Orientacion En Preescolar ensayos y trabajos de investigación

Orientacion En Educacion Preescolar

La orientación en la educación preescolar La orientación se define como un proceso de ayuda continua a todas las personas, en todos sus aspectos, con el objeto de potenciar el desarrollo humano (Bisquerra, 1998). Por lo tanto, los conceptos de prevención y desarrollo están profundamente ligados a los seis primeros años de vida del ser humano. La orientación actual se dirige a todos los alumnos, se integra en el proceso educativo y tiene carácter proactivo (es anticipadora o preventiva y estimula...

1582  Palabras | 7  Páginas

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LA ORIENTACION A NIVEL PREESCOLAR

 LA ORIENTACION A NIVEL PREESCOLAR La orientación para la escuela, el trabajo, la vida, como proceso continuo ha de realizarse sistemáticamente , en estrecha relación con el desarrollo educativo. La Orientación debe comenzar en la fase preescolar como una solución precoz a los problemas infantiles. En nuestro país este tipo de asistencia es escaso, desde el inicio del programa de orientación en la década de los 70, hasta la creación de los NIBE: Núcleos Integrales de Bienestar Estudiantil cuando...

588  Palabras | 3  Páginas

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Plan De Orientacion De 3 De Preescolar

objeto, instrumento o herramienta adecuada para realizar una tarea asignada -Establece relaciones de ubicación entre su cuerpo y los objetos, así como entre objetos, tomando en cuenta sus características de direccionalidad (hacia, desde, hasta), orientación (delante, atrás, arriba, abajo, derecha, izquierda), proximidad (cerca, lejos), e interioridad (dentro, fuera, abierto, cerrado). Contenidos Conceptual Ubicaciones, direcciones, dimensiones, distancias, trayectorias, hacia, desde, hasta, delante...

835  Palabras | 4  Páginas

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“ORIENTACION SEXUAL A PADRES DE NIÑOS A NIVEL DE PREESCOLAR

económicos, culturales éticos y espirituales”. Por lo tanto, padres y maestros deben saber, que sí hay algo importante por conocer, es la sexualidad humana por ser como una condición inherente al desarrollo biopsicosocial del individuo. La orientación sexual debe ser conducida hacia metas que permitan prevenir y proteger, con la finalidad de evitar futuras situaciones conflictivas en los niños y niñas; por tal motivo, los padres tienen una importante labor que cumplir, que se basa en educar sexualmente...

1359  Palabras | 6  Páginas

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PROGRAMA DE ORIENTACIÓN EN LA PREPARACIÓN DE ALIMENTOS PARA PADRES DE FAMILIA CON HIJOS EN NIVEL PREESCOLAR

PROGRAMA DE ORIENTACIÓN EN LA PREPARACIÓN DE ALIMENTOS PARA PADRES DE FAMILIA CON HIJOS EN NIVEL PREESCOLAR Objetivo General: Orientar al padre de familia en la adopción de hábitos alimentarios nutricionalmente correctos en base a la preparación de alimentos y bebidas dirigidos a niños en etapa preescolar. Justificación El entorno se esta saturando de estrategias para combatir la obesidad infantil y la mayoría van encaminadas a la preparación y selección de alimentos para consumo de los infantes...

1186  Palabras | 5  Páginas

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orientacion

partir del año 1982, González Rey; comienza a investigar acerca de la motivación profesional como categoría rectora del proceso de orientación profesional. Los resultados de las investigaciones aportados por González Rey, y que competen a los autores para el completar el análisis que se realiza, radican en la definición de tres etapas fundamentales de la orientación profesional: La primera etapa : Comprende el desarrollo de intereses y capacidades básicas, la cual transcurre, fundamentalmente...

839  Palabras | 4  Páginas

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Orientación

Orientación: se enfoca en el desarrollo y prevención de problemas mentales severos a través de la educación y tratamiento a corto plazo, enfatiza el crecimiento al igual que la remediación. Los orientadores trabajan con personas, grupos, familias y sistemas quienes experimentan problemas tanto situacionales como de largo plazo.  Orientación educacional: es un conjunto de actividad destinada a los alumnos, los padres y profesores, con el objetivo de contribuir al desarrollo de sus tareas dentro...

