Orientacion Personal Social ensayos y trabajos de investigación

 Actividad número: Orientación, Ubicación y Separación. Competencias Desarrollará las siguientes competencias: 1. Comunicarse efectivamente con el personal. 2. Liderar equipos de trabajo. 3. Trabajar colaborativamente con los demás. 4. Elaborar un programa de orientación. 5. Ubicar al personal en el puesto adecuado. 6. Realizar entrevistas e informes de salida. Conceptos Clave Conceptos clave del tema: Orientación de personal. Ubicación de personal Entrevista de selección. Entrevista...

501  Palabras | 3  Páginas

CD. OBREGÓN, SONORA El perfil del líder no es absoluto, sino que será necesario adaptarse a las circunstancias y especialmente a los individuos. La importancia de los rasgos de la personalidad influyen y determinan en la creación de plataformas de organización que pueden incidir en el comportamiento social. El liderazgo en el sector empresarial privado ha generado crear modelos para el manejo de estrategias organizacionales que influyen en el contexto gubernamental. El sector privado alimenta...

576  Palabras | 3  Páginas

CIENCIAS SOCIALES ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y ORIENTACIÓN VOCACIONAL MÓDULO ORIENTACIÓN EDUCATIVA INTEGRANTES: ← ROSA STHEFANIA ENRIQUEZ JIMENEZ ← CESAR ADRIAN FOLLAYN ORDINOLA ← ELSIE JEANNETTE GUACHÚN RAMÓN ← KAREM DENNISSE MERA SUQUILANDA ← RASARIO MARGARITA MIRABA ROJAS ← KERLY TATIANA PALADINEZ VELEZ ← MARIA MAGDALENA RIOS ← SILVIA ANDREA ZAMBRANO MORAN TEMA: LA ORIENTACIÓN PERSONAL CURSO:...

1081  Palabras | 5  Páginas

TEORIAS DE LA PERSONALIDAD EN ORIENTACION VOCACIONAL. Los problemas de la elección vocacional están implícitos en muchas actividades relacionadas con la enseñanza y la psicoterapia, y la aplicación de lo que se sabe de elección vocacional. L a elaboración de la teoría psicológica en orientación vocacional está todavía en sus orígenes. Veamos los principales intentos de teorizar en este campo. Super y sus colaboradores (Super, 1957,1963) insisten en subrayar el carácter interactivo entre las...

901  Palabras | 4  Páginas

CENTRO EDUCATIVO “LAS AMÉRICAS” Nombre: Rosvery Almonte Garden Asignatura: Orientación Educativa Maestro: Oscar Daniel Pérez Quiroz Tema: Realización Personal y profesional. Factores internos para la realización personal y profesional: Aptitud: Es la cualidad que tenemos las personas para realizar determinadas actividades especificas con cierto grado de facilidad y eficiencia. Por ejemplo un niño que hace dibujos se dice que tiene aptitud para este arte. También se dice que es toda disposición...

1501  Palabras | 7  Páginas

ÍNDICE Pp INTRODUCCIÓN 1 ORIENTACIÓN PERSONAL-SOCIAL Objetivo General 2 Objetivos Específicos 2 Alcances del Subprograma en el Área Personal Social 2 Estrategias de Funcionamiento 3 Actividades Básicas 3 Educación Pre Escolar 3 Educación Básica (I y II Etapa) 4 Educación Básica (III Etapa) 5 Educación Media Diversificada y Profesional 6 Desarrollo Personal-Social en el Ámbito Familiar 7 CONCLUSIÓN ...

5553  Palabras | 23  Páginas

------------------------------------------------- LA PERSONALIDAD HUMANA Los seres humanos somos diferentes unos de otros. No sólo físicamente, sino también en nuestra forma de relacionarnos con los demás, de entender la vida, de solucionar los problemas ante los que nos encontramos, de emocionarnos ante una situación concreta etc. Este estilo peculiar de cada uno de nosotros que nos hace psicológicamente únicos e irrepetibles, es lo que llamamos personalidad. Por lo tanto la personalidad son aquellas propiedades de...

