• ensayo
    DIARIO DE CAMPO DIARIO DEL PROFESOR DIARIO DE TRABAJO Cecilia fierro: el diario de campo, es el relato informal de lo que sucede todos los días en nuestro trabajo con los alumnos y en la comunidad. Que elementos contiene: • Tomamos un cuaderno común y corriente y le hacemos a cada hoja un marguen...
    712 Palabras 3 Páginas
  • Construccion del conocimiento matemático en la escuela
    matemáticas propia o desarrollada por otros docentes; • Discutir, reflexionar y resolver problemas específicos de enseñanza de las | |matemáticas; • Precisar algunos conceptos matemáticos elementales y, con base en todo lo anterior, • Revisar y enriquecer la práctica docente en matemáticas. ...
    842 Palabras 4 Páginas
  • Ventajas y desventajas que tiene el maestro de grupo
    textos. “una invitación a reflexionar sobre nuestra práctica docente y su entorno” (Cecilia Fierro) “un recurso para cambiar la práctica: el diario del profesor” (José Martín Toscano) “observación participante y diario de campo” (Boris Gerson) 2. Desarrolle por escrito lo que solicita la guía de estudio...
    864 Palabras 4 Páginas
  • EL MAESTRO Y SU PRACTICA DOCENTE
    INTRODUCCION En el presente trabajo hablaremos y mencionare algunas cosas que se vio durante el semestre que son muy importantes que como docentes conozcamos y sepamos para mejorar nuestra enseñanza hacia las nuevas generaciones, que en algún tiempo ellos serán los que lleven el rumbo del país, por...
    948 Palabras 4 Páginas
  • Observación Participante
      OBSERVACIÓN PARTICIPANTE Y DIARIO DE CAMPO EN EL TRABAJO DOCENTE BORIS Gerson, en revista: PERFILES EDUCATIVOS No. 5 , Julio-sept.,1979, CISE-UNAM. SINTETIZO:     En la introducción de este documento, se hace primeramente una crítica ala escuela, por ejemplo: que reproduce las diferencias...
    1226 Palabras 5 Páginas
  • El diario de campo y observación participante
    OBSERVACIÓN PARTICIPANTE Y DIARIO DE CAMPO.” Perfiles educativos de Boris Gerson Según Lombardo Radice.” los alumnos deben ser considerados en sus respectivas vidas, por todas sus manifestaciones. Tienen una cultura multiforme que se encuentra dentro del saber escolar, hecha de hábitos domésticos...
    1758 Palabras 8 Páginas
  • Observacion participante y diario de campo en el trabajo docente
    Observación Participante y Diario de Campo en el Trabajo Docente Autor Boris Gerson. La lectura pone énfasis en la importancia de la técnica de observación establecida, a través del diario de campo en donde se registran acontecimientos que se suscitan a través de la realidad vivida diariamente en...
    1277 Palabras 6 Páginas
  • El maestro y su practica docente
    como docentes estudiemos, analicemos y mejoremos nuestra forma de trabajar en el aula frente a nuestros alumnos y a al vez como estudiantes que ahora somos nos critiquemos “por asi decirlo” en nuestra labor cotidiana en el salón, primeramente empezare con el estudio de mi propia práctica docente, después...
    1574 Palabras 7 Páginas
  • Observacion participante
    saber docente, elementos a rescatar, cómo innovar la práctica, y condiciones de estudio Act 1 Realizar una observación participante Registro minucioso de las acciones que se efectúan en el aula Descripción de las conversaciones, intercambios y procesos sociales del grupo La Observación Participante ...
    2157 Palabras 9 Páginas
  • Valorando la practica docente
    LLAVE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD REGIONAL 301 “VALORANDO LA PRÁCTICA DOCENTE” Por: Ruperto Hernández Morales EL MAESTRO Y SU PRÁCTICA DOCENTE COORDINADOR: José Pedro Romero Xalapa de Enríquez, Ver., Julio del 2009. ÍNDICE |Introducción………………………………………………………...