1005  Palabras | 5  Páginas

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Orientacion

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA ANTONIO RICAUTE CATEDRA: ORIENTACIÓN EDUCATIVA ANALIZAR LA HUMANIZACION DE LA EDUCACION PREESCOLAR A TRAVES DE LAS ACTIVIDADES DE ORIENTACION ELABORADO POR: Katherina Mason La humanización de la educación a través de la orientación. La humanización de la educación mediante la orientación, es guiar al docente para que éste visualice la educación como un proceso que abarca todas las áreas...

621  Palabras | 3  Páginas

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Preescolar

DIAGNOSTICO INICIAL 2 “A” La Educacion Preescolar desempaña una función de primera importancia en todos los niños, es un espacio educativo de formación que les permite desarrollar su aprendizaje y fortalecer las capacidades que ya poseen. Al tener contacto con el mundo, explorando, manipulando, al tener contacto con sus compañeros y personas adultas permite a los niños ampliar su conocimiento completo de si mismo, de su entorno familiar y social que le rodea. El niño es un ser en desarrollo...

1674  Palabras | 7  Páginas

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Orientacion

través de los sentidos y se percibe a si mismo y a la madre como un ente total; luego, poco a poco va conformando su esquema corporal hasta que logra diferenciarse de su madre. Niñez (3 a 12 años) En esta etapa comprende los periodos de estudio preescolar y primaria, en ella empieza un gran proceso de desarrollo físico y emocional. El niño expresa sentimientos de amor, tristeza, envidia y celos, entre otros, a medida que se amplia su grupo social. En este periodo se empieza a incorporar a las reglas...

751  Palabras | 4  Páginas

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Orientacion

bnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnm Maestra: Elizabeth Rossell Vázquez Ensayo de modelos y etapas de la orientación educativa 04/10/2012 Abi B. Irigoyen Rodríguez Materia: Orientación educativa y tutoríasCarrera: ciencias de la educación | Tipos de modelos Existen varios tipos de modelos son importantes porque con ello se las practicas evolutivas en la educación y en otro ámbitos, con...

672  Palabras | 3  Páginas

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preescolar

 Preescolar La educación preescolar, de acuerdo al artículo 15 de la ley 115/1994 es "ofrecida al niño para su desarrollo integral en los aspectos biológico, cognoscitivo, sicomotriz, socio-afectivo y espiritual, a través de experiencias de socialización pedagógicas y recreativas." Sus objetivos específicos de acuerdo al artículo 16 son: 1. "El conocimiento del propio cuerpo y de sus posibilidades de acción, así como la adquisición de su identidad y autonomía; 2. "El crecimiento armónico...

1194  Palabras | 5  Páginas

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orientacion

 Jeniffer Brito Pacheco Colegio latino Americano de Tabasco Grado: 5to semestre “A” Profesor: Pedro Materia: Orientación Educativa Ciclo Escolar: 2013-2014 Evidencias Fecha de entrega: 16 de diciembre del 2013 Índice Panorama educativo Unidad .1 Introducción….2 Instituciones de medio superior en el estado de tabasco…1.1 Instituciones del nivel superior colindantes…1.2 Escuelas militares…1.3 Elección de la carrera Unidad .2 Mercado laboral…2.1 Ofertas y...

1064  Palabras | 5  Páginas

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Preescolar

para preservar la salud y la integridad física”. (p. 175). JUSTIFICACIÓN Los hábitos de higiene es un estilo de vida saludable, se asimilan e integra a la personalidad durante los primeros años, de ahí la importancia de brindar una orientación adecuada y oportuna de la familia y otros adultos significativos responsables de la atención y cuidados de los niños y niñas, en cuanto a qué y cómo hacer para promover la enseñanza-aprendizaje de hábitos saludables y valorarlos como herramientas...

1140  Palabras | 5  Páginas

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Orientacion

Republica Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria Instituto Universitario De Tecnología Industrial “Rodolfo Loero Arismendi” – IUTIRLA Educación Preescolar 16, Enero del 2012 CASO #2: María Eugenia Rivas Pinto es una niña miedosa, le tiene miedo a la oscuridad por lo que todavía duerme con sus padres, generando constantes por parte de la madre quien se siente incómoda con esta situación;...