942  Palabras | 4  Páginas

La Personalidad y su Compresión en el Contexto Social. Personalidad es el modo habitual de ser, pensar, sentir y actuar, es nuestro modo actual de ser. Esto es; cómo me muestro, cómo me ven los demás, "Como me veo a mi mismo". Personalidad son los patrones característicos y distintivos de pensamientos de emoción y de forma de actuar o motivación a actuar que definen nuestro estilo personal. Se puede describir la personalidad de una persona, pero ello no nos va a indicar como se va a comportar...

1735  Palabras | 7  Páginas

Personal Social (Social/Adaptativo) "El niño interactúa con su ambiente circundante o circunmundo" - El desarrollo psicológico es un proceso gradual y progresivo, caracterizado por una serie de transformaciones de la conducta, de la forma de pensar y de sentir, de la forma de interactuar con los demás y de la forma de relacionarse con el ambiente. Estas transformaciones se relacionan con la aparición de nuevas necesidades, intereses...

1242  Palabras | 5  Páginas

1.1 CONCEPTOS DE ORIENTACIÓN Orientar es, fundamentalmente, guiar, conducir, indicar de manera procesual para ayudar a las  personas a conocerse a sí mismo y al mundo que los rodea; es auxiliar a un individuo a clarificar la esencia de su vida, a comprender que él es una unidad con significado capaz de y con derecho a usar de su libertad, de su dignidad personal dentro de un clima de igualdad de oportunidades y actuando en calidad de ciudadano responsable tanto en su actividad laboral como en...

1245  Palabras | 5  Páginas

Personal Social En individual formulan sus expectativas OBJETIVO GENERAL: Fortalecer los desempeños pedagógicos de los docentes del III Ciclo de Primaria en el Personal Social. OBJETIVOS ESPECÌFICOS: •Vivenciar estrategias de Asamblea del aula para desarrollar espacios de participación democrática. •Evidenciar las características de los enfoques de Personal Social en el desarrollo de la estrategia “Asamblea del aula” •Relacionar las competencias y capacidades del área de Personal Social con la...

631  Palabras | 3  Páginas

PERSONAL SOCIAL 1. ¿En qué continente ubicamos al Perú? Perú es una República en la parte occidental de América del Sur. El país está dividido en 25 divisiones administrativas. Colombia, Chile, Ecuador, Brasil y Bolivia son sus vecinos. El país abarca un área de 496,225 kilómetros cuadrados. Donde es Perú, es una pregunta muy pertinente en las mentes de las personas que están estudiando geografía. Perú es una República en la parte occidental de América del Sur. Al norte limita con Colombia y Ecuador...

879  Palabras | 4  Páginas

Orientación Homosexual y discriminación social El tema de la homosexualidad siempre se ha considerado un tema tabú y a pesar que hay una creciente discusión en los tiempos modernos, todavía existe una gran ignorancia referente al tema. De acuerdo con la evolución cultural del hombre, que se sobreañade a la evolución biológica, y de acuerdo con las diferentes normas morales que se han desarrollado, la sociedad mantiene diferentes posturas frente a la homosexualidad, calificándola como "delito", "pecado"...

775  Palabras | 4  Páginas

PERSONAL SOCIAL Obrajillo Obrajillo es un pueblo perteneciente al municipio de Canta, a dos horas en auto de Lima, Perú. Está rodeado de un hermoso paisaje. El río Chillón corta el asentamiento. El pueblo es conocido por el cultivo y venta de truchas. Los visitantes también pueden encontrar otros platillos como el Tallarin con Perdiz, Cuyes, Patasca o la Sopa de Mote, además, los visitantes pueden comprar queso, mantequilla, miel y harina. Obrajillo cuenta con Internet y teléfonos públicos...

