• Programacion De Nivelacion De Conocimientos
    UNIDAD EDUCATIVA JEFFERSON RIOBAMBA –ECUADOR PROGRAMACIÓN DE NIVELACIÓN 1. DATOS INFORMATIVOS: ÁREA: Matemáticas | ESPECIALIDAD: QQ – BB y CC.SS | AÑO: Primero de Bachillerato | DOCENTE: Lic. Geovany Parra Avilés | PERÍODOS APROXIMADOS: 12 horas | AÑO LECTIVO. 2008 – 2009 | ESTÁNDARES...
    648 Palabras 3 Páginas
  • Inteligencia espiritual y ramón gallegos
    aprenden bien las materias, y sobre todo las que tienen qué ver con el pensamiento lógico y lenguaje: en el sistema educativo de nuestro país, las matemáticas y español tienen un interés preferente. No es tan grave si el estudiante se atrasa en historia o en educación física, pero es muy grave si va en...
    2610 Palabras 11 Páginas
  • Diseño Y Verificación De Un Sistema De Instrumentos Holísticos Para Evaluar Capacidades En El Área De Comunicación Y Matemática Del Nivel Secundario De Educación Básica Regular En Los Docente De La Institución Educativa
    TÍTULO DISEÑO Y VERIFICACIÓN DE UN SISTEMA DE INSTRUMENTOS HOLÍSTICOS PARA EVALUAR CAPACIDADES EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN Y MATEMÁTICA DEL NIVEL SECUNDARIO DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR EN LOS DOCENTE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SARA A BULLÓN” DE LAMBAYEQUE – 2005 - 2006. ......................
    28272 Palabras 114 Páginas
  • Pensamiento Racional
    Tesis: La teoría del conocimiento racional en el fundamental para el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes de educación primaria. Esquema Teórico I. INTRODUCCIÓN II. DESARROLLO 1. Conceptos 1.1 Epistemología 1.2 Razón 1.3...
    4399 Palabras 18 Páginas
  • Mito de la caverna
    mundo sensible tendremos dos divisiones: la primera correspondiente a las imágenes de los objetos materiales -sombras, reflejos en las aguas o sobre superficies pulidas-, la segunda correspondiente a los objetos materiales mismos, a las cosas -obras de la naturaleza o del arte-. De igual modo, sobre la...
    1648 Palabras 7 Páginas
  • Arte Subjetivo
    Arte Subjetivo - Arte Objetivo - Ciencia. Producto de esta modernidad, desquiciada, subjetiva y libertina nos encontramos el arte de lo absurdo tan en boga en nuestros días. Arte tan pasado de lo abstracto... que no presenta ninguna coherencia lejana, ni siquiera simbólica-arbitraria. Cuando la literatura...
    1966 Palabras 8 Páginas
  • Epistemologia
    justificaciones que el ser humano puede encontrar a sus creencias y tipos de conocimiento, estudiando no sólo sus metodologías si no también sus causas, sus objetivos y sus elementos intrínsecos. La epistemología es considerada una de las ramas de la filosofía. Se ocupa más que todo en la definición del saber...
    4642 Palabras 19 Páginas
  • Ramon gallegos y el nacimiento de la educacion holista
    FUNDACIÓN INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN HOLISTA Maestría en Educación Holista www.ramongallegos.com fundacion@ramongallegos.com RAMON GALLEGOS Y EL NACIMIENTO DE LA EDUCACION HOLISTA Por, Felipa Guillen Martínez, Acapulco, 2007 La educación holista fue desarrollada por el maestro espiritual...
    1979 Palabras 8 Páginas
  • La Educación y El Nuevo Paradigma Científico
    exploraciones han conducido a una nueva conciencia y en consecuencia a formas nuevas de ver la realidad. La ciencia moderna ya no contempla la materia como objetos sino como patrones o procesos dinámicos. Esta dimensión científica ofrece a la educación una nueva perspectiva. La educación del futuro deberá ser...
    12726 Palabras 51 Páginas
  • Aplicación de las matemáticas en la agronomía”
    “La posición epistemológica de este modelo alude no sólo a la naturaleza consciente, holística y dialéctica de los procesos sociales, sino al hecho de que al ser estos entendidos como sistemas de procesos objetivos - subjetivos que se estructuran de diversas formas en el curso de su desarrollo gracias...