616  Palabras | 3  Páginas

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orientacion

cosas, como por ejemplo la medicina, la manera en que se aprendan las cosas nos dicen que es a través de la maduración, por decir un adulto digamos que sabe mas por su experiencia y lo que a vivido, a comparación de un niño que esta iniciando el preescolar, no podemos compararlos, porque el niño apenas inicia su aprendizaje cosa que el adulto a vivido un poco de todo y sabe como actuar cuando se necesite. Por decir un niño en sus primeros tres años alcanza su máximo de hormonas, es decir aprende...

958  Palabras | 4  Páginas

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orientacion

trabajaba más de 12 horas al día por lo que siempre el niño estaba al cuido de otra persona y había veces en que dejaba al niño toda la noche donde la persona que lo cuidaba. Eran esas personas que lo estimulaban para que hablara y jugara. Etapa preescolar (3-6 años) Empezó a controlar los esfínteres a los 2 años, inicio a ir a clases a los 4 años, lo inscribió en un CDI, al principio el niño lloraba, mucho y no comía, pero posteriormente fue adaptándose relacionándose con los demás niños del centro...

1268  Palabras | 6  Páginas

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Preescolar

PREESCOLAR La Educación Preescolar constituye el primer peldaño de la formación escolarizada del niño. Atiende a niños de 3 a 6 años de edad, etapa decisiva en el desarrollo del ser humano, ya que en ella se forma el cimiento de la personalidad y la base de una continuidad en la escuela primaria. En el jardín de niños, primer nivel del Sistema Educativo Nacional, se inicia una vida social inspirada en los valores de identidad nacional, democracia, justicia e independencia. Entre sus principios...

955  Palabras | 4  Páginas

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Preescolar

Organizacional por Sesiones |Nombre de la Asignatura | | 6° Semestre, Licenciatura en Educación Preescolar  | |Taller de Diseño de Actividades Didácticas II  ...

1544  Palabras | 7  Páginas

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Preescolar

SUBSECRETARIA DE EDUCACION ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR JEFATURA DE SECTOR 014 INSPECCIÓN ESCOLAR 030 JARDÍN DE NIÑOS FRANCISCO MÁRQUEZ CLAVE: 07EJN0347Q EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA NOMBRE DEL NIÑOS (A):ASTUDILLO ARCOS GRACIELA. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ...

1493  Palabras | 6  Páginas

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Preescolar

DESCARGA GRATUITA DE MAESTRA PREESCOLAR N.º 99 - JULIO/AGOSTO 2011 - B U S C A M Á S M A T E R I A L C O M P L E M E N T A R I O E N www.ediba.com Modelo de cartelera para acompañar las palabras de bienvenida, a modo de rompecabezas. Complemento de la página 5 de Maestra Preescolar N.º 99. Ambientación (Encontrarás más material en la revista Maestra Preescolar N.º 99, páginas 24 y 25, de los meses de julio y agosto de 2011.) (Complemento de las páginas 4 y 5 de la revista de julio-agosto) ...

852  Palabras | 4  Páginas

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Que es preescolar

QUÉ ES PREESCOLAR? La etapa de educación Preescolar es una de las más importantes dentro del proceso formativo de una persona. Es un espacio donde el niño desarrolla su capacidad para establecer relaciones, aprende a comprender su entorno y continua su camino hacia la autonomía pues todos deseamos que nuestros hijos sean en un futuro hombres y mujeres de bien, que destaquen, que sean felices, exitosos y decididos EL NIÑO EN EL PREESCOLAR El niño en el Preescolar aprende durante todo la jornada...

1096  Palabras | 5  Páginas

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preescolar

UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN ESPECIALIZADA CARRERA: EDUCACION PREESCOLAR SAN CRISTÓBAL – ESTADO TACHIRA estrategias A BASE DE EXPERIMETOS SENCILLOS SOBRE CONOCIMIENTOS DE LAS CIENCIAS BIOLÓGICAS APLICADAS A LOS niños DEL C.E.I. “Mayor G.N. Rafael Eduardo Vásquez León” CON MIRAS A LA PROMOCIÓN DEl desarrollo de SUS PROCESOS COGNITIVOS (Trabajo Especial de Grado para optar al título de Técnico Superior Universitario en Educación Preescolar) Autoras: Mora de Guardia Ana Sofía C.I. Nº 20.120...