962  Palabras | 4  Páginas

Rafael María Baralt. Cabimas. Los Laureles. Cátedra: Práctica de Promotor y Orientador Social. Profesor: Danielis Hernández. Sección: 21113 INFORME PRACTICA DE ORIENTACION Y PROMOTOR SOCIAL DE LA ESCUELA U.E.B.ANGEL EMIRO ARAUJO. INTEGRANTE: Glendys Judith Linares. C. I. 13. 385. 085. Cabimas, 25 de Julio del 2012. INDICE. INFORME PRACTICA DE ORIENTACION Y PROMOTOR SOCIAL DE LA ESCUELA U.E.B.ANGEL EMIRO ARAUJO. AGRADECIMIENTO. INTRODUCCION. PARTE I: DIAGNOSIS...

1198  Palabras | 5  Páginas

características propias, diferentes de las demás puede ser llamada pedagogía diferencial “ . mi opinión referente concepto que da el autor , pienso que cada ser humano tiene su propio pensamiento, además aprenden de una manera diferente ,y su personalidad , modo de ser y reaccionar . Por su parte , Orden Hoz (1975) define la pedagogía diferencial de un modo progresivo . es un primer momento la define como “conocimiento científico de la educación diferenciada, apoyada en las diferentes características...

824  Palabras | 4  Páginas

mensual sería de 840.00€ durante los 6 primeros meses, y de 720.00€ durante el resto del período de derecho.  Sobre la cuantía bruta indicada se descontará 36,66€ en concepto de aportación obligatoria del trabajador a la cotización de Seguridad Social y, en su caso, la retención de I.R.P.F. que corresponda de acuerdo a la normativa vigente.  La prestación se abonará entre los días 10 y 15 de cada mes mediante ingreso en la cuenta que se presente en la solicitud.  El plazo para presentar la...

596  Palabras | 3  Páginas

específica y socialización más profunda (nacionalidades, religiones, grupos étnicos y regiones geográficas). • Clases sociales: divisiones homogéneas y perdurables que se ordenan jerárquicamente, cuyos miembros comparten valores, intereses y comportamientos similares (clase baja inferior, baja superior, trabajadora, media, media superior, alta inferior y alta superior). -Factores Sociales: »Grupos de Referencia: Grupos que tienen influencia sobre sus actitudes y comportamientos. 1. Grupos de pertenencia:...

609  Palabras | 3  Páginas

Además de encontrarnos mal físicamente, en este estado disminuye también la atención, la percepción, la sensibilidad, la emotividad y la capacidad de razonar ágilmente (agilidad mental). Esto puede deberse a un exceso de actividad física, problemas personales no resueltos, falta de motivación o fatigas agudas repetitivas. Causas Generales de la Aparicion de Fatiga Se pueden enumerar varias causas por las que aparece la fatiga o cansancio: No dejar recuperar al organismo convenientemente después de...

1288  Palabras | 6  Páginas

teológica”, “ética de motivaciones”, “ética de fines”, “ética utilitaria”, “ética personal” y “ética social”. La lista sería casi interminable, pero muestra la variedad de enfoques que se puede hacer de la ética como fenómeno humano. Pero lo que ahora queremos plantearnos es: ¿Qué significa “ética social”? ¿En qué se sentido se puede distinguir de la ética individual o personal? ¿Hay ética que no sea, en último análisis, social? ¿Cómo influye la sociedad hoy, cientificista, pragmática y posmoderna en...

621  Palabras | 3  Páginas

virus del papiloma humano o HPV debe ser tratado. Las razones fundamentales por las cuales el HPV debe ser tratado son: prevenir el cáncer en el caso de los virus tumorales, evitar el contagio a otras personas, por motivos estéticos y de comodidad personal en lo que tiene que ver con las relaciones de pareja e interpersonales y impedir el contagio de la madre al hijo durante el parto. Él HPV es un virus de transmisión sexual aunque también se describen otras formas de contagio. El HPV tiene ADN, esto...

