Objetivos Actitudinales Para La Educacion Fisica ensayos y trabajos de investigación

La educación física objeto y finalidad. Instituto de formación docente Carrera: educación primaria Año: 1º Materia: corporeidad y motricidad Apellido y nombre: del pino Miriam Ciclo lectivo: 2012 • Según el autor ¿Cuál es el objeto de estudio de la educación física? No es sencillo dar una respuesta directa y precisa sobre el alcance y el concepto educación física, su problema fundamental reside en la identificación epistemológica, aunque...

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Contenido ¿Qué es Educación Física? La Educación Física es una disciplina que se ocupa de la enseñanza y del aprendizaje de los diferentes campos de la actividad física. Su propósito es el desarrollo del cuerpo humano a través de diferentes ejercicios controlados y disciplinas deportivas. Además de fortalecer el cuerpo y mejorar la salud, la educación física pretende generar un bienestar mental en el estudiante. Otros nombres que recibe esta disciplina son: Cultura Física y Educación Deportiva. ...

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A) Objetivo de la educación física del nivel medio B) Entrada en calor general C) Entrada en calor especifico D) Bibliografía usada A) La educación física tiene como objetivo el desarrollo de capacidades y habilidades físicas, la transmisión de conocimientos generales y el desarrollo de cualidades psíquicas de la personalidad; para ello cuenta con el ejercicio físico como medio fundamental. Los ejercicios de la clase de educación física son movimientos seleccionados pedagógicamente, que influyen...

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Fines objetivos y contenidos de la educación física Los fines * La concepción de la educación física marcará un sistema de valores. * Los fines vienen a constituir todo proceso de intervención docente, a partir del cual se marcarán las metas del producto educativo. * El diseño curricular presenta como finalidades la autonomía de acción en el medio, la sociabilidad, los aprendizajes instrumentales básicos y la mejora de posibilidades personales. * Los fines de la educación física...

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    2.1. Retos y objetivos de la educación en el siglo XXI Las instituciones educativas en la actualidad deben asumir el compromiso de generar las condiciones de posibilidad para la concientización de los individuos acerca de su responsabilidad y su capacidad para transformar y renovar la sociedad, para que como humanidad, podamos progresar hacia los ideales de paz, libertad y justicia social; ya que como refiere Jacques Delors (1997:9) en el compendio La educación encierra un tesoro: “… la función...

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Año de los Tratados de Teoloyucan” PLAN DE TRABAJO DE ACTIVACIÓN FÍSICA Y DEPORTIVO CICLO ESCOLAR 2014 – 2015 Voleibol 2°. 3ER SEMESTRE Zumpango: México. Septiembre de 2014 Presentación En estos meses de Agosto y Septiembre se fortalece en el alumnado, a una cultura por la práctica física y deportiva promoviéndose en cada sesión y en torneos deportivos a través de actividades de ejercicio físico moderado y la práctica de voleibol, contribuyendo por un lado a seleccionar...

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Objetivo numero 1. Atención y educación de la primera infancia: disparidades considerables entre las regiones ‘entender y mejorar la protección y educación integrales de la primera infancia, especialmente de los niños mas vulnerable y desfavorecidos’ En efecto los programas que engloban todos los aspectos de la atención y educaron de la infancia mejoran la salud, la nutrición, el bienestar y el desarrollo congénito de niño, preparándolo mejor para su ingreso y permanencia en la escuela primaria...

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Yajaira Ixchel Peter Mérida Clave: 22 Grado: 4to. Magisterio de Educación Infantil Sección: ‘’A’’ Investigación: Definición, Clasificación y Características de los Juegos Educativos. Catedra: Educación Física Catedrático: Jorge Mario Castillo Fecha: 30.5.12 Definición El juego educativo es el juego que tiene un objetivo educativo implícito o explícito para que los niños aprendan algo específico. Un objetivo que explícitamente programa el maestro con un   fin educativo, o la...

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PROYECTO: Actividad fisica para todos” Objetivos:” Lograr que toda la comunidad de Merlo tenga el acceso a la actividad física, deportiva y recreativa para el desarrollo integral de la persona Logrando un crecimiento armónico mental y físico de la sociedad. BÚSQUEDA DE OBJETIVOS. El encargo social, los objetivos generales, finalidades, propósitos del sistema de cultura física y deporte como indistintamente suelen denominarse, surgen de la identificación y sistematización de las necesidades...