1560  Palabras | 7  Páginas

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preescolar

Estado Dirección de Educación Básica Coordinación del Programa Nacional de Lectura en Tlaxcala CATÁLOGO PEDAGÓGICO, PREESCOLAR VINCULACIÓN CURRICULAR DE LOS ACERVOS CON EL TRABAJO PEDAGÓGICO EN EL AULA SECTOR:01 ZONA: 16 NOMBRE DE LA ESCUELA: Diego Rivera CCT:29DJN0245F GRADO Y GRUPO: 2 “C” CAMPO FORMATIVO: EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO ASPECTO: (PREESCOLAR) EL MUNDO NATURAL ESTANDAR CURRICULAR: Período escolar 1° CLASIFICA OBSERVACIONES DE FENOMENOS NATURALES Y EVENTOS ...

873  Palabras | 4  Páginas

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Preescolar

REFORMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN BÁSICA PROGRAMA DE ESTUDIO 2011, EDUCACIÓN BÁSICA PREESCOLAR Introducción La Secretaría de Educación Pública se enfrenta constantemente al reto de “atender la demanda creciente y el imperativo de avanzar en la calidad del servicio educativo y sus resultados” (SEP, Plan de Estudios 2011, Educación Básica, 2011), derivados de la transformación constante en el plano social, demográfica, económica, política y cultural que ha sufrido el país en las últimas décadas, dando...

1400  Palabras | 6  Páginas

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preescolar

Y TEORICO. 2.1 El contexto histórico. La Educación Preescolar, es el Primer Nivel del Sistema Educativo responsable de brindar oportunidades para potenciar el desarrollo integral, pleno y armónico de los niños y de las niñas, desde su nacimiento, hasta su ingreso al Primer Año de la Educación General Básica, con la colaboración de la familia y la comunidad. La historia de Costa Rica, demuestra que la Educación Preescolar ha sido de interés para el Estado. Precisamente el reformador de...

1183  Palabras | 5  Páginas

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Preescolar

los factores que afectan la educación preescolar, se trata de hacer una idea al lector de la forma incorrecta de asumir el rol de maestro. Ser maestro va mucho mas allá, de poner planas, repetir vocales una y otra vez, o tal vez simplemente cantar los 240 dias del año la canción que todos los niños se saben, pero que ciertamente ya están cansados de “repetir”. LA EDUCACION PREESCOLAR EN LA ANTIGÜEDAD En el período de la Colonia...

536  Palabras | 3  Páginas

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preescolar

cuales un grupo de hombres están en situación de satisfacer necesidades, de protegerse contra la hostilidad del ambiente físico, biológico, trabajar y vivir en sociedad de una forma más o menos ordena y pacífica” Nicola Abbgnano La educación es preescolar va a satisfacer las necesidades básicas de los infantes para el aprendizaje de conocimientos, valores, y actitudes que les permiten desarrollar capacidades, vivir y trabajar con dignidad, así como de `participar integralmente en el desarrollo y...

1573  Palabras | 7  Páginas

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Preescolar

El Licenciado en Educación Preescolar o Profesor Especialidad: Educación Preescolar tiene como objetivo fundamental facilitar el desarrollo integral del niño (social, afectivo, cognoscitivo, motriz, físico-biológico) en edad preescolar, para lo que aplica técnicas y procedimientos adecuados al proceso didáctico, cultivando la sensibilidad para lograr cambios sociales positivos en los niños y en los familiares; fomentando la participación de la familia en el proceso evolutivo integral del niño. Este...

755  Palabras | 4  Páginas

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preescolar

 El Licenciado en Educación Preescolar o Profesor Especialidad: Educación Preescolar tiene como objetivo fundamental facilitar el desarrollo integral del niño (social, afectivo, cognoscitivo, motriz, físico-biológico) en edad preescolar, para lo que aplica técnicas y procedimientos adecuados al proceso didáctico, cultivando la sensibilidad para lograr cambios sociales positivos en los niños y en los familiares; fomentando la participación de la familia en el proceso evolutivo integral del niño...