1045  Palabras | 5  Páginas

Tema 7. Identidad Personal y Social. TEMA 09- Identidad Personal y Social • La identidad, el self • La percepción del self • Aspectos del self: el autoconcepto, la autoestima, la autorealización • Comparación social e identidad social ¿Qué funciones tienes el self? ¿Cómo influye la cultura de la persona en su identidad? La identidad, el self La identidad es el sentido que cada persona tiene del lugar que ocupa en el mundo. La percepción, sentimientos, actitudes, etc. que tenemos para con...

1626  Palabras | 7  Páginas

Quiz 2 : ¿Qué es un sesgos  social y personal? El vocablo “sesgos”, constituye a un término muy poco habitual para nosotros, sin embargo este término esta mucho mas presente y a su vez es mucho más común en nuestra vida diaria de lo que creemos. Esta palabra se ha ido desarrollando en la psicología en dos  ramas: sesgo social y sesgo personal.  A continuación, se darán a conocer algunos autores que les darán una interpretación a este vocablo, mediante sus propias corrientes intelectuales y...

936  Palabras | 4  Páginas

Aprender sobre ética en el ambito personal y social Taller de Etica Ingenieria en Materiales índice introducción........................................................................................................................... 1 ética individual y socal...........................................................................................................1 convicción racional , no fanatismo...................................................

1293  Palabras | 6  Páginas

       Formación personal, social y comunicación: Esta área se encuentra inmersa en el currículo ya que hace referencia al derecho que deben tener los niños y niñas para así poder garantizar una confianza y seguridad de sus potencialidades, también le permite al niño la aceptación y aprecio de su persona y así el niño pueda conocer su cuerpo y, genero, para así descubrir su identidad como persona. El niño y la niña pueden llegar a tomar decisiones por si mismo para luego resolverlas. También...

1378  Palabras | 6  Páginas

PERSONALIDAD Y DESARROLLO SOCIAL La personalidad adolescente se caracteriza por ser un periodo de transición de la infancia a la adultez, es un momento de recapitulación del pasado y de preparación para determinados temas vitales. Estas características de la personalidad adolescente, se hallan en gran medida determinadas por la cultura y por los ritos de transición de la sociedad en que se vive. El logro de la independencia implica un replanteamiento de las relaciones de los adolescentes...

1419  Palabras | 6  Páginas

HABILIDADES SOCIALES PERSONALES. HABILIDADES EJEMPLOS 1.- formular una pregunta -Cuando tuve una duda sobre algo de inglés se lo pregunte al profesor -Al querer comprar algo en la tienda quise saber su precio.. 2.-Iniciar una conversación. -Al llegar a la escuela y reencontrarme con mis amigos - con mis primos cuando, después de tiempo los volví a ver. 3.- Participar -Cuando el profesor preguntó algo y sabía la respuesta -Al ir a las actividades que realiza prepa si. Con los demás alumnos...

740  Palabras | 3  Páginas

El Significado y el Compromiso Social y Personal de la Maternidad o la Paternidad no Deseada en la Adolescencia El Significado de la Maternidad y la Paternidad La maternidad y la paternidad implican tener hijos, cuidarlos, mantenerlos y vigilar su desarrollo en condiciones de respeto de sus derechos humanos. La idea que se tiene de la maternidad y la paternidad en cada comunidad se relaciona con los roles de genero y con la manera que se entiende la sexualidad. Durante mucho tiempo se considero...

854  Palabras | 4  Páginas

DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD Los adolescentes están ansiosos por independizarse de sus padres, pero al mismo tiempo temen las responsabilidades de la vida adulta. Tienen muchas tareas importantes frente a ellos y muchas decisiones importantes que tomar. Sobre todo en una sociedad tecnológicamente avanzada como la nuestra, este periodo supone cierto estrés. Pero con exactitud, ¿qué tan estresante es esta etapa de la vida para la mayoría de los adolescentes? ¿Cuán “tormentosa y estresante”...