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datos de ensayos para estudiantes Suscríbase Acceso Trabajos Guardados Síganos Suscríbase Top of Form 1 á Búsqueda Bottom of Form 1 Categorías» Temas Variados Glosas De Educación Física Glosas De Educación Física El patio oriental El estilo oriental, es un estilo sencillo en general que busca el bienestar y el confort a través de estrategias múltiples, es una decoración basada en esencias y elementos fundamentales que propone ideas muy claras para objetivos concretos y que...

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Objetivo de la enseñanza de la educación física en secundaria La educación física en la secundaria tiene como propósito central que los adolescentes disfruten de la actividad física, los juegos, la iniciación deportiva y el deporte educativo como una forma de realización personal. Para ello toma en cuenta los intereses, las motivaciones y las inquietudes de los alumnos, y propicia actitudes positivas. Por ejemplo, favorece en ellos la aceptación de su propio cuerpo, el reconocimiento de su personalidad...

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GLOSAS PARA “FIESTA DE EDUCACIÓN FISICA” 2015 *Solicitamos a los docentes junto a sus alumnos ir al sector de entrada. 1) INTRODUCCIÓN La educación es el camino más directo para CREAR en un mundo que AVANZA, y que mejor forma de CREAR que a través del CUERPO y la EXPRESIÖN CORPORAL. Por eso es que HOY, como todos los años, estamos reunidos acá para dar inicio a la fiesta de la educación física 2015 de la escuela N° 243 Gobernador Pedro Ferré. En primer lugar, hacen su ingreso los alumnos de 1er...

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Educación física Curso: 3 año “b” nivel inicial Alumnas: Ballistreri Julieta Quinteros Julieta Torres Yanina Jornada para el día del los jardines infantes Sala de 5 años Tiempo 1 día Fundamentación: El 28 de mayo celebramos en Argentina el día de...

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Guía de Educación física” 6-¿Qué es un juego de cancha propia? R= LOS DEPORTES DE CANCHA PROPIA SON AQUELLOS EN QUE LA CANCHA O ESPACIO DE JUEGO SE DIVIDE EN DOS, GENERALMENTE POR UNA RED, Y LOS OPONENTES (INDIVIDUALES O EQUIPOS) NO PUEDEN PASARSE AL OTRO LADO DE LA CANCHA. EJEMPLOS: VOLEIBOL, TENIS, PING-PONG, BADMINTON... 7-¿Qué es una acción motriz? R= Motriz significa movimiento, cuerpo, mano miembros inferiores, miembros superiores, hablar, etc. quien tiene problemas motrices está...

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INTRODUCCION Es aprender a transmitir los movimientos de una motricidad fina y gruesa, a travez de habilidades físicas (correr, saltar, nadar, caminar, etc.) EDUCACION: aprender, transmitir- ensenar FISICA: metáfora- fina, gruesa a) Introducción: formas básicas primarias sin elementos, formas básicas secundarias sin elementos. b) Primer momento: formas básicas primarias con elemento. c) Segundo momento: ejercicios construidos, actividades rítmicas. d) Fina: diálogos, juegos respiratorios...

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1) Defina Educación física para la salud. Citando tres autores: dos citas de menos de cuarenta palabras y 1 de más de cuarenta Educación física para la salud: La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad biopsicosocial. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc. “La lección...

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CANCIONES PARA LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA UN ROBOT MUY INTELIGENTE Yo soy un robot muy inteligente con ojos de vidrio que miran a la gente con luces de colores que prenden y apagan y muevo la cabeza en todas direcciones yo soy un robot muy inteligente con ojos de vidrio que miran a la gente con luces de colores que prenden y apagan y muevo los brazos en todas direcciones Yo soy un robot muy inteligente con ojos de vidrio que miran a la gente con luces...

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cacion fisicaTRABAJO PRÁCTICO DE EDUCACION FISICA Tema: JUEGOS OLIMPICOS Alumna: Jessica Alejandra Leguizamón silva Grado: 6to División: 6ta1 Turno: vespertino Año: 2012 Juegos Olímpicos: Los Juegos Olímpicos, Olimpiadas, simplemente y de manera abreviada, JJ. OO., son eventos deportivos multidisciplinarios en los que participan atletas de diversas partes del mundo, en la antigua Grecia eran dedicados al dios Zeus. Existen dos tipos de Juegos Olímpicos: los Juegos Olímpicos de Verano y...