    4140 Palabras 17 Páginas
  • Ensayo
    INTRODUCCIÓN El presente trabajo lo voy a dedicar a hablar sobre diversas cosas que todo maestro debemos de tener, conocer, saber y también lo debemos de aplicar en la escuela con nuestros alumnos en cualquier actividad. De lo primero que hablo es sobre la sabiduría que debe de tener un maestro...
    1381 Palabras 6 Páginas
  • Ensayo Sobre El Reconocimiento De Los Saberes Como Docente
    Veczabeth del Rosario “Relación de la sabiduria docente con el saber científico pedagógico” Eje metodológico Asesora: Cayetana Ruiz EstudillO 1 “B” Coatzacoalcos, Ver., 08 de octubre del 2011 INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se analiza el saber docente, su relación con el conocimiento científico...
    3304 Palabras 14 Páginas
  • El saber
    Actividad previa: Desde el saber del profesor-alumno, ¿Qué aspectos de su práctica docente considera debe preservar y cuales necesita renovar, con la intención de llegar a mejorar aprendizajes y condiciones de estudio para los involucrados? Pienso que primeramente para poder preservar en un salón...
    1521 Palabras 7 Páginas
  • El Maestro y Su Practica Docente
    maestro y su práctica docente”, mediante el análisis de las diferentes lecturas de las tres unidades, seria mi punto de partida para reflexionar a partir de mi experiencia , de las técnicas de observación y de los elementos de redacción, reconocer el valor de mis saberes como docente, como punto de partida...
    2472 Palabras 10 Páginas
  • El maestro y su practica docente
    LICENCIATURA EDUCACION PRIMARIA EL MAESTRO Y SU PRACTICA DOCENTE Profesora – Elsa Beatriz Osuna Beltran Abril Itzel Padilla Crespo Intersemanal escuinapa Sin. Enero 2013 Introducción El maestro y su práctica docente, tiene como finalidad que los profesores-estudiantes desarrollemos...
    1455 Palabras 6 Páginas
  • Metodologia de la investigacion
    INVESTIGACION LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA PARA EL MEDIO INDIGENA ` 90 DIARIO DE CAMPO NOMBRE DEL ALUMNO: MARIA MAGDALENA VILLALBA CORDERO SEMESTRE : 2º GRUPO: “B ” CICLO ESCOLAR : 2010 DIARIO DE CAMPO :Es un método de investigación en donde se observa analiza un objeto de estudio...
    1048 Palabras 5 Páginas
  • escrito
     Relación de la Sabiduría Docente con el saber científico-pedagógico   Las diferencias entre estos dos saberes de los que se está hablando, empezando por el saber docente, este se centra en el hábito constante del maestro en su vida laboral, la cotidianeidad...
    1482 Palabras 6 Páginas
  • Observacion De La Practica Docente.Doc
    OBSERVACION PARTICIPANTE Y DIARIO DE CAMPO EN EL TRABAJO DOCENTE. Boris GERSON UNO Se ha dicho con bastante frecuencia que la escuela reproduce las diferencias sociales; una y otra vez se ha puesto de relieve que el sistema escolar contribuye a la buena marcha de la maquinaria de la desigualdad...
    836 Palabras 4 Páginas
  • mis saberes docentes
    LICENCIATURA EN EDUCACION PLAN 94’ PRIMER SEMESTRE EL MAESTRO Y SU PRÁCTICA DOCENTE TEMA: LA SABIDURIA DOCENTE: CRÍTICA, RESCATE E INNOVACION MEDIANTE LA REFLEXION Y SISTEMATIZACION EN LA PRÁCTICA DOCENTE. INTRODUCCION Hoy en día una de las grandes...
    3667 Palabras 15 Páginas
  • La Observacion Participante
    producción de saberes. La escuela por medio del saber docente tiene la capacidad de ampliar el conocimiento de los alumnos y orientarlos ante la sociedad. En mi punto de vista creo que es importante y necesario reorganizar nuestros saberes en la práctica docente para ponerlos a funcionar, tal vez en un contexto...
    3008 Palabras 13 Páginas