753  Palabras | 4  Páginas

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preescolar

 NOMBRE DE LA ASIGNATURA: EL NIÑO PREESCOLAR Y LOS VALORES NOMBRE DEL TRABAJO: IMPORTANCIA DE LA AUTONOMIA EN LA EDUCACION PREESCOLAR NOMBRE DEL ALUMNO: CARLOS OSIEL YEO NAVA NOMBRE DEL ASESOR: MAESTRA: MARIA DE LOURDES LOPEZ SEMESTRE: 6º GRUPO: “B” 13-07-2013 INTRODUCCION El desarrollo humano es el desarrollo de una interacción constante, entre las capacidades de las personales de los niños y las características de los ambientes en que se hallan. En forma periódica...

1049  Palabras | 5  Páginas

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Preescolar

MATERIA: EL NIÑO PREESCOLAR: DESARROLLO Y APRENDIZAJE MAESTRO: LIC. GERARDO COSAIN ALUMNA: MARIA DEL CARMEN ORTIZ SOSA Modalidad a: DISTANCIA Unidad 1: EL DESARROLLO DEL NIÑO PREESCOLAR FECHA DE ENTREGA: 24 DE SEPTIEMBRE DEL 2011 ACTIVIDAD 1: • . Vigotsky introduce el concepto de "Zona de Desarrollo Próximo" que es la distancia entre el nivel real de desarrollo, determinada por la capacidad de un individuo de resolver independientemente un problema o...

1166  Palabras | 5  Páginas

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Preescolar

MEDIDAS ANTROPOMETRICAS ADDA BEIBY OBANDO ANGULO UNIVERSIDAD MARIANA FACULTAD DE EDUCACION LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR 3 NTF SAN ANDRES DE TUMACO 2011 MEDIDAS ANTROPOMETRICAS ADDA BEIBY OBANDO ANGULO DOCENTE. CLAUDIA CHAVES UNIVERSIDAD MARIANA FACULTAD DE EDUCACION LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR 3 NTF SAN ANDRES DE TUMACO 2011 TALLER No. 01 1. PARA QUE SIRVE MEDIR EL PESO, LA TALLA Y EL INDICE DE MASA CORPORAL EN UN NIÑO. Sirve para evaluar el...

696  Palabras | 3  Páginas

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Preescolar

PROGRAMA DE PREESCOLAR LOS CAMBOS SOCIALES Y LOS DESAFIOS DE LA EDUCACION PREESCOLAR. LA EDUCACION PREESCOLAR EN MEXICO Y EN OTOS PAISES.  LOS CAMBOS SOCIALES Y ECONOMICOS AL IGUAL QUE LOS CAMBIOS CULTURALES QUE FORTALECEN A LAS INSTITUCIONES SOCIALES EL CUIDADO Y LA EDUCACION DE LOS NIÑOS. ANALIZANDO LAS 3 ÚLTIMAS DECADAS DEL SIGLO XX EXISTEN CAMBIOS SOCIALES Y CULTURALES IMPACTANDO LA VIDA DE LA POBLACION INFANTIL.  PROCESO DE URBANIZACION. IMPLICA LA MIGRACION, EL CRECIMIENTO...

1492  Palabras | 6  Páginas

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Preescolar

EN EL JARDÌN DE NIÑOS La educación preescolar es de vital importancia para la formación de los niños, es el comienzo de la educación básica es importante que los niños asistan al jardín de niños ya que es el espacio escolar que facilita y promueve a través del trabajo educativo, el juego y demás actividades, el crecimiento y desarrollo de las niñas y niños en todas sus potencialidades. El desarrollo integral del niño que se favorece en la Educación Preescolar comprende: sus sentimientos, cuerpo...

1722  Palabras | 7  Páginas

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preescolar

Poder Popular Para La Educación Universitaria Tecnológico READIC-UNIR Profesora: Migdalia Quiroz Cabimas Edo-Zulia Trabajo Sobre Funcionamiento Y Planificación Del Preescolar “Lcda. Elmita María Veriz Duran” REALIZADO POR: GENESIS SANDOVAL INTRODUCCION Al realizar el recorrido por las instalaciones del preescolar LDA. ELMITA MARIA VERIZ DURAN. Espero comprender determinar y observar el desarrollo y desenvolvimiento de las actividades académicas, administrativas y físicas de dicho...

