desarrollo del niño. La investigación intercultural indica que las culturas presentan gran variabilidad en lo que los niños deben aprender, en cómo se espera que aprendan la información y las habilidades, en los tipos de actividades en que participaran, en cuando se les permite hacerlo, etc. Aun dentro de una cultura como la norteamericana existen muchos grupos subculturales que poseen...

    971  Palabras | 4  Páginas

  • social contextual

    Desarrollo humano. Es el estudio científico de los procesos de cambio y estabilidad a lo largo del ciclo vital humano. Indicadores de desarrollo humano. Salud: Es la condición de todo ser vivo que goza de un absoluto bienestar tanto a nivel físico como a nivel mental y social. Educación: El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones...

    759  Palabras | 4  Páginas

  • Función Contextual

    Función contextual La historia de la psicología y la tradición conceptual de la mecánica cartesiana influyeron en el hecho de que se utilizara la “asociación” como una forma de explicar las teorías. Este concepto proporcionaba una forma de percibir las relaciones en el sistema nervioso central, y se utiliza para representar en términos de teoría los fenómenos. Analizar los elementos que constituyen una conducta psicológica implica hacer referencia a ciertos aspectos de la actividad de un organismo...

    1023  Palabras | 5  Páginas

  • Teorías contextuales

    habla sobre una docente que trabaja en un contexto diverso, pero esta no toma el interés necesario para que estos desarrollen sus conocimientos y sus habilidades, por lo que las necesidades de los niños no son atendidas. c) Leer el texto "Teorías contextuales", de Judith Meece, y analizar los elementos que constituyen el modelo ecológico de Bronfenbrenner. Bronfenbrenner consideraba que en el desarrollo del niño intervienen varios contextos, los cuales tienen relación entre sí. Este teórico creó un...

    510  Palabras | 3  Páginas

  • marco contextual

    MARCO CONTEXTUAL OBJETO DE LA INVESTIGACIÓN La causa y consecuencia del ausentismo de alumnos en el nivel básico de educación UBICACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DEL PROBLEMA La problemática se sitúa en algunas escuelas como “Esc. Prim. Rafael Ramírez” ubicada en el municipio de “Esc. Prim Rafael Nieto” ubicada en el municipio de Matehuala, en la Col. Republica. “Esc. Prim SITUACIÓN PROBLEMÁTICA Podemos estar de acuerdo en definir el absentismo o ausentismo escolar como la situación de...

    1023  Palabras | 5  Páginas

  • Marco contextual

    MARCO CONTEXTUAL El marco contextual tiene por objetivo dar a conocer de una manera breve lo que trata mi trabajo de tesis contestando una serie de preguntas que son básicas para hablar del tema estas son ¿Qué?, ¿Paraqué?, ¿Para quién?, ¿Cuándo?, ¿Cómo?, ¿Dónde? Contestando estas preguntas se pretender dar a conocer el objetivo de la tesis. En la ciudad de Guadalajara y en sus 8 municipios que son El salto, Tlajomulco de Zúñiga, Tlaquepaque, Tonalá, Zapopan, Juanacatlan, e Ixtlahuacan de los...

    713  Palabras | 3  Páginas

  • Marco contextual

    MARCO CONTEXTUAL 1.1. Comunidad La localidad de Tlaxco se ubica al Sureste del Municipio de Xalpatláhuac, cabecera municipal y al Este de Chilpancingo, capital del Estado de Guerrero, tiene 579 habitantes. De acuerdo a la Ley Agraria actual, Tlaxco en considerado como un anexo de la comunidad de Quiahuitlatzala. 1.1.1. Aspecto físico-geográfico Esta comunidad es una de las 12 localidades pertenecientes al municipio. Es un pueblo rústico, desde su inicio este pueblo se fue formando poco a...

