• comprensión lectora
    lector, se debe desarrollar con énfasis los tres niveles de comprensión lectora: literal, inferencial y crítica. Según: Catalá, gloria y otros. (2001) Evaluación de la comprensión lectora: pruebas ACL (1º-6º de primaria), Grao, España. 1. Nivel Literal. Nivel donde el estudiante es capaz de...
    943 Palabras 4 Páginas
  • Que Es El Abp Y Abc
    de significado personal del texto mediante la interacción activa con el lector, se debe desarrollar con énfasis los tres niveles de comprensión lectora: literal, inferencial y crítica. El nivel de comprensión literal. Es una capacidad básica que se debe trabajar con los estudiantes, ya que esto...
    795 Palabras 4 Páginas
  • EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
    niveles de comprensión lectora así podemos ver la tabla 4.1 y 4.3 el promedio del pre test l 17.48, con el post test de 27.42 del grupo experimental y también podemos observar que el desarrollo en las dimensiones de comprensión lectora en lo literal, inferencial y en lo criterial, dando como...
    1890 Palabras 8 Páginas
  • Innovacion Pedagogica
    2.1.7.1. Nivel literal……… 38 2.1.7.2. Nivel inferencial……………………………………………… 39 2.1.7.3. Nivel criterial…………………………………………………. 40 2.1.8. ¿Cómo enseñar estrategias de comprensión lectora?....................... 41 2.1.9. Estrategias transversales de comprensión...
    21097 Palabras 85 Páginas
  • hola
    CARACTER II. Aprendizajes Esperados: El estudiante será capaz de aplicar las habilidades de comprensión lectora de nivel textual, inferencial y criterial en textos expositivos y narrativos. III. Síntesis esquemática de Contenidos Niveles de comprensión lectora Nivel...
    418 Palabras 2 Páginas
  • Sesiones De Aprendizaje
    | |C | |comprensión lectora que utiliza |literal, inferencial y criterial | | |A | |para leer el texto. |con coherencia y cohesión del |Ficha Metacognitiva...
    3139 Palabras 13 Páginas
  • Niveles de comprensión lectora
    Para incentivar la participación de los niños al momento de leer un cuento puedes preparar preguntas de tipo literal, inferencial y criterial. Te presentamos enseguida algunas ideas de cómo trabajar con los niveles de comprensión lectora: * Que los niños y niñas: * Digan lo que el texto relata...
    645 Palabras 3 Páginas
  • plan de proyeccion a la comunidad
    hijos. De 25 familias solo 6 familias poseen en casa un lugar acondicionado para ubicar los textos de lectura. De 25 madres de familia, ninguna sabe como leer apropiadamente un texto a sus hijos, para desarrollar la comprensión lectora, formulando al final preguntas, literales, inferenciales y...
    1346 Palabras 6 Páginas
  • asdasd
    . Determina el tema en base al término constante que se repite. Responde a las preguntas en sus tres niveles de comprensión: literal, inferencial y criterial . Como docente explicaré a los educandos, que hoy leeremos un texto descriptivo “El camotito, valioso, dulce y sabrocito” cuyo propósito de la...
    2549 Palabras 11 Páginas
  • COMPRENSIÓN LECTORA
    que ya se tienen. Niveles de Comprensión Lectora Criterial Inferenci al Hace inferencias Literal Obtiene información explícita Reflexiona y evalúa Procesamiento METACOGNICIÓN de la evaluar / juzgar / criticar información RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS generalizar/resumir...
    1218 Palabras 5 Páginas
  • Diagnostico de un proyecto de investigacion sobre comprension letora
    problema considero que la aplicación de la presente investigación ayudará mucho al niño a mejorar su comprensión lectora principalmente resolviendo a las preguntas en sus tres niveles de comprensión literal, inferencial y criterial. La propuesta planteada marcará con precisión la estrategia que...
    551 Palabras 3 Páginas
  • REALIDAD EDUCATIVA
    para la comprensión lectora en los niveles literal, inferencial y criterial. Evaluar las estrategias metodológicas activas para la comprensión lectora en los niveles literal, inferencial y criterial en la realización de las sesiones de aprendizaje 1.5. Justificación de la Investigación - Acción...
    9278 Palabras 38 Páginas
  • ficha capacitacion
    nivel literal de la comprensión lectora en estudiantes del 4 grado de educación primaria de la Institución Educativa Inca Pachacutec San Juan de Miraflores – 2013 2. Analizar de qué manera los factores fisiológicos se relaciona con el nivel inferencial de la comprensión lectora en...
    3019 Palabras 13 Páginas
  • psicomotricidad
    determinado en los nivel de comprensión, literal, inferencial y críterial. Nivel Literal Nivel Inferencial Nivel Criterial Variable Independiente: Programa de lectura Programa de lectura Durante las lectura se produce una relación entre el lector y el texto, a fin de enfatizar el...
    1782 Palabras 8 Páginas
  • Geografia
    COMPRENSIÓN LECTORA La comprensión lectora es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con las ideas que ya se tienen: es el proceso a través del cual el lector interactúa con el texto. EL NIVEL DE COMPRENSIÓN LITERAL Es una...
    702 Palabras 3 Páginas
  • oejemplo de operacionalizacion de las variables
    decir que la aplicación del programa “Mis Lecturas Favoritas” aportara significativamente en el desarrollo de los niveles de comprensión lectora del grupo experimental y también el desarrollo en las dimensiones de comprensión lectora en lo literal, inferencial y en lo criterial, dando como...
    1320 Palabras 6 Páginas
  • Actitudes hacia la lectura y niveles de comprensiòn lectora
    proceso de construcción de significado personal del texto mediante la interacción activa con el lector, se debe desarrollar con énfasis los tres niveles de comprensión lectora: literal, inferencial y crítica. Catalá, gloria y otros.  (2001) Evaluación de la comprensión lectora: pruebas ACL (1º-6º de...
    7813 Palabras 32 Páginas
  • tesis
    . Nivel Criterial En este nivel de comprensión el lector después de la lectura, confronta el significado del texto con sus saberes y experiencias, luego emite un juicio crítico valorativo y la expresión de opiniones personales acerca de lo que se lee. Puede...
    3312 Palabras 14 Páginas
  • Investigación acción
    competitividad, proponen normas de trabajo y convivencia. En lo intelectual son niños y niñas con limitada capacidad para la comprensión lectora en el nivel inferencial y criterial. Son niños con rendimiento académico regular, no leen ni aplican estrategias adecuadas de lectura por lo que presentan...
    3426 Palabras 14 Páginas
  • violencia contra la mujer
    todo hacer de la lectura una agradable forma de seguir aprendiendo. Nuestra pretensión es a su vez ayudar a los estudiantes en desarrollar y mejorar sus habilidades para la comprensión de los textos en su nivel literal, inferencial y crítico. 4. Programación general LOGROS ESPERADOS...
    594 Palabras 3 Páginas