1273  Palabras | 6  Páginas

¿Cuál es la responsabilidad personal y social en la sexualidad de un adolescente? La responsabilidad personal es respetarse a sí mismo una vez definida su orientación sexual, y aceptarla. No hacer mal uso de su sexualidad con actos que más tarde le originen sentimientos de culpa, y buscar un buen consejero si tiene preguntas qué hacer. La responsabilidad social es primordialmente, cuidarse de no contraer enfermedades de transmisión sexual y no dañar a otras personas cometiendo violencia...

1236  Palabras | 5  Páginas

Responsabilidad Social personal y Colectiva Esta responsabilidad es personal y colectiva. Cada uno de nosotros es un sujeto agente cuyas decisiones y acciones influyen en los demás. Lo somos de modo personal pero también lo somos como parte de los diversos colectivos de los que formamos parte: familiares, vecinales, laborales, de ocio y tiempo libre, etc. Sin embargo quizá nos resulta más fácil hacernos conscientes de nuestra condición de sujetos pacientes de las acciones de los demás, de cómo...

697  Palabras | 3  Páginas

 Redes sociales un peligro para la personalidad Nos encontramos en el siglo xxi repletos de avances en la ciencia y tecnología, entre uno de estos el internet, los que ha llevado a nuevas formas de interactuar, vivir y convivir con el resto de los seres humanos, ¿Pero esto resulta natural? ¿Influyen en nuestra personalidad las relaciones virtuales?.¿Estamos confundiendo la realidad con lo virtual? Claro que sí y de forma peligrosa y desmedida resulta que en Internet formamos...

630  Palabras | 3  Páginas

humano es un organismo que vive en un equilibrio inestable, con capacidad para aprender y desarrollar aptitudes para solucionar problemas y adaptarse a las tensiones creadas por sus necesidades.” Todas viendo al ser humano como un todo, como un ser social, que vive en civilización, quien se ve afectado por la misma y que vive en familia los cuales se ven influenciados por cada uno de los seres que la forman y que es la base de todas las sociedades existentes. La enfermería no es solo una practica...

1424  Palabras | 6  Páginas

UNAD MEXICO. La Culpa y los Trastornos Sociales de la Personalidad La culpa elemento esencial para el diagnóstico de las conductas antisociales. Juan Antonio Corral Osorio. Introducción a la psicología. Es la culpa un elemento fundamental para el diagnóstico del trastorno antisocial de la personalidad, tal vez la falta de este hace la reincidencia del individuo en las conductas antisociales, razón por la que no percibe remordimiento alguno por su actuar.   En las siguientes...

921  Palabras | 4  Páginas

1. Desarrollo personal y social PEP - Presentation Transcript 1. Benemérito Instituto Normal del Estado Gral. “Juan Crisóstomo Bonilla” Escuela Normal de Educación Física Observación y Práctica Docente III Profesor: Rafa González Jiménez CAMPO FORMATIVO I Integrantes del equipo: Cruz Díaz Oscar Rogelio Flores Velázquez Erick Leopoldo Jiménez Escamilla Nadia López Monterrosas Gerardo Haciel Martínez Avelar Rubén Omar Pérez Martínez José María 2. Campos formativos Aspectos en que se organizan...

883  Palabras | 4  Páginas

LECTURAS 8.5 DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL El desarrollo personal y social refiere las actitudes de capacidades relacionadas con el proceso de construcción de la identidad social y de las competencias emocionales y sociales. La comprensión y regulación de las emociones y la capacidad para establecer relaciones interpersonales y así tener un dominio gradual del desarrollo personal y social. Desde muy temprana edad desarrollar la capacidad de captar las intenciones, los estados emocionales de...

545  Palabras | 3  Páginas

TRAYECTO FORMATIVO: “ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL EN PREESCOLAR III PRODUCTOS FECHA DE ENTREGA: MARZO 2013 PRODUCTO SESION 1: ¿QUÉ ES UNA ESTRATEGIA DIDACTICA? Cuadro de retos y tareas a enfrentar para el diseño de situaciones didácticas: |RETOS QUE ENFRENTAN LOS NIÑOS EN EL DISEÑO DE|RETOS IDENTIFICADOS A PARTIR DEL |TAREAS A EMPRENDER A PARTIR DE LOS RETOS | |LAS ESTRATEGIAS DEL CAMPO...