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA INSPECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA FEDERAL EN LA REGIÓN 02 SECUENCIA DE TRABAJO Bloque: II “CONVIVIMOS Y NOS DIFERENCIAMOS” | Propósito: Que el alumno comprenda que cada persona es diferente a los demás, piensa, siente y se expresa distinto; esa diferencia le permite reconocer mejor sus posibilidades, habilidades, modos de entender a los demás y al contexto donde se encuentra. | Título...

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CONTENIDOS Y OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA “EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LOS DERECHOS HUMANOS” Los contenidos en educación primaria se organizan en 3 bloques:(Extracción literal del Real Decreto 1513/2006, de 7 de diciembre). BLOQUE 1: INDIVIDUOS Y RELACIONES INTERPERSONALES Y SOCIALES - Propone un modelo de relaciones basado en el reconocimiento de la dignidad de todas las personas, del respeto al otro aunque mantenga opiniones y creencias distintas a las propias, de la diversidad...

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JUEGO: Carrera de mellizos. ACTIVIDAD: Se realizará en parejas. MATERIAL: Paliacates. GRADOS: 1º, 2º, 3º, 4º, 5º y 6º. TIEMPO: De 5 a 10 minutos. PROPÓSITO: Que los alumnos sepan coordinarse y utilizar el equilibrio en todo momento para poder llegar a la meta. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: Hay que coordinar nuestros pies: * Se formarán parejas y se acomodaran en una línea de 5 parejas, las cuales tendrán que correr con los pies amarrados, con un paliacate. * El pie izquierdo...

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aire en los pulmones, es decir, mientras mantenga el sonido “aaaaaa…” sin parar. Los peces atrapados (tocados) pasan a la playa siempre y cuando el submarinista vuelva a ella antes de perder el oxígeno. Si por el contrario, no llegó a tiempo, se ahoga y pasa a ser un pez más. Los peces atrapados son contados en cada turno y después vuelven a su lugar. Opciones de aplicación: Los peces pueden hacer reír al submarinista para que no llegue a la playa. Se atrapa a los peces tocando alguna parte del...

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Institucional|El servicio que se presta en la escuela Ricardo Flores Magón ha implementado estrategias para que se | |Que no todos los organismos públicos y/o privados se |Cub| |Continuar con la difusión |Organizar rutas para pegar propaganda | |a través de la vinculación y |logre la meta en TODOS los servicio. | |prestan para difundir dicho servicio en sus lugares de |rir| |mediante folletos, trípticos | ...

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ARGENTINO ROCA – MONTEROS CURSO: 1° AÑO DIVISIONES: “A” – “B” – “C” – “D” – “E” –“ F” SEXO: VARONES PROFESORES: MORENO HUGO OVEJERO OSCAR EDUCACION FISICA TURNO: MAÑANA AÑO: 2013- OBJETIVOS: QUE EL ALUMNO : Alcance un nivel optimo en la formación física correspondiente a su etapa de crecimiento, maduración, funcionalidad corporal. Desarrolle su capacidad senso – perceptiva- Incorpore pautas y normas adecuadas que favorezcan las relaciones...

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BASES AnTROPOFiLOSÓFICaS PARa una EDUCACION:" FÍSICA Existen planteamientos rigurosos. Consecuencia diversos grados de exploración. Desde los niveles de teoría de la ciencia hasta las prospecciones acerca de identificación de propósitos por parte de profesionales o de estudiantes de educación física o de escOlares que la reciben. O acerca de las expectativas de unos y otros, pasando por los procedimientos de investigación sociológica a base de diferenciación semántica. Un tema tan complejo...

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INSTITUCIONES PARA EL DEPORTE CONADE: La Comisión Nacional de Cultura Física y Deporte Es el organismo encargado de fomentar y promover la Cultura Física, la Recreación y el Deporte en nuestro país para que los mexicanos puedan: • Hacer ejercicio sistemáticamente • Ocupar positivamente su tiempo libre • Practicar habitualmente un deporte para elevar su calidad de vida pero sobre todo, para: Ser más competitivos y Aprender a trabajar en equipo Y como resultado, tener deportistas exitosos ...