    833  Palabras | 4  Páginas

  • Marco Contextual

    UNIVERSIDAD VIRTUAL DE ESTUDIOS SUPERIORES Teoría y Práctica Educativa ACTIVIDAD 8 Nombre de la actividad: Etapa I del Proyecto del Marco Contextual Alumno: Luz Alejandra García Mora Maestro Asesor: María Guadalupe Romero Sepúlveda Tonalá, Jalisco a 12 de Octubre del 2012. INTRODUCCIÓN. En este documento hablaremos sobre la vida cotidiana, trabajo profesional, como fue que una persona decide ser maestra y además le gusta y le satisface su trabajo docente. Analizáremos...

    1513  Palabras | 7  Páginas

  • Marco Contextual

    CAPITULO II MARCO CONTEXTUAL 2.1 NOMBRE DE LA INSTITUCION: PASTORAL DE LA PRIMERA INFANCIA DE LA DIOCESIS DE SAN MARCOS 2.2 “INCIDENCIA DE LAS ACCIONES DE LA PASTORAL DE LA PRIMERA INFANCIA EN EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS NIÑOS” HISTORIA La Pastoral de la Primera Infancia inició en 1982, en una conversación entre James Grant, director ejecutivo de UNICEF y el cardenal Arzobispo de Sao Paulo, Monseñor Paulo Evaristo Arns, durante una reunión de la ONU. James Grant estaba convencido de que...

    843  Palabras | 4  Páginas

  • Lexico contextual

    GUÍA INTRODUCTORA A LÉXICO CONTEXTUAL Para guiarte en el estudio y la comprensión del léxico se realizarán algunas consideraciones generales que te ayudarán a realizar el ítem de léxico contextual. A través de la siguiente guía te darás cuenta que a través del conocimiento de algunos aspectos de nuestro léxico, no necesariamente necesitas acudir a un diccionario para buscar la definición de un significado desconocido, sino que podrás aplicar variadas técnicas para inferir el significado de...

    1158  Palabras | 5  Páginas

  • Marco Contextual

    CAPÍTULO III: Marco Contextual 3.1. Escenario Debes describir en dónde desarrollarás la investigación: ¿en una ciudad?, ¿en una colonia?, ¿en un sector de una colonia?, ¿en una empresa? Para estar seguro, revisa el planteamiento del problema, la hipótesis y el objetivo que has anotado en el primer capítulo. Así, pues, si se trata de una ciudad, una colonia o un sector de una colonia es necesario explicar su ubicación geográfica, número de habitantes, actividades económicas, tradiciones...

    502  Palabras | 3  Páginas

  • Marcos Contextuales

    Marco contextual Me parece importante enfatizar en este tema; puesto que ya que nos esta saliendo de control estamos contaminando mas y mas nuestro ambiente, y no hacemos nada por detener el crecimiento, los arboles signo de vida ya que nos proporcionan algo esencial para la vida humana el oxigeno, de paz y tranquilidad también el hogar de muchos animales y la tranquilidad de muchas personas, los estamos acabando, los estamos destruyendo simplemente por factores que alteran el ciclo de nuestra vida...

    603  Palabras | 3  Páginas

  • Contextualismo En La Arquitectura

    todos los factores históricos que incidían en la generación de los espacios. De allí nace el contextualismo. "la arquitectura contextual no sólo ve un edificio por sí mismo, sino de también la influencia que éste ejerce en su entorno " Sus fundamentos son: respetar el entorno. ensamblar lo nuevo para que no sea una pieza aislada. crear un orden armónico. buscar la integración con el paisaje. El Contextualismo ofrece una novedosa forma de acercamiento a la obra arquitectónica, dado que la pone en relación...

    731  Palabras | 3  Páginas

  • Teor As Contextuales

    TEORIAS CONTEXTUALES Realizado por: Marcela Benavides Alexandra Cabezas Julie Casas Sara Herrera Francia Rubio Teorías Contextuales • Se centra en la influencia del contexto social y cultura en el desarrollo del alumno. La investigaciones intercultural, indica que las culturas presentan gran variabilidad en lo que los niños deben aprender. • Los contextualistas insisten en que el niño y el ambiente se encuentran en cambio constante, gracias a estos suelen ocurrir transformaciones en el otro. Por...