    1089 Palabras 5 Páginas
  • Inteligencia espiritual en las enseñanzas de ramon gallegos
    por la prueba que mide el coeficiente intelectual, desarrollada por Binet, en donde la inteligencia es definida primordialmente en términos lógico-matemático-verbal y cuyo propósito es el desarrollo técnico del mundo. Posteriormente el concepto se dimensiona y surge la teoría de las inteligencias...
    2519 Palabras 11 Páginas
  • Ensayo Inteligencia
    herramientas de otras ramas de la ciencia, especialmente Geología, Meteorología, Geografía, Física, Química y Matemática. Ecológico es un término mal utilizado para referirse a acciones u objetos que contemplan el cuidado del medio ambiente. Por ejemplo, decimos que un detergente es ecológico o una casa...
    1408 Palabras 6 Páginas
  • holistico
    El método holístico El método holístico logra que el todo resulte superior a la suma de las partes.  Poder es querer con eficacia. No basta con el deseo, hay que saber llevarlo a la práctica. El poder duro – hard power- procede de la fuerza militar o económica. El poder blando – soft power- es...
    1121 Palabras 5 Páginas
  • Tipos de conocimiento
    4. Según Jorge Wagensberg: científico, artístico y revelado 5. En Epistemología: El ser humano puede captar un objeto en tres diferentes niveles: sensible, conceptual y holístico Desarrollo 1.- El conocimiento tácito resulta difícil de enunciar mediante el lenguaje formal, ya que se trata de...
    573 Palabras 3 Páginas
  • Literatura
    QUILLACOLLO CURSOS: MATEMATICAS 2º “A” - 6º “B” FISICA 3º. “A” – 3º. “B” – 4º “A” – 4º “B” Y 5º “B” PLAN ANUAL TRIMESTRAL 1.- DATOS INFORMATIVOS Unidad Educativa: Carlos Canelas Canelas Director: Prof. Teodoro Berkham Nivel: Secundario Asignatura: Matemáticas Gestión: 2012 ...
    1955 Palabras 8 Páginas
  • Inteligencia espiritual y el arte de ser feliz
    evolución y desempeño que ha tenido la inteligencia, desde la concepción de Binet y su concepto de Coeficiente Intelectual o inteligencia lógico-matemática, pasando por la multiplicidad de capacidades o teoría de Inteligencias Múltiples e Inteligencia Emocional de Howard Gardner y Daniel Goleman respectivamente...
    2559 Palabras 11 Páginas
  • estilos de aprendisajes
    ESTILOS DE APRENDIZAJES COMO ORGANIZAMOS LA INFORMACIÓN OBJETIVO DEL MODULO • Diferenciar los diversos estilos de Organización de la Información y sus consecuencias para el aprendizaje. • Identificar los aspectos cognitivos que requieran potenciar para optimizar la forma de estudiar en...
    1466 Palabras 6 Páginas
  • Psicodiagnostico
    | Bases teóricasMarco teórico del Modelo Pedagógico Matemático del CIME a) La Pedagogía Operatoria (Piaget) La Pedagogía Operatoria puede definirse como la pedagogía de las relaciones armónicas de los dos hemisferios cerebrales, donde la experiencia cognoscitiva se inicia en el lado espacial (etapa...
    1779 Palabras 8 Páginas
  • tarea
    captar un objeto en diferentes y múltiples niveles, entre algunas fuentes de conocimiento hemos destacado principalmente 5 estos son: sensible, conceptual, holístico, de autoridad y de Fe. Conocimiento sensible El conocimiento sensible o experiencia sensorial, consiste en captar un objeto por medio...
    2211 Palabras 9 Páginas
  • psp "La Basura"
    comunidad, zona o barrio c. Priorización de una necesidad o problema a resolver d. Título del Proyecto Socioproductivo e. Fundamentación f. Objetivo del Proyecto Socioproductivo g. Plan de acción Actividades Responsables Cronograma Costo h. Presupuesto DETALLE DE ACTIVIDADES ...
    6090 Palabras 25 Páginas