• El mendo globalizado
    Teoría sobre los procesos de trabajo y la relación de dominación Presenta una teoría sobre los procesos de trabajo que ha practicado la humanidad, a partir del cual se preve que la nueva forma de trabajar que sustentará la nueva economía será el proceso de trabajo de concepción, en donde los bienes económicos...
    539 Palabras 3 Páginas
  • Adolf loos
    Nueva Concepción Espacial LOOS BIBLIOGRAFÍA •Colquhoun, Alan. La arquitectura moderna. Una historia desapasionada. Gustavo Gili: Barcelona, 2003. •Tafuri, Manfredo. Modern Achitecture, Vol. 1. Electa / Rizzoli: Milan , 1976. 102-104, 122, 130-136 •Walter-Kruft, Hanno. A History Architectural Theory...
    1938 Palabras 8 Páginas
  • Informe final
    adquisición de nuevos conocimientos técnicos, herramientas que facilitan e incentivan la innovación en forma conjunta de los empleados y jefaturas. Formas de comercialización, publicidad y el mejoramiento de imagen se hacen imprescindible para con esto lograr captar el nuevo segmento de clientes...
    2831 Palabras 12 Páginas
  • metodo practico
    Trabajo práctico de análisis metodológico de la película “Madame Curie” (1943)   1. Ver la película completa.   1. Tomar nota de los datos que en ella encuentres acerca de: problemas de investigación, preguntas de investigación, hipótesis y experimentación.     1. Responder a las siguientes preguntas: ...
    2736 Palabras 11 Páginas
  • Historia
    social del trabajo I.- Introducción: - Génesis y aparición del concepto de Trabajo - Características del trabajo II.- La concepción del trabajo en la antigüedad: Egipto, la India, Grecia y Roma III.- La concepción judeocristiana y medieval del trabajo IV.- La concepción del trabajo a partir...
    2677 Palabras 11 Páginas
  • Como trabajar con las ideas de los niños
    “COMO TRABAJAR CON LA IDEAS DE LOS NIÑOS” Rosario Cubero ¿Qué son las concepciones de los alumnos? Características de las concepciones de los alumnos • Las concepciones de los alumnos son estables, se mantienen a lo largo del tiempo, no pasan solo por un momento. • Las ideas de los alumnos son...
    2401 Palabras 10 Páginas
  • Evolucion
    situación de la sociedad influyo mucho en la escuela clásica ya que estaba basada en tener un buen beneficio económico y social ya que con lo leído surgen nuevas expectativas para la administración, porque surge la gran empresa trayendo el monopolio a las grandes industrias, surge también el dominio de las industrias...
    427 Palabras 2 Páginas
  • desarrollo de las ciencias naturALES
    Popper de las nuevas teorías depende el crecimiento del mundo y estas deben ser: simples, unificadoras (en el sentido de que posean un gran poder explicativo), contrastables independientemente, empíricamente refutables. Más aun, una buena teoría debe implicar, sin ambigüedades, nuevas predicciones sobre...
    1082 Palabras 5 Páginas
  • Por que investigar en el aula
      GURPO 4 semestre –A TRABAJO: ENSAYO DE LAS LECTURAS   MATERIA CIENCIAS NATURALES   MAESTRA: ¿POR QUE INVESTIGAR EN EL AULA? Una propuesta de actuación en el aula basada en el tratamiento de problemas. El termino problema para designar situaciones de incertidumbre...
    1739 Palabras 7 Páginas
  • Reconceptualizacion
    Universidad central de Venezuela facultad de ciencias económicas y sociales escuela de trabajo social introducción al trabajo social. LA RECONCEPTUALIZACIÓN DEL TRABAJO SOCIAL: CONTEXTO, PROPUESTAS Y CRÍTICAS no es fácil analizar el movimiento reconceptualizador del servicio social en América...