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PRESENTACION. Departamento de Educación Física La misión educativa de la escuela, en el área de la Educación Física, debe apuntar hacia la formación integral de la persona, promoviendo un comportamiento orientado hacia el deporte, como totalidad funcional y no exclusivamente desde su ángulo competitivo. Como toda asignatura, la Educación Física, se vale del movimiento y desarrolla esa capacidad. La Educación Física también satisfará la necesidad de rendimiento del joven, afianzará su voluntad...

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PROFESIONAL DE LA DOCENCIA TRABAJO PRESENTADO PARA OPTAR AL TÍTULO DE LICENCIADO EN: CIENCIAS DEL DEPORTE. San Felipe, Mayo de 2007. “LA EDUCACIÓN NO ES POSIBLE SIN QUE SE OFREZCA AL ESPÍRITU UNA IMAGEN DEL HOMBRE TAL COMO DEBE SER...” WERNER JAEGER INTRODUCCIÓN En el desarrollo de un país, se debe atender el ámbito educativo como una necesidad prioritaria para lograr la formación integral del individuo. Este es el único recurso para la preservación de la salud, el incremento...

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FIESTA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA GLOSAS 1)- Introducción: La educación es el camino más directo para crear en un mundo que avanza, y que mejor forma de crear que a través del cuerpo y la expresión corporal. Por medio de las distintas actividades deportivas, se procura un crecimiento sano del niño, que posibilite su desarrollo armónico e integral. Por eso estamos reunidos hoy para festejar el Día de la Educación Física. 2)- Entrada de la Bandera de Ceremonia: Es la raíz y orgullo de todos...

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Educación física: sala de 3 Objetivos - Que el niño logre saltar sobre aros, con cambios de dirección. - Que logre elevar la cadera con el peso del cuerpo sobre sus brazos. - Que practique equilibrio caminando sobre una sola línea. - Que logre relajar el cuerpo luego de la actividad. - Que disfrute de la actividad. - Que logre saltar por encima de una soga tomando...

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FIESTA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA 2011 GLOSAS 1)- Introducción: La educación es el camino más directo para crear en un mundo que avanza, y que mejor forma de crear que a través del cuerpo y la expresión corporal. Por medio de las distintas actividades deportivas, se procura un crecimiento sano del adolescente, que posibilite su desarrollo armónico e integral. La educación física dentro de la escuela no tiene la finalidad de hacer del joven grandes atletas ni destacados deportistas, solo satisface...

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POST TEST PARA DOCENTES DEL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA Estimado colega: El presente cuestionario tiene por objetivo recoger información sobre los conocimientos y experiencias que tienes acerca del uso de una estrategia digital en los procesos de enseñanza aprendizaje de tu área curricular. Esta información nos servirá para conocer y establecer los alcances obtenidos luego de aplicar el proceso de capacitación docente y los resultados logrados del mismo. I. INSTRUCCIONES: Solicitamos a Ud...

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que se pretende ayudar a la consecución del objetivo general de la educación física. OBJETIVOS Objetivos Generales * Fomentar la práctica del deporte en los estudiantes de los diferentes grados, para la integración y la convivencia de los estudiantes. * Aprovechar el espacio y tiempo libre en los momentos de recreo o descanso para que los estudiantes de la Sede de la institución Isabel María cuesta González practiquen el deporte Objetivos Específicos 1. Motivar y fortalecer...

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Trabajo Práctico De Educación Física Sobre La Lesión De Rodilla -Temas: •Lesiones de rodilla (fútbol, vóley, handball). •Lesiones frecuentes. √ •Lesiones en los diferentes deportes. •Rehabilitación (Rotula, hueso principal). --------------------------------------------------- -Lesiones de rodilla: Para entender en qué consisten las lesiones de rodilla, antes tienes que entender cómo funciona la rodilla. La rodilla es una articulación, lo que significa que es el punto...