736  Palabras | 3  Páginas

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EL PREESCOLAR

ESTE ESPACIO ES DE LO MEJOR QUE ME HE ENCONTRADO, GRACIAS¡¡¡¡ En la edad preescolar, las niñas y los niños han logrado un amplio e intenso repertorio emocional que les permite identificar en los demás y en ellos mismos diferentes estados emocionales –ira, vergüenza, tristeza, felicidad, temor–, y desarrollan paulatinamente la capacidad emocional para funcionar de manera más autónoma en la integración de su pensamiento, sus reacciones y sus sentimientos. La comprensión y regulación de las...

823  Palabras | 4  Páginas

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preescolar

siguientes estructuras funcionales. Desarrollo de la expresión lingüística Se deben hacer aquí actividades que favorezcan en el niño preescolar la adquisición del lenguaje oral y sus características .También actividades que favorezcan la utilización de distintos sistemas de signos para la comunicación. Desarrollo socio-emocional: Se debe favorecer en el niño preescolar la independencia para que vaya adquiriendo capacidades por si solo, también debe favorecerse la responsabilidad al lograrse esto...

1471  Palabras | 6  Páginas

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preescolar

El término Preescolar esta en desuso actualmente, ya que no es una educación que prepara para la etapa escolar, sino que el nivel inicial es un nivel educativo con características propias, enseñanzas que preparan al niño para la vida, y no un preparatorio para escuela primaria. Por ello es que muchas instituciones deciden denominarla como Educación inicial. En México, la población infantil se atiende en centros de educación inicial a niños y niñas de 0 a 2 años 11 meses y los centros de educación...

569  Palabras | 3  Páginas

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Preescolar

Preescolar Esta etapa comprende de 2 a 6 años, donde el preescolar aprende a comer cosas distintas en su dieta diaria, no solo pasa por trastornos de alimentación si no que involucran psicológicos, biológicos y emocionales. Es necesario promover hábitos de alimentación correctos para que favorezca la prevención de enfermedades, principalmente desnutrición, obesidad infantil, anemias, diarrea. Características Biológicas | Psicológicas | Sociales | Durante el primer año, la estatura con la que...

842  Palabras | 4  Páginas

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El preescolar

El preescolar es el primer nivel de educación por la que debe pasar el niño. Entre los 3 y 6 años, los niños experimentan un desarrollo extraordinario de sus habilidades y motivaciones para pensar acerca de lo que hacen, predecir el resultado de sus acciones, el lenguaje y recordar sus experiencias y darse cuenta que las vivencias que adquieren en el preescolar son significativas para su crecimiento integral. Este servicio ha crecido en los últimos años debido a su obligatoriedad. Cada vez mas niños...

736  Palabras | 3  Páginas

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Preescolar

UNIVERSITARIO DE TIJUANA LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR MATERIA: DESARROLLO INFANTIL II TEMA: ENSAYO MAESTRA: MARIA LOURDES MARISELA MENDOZA FIMBRES ALUMNA: SARA YOLANDA ARIZAGA ORTEGA GRADO: 2 DO SEMESTRE MEXICALI,B.C.,A 14 DE MARZO DE 2011 INTRODUCCION El presente trabajo mostrara un ensayo sobre el manejo de las capacidades, en  las prácticas educativas  y la importancia que tienen en los niños de edad preescolar que abarca aproximadamente la edad de tres a seis...

1556  Palabras | 7  Páginas

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Preescolar

Lenguaje y Comunicación   Organización del campo En la Educación Preescolar el uso del lenguaje para favorecer las competencias comunicativas en las niñas y los niños debe ser una prioridad como parte del trabajo específico e intencionado en este campo formativo, pero también en todas las actividades escolares. Este campo formativo se organiza en dos aspectos: Lenguaje oral y Lenguaje escrito. A continuación se presentan las competencias y los aprendizajes que se pretende logren las niñas y...

719  Palabras | 3  Páginas

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PREESCOLAR

PREESCOLAR Los puntos a observar incluyen habilidades del área motriz, lingüística, cognitiva y socio- afectiva A continuación se dan algunos puntos importantes en el desarrollo según el rango de edad: De dos a tres años Comprende lo que se le dice y se expresa utilizando un mayor número de palabras (frases completas) Elige la comida de su preferencia Imita acciones sencillas que realizan los adultos Corre con seguridad Puede saltar con los dos pies al mismo tiempo o con uno primero y el otro después...