    1282  Palabras | 6  Páginas

  • Ensayo Matem Tica Contextual

    Claver SJ. Carrera: PEM con especialidad en Matemática y Física Curso: Enseñanza Aplicada de la Matemática y Física. Docente: Lic. Jorge Alberto Chén Paau Estudiante: Lucas Sacbá Pop Carné: 2591507 Fecha: 09 de Marzo de 2013. ENSAYO MATEMATICA CONTEXTUAL Este es un enfoque que tiene mucha relación con el nuevo paradigma con el cual la educación de nuestro país empieza a encaminar, esta orientado a ayudar al 75 % de los estudiantes cuyos estilos de aprendizaje no responden a las formas abstractas...

    760  Palabras | 4  Páginas

  • Lexico Contextual

    PRUEBA DE LÉXICO CONTEXTUAL El significado de la palabra léxico es: vocabulario o conjunto de palabras de un idioma, o de las que pertenecen al uso de una región, a una actividad determinada o a un campo semántico dado. La palabra contextual se define como el entorno lingüístico del cual depende el sentido y el valor de una palabra, frase o fragmento considerados. Por lo tanto, al unir ambas definiciones obtenemos como resultado que el objetivo del léxico contextual, es medir la capacidad...

    1267  Palabras | 6  Páginas

  • Cuento

    lectura de textos. -interpreta el nivel contextual de la novela: personajes, acción, ambiente y tiempo. -relaciona los contextos. -distingue figuras literarias utilizadas con frecuencia en los textos narrativos. -Incrementa su competencia comunicativa y la expresa a través de la comprensión lectora, la escritura de textos y la expresión oral. Actitudes y valores -valora la novela como creación artística al relacionar sus elementos textuales y contextuales. -promueve la lectura de textos como...

    674  Palabras | 3  Páginas

  • Dimenciones estructurales y contextuales de un hotel

    EMPRESAS TURÍSTICAS EMPRESA VISITADA: HOTEL FIESTA AMERICANA GRAND CORAL BEACH CANCUN RESORT & ;SPA. INVESTIGACIÓN: * GIRO DE LA EMPRESA * DIMENCIONES ESTRUCTURALES * ENTREVISTADO: GERENTE DE CAPACITACIÓN * DIMENCIONES CONTEXTUALES * PROPUESTA DE MEJORA Fiesta Americana Grand Coral Beach Resort & SPA. GIRO DE LA EMPRESA: Hotelero DIMENCIONES ESTRUCTURALES Especialización: Es un Hotel que proporciona servicios de Hospedaje, Alimentos y Bebidas. Es una...

    590  Palabras | 3  Páginas

  • niveles de comprension lectora en el cuento los jefes de mario vargas llosa

    NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA LOS JEFES AUTOR: Mario Vargas Llosa NIVEL LITERAL Los alumnos de secundaria protestan en el patio contra la decisión del director Ferrufino de no publicar los horarios de exámenes. El director sale y les increpa por lo que considera una bajeza y señala como autor de ese alboroto al “yo” pero Raygada sale al frente y pide cortésmente la reposición de los horarios, pero el director no da su brazo a torcer. El protagonista se pelea con Lu a puño limpio y pierde, razón...

    828  Palabras | 4  Páginas

  • Marco contextual

    MARCO CONTEXTUAL En 1750 fue expedida la primera patente para un pegamento o adhesivo en Gran Bretaña. Se trataba de un pegamento hecho a partir de pescado. Rápidamente se patentaron otros adhesivos que utilizaban caucho natural, huesos de animales, pescado, almidón y proteína de la leche. El uso de productos naturales para elaborar pegamentos se remonta a tiempos antiguos. Los romanos, por ejemplo, usaban brea obtenida de la madera de pinos y cera de abejas como un adhesivo a prueba de agua...

