• El títere como recurso didáctico
    , han proporcionado herramientas al hombre para poder expresar lo que siente, dejando de ser éste sólo un instrumento para la diversión de los niños, pasando a ser un elemento multiplicador de conocimientos. El teatro de títeres ha venido cumpliendo una función social en el sentido de ser un medio...
    4892 Palabras 20 Páginas
  • el teatro de aula
    quieres enseñar teatro. La organización de una clase semanal para niños en un salón de clase. Pasos: 1. Reúne a los niños en un círculo. Averigua lo que saben y piensan sobre el teatro. Camina alrededor del círculo, al estilo ronda y haz que cada niño tome un momento para expresar lo que él...
    3955 Palabras 16 Páginas
  • la danza
    sido utilizado para diversos fines. El Teatro Escolar, es un tema muy peculiar, ello nos permitirá introducir a los niños en el campo de l a belleza, la participación, exposición, imaginación, estimulando la sensibilidad del niño y el público con -7- el objeto de lograr...
    7330 Palabras 30 Páginas
  • Libro de josé cañas
    que tiene que hacer suya esa otra que el autor le oferta. Si realmente la representación tiene como objetivo el espíritu del niño, si está inserto dentro de sus intereses lógicos y formales, las propuestas pueden resultar igualmente válidas. Ante todo esto, me decanto por adecuar el término «teatro...
    13148 Palabras 53 Páginas
  • Teatro
    sido utilizado para diversos fines. El Teatro Escolar, es un tema muy peculiar, ello nos permitirá introducir a los niños en el campo de l a belleza, la participación, exposición, imaginación, estimulando la sensibilidad del niño y el público con -7- el objeto de lograr...
    7411 Palabras 30 Páginas
  • 512 Programa De Expresion
    manifiesta. De forma sintética se esboza el lugar que ha ocupado el teatro en la educación y el recorrido histórico por diferentes orientaciones de su enseñanza, en particular en la institución escolar. Así mismo se presenta un programa que toma como base las propuestas del teatro hoy como objeto de...
    6364 Palabras 26 Páginas
  • Capacitacion artística
    construcción de valores. Se consideran especialmente los procesos y los aspectos que intervienen en el aprendizaje del teatro, teniendo en cuenta que los aprendices son niños y adolescentes, y se enuncian los principales propósitos educativos que orientan su enseñanza El tratamiento de la relación entre...
    3765 Palabras 16 Páginas
  • tesis
    presta servicios de habilitación integral a infantes y jóvenes en situación de discapacidad intelectual y/o física y cuenta con diferentes programas para lograr los objetivos propuestos por la Fundación. Se Llega al tema gracias a la indagación sobre el teatro y una persona que es profesional en esta...
    944 Palabras 4 Páginas
  • El Teatro En La Enseñanza De La Historia
    Trujillo. 1.3- Objetivos específicos Diagnosticar el uso del teatro como herramienta pedagógica en el conocimiento de la historia en la Escuela Estadal Concentrada “Bujay” del municipio Trujillo. Analizar diversos aspectos teóricos acerca de la historia y el teatro y su proceso de enseñanza...
    10621 Palabras 43 Páginas
  • teatro
    social. Soy un actor de años y muchas veces he dado clases de Teatro, pero luego de esta experiencia valoricé‚ en profundidad, el rol del maestro." MARIANA: Establecimiento : Colegio bilingüe, de doble turno. Nivel socioeconómico alto Nivel : Primer año de EGB Objetivo institucional : Enseñanza...
    4925 Palabras 20 Páginas
  • Teatro Por Y Para Niños
    "RUSO EN UNA SEMANA” Proyecto: “Taller del Teatro de Títeres” Objetivo principal: Fomentar, Difundir y Promocionar la cultura e idioma rusa en Andalucía. Objetivos específicos: * Innovar el teatro de títeres como un medio didáctico en la enseñanza de la cultura e idioma rusa. * Formar...
    332 Palabras 2 Páginas
  • Educación
    intentos e im- provisar otros, y todo el mundo aplaudió…¡acababa de nacer el arte dramático! - y agrega -: Se puede contar esta historia a los niños. Les divertirá. Sin dudas les enseñará más sobre el teatro que...
    9418 Palabras 38 Páginas
  • Importancia del uso del títere como estrategia para el desarrollo psicomotor en niños y niñas con edades comprendidas de 4 a 5 años de educación preescolar
    elemental para el proceso de enseñanza. Esa herramienta no es otra como el títere. El teatro de títeres si se puede llevar al servicio de la educación, porque se ve como un medio eficaz para la realización de determinados objetivos o aéreas de aprendizajes, dentro de este campo de los...
    1582 Palabras 7 Páginas
  • piaget
    lengua de señas, la primera lengua de enseñanza? Objetivo general Describir el teatro como estrategia pedagógica para el fomento de la expresión y comunicación en niños sordos del segundo básico de la escuela Dr. Jorge Otte. Objetivos específicos 1) Caracterizar las prácticas pedagógicas de...
    3387 Palabras 14 Páginas
  • El teatro
    . Abre las puertas al conocimiento, a la cultura y a historias sin fronteras. Al mismo tiempo que el teatro invita a los niños al pensamiento y a la reflexión, también los atrae a la diversión. El teatro es un lenguaje que trabaja con la literatura, la música, la pintura, la danza, el canto, y el...
    2545 Palabras 11 Páginas
  • Títeres
    , debe ser un personaje dentro de algún conflicto y cumplir alguna función dramática. 1.2 Objetivos del trabajo con títeres A partir actividades con títeres, los niños tienen la oportunidad de reconocer, enfrentar y transformar en forma constructiva situaciones adversas que amenazan su...
    6001 Palabras 25 Páginas
  • matriz de consistencia
    : Diseñar y desarrollar  una propuesta  de enseñanza de lectura y  escritura de tal manera que a partir de la habilidad docente del teatro, posibilite  el  aprendizaje de la lectura oral y escrita en forma apropiada.  Objetivos Específicos:  Evaluar los procesos lector y escritor de las estudiantes en...
    3611 Palabras 15 Páginas
  • Tesis del teatro
    Lara, cuyo objetivo fue Ejecutar el teatro escolar y los juegos dramatizados como estrategias didácticas para el desarrollo de la oralidad en los niños de 2º de la Unidad Educativa Teresa Carreño. La población estuvo constituida por tres secciones de 2º con una totalidad 90 estudiantes los cuales se...
    5999 Palabras 24 Páginas
  • Teatro escolar, espacio de integración y excelencia
    juego. "Para lograrlo hemos de convencer de que no hay truco, nada oculto. Debemos abrir nuestras manos y mostrar que no escondemos nada en nuestras mangas. Sólo entonces podemos comenzar"4 . El teatro como lenguaje o diadigma nos enseña que sin el acuerdo con el público es imposible el éxito5. El...
    5732 Palabras 23 Páginas
  • Estado Del Arte
    ¿CÓMO SE FORMALIZA LA LECTURA Y ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DE 6 A 8 AÑOS DESDE EL TEATRO INFANTIL? ESTADO DEL ARTE Una de las grandes demandas en el campo educativo es la enseñanza de la lectura y la escritura, por lo mismo existen varios estudios e investigaciones...
    2443 Palabras 10 Páginas