811  Palabras | 4  Páginas

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Preescolar

“2010. AÑO DEL BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA DE MEXICO” PROYECTO DE MATEMATICAS preescolar Introducción La Renovación Curricular y Pedagógica del nivel Preescolar surge en un contexto de profundos y continuos cambios sociales como la globalización, en aspectos: económicos, culturales, de crecimiento y distribución de la población, en la influencia de las tecnologías de la comunicación e información, en el papel del conocimiento y desarrollo de las sociedades, y en el deterioro...

1076  Palabras | 5  Páginas

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preescolar

maestro les ofrece varios materiales para manipular y realizar actividades que les motiven a aprender el lenguaje y el vocabulario de las palabras, matemáticas, ciencias, idiomas extranjeros y computación, así también como arte y música. El término Preescolar esta en desuso actualmente, ya que no es una educación que prepara para la etapa escolar, sino que es un nivel educativo con características propias, enseñanzas que preparan al niño para la vida, y no un preparatorio para escuela primaria. Por ello...

546  Palabras | 3  Páginas

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Preescolar

Lectura: PREESCOLAR ❖ El jardín de infantes como espacio de relaciones educativas. Los niños a la edad de 3 años a 6 son de edad preescolar y experimentan nuevas cosas, conocen nuevos espacios y entornos, son capaces de adquirir nuevos conocimientos y habilidades, así como agrandar o articular su vocabulario sobre todo se relacionan con nuevas personas de las cuales aprende y adquiere conductas semejantes, el papel de la familia juega un lugar muy importante ya que desde la casa...

838  Palabras | 4  Páginas

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preescolar

para poder desarrollarnos plenamente y con más facilidad en los problemas que se nos presenten. Los niños podrán saber que es poner y quitar pero no realizar una operación como tal y nuestro trabajo es inmiscuirlos en esos temas. Con los niños de preescolar es un poco complicado ya que hay que familiarizarlos con los números y tratar de explicarle la suma y la resta ya que ellos no saben cómo se lleva a cabo al momento en que le decimos, este es el numero uno debemos de darle a entender la diferencia...

538  Palabras | 3  Páginas

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Preescolar

ESCUELA NORMAL NO. 3 DE TOLUCA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE III PROFRA.: L.E.P. MARY CARMEN GÓMEZ ALBARRAN DOCENTE EN FORMACIÓN: MARI CRUZ MARTÍNEZ GÓMEZ 3° I CICLO ESCOLAR 2010-2011 Introducción La educación preescolar, deber ser vista como la base que conformará los aprendizajes de la vida futura de un ser humano, por ello, resulta importante reconocer el valor y los retos que implican para la educadora el hecho de trabajar en...

1117  Palabras | 5  Páginas

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Preescolar

dichos beneficios en la vida del niño, el brindarles actividades artísticas les permite involucrar demás capacidades que le ayudan al desarrollo de todos los campos, tanto físico y motor, cognitivo, social y de lenguaje, ya que lo que se busca en el preescolar es un desarrollo integro porque es la etapa más sensible a las influencias de los factores ambientales, de manera que mientras más temprano se estimulen todas las potencialidades, más rápidos serán los resultados. En cuanto a lo físico y motor...

1662  Palabras | 7  Páginas

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preescolar

establecer relaciones con ellos, desarrolla su afectividad y su sociabilidad. Es aquí donde s aprenden normas para que uno como docente pueda regular las relaciones con los demás, ya que se establecen relaciones con otros niños de su misma En el preescolar los niños son dirigidos por sus maestros, sometiéndolos a una serie de normas en la que se pretende regular con ellas la conducta de los alumnos para que exista entre ellos unas buenas relaciones interpersonales en donde todo tengan los mismos derechos...

1172  Palabras | 5  Páginas

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Preescolar

población de edad preescolar. • Mediante la observación en distintos planteles escolares donde se imparte la educación preescolar, y en donde se realizado prácticas. Hemos detectado que el maltrato infantil está cada vez más latente en pequeños de edad preescolar. • El maltrato a los niños es un grave problema social, con raíces culturales y psicológicas, que pueden producirse en familias de cualquier nivel económico. Este se produce porque el niño en la edad de preescolar es vulnerable. El periodo...