    857  Palabras | 4  Páginas

  • CUENTO

    CUENTO El cuento comenzó, ha distinguirse del resto de los subgéneros literarios gracias a su desarrollo independiente de ciertas características que se fueron dando a través de la historia. Las características que distinguen al cuento son: tiene que ser breve, con un número reducido de personajes y de espacios, y además, en consecuencia puede tener un solo relato o historia. Tiene dos etapas principales: cuando se comienza a desarrollar (cuando se mezcla con otros subgéneros) y cuando el hombre...

    1656  Palabras | 7  Páginas

  • Marco Contextual De

    Marco contextual Ubicación geografica La escuela esta ubicada en la calle Luis Velazco Mendoza. En dirección por el Boulevard Adolfo López Mateos hacia oriente, se da vuelta en la siguiente esquina despues de coppel a la derecha es la calle Luis Velazco Mendoza, la escuela no tiene número pero esta ubicada dos cuadras despues del boulevard.(para mas informacion vease anexo 1) Aspecto económico, social y cultural. La escuela se encuentra ubicada cerca de un sitio comercial ya que no solo tiene...

    1391  Palabras | 6  Páginas

  • Ejemplo De Dimension Contextual

    Ejemplo Dimension contextual A. Dimensión contextual: 1. Aspecto físico, geográfico y ecológico. Mi municipio de Nuevo Laredo es una de las más importantes fronteras con Estados Unidos de América así mismo forma parte como Provincia de las grandes Llanuras de Norteamérica presenta un relieve semiplano, no registrando alturas ni depresiones de gran importancia. El clima de Nuevo Laredo es realmente caluroso (46 º C) y seco, por las tardes es muy difícil pasear ya que el sol es demasiado fuerte...

    1224  Palabras | 5  Páginas

  • Marco Contextual

    presentaciones por los lugareños, en comedores o restaurantes a orillas de la carretera o de la presa, sobre todo en la feria de la mojarra que se celebra en las vacaciones de la Semana Santa. La localidad posee una población de 11888 habitantes, cuenta con diversos servicios públicos como: Teléfonos, telégrafos nacionales, telefonía móvil, correos de México, un centro de salud, una presidencia municipal, 5 escuelas de educación preescolar, 6 de educación primaria, 3 secundarias y un colegio de bachilleres...

    648  Palabras | 3  Páginas

  • Teoría Del Desarrollo - Percepción Contextual

    PERSPECTIVA CONTEXTUAL Teoría Sociocultural de Vygotsky PERSPECTIVA CONTEXTUAL Punto de vista del desarrollo que ve al individuo como inseparable del contexto social. El individuo no es una entidad separada que interactúa con el ambiente sino una parte inseparable del mismo. Teoría Sociocultural de Vygotsky Analiza la manera como las practicas culturales especificas, en particular la interacción social con los adultos, afecta el desarrollo de los niños. Zona de desarrollo proximal (ZDP):...

    904  Palabras | 4  Páginas

  • Marco contextual

    | |INSTITUCIÓN.(RURAL O URBANA) | | | |Nivel Educativo de los padres. |Básica. | | |Participación de los padres...

    882  Palabras | 4  Páginas

  • Integracion del marco contextual

    Administración de las Organizaciones Grupo: 73233 Investigación Administrativa Asesor: Brambila Pelayo Iván Alejandro Administración de las Organizaciones Unidad 3: Contexto de la Organización, Marco Teórico Actividad Integradora: Integración del marco contextual y marco teórico Planteamiento del problema La falta de supervisión en el área de crédito y cobranza: ¿Qué está pasando en la empresa? ¿Por qué no hay dinero para pagar a proveedores? La empresa esta afectada porque no hay el suficiente...

