• La indisciplina en el aula
    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL SUB-CENTRO 12 B ZIHUATANEJO, GRO. INVESTIGACION DE LA PRÁCTICA DOCENTE PROPIA - GUION DE INVESTIGACION - “LA INDISCIPLINA EN EL AULA DE 2º GRADO” ASESOR LIMA GOMEZ OMAR ALUMNO GUERRERO SANCHEZ J. JESUS INTRODUCCION En el presente análisis se me
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  • Agrupamientos en el aula y los valores
    La organización social de la clase La manera en cómo se organiza la clase para llevara a cabo las actividades es un punto muy importante que Antoni Zabala Vidiella nos propone como tercera unidad de análisis. Esta responde a una interacción educativa que tiene lugar a través de la forma
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  • Normas tecnicas para dicseño de locales escolares
    MINISTERIO DE EDUCACIÓN VICEMINISTERIO DE GESTIÓN INSTITUCIONAL OFICINA DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA NORMAS TÉCNICAS PARA EL DISEÑO DE LOCALES ESCOLARES DE PRIMARIA Y SECUNDARIA ACTUALIZADAS Y COMPLEMENTADAS Versión Final (Documento de trabajo) LIMA - PERU AGOSTO 2006 PERU CO
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  • Normas de convicencia
    1. El ingreso a la escuela deberá ser al toque de timbre de entrada a las 13:15 hs. Habrá una tolerancia de 10 minutos, luego de los cuales se considerará ½ falta. 2. Durante la formación, el alumno deberá demostrar una actitud de respeto para con los símbolos patrios y la entonación de l
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  • Trabajo cooperativo en el aula
    TRABAJO COOPERATIVO EN EL AULA. El trabajo cooperativo y el aumento de la interacción entre el alumnado y entre el profesorado, ha sido considerado desde siempre una clave educativa para la renovación pedagógica. Ahora parece importante volver sobre él en un momento el que no sólo se acentú
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  • La aplicación de la planeación en algunas empresas colombianas. investigación de aula en la escuela colombiana de carreras industriales.
    LA APLICACIÓN DE LA PLANEACIÓN EN ALGUNAS EMPRESAS COLOMBIANAS. INVESTIGACIÓN DE AULA EN LA ESCUELA COLOMBIANA DE CARRERAS INDUSTRIALES. Junio 2009 Autor: Julio Alberto Perea Sandoval. Docente ECCI. Introducción La educación superior en Colombia tiene como fin la docencia, la investig
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  • Clima en el aula
    CLIMA DEL AULA Clima de aula: Se traduce en positivas actitudes en las relaciones interpersonales en clase y un adecuado ambiente de estudio. Logrando el encanto por aprender y enseñar. También lo entendemos como: Características del aula (ecología), del docente y los estudiantes del aula (me
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  • Manual de manejo en el aula
    [pic] Facultad de Ciencias Sociales Escuela de Psicología MANUAL DE MANEJO EN EL AULA Docente: Victoria Parra Integrantes: Natalia Martínez Diciembre de 2009 Índice Defi
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  • El teatro de aula como estrategia pedagógica
    El teatro de aula como estrategia pedagógica Proyecto de innovación e investigación pedagógica Petra-Jesús Blanco Rubio Nota previa al proyecto de Teatro de Aula Este proyecto de Teatro de Aula es el resultado de una experiencia pedagógica realizada en el C. P. Birjinetxe de Bilba
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  • Pisa en el aula para docentes
    PISA en el Aula: Lectura PISA en el AulA: lecturA Coordinación editorial: Miguel Á. Aguilar R. Teresa Ramírez Vadillo Diseño y formación: Juan Cristóbal Ramírez Peraza Francisco López López INSTITUTO NACIONAL PARA LA EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN José Ma. Velasco 101- 5º. piso
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  • Estrategias en el aula
    El presente artículo "La disciplina de los alumnos de Secundaria Básica en el aula, ¿qué hacer para lograrla?" se ha elaborado con el propósito de abordar una temática de gran interés en el ámbito escolar. Con este trabajo se pretende ofrecer a los profesores, especialmente a los noveles y a
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  • Los tics en el aula
    La incorporación de las TICs en el aula - Un estudio de caso De Gleducar, http://www.gleducar.org.ar AUTOR: Hugo Alanis Esta tesina es el resultado de un estudio exploratorio sobre el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el tercer año del Nivel polimodal. El anális
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  • Convivencia en el aula
    Estudio descriptivo de los niveles de Convivencia en los alumnos del III Ciclo de la I.E. Anexo al IPNM “Sagrado Corazón” del Distrito de Surco – Ugel 07 I Planteamiento del problema 1.1 Determinación del problema. Los seres humanos somos esencialmente sociales; desde que nacemos
    4056 Palabras 17 Páginas
  • Normas de infraestructura y documentos de gestión
    1. Analizar los documentos estructuralmente. La décima primera sesión estuvo dedicada a la aplicabilidad de las normas de infraestructura y documentos de Gestión, es decir, constatamos la relación real entre la documentación normativa y la infraestructura y documentos de Gestión. A. Crite
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  • Problematica deficit atencional en el aula
    ANTEPROYECTO ACTIVIDAD FINALIZACION MODALIDAD PROYECTO INNOVADOR ESQUEMA DEL PROYECTO 1.- PROBLEMA SELECCIONADO TITULO : 1.1. EL DEFICIT ATENCIONAL EN LOS NIÑOS, UNA PROBLEMÁTICA POSIBLE DE MEJORAR APLICANDO DIVERSAS ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS EN EL AULA BAJO LA MIRADA DE LA INCLUSIO
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  • Acción gerencial del docente en la orientación disciplinaria del alumno en el aula
    CAPÍTULO I FUNDAMENTACIÓN Planteamiento y Formulación del Problema Las naciones latinoamericanas han entendido que la educación es un factor clave para construir un paradigma apropiado que permita alcanzar el desarrollo de una sociedad. Al analizar el estado de subdesarrollo de esta
    14776 Palabras 60 Páginas
  • Promocion de trabajo en equipo en el aula
    PROMOCION DE TRABAJO EN EQUIPO EN EL AULA El presente artículo nació de una investigación realizada en la Pontificia Universidad Javeriana y fue realizado en el Centro Educativo San Luis Gonzaga Fe y Alegría de Bogotá a una población de 240 estudiantes de educación media, artículo propone
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  • Gestion de aula
    MAGÍSTER EN EDUCACIÓN Mención: CURRÍCULO Y EVALUACIÓN Asignatura: 9 TÉCNICAS CUALITATIVAS Y CUANTITATIVAS DE INVESTIGACIÓN ANDREA FARIAS CAMPOS MAGCOMUN4 a
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  • La disciplina en el aula
    LA DISCIPLINA EN EL AULA 1. CAUSAS DE LOS PROBLEMAS Una causa de los problemas dentro del aula puede ser debida a los alumnos, estas pueden ser: -         Problemas de conducta producidos por estrategias para captar la atención. -         Problemas de conducta y ausencia de Ã
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  • El alfabetismo dentro y fuera de la escuela
    INTRODUCCIÓN El presente trabajo se realizó a partir de las jornadas de observación y práctica docente que lleve a cabo en la escuela telesecundaria No 132, en la colonia Zapotillo, del municipio de Ixtapa. Las semanas de práctica fueron del 08 al 12 de marzo de 2010 y del 17 al 21 de mayo d
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