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MUESTRA DE EDUCACIÓN FÍSICA 1. INTRODUCCIÓN La actividad física forma parte de la vida del hombre desde el momento mismo de su gestación, y se prolonga durante toda su existencia, tanto en la práctica de distintos deportes como en las actividades cotidianas. Desde las competencias en carreras hasta la expresión artística del cuerpo, la educación física del hombre abarca todos los aspectos de su personalidad. 2. PRESENTACIÓN DE LOS ALUMNOS El deporte es un instrumento de formación integral...

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El trabajo del educador físico en los distintos niveles de la educación básica Es de suma importancia que el ser humano adquiera y tenga el dominio sobre habilidades motrices, es por ello que se han planteado una variedad de objetivos que la educación física pretende cumplir. Para la creación de objetivos se debe tomar en cuenta que la educación física debe ser vinculada con otras áreas académicas con el propósito de ampliar el conocimiento y la comprensión del mismo, no se trata de convertir la...

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Objetivos: Que los alumnos logren:  Utilizar sus capacidades física básicas y destrezas motrices y su conocimiento de la estructura y funcionamiento del cuerpo para la actividad física y para adaptar el movimiento a las circunstancias y condiciones de cada situación.  Participar de juegos y actividades estableciendo relaciones equilibradas y constructivas con los demás evitando la discriminación por características personales, sexuales y sociales, así como los comportamientos agresivos y las...

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desaplazmaiento Nombre del juego: Corre y encesta Objetivo: Trabajo en equipo y lanzamiento oculo-manual Como se lleva a cabo el desarrollo del juego: Dividir al grupo en dos equipos contando del uno al dos en una rueda para formarlos, Formar a los alumnos/as en las líneas del contorno de la cancha de basquetbol las cuales estarán señaladas con conos, cada equipo se numerará del uno en adelante, habrá dos balones en el centro del area de tiro al aro, uno para cada equipo, el maestro mencionará un número...

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flexibilidad, etc.) para tolerar en el aparato osteo-articular, sin lesionarse, la carga de los impactos al contactar con el suelo. Ésa es la razón por la que, antes de comenzar con ejercicios de saltos reales, hay que simplificar y trabajar con ejercicios o saltos más simples y en condiciones menos agresivas (superficie blanda, poca velocidad, etc.), para ir dominando la técnica y conseguir una adaptación previa del organismo, además de tener unos niveles mínimos de condición física. Por último, está...

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los objetos con diferentes tipos de raquetas. Tiza Pelotas de diferentes tamaños. A partir de 9 años. DAME TU NOMBRE http://edufisrd.weebly.com/uploads/1/2/1/6/12167778/01_juegos_cooperativos_ef_-con-los-nombres-propios.pdf Nos ponemos en círculo sentadas en el suelo. Una pasa el balón a otra rodando por el suelo diciendo su propio nombre. Quien recibe el balón continúa con el ejercicio de igual manera. Cada persona pasa el balón sólo una vez a una persona poniendo mucho cuidado para que...

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especie animal ni vegetal. - No se debe encender fuego. Solo en los lugares habilitados para ello. - No gritar demasiado para no ahuyentar a los animales. - Salir a la naturaleza acompañado. - Dejar siempre dicho a donde se va. - Evitar pasar por zonas peligrosas. 3. CLASIFICACIÓN Las actividades en la naturaleza las podemos agrupar de acuerdo con dos criterios: 1) Según el objetivo que se pretende. a) Competitivas. Son aquellos deportes reglamentados y que buscan una...

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el suelo al resto de participantes que se colocan en el medio. Cada 2 minutos se cambia la pareja que lanza, gana la pareja que más puntos consiga en ese tiempo. Jugar preferentemente en un lugar cerrado para que no se escapen los balones lejos. Mina pies Se juega con un balón pequeño, para que pueda cogerse fácilmente con 1 mano. Juego de todos contra todos. El que tiene el balón solo puede dar 2 pasos y tiene que lanzar el balón tratando de dar en los pies de algún compañero. Si lo consigue...

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interno, tibial anterior, peroneo corto,  Espalda : dorsal ancho, oblicuo externo, erector espinal Glúteos : , obturador externo e interno 4- Capacidades Físicas Condicionales: flexibilidad:(articular y elasticidad)es la capacidad de extensión maxima de un movimiento articular. Pero a diferencias de las otras capacidades fisicas esta se pierde con el crecimiento.  la fuerza: es la capacidad de vencer una oposición que puede ser exterior o interior.  la velocidad: es la capacidad de realizar...