    776  Palabras | 4  Páginas

  • Funcion contextual

    LA FUNCION CONTEXTUAL La Funcion Contextual La historia de la psicología se relaciona con la tradición conceptual de la mecánica cartesiana y la influencia posterior del funcionamiento se contribuyo a que la asociación , como categoría explicativa y de proceso desempañara un papel destacado en la primeras formulaciones teóricas de la disciplina ya que se examinara en el ámbito de la teoría de la conducta y problemáticas en su alrededor. La asociación...

    759  Palabras | 4  Páginas

  • Elementos contextuales de la riems

    Actividad 1 Explica los elementos contextuales que dieron origen a la RIEMS Hay tres razones principales que generan la necesidad de una reforma de la Educación Media Superior (EMS): aumento en la población en edad de cursarla, el bajo índice de eficiencia terminal y la falta de una identidad propia. A partir de los conteos y censos poblacionales el INEGI predio un máximo en la población en edad de cursar la EMS. Este máximo implica un gran compromiso para satisfacer la demanda de nuevo ingreso...

    1619  Palabras | 7  Páginas

  • Marco contextual de puebla

    MARCO CONTEXTUAL La Ciudad de Puebla, o mejor conocida como Puebla de los Ángeles, es la capital del Estado de Puebla. La ciudad se encuentra ubicado en el altiplano central de México en la parte centro oeste del Estado de Puebla. Tiene un clima templado y su temporada de lluvias es en verano. Se encuentra en una altitud de 2160 m sobre el nivel del mar.  Puebla se encuentra a la mitad del camino entre Veracruz y México, lo cual era importantísimo el la época colonial de México. La ciudad esta rodeada ...

    1084  Palabras | 5  Páginas

  • Marco contextual.

    Oriental- Oriente): Población: 23, 393 habitantes. Grado de Marginación: Medio. La Agrícola Oriental cuenta con todos los servicios de urbanización (agua, electricidad, alumbrado público, drenaje, etc.), los cuales se encuentran en buen estado. Además de una gran cantidad de fábricas y comercio informal. No cuenta con muchas áreas verdes. Las casas de la colonia cuentan con uno o dos niveles siendo construcciones antiguas en las que habitan en su mayoría más de una familia. Diagnostico Escuela: ...

    582  Palabras | 3  Páginas

  • Diferencias contextuales

    DIFERENCIAS CONTEXTUALES | Canal Oral | Canal Escrito | Canal auditivo | Canal visual | El receptor percibe los distintos signos del texto sucesivamente. | El receptor los percibe simultáneamente. | Comunicación espontanea, el emisor puede rectificar, pero no borrar lo que ya ha dicho. | Comunicación elaborada, el emisor puede corregir y re hacer el texto, sin dejar rastros. | Comunicación inmediata, en el tiempo y espacio, lo oral es más rápido y ágil. | Comunicación diferida en el tiempo...

    1198  Palabras | 5  Páginas

  • dimensión contextual

    Mexicana, en el Estado de Tamaulipas. Esta ciudad es frontera con la Ciudad de Laredo, Texas, Estados Unidos de América. La cabecera municipal se localiza entre los 27º 30´ latitud norte y 99º 30´ longitud oeste a una altura de 150 metros sobre el nivel del mar. El municipio está situado al norte del Estado de Tamaulipas, limita al norte con los Estados Unidos de Norteamérica y con el Estado de Nuevo León; al sur y al oeste con el mismo estado, y con el Municipio de Guerrero y al oeste nuevamente...

    1074  Palabras | 5  Páginas

  • Cuento

    los alumnos. Según el lingüista y epistemólogo, Enrique Bermúdez, en su estrategia lingüística, al respecto nos dice:"una estrategia lingüística es una sucesión de acciones que conducen a un objetivo especifico, en dependencia de las condiciones contextuales". Así mismo, agrega "Una estrategia lingüística hace referencia a un patrón de decisiones en adquisición, retención y utilización de la Información que sirve para lograr ciertos objetivos, para asegurar ciertos resultados y nos produzcan otros"...

