• Las poèticas teatrales en la escuela
    con la obra de Gambaro, no sólo con respecto a la historia sino al comportamiento de los personajes, sus sentimientos, su manera de enfrentar la vida, etc. Retomaremos este concepto de desintegración, trasladándolo al modelo de sociedad desintegrada que tenemos en la actualidad. Se propondrá a los...
    1336 Palabras 6 Páginas
  • Camino al paraiso XD
    CAMINO AL PARAISO ESCUELA SECUNDARIANDIURNA NO.59 “RENE CASSIN” TURNO VESPERTINO ASIGNATURA: ESPAÑOL ALUMNA:GTZ. SALGADO LAURA FERNANDA GRADO:1 GRUPO:”A” PROF@:PATRICIA GARCIA MENECES CICLO ESCOLAR 2011-2012 CAMINO AL PARAISO Esta obra de teatro era sobre un grupo de jóvenes que...
    6635 Palabras 27 Páginas
  • Productos
    . Bloqué: IV Proyecto: Hacer una obra de teatro con personajes prototípicos de cuentos. Ámbito: Literatura. Temas de reflexión: ➢ Estructura de guiones teatrales (libretos). ➢ Puntuación utilizada en diálogos ( obras de teatro...
    1534 Palabras 7 Páginas
  • profesora de nivel inicial
    , la actitud corporal o movimiento. Destinatarios: Alumnos de 1° hasta 6° grado de la escuela primaria común. Objetivos: Que el niño 1. Se acerque a la obra literaria como expresión creativa (artística). 2. Disfrute del arte literario en todos los géneros (narrativos). 3...
    1243 Palabras 5 Páginas
  • Existencialismo
    condenado por un asesinato premeditado. El aspecto de indiferencia durante la obra se encuentra solo en el personaje principal y se lo puede notar en cualquier parte de la historia. La obra consta de algunos personajes: Mersault: él es el personaje principal de la obra, el cual es un hombre joven el...
    1503 Palabras 7 Páginas
  • Tematica
    la trama, poco importa que el lector se entere de un acontecimiento en cierta parte de la obra más bien que en otra. y que tal acontecimiento le sea comunicado directamente por el autor o a través del relato de un personaje. o aún por medio de alusiones marginales. Por el contrario, sólo la...
    28176 Palabras 113 Páginas
  • Konrad libro resumen
    LOS PERSONAJES 8 H) CARACTERÍSTICAS DE LOS HECHOS NARRADOS 8 I) SÍNTESIS DEL ARGUMENTO DE LA OBRA 8 PARTE II NIVEL DEL DISCURSO 9 A) PERSONA QUE NARRA LOS HECHOS 10 B) TIPO DE NARRADOR 10 C) TIEMPO DE RELATO 10 D) RECURSOS EXPRESIVOS 10 E) FORMAS EXPRESIVAS 10 PARTE III OTROS ASPECTOS 11 A...
    1271 Palabras 6 Páginas
  • El burlador de sevilla
    hablado alguna vez del alto grado de oscuridad que tiene la obra para su autor. Cuando decimos que Don Juan se hizo presente, no es una metáfora ni un eufemismo para encubrir nuestra voluntad de “representar el Burlador”. No, así fue como ocurrió. Don Juan se presentó no solo en nuestros sueños...
    5018 Palabras 21 Páginas
  • ANALISIS DE LA OBRA POR QUE A MI
     ¿Por qué a mí? Dedicatorias: A todas las personas que se sienten identificadas con esta obra, para que sepan que no están solos (as). A todas las personas que creen que tener SIDA las perjudicarían en una vida social para que...
    1181 Palabras 5 Páginas
  • Ensayo "120 dias de sodoma"
    degenerados. Podría decir que el placer que les proporciona su conducta aberrante solo se podría observar en una persona enferma. La obra cuenta con cuatro personajes principales, los cuales son descritos por el Marqués de Sade con gran lujo, además de contar sus grandes hazañas en el camino del...