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JUGABA: Todo el año. OBJETOS QUE SE UTILIZAN: Alfileres con las cabezas de colores, acericos de papel de periódico o de colores y piedras. ¿ACOMPAÑADO DE CANCIÓN?: No. REGLAS DEL JUEGO: Según variante. VARIANTES: ~ Cada participante deposita el mismo número de alfileres sobre una superficie lisa. Con el dedo se lanza uno de los alfileres sobre los demás, y si queda ‘cruzado’ sobre otros, los gana. En este caso, era costumbre doblar la punta de los alfileres para dificultar el movimiento...

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 La Educación Física contribuye al logro de las diversas finalidades educativas de Educación Primaria: socialización, autonomía, aprendizajes instrumentales básicos y a la mejora de las posibilidades expresivas, comunicativas y de movimiento. En la etapa de Educación Primaria la actividad física tiene un valor educativo muy importante por las posibilidades de exploración que proporciona y por las relaciones lógicas que el alumno establece en las interrelaciones con objetos, el medio, los otros...

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Área: Educación física Sala: 4 años Tiempo: 30 minutos. Tema: destrezas y equilibrio. Objetivo específico: iniciar a los alumnos en los conocimientos corporales. Contenido conceptual: las habilidades motoras. Contenido procedimental: ajuste del movimiento propio al espacio, a los objetos y a los movimientos de otros. Contenido actitudinal: gusto por la actividad física. Actividades: Proponemos a los niños un juego para desplazarse por el patio moviéndose como… Se nombrara por ejemplo canguro...

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clase La forma de relacionarse con los alumnos La forma de organizar el ambiente de aprendizaje Los objetivos, los contenidos propuestos y las formas de evaluar Las formas de motivación a los alumnos y las reglas que se siguen en la clase La estrategia de enseñanza (método sintético (global) o analítico) En síntesis, el estilo de enseñanza se adopta según la personalidad del profesor, los objetivos, los contenidos, las formas de evaluar y el contexto general de la clase. Delgado Noguera (1991)...

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evaluar. Refiérase a cada una de ellas y señale un ejemplo de cómo usted lo incorpora en su experiencia evaluativa. Es necesario Evaluar no solo Conocimientos Considero que esta premisa es fundamental para abordar la evaluación de los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales, siendo estos contenidos en su conjunto indispensables en el proceso Enseñanza-Aprendizaje. Además las nuevas políticas educativas se enmarcan en estos conocimientos, exigiéndonos trabajarlos y considerarlos...

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pretende difundir la práctica deportiva en los chicos de la localidad como una alternativa para promover los valores individuales y sociales que fortalezcan al ser humano a través del desarrollo de las competencias motoras (capacidades motoras, perceptivas, etc.), intelectuales (pensamiento táctico, resolución de problemas, conocimiento del cuidado del cuerpo y la salud por la actividad física) y actitudinales (superación, cooperación, valor del esfuerzo, el juego limpio, la solidaridad, la autoestima...

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ASIGNATURA: Didáctica de la Educación Física CRÉDITOS: 9 CARÁCTER: Troncal FECHA DE REVISIÓN POR EL PROFESOR: 24 de junio de 2008. FECHA DE APROBACIÓN POR LA JUNTA DE ESCUELA: 17 de septiembre de 2008. ÁREA DE CONOCIMIENTO: Didáctica de la Expresión Corporal. Educación Física y Deportiva. DESCRIPTORES: Métodos y actividades de enseñanza en educación física básica. INTRODUCCIÓN La Didáctica de la Educación Física proporciona al alumno los Recursos Básicos para poder llevar a cabo el proceso...

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de trabajo, que incluye no solo los contenidos de la disciplina y los recursos necesarios para el trabajo diario. ACT. ALTERNATIVAS: se basa en la organización, preparación y puesta en marcha de actividades físicas. CTO. DE ACCION MOTRIZ: permite una forma de trabajo en lo cual se realizan diferentes actividades de forma secuencial por estaciones. ACANTONAMIENTO: se analiza como modalidad recreativa para niños en edad preescolar. CAMPAMENTO: es una actividad en el medio natural, generalmente...