    710  Palabras | 3  Páginas

  • Vocabulario Contextual

    Vocabulario contextual Texto: FRANCISCA, YO TE AMO Autor: José Luis Rosasco NOMBRE: 7-año Buscar el significado de las palabras destacadas en cada oración, según su contexto y escríbelo donde corresponde. A continuación, indica tres sinónimos de la palabra, siempre ajustando el contexto...

    874  Palabras | 4  Páginas

  • dimensiones estructurales y contextuales de una empresa

    (osea, niveles jerárquicos superiores) o grado en que están dispersa esa participación en la toma de decisiones entre las diferentes unidades organizacionales. Esto va a tener repercusión en la conducta de las personas. Complejidad de la Organización: número de variables estructurales que tiene la organización. Si pensamos en un organigrama, la complejidad puede ser de 2 tipos: Vertical: número de niveles jerárquicos que hay en la organización. Horizontal: número de unidades en un mismo nivel. Formalización...

    759  Palabras | 4  Páginas

  • Contextualismo Arquitectonico

    La "contextualidad" se refiere al sitio, al lugar donde se funda la obra con el entorno, ésta se entiende como la relación de la arquitectura con el entorno físico inmediato, donde el contacto del hombre con su medio natural genera la capacidad de articular los elementos arquitectónicos en conjunto con éste, para darse una relación hombre-arquitectura-entorno. Aquí, se descubren una serie de fenómenos que permiten al arquitecto organizar y relacionar al objeto con el entorno físico que lo rodea;...

    615  Palabras | 3  Páginas

  • lexico contextual

     VOCABULARIO CONTEXTUAL EJERCICIOS # 1 TEXTO N°1 “En la competencia que se generó entre los periódicos de mayor envergadura se hizo necesario recurrir a todos los ardides que pudieran estimular la imaginación, en la búsqueda de aquella fórmula que asegurara estabilidad y adecuada comercialización. Es así como nació el sensacionalismo y, a parejas con esta discutible particularidad de la prensa, también lo hicieron los dibujos, caricaturas y chistes relacionados con el acontecer local”. ...

    526  Palabras | 3  Páginas

  • Lectura Y Vocabulario Contextual

    Guía de Trabajo Objetivo:- Comprender textos escritos y vocabulario contextual Texto Nº 1 ¿No hay lectores? Hablemos de los neolectores y de los analfabetos funcionales 1. “Decíamos (...) si en verdad vale la pena enfrascarse en la hasta ahora irresoluta discusión de dilucidar la existencia de la buena o mala literatura, o literatura best seller y literatura seria, o subliteratura y literatura de elite...o si mejor no valdría la pena indagar en las técnicas que utilizan...

    1172  Palabras | 5  Páginas

  • etica contextualista

    Tema 11: ÉTICA CONTEXTUALISTA CONOCIMIENTO: 1. Para Aristóteles la felicidad es el “bien supremo”, el fin al cual están destinado todas nuestras acciones, el objetivo de la vida de los seres humanos. El nombre de “bien supremo” ya nos índica que hay otros inferiores a el. En efecto Aristóteles jerarquiza los bienes, pero todos ellos, toda acción, están destinados al superior, son medios que nos llevan a el, por tanto, esta cadena de medios y fines es limitada, de lo contrario, si no tuviéramos...

    858  Palabras | 4  Páginas

  • Analisis Contextual

    responde fielmente a la arquitectura contemporánea por la originalidad de su diseño. Está compuesta por una cubierta de hormigón armado (apoyada en tres columnas centrales) mampostería de ladrillos recubiertos por una composición de azulejos Análisis Contextual: Constituye un hito en la arquitectura religiosa en el Brasil además corresponde a la corriente arquitectónica implantada por Oscar Niemeyer de hacer arquitectura inspirada en la curva sensual, en las montañas, en la Samba y las mujeres brasileñas...

    504  Palabras | 3  Páginas

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