    1310 Palabras 6 Páginas
  • Ensayo Escuela Atenas
    de los mayores militares en la historia. Anaximandro y Avorróes se encuentran detrás de Pitágoras haciendo su mirada un énfasis en la pizarra que el sostiene. En esta obra tambien aparece Antistenes quien fue fundador de la escuela Cínica y discípulo de Sócrates Epicuro aparece solo leyendo...
    1094 Palabras 5 Páginas
  • Verdadero Y Falso (David Mamet)
    nuestros pensamientos ni emociones y solemos reaccionar, emocionalmente, de una forma contraria a la esperada cuando un director da una orden/indicación. Control de la emoción = hacer como qué, ya que si la obra es buena no se necesita hacer grandes cosas (sentir el personaje, vivir como el personaje...
    3326 Palabras 14 Páginas
  • Despacio Escuela Y La Vida Empieza Con A
    Resumen breve de DESPACIO ESCUELA LA VIDA EMPIEZA CON A: Una obra teatral y un guión televisivo, dos textos cuyo espacio es la escuela secundaria y cuyos protagonistas son padres, docentes y adolescentes que dicen sus verdades, enfrentándose unos con otros. Lo justo y verdadero sólo puede...
    351 Palabras 2 Páginas
  • Laocoonte
    personajes. Sus movimientos parecen ser muy bruscos para darle más realidad a la obra. Este conjunto no presenta el canon de belleza de las 7 cabezas ya que son figuras de mayor tamaño sobre todo en el caso de Laocoonte. En su composición la obra no nos deja ver más allá de ella si no solo el dolor de...
    946 Palabras 4 Páginas
  • El teatro en la escuela
    personajes para desarrollar la obra. Cada uno de los momentos en los que se intercambian ideas y pensamientos se llama diálogo entre personajes y escenario. LOS PERSONAJES: son los actores y actrices que llevan a cabo la obra de teatro, pueden ser seres animados, factores e inanimados, animales u...
    4068 Palabras 17 Páginas
  • Judy moody
    escuela, la casa de Judy Moody, casa de Frank Pearl, una tienda de mascota. TIPO DE NARRADOR: Narrador testigo: esta incluido en la narración pero en este caso no es parte de ella, sólo cuenta lo que observa, sin participar directamente en los acontecimientos. Narra en primera persona y en tercera las...
    1593 Palabras 7 Páginas
  • Water Pollution
    las escuelas militares no solo se imparte formación militar. A la largo de la lectura de la obra, la investigación y lo que me llevo para poder hacer esta comparación y describir el tema de las escuelas militares me cuestiono. ¿Qué tanto afectara socialmente y psicológicamente el trato...
    2054 Palabras 9 Páginas
  • Analisis de guardian entre el centeno
    . En la focalización el narrador es protagonista homodiegético porque Holden es el personaje principal de la obra y al mismo tiempo el narrador de esta como se puede ver en la página siete “Solo voy a hablarles de una cosa de locos que me pasé durante las navidades… mi hermano”. La trama ocurre en...
    1327 Palabras 6 Páginas
  • Carrera magisteriasl 2012
    instalaciones de nuestras escuelas invitando a todos los padres de familia. | 4 horas2horas2 horas 8 horas 2 horas2 horas | Que el niño elabore una historia y la convierta en un modelo de obra de teatro que reconozcamos a los personajes principales y secundarios. Que el niño represente a un...
    1001 Palabras 5 Páginas
  • Corrientes Filosoficas
    pensar o de proceder en relación a la filosofía, su común procedencia geográfica o su cercanía cronológica, dando por hecho que una escuela filosófica surge a partir de las enseñanzas de un maestro y en oposición a una escuela rival, cosa que sólo puede aplicarse con rigor a muy pocas de ellas (por...
    1804 Palabras 8 Páginas