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La Educación Física contribuye al logro de las diversas finalidades educativas de Educación Primaria: socialización, autonomía, aprendizajes instrumentales básicos y a la mejora de las posibilidades expresivas, comunicativas y de movimiento. En la etapa de Educación Primaria la actividad física tiene un valor educativo muy importante por las posibilidades de exploración que proporciona y por las relaciones lógicas que el alumno establece en las interrelaciones con objetos, el medio, los otros y...

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Actividades Lectura: La Educación Física en la Enseñanza Primaria CASTAÑER, M. y CAMERINO, O. La Educación Física en la Enseñanza Primaria. Inde. Barcelona. 2001. Valoración crítica de la lectura realizada, con respecto a los siguientes aspectos: ¿Por qué es importante la educación psicomotriz en la Educación Primaria? (capítulo I). ¿Cuáles son las finalidades y objetivos generales del área? Explica brevemente cada uno de ellos (capítulo II). ¿Qué tratamiento educativo darías...

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Portada: *Datos de la institucion *Ensayo Principios Didácticos para la clase de Educación Física *Presenta la alumna 21 de enero del 2011   Contenido Introducción 3 Desarrollo 4 Principio de dirección al educando 4 Directrices metodológicas 4 Principio de la intuición 4 Directrices metodológicas 5 Principios de ejercitación 5 Directrices metodológicas 6 Principios de graduación 6 Directrices metodológicas 7 Principio de continuidad 7 Principio de toma de conciencia...

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INTRODUCCION Todo profesor en educación física esta comprometido en un doble proceso que lo involucra a: “aprender por si mismo y luego en un futuro para enseñar”, esta ultima será inalcanzable sin el aprendizaje necesario para el buen desempeño, en el trabajo. Ya que permitirá y posibilitara enseñar (educar) que es el propósito final. Dicho proceso de aprendizaje se encuentra en cierta forma limitada por las faltas de actividades como ser, torneos o competencias que integren temáticas de los...

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Implementación de asignatura de educación física en forma obligatoria “El peso de alumnos, para la implementación en la malla curricular en forma obligatoria el ramo de educación física.” INTRODUCCION: Se requiere hacer este estudio sobre la obesidad y la importancia que tendría dentro de la malla académica el ramo de Acondicionamiento Físico en los estudiantes de Educación Superior. En este caso se tomo a...

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PROPUESTA METODOLÓGICA PARA TRABAJAR LA VIRTUDES EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FISICA PROPUESTA METODOLOGICA PARA TRABAJAR LA VIRTUDES EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FISICA |EDAD |VIRTUDES | |HASTA LOS 7 AÑOS |OBEDIENCIA ...

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Educación física para quinto y sexto grados : La educación física para aplicación en la escuela primaria está distribuida en cinco bloques agrupados en seis secuencias de trabajo, y cada secuencia tiene una duración de dos sesiones cada una; en total cada bloque serán 12 sesiones.; su finalidad es orientar al alumno a una educación con valores de manera constante, este programa tiene a su vez como objetivo orientar al docente en las actividades que favorecerán el logro de las competencias,...

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ESCUELA DE EDUCACION MEDIA Nº 20 MERLO PROYECTO CURRICULAR INSTITUCIONAL EDUCACION FISICA AÑO 2008 DOCENTES: PROF. GUSTAVO MARCIANO PROF. GILDA FERNANDEZ PROF. OMAR BARRIOS PROF. PADULA EDUARDO JEFE DE DEPARTAMENTO: PADULA EDUARDO DENOMINACIÓN DEL PROYECTO: “UNA EDUCACIÓN FÍSICA DE IMPACTO SOCIOCOMUNITARIO, INCLUSIVA Y RESPETUOSA DEL MEDIO SOCIAL” FUNDAMENTACION: La educación contribuye al...

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General de Escuelas. * Supervisión de Educación Física. * Supervisión de Primaria. * Directivos de escuelas participantes. * Profesores de educación física de escuelas participantes. * Maestros de grado de las escuelas participantes. * Municipalidad de Lavalle. * Dirección de Deportes de Lavalle. * Dirección de Medio Ambiente. * Policía de Mendoza. * Hospital Domingo Sícoli. * Área de Salud de Lavalle. OBJETIVOS GENERALES * POR LOS DERECHOS DEL NIÑO...

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