    11706 Palabras 47 Páginas
  • rosario cubero
    Cómo trabajar con las ideas de los alumnos Posted on diciembre 5, 2012 Voy a compartir con vosotros/as otro trabajo de primero de carrera, para aquellos que empiezan, sobre todo, y pueda resultarle útil. Es, a modo de resumen del libro de Rosario Cubero, una breve reseña de Cómo trabajar con las ideas...
    2904 Palabras 12 Páginas
  • Recurso para cambiar la practica
    CAMBIAR LA PRÁCTICA: EL DIARIO DEL PROFESOR. • El diario del profesor es un instrumento que sirve para transformar las nuevas concepciones de lo cual resulta una nueva práctica docente. • La práctica no es solo lo que se ve, sino también, lo que hay detrás de lo que se ve. • Transformar...
    609 Palabras 3 Páginas
  • Concepción fidelista del aprendizaje
    Resumen CONCEPCIÓN FIDELISTA SOBRE EL APRENDIZAJE, FUNDAMENTO DE LA PEDAGOGÍA REVOLUCIONARIA CUBANA DESPUÉS DE 1959. Dra. C. Pedagógicas: Odalys Barrabia Monier. Profesora auxiliar. Facultad de Ciencias de la Educación. Instituto Superior Pedagógico “Enrique J. Varona”. Dirección particular: Calle...
    4304 Palabras 18 Páginas
  • Concepciones Curriculares
    Introducción……………………………………………………………………………………………………………… | | Concepción del Currículo………………………………………………………………………………………… | | Aspectos más resaltantes en la concepción del sistema curricular…………………………… | | Concepción científico- tecnológica del currículo………………………………………………………. | | Aspectos más relevantes en la concepción científico –tecnológica...
    3159 Palabras 13 Páginas
  • mentalidad empresarial
    conocimiento es el gran activo del hombre contemporáneo, de la sociedad y también de las empresas; las instituciones educativas, apuntan a estos nuevos requerimientos a nuevas exigencias del mercado, tanto en lo nacional como en lo internacional. Es por eso que la excelencia en el servicio, debe apuntar tanto...
    3673 Palabras 15 Páginas
  • PRUEBA
    documento no reflejan necesariamente los de USAID o los del Gobierno de los Estados Unidos. PLAN DE COMPETITIVIDAD MUNICIPAL DEL MUNICIPIO DE NUEVA CONCEPCIÓN– CHALATENANGO 2012-2016 Documento elaborado para RTI por el Sistema de Asesoría y Capacitación para el Desarrollo Local, SACDEL Proyecto...
    30366 Palabras 122 Páginas
  • Ing Comercial
    Historia: En sus comienzos Concepción era solo una ruta de los camiones que transportaban las bebidas hacia el Sur. Una desconocida Coca Cola era transportada por la empresa de transportes de Pablo Bugman Spielman, quien estuvo a cargo desde 1955 hasta la década de los 60. Durante ese periodo, Héctor...
    1099 Palabras 5 Páginas
  • Investigacion accion
    análisis se destaca la necesidad de atribuir significados al concepto de cambio conceptual que no conlleven la idea de sustitución o reemplazo de concepciones en la estructura cognoscitiva del sujeto que aprende, y se proponen significados en la línea del aprendizaje significativo, de discriminación de...
    7803 Palabras 32 Páginas
  • sacacuartos
    análisis se destaca la necesidad de atribuir significados al concepto de cambio conceptual que no conlleven la idea de sustitución o reemplazo de concepciones en la estructura cognoscitiva del sujeto que aprende, y se proponen significados en la línea del aprendizaje significativo, de discriminación de...
    7566 Palabras 31 Páginas
  • Licenciatura Laborales
    Capitalismo, Política y Trabajo, Norberto Zeller. Introducción: El dominado proceso económico de la globalización genera nuevas incertidumbres sobre el futuro del trabajo humano, la acumulación del capital y particularmente el trabajo asalariado. Y solo en los inicios de este capitalismo en ascenso...
    2557 Palabras 11 Páginas