898  Palabras | 4  Páginas

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Preescolar

ACTIVIDAD PREVIA El ingresar un niño ah preescolar es algo difícil tanto para el niño, los padres de familia y el docente ya que muchas de las veces nos encontramos con cosas negativas. En lo particular se me han presentado problemas desde un principio, ahorita a pesar de que no estoy laborando con niños de 1° grado ya me eh encontrado en esa situación anteriormente y se perfectamente en el primer día para la mayoría de los niños es lo más difícil el quedarse en un jardín pero así como ellos...

531  Palabras | 3  Páginas

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preescolar

programas para la educación preescolar. Por otro lado los cambios surgidos de los presidentes que gobernaron entre las décadas diez y treinta del siglo pasado, dan origen a una nueva constitución política en la cual se toma la educación como derecho establecido en el artículo tercero, es decir, que todo individuo podrá tener acceso a ella; manifiesta la gratuidad, laicidad y obligatoriedad de la educación. Ahora bien, fue hasta el año 2005 cuando se declara obligatorio el preescolar para todos los pupilos...

741  Palabras | 3  Páginas

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preescolar

vida)infancia temprana(2ª3)edad preescolar(3ª5)transición(5ª6)los principios pedagógicos de este son la vida familiar, el juego de roles y la vida en grupo. .la educación para la infancia en el país también a transcurrido en diversas concepciones y enfoques, relacionadas no solo con su sentido. . los niños 0a3 años tienen propósito básicamente de cuidado mientras que la atención entre 3y6 años si tienen propósitos educativos y que corresponden ala etapa preescolar de la educación formal. .se debe...

531  Palabras | 3  Páginas

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Preescolar

Finalidades y Objetivos de la Educación Inicial. Estructura Curricular. Tipos de Atención en el Nivel de Educación Inicial. (deberán investigar en el currículo 2005 y el diseño bolivariano 2007) * Ambiente de Aprendizaje: en las etapas maternal y preescolar en la atención convencional y no convencional. (deberán investigar en el currículo 2005 y el diseño bolivariano 2007, así como, en el papel de trabajo que se realizó en Censutal en el 2010) * Procesos Matemáticos. * Lenguaje Oral y Escrito...

711  Palabras | 3  Páginas

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Preescolar

Angela Peruca “La acción y la interacción en un contexto ampliado” en: Genesis y desarrollo de la relación educativa. Buenos Aires, Edit. Nueva Visión , 1987. pp. 41-63 “ PREESCOLAR “ La lectura nos habla del desarrollo de ciertas capacidades que el niño va adquiriendo en el proceso del jardín de infantes y que le van a servir para comprender estos ámbitos extraños, aprenderá esto de una manera mediatizada, a través de la experiencia de otros niños, adultos, todo esto junto con...

834  Palabras | 4  Páginas

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Preescolar

tienen problemas sociales, no hacen amigos ni interactúan con los demás. | e) Elaborar ejemplos en los que se muestren los diferentes tipos de disposiciones de los niños, a partir de las observaciones realizadas en los planteles de educación preescolar. Cuando un niño es ntimido. Cuando el niño no acepta a los demás por alguna razón. Cuando un niño es sobresaliente. Cuando un niño comparte y se lleva bien con sus compañeros. TEMPERAMENTO Y EDUCACION INFANTIL, EL MODELO DE BONDAD DE AJUSTE...

667  Palabras | 3  Páginas

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Preescolar

PREESCOLAR. Se concibe como el Nivel de atención integral del niño y la niña. La Educación Inicial se propone contribuir a la formación integral del niño y la niña, en una labor continua, interactiva, cooperativa y coordinada, definiendo el perfil del egresado de la etapa preescolar en función de cuatro aprendizajes fundamentales: Aprender a conocer, Aprender a hacer, Aprender a convivir y Aprender a ser. Este Nivel del SEB que brinda atención educativa al niño y la niña entre cero (0) y seis...

506  Palabras | 3  Páginas

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Preescolar

que se encuentran. El presente proyecto va dirigido para niños de 3° de preescolar en la escuela José J. Fernández de Lizardi, el aula cuenta con 22 niños, en la cual hay 4 niños con problemas de conducta incluida una niña con problemas de lenguaje, la actividad a presentar es un cuento dramatizado en el cual todos los niños tengan la oportunidad de participar. Esta actividad esta basa del programa de estudios de preescolar 2011 donde se retoma el campo formativo de leguaje y comunicación, en el...

1726  Palabras | 7  Páginas

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