1096  Palabras | 5  Páginas

CICLO INICIAL (NIVEL) 3-5 Años DIMENSION SOCIO-AFECTIVA (PERSONAL SOCIAL) JARDIN Descubre que hay una realidad en el exterior independiente a el. Es inestable y tiene estallidos emocionales. El niño y la niña comienza a tener un afianzamiento de la personalidad. El niño y la niña comienzan a comprender que son responsables de sus comportamientos, que sus elecciones y esfuerzos son los que influyen en el logro de las metas que se proponen. El niño y la niñas son mas independientes ya...

763  Palabras | 4  Páginas

artista Los grandes genios artistas son auténticos modelos de la personalidad creativa de nuestro mundo contemporáneo. Aunque estos virtuosos se han convertido en los principales ejemplos de la personalidad creadora, aún no hay unificación en torno a teorías, test o definiciones de rasgos personales que permitan identificar, con certeza, las características del genio creador y cómo se manifiesta en las personalidades. En esta investigación se ha seleccionado una representación de cinco artistas...

637  Palabras | 3  Páginas

Ensayo “Desarrollo de la identidad personal a través del Entorno Social ” Daniel Hernández Martínez Ingeniería en Alimentos Contexto Histórico y Social 24/01/2011 Desarrollo de la identidad personal a través del Entorno Social Todos los seres humanos en alguna etapa de nuestras vidas nos preguntamos a nosotros mismos ¿Quiénes somos en realidad? ¿De dónde venimos? ¿Por qué somos o actuamos de tal manera? Siempre estaremos en la búsqueda de nuestra identidad propia pero para poder conocernos...

792  Palabras | 4  Páginas

INTERÉS PERSONAL POR ENCIMA DEL SOCIAL El ser humano a lo largo de su existencia ha tratado de sacar provecho o bien de las cosas ya que desea para si mismo bienestar, tranquilidad y comodidad es decir, busca el bien de todos los bienes la felicidad ese es su principal interés. Desde su crecimiento y formación como persona desea ser exitoso y con mucho dinero para vivir bien (refiriéndome a la sociedad actual). Los intereses de los hombres van encaminados a sus beneficios. En su afán de...

872  Palabras | 4  Páginas

Unidad III:DOMINIO SOCIAL Y CULTURAL PERSONALIDAD E INTERACIÓN SOCIAL DOMINIO SOCIAL Y CULTURAL DE LA PERSONALIDAD Este dominio supone que la Personalidad no es algo que sólo está en la cabeza de las personas, en sus genes o en su sistema nervioso. Enfatiza la influencia de las instituciones sociales en la Personalidad y también la manera en la que es expresada a través de estas instituciones. Personalidad e Interacción social La Personalidad desempeña una función importante...

1340  Palabras | 6  Páginas

1. Basado en la lectura de El Marketing y su origen a la orientación social: desde la perspectiva económica a la social. Los aspectos de organización y comunicación. Completar el siguiente cuadro (1960-1980) (1980 -1990) Actualidad Implicación Social Considerada y de alta relevancia en el marketing, considerando la idea de Cliente como base fundamental con fuerza de compra Considerada Considerada Objetivo El objetivo es satisfacer las necesidades de los consumidores y fidelizar...

894  Palabras | 4  Páginas

El pecado personal (Ro. 3:23) es la forma de pecado que incluye todo lo que en la vida diaria está en contra o fracasa en conformidad con el carácter de Dios. Los hombres son conscientes con frecuencia de sus pecados personales, y los pecados personales pueden tomar una gran variedad de forma. Hablando en forma general, el pecado personal se relaciona con algún mandamiento particular de Dios en la Biblia. Incluye el aspecto de rebelión o desobediencia. Al menos ocho palabras importantes se usan...

1043  Palabras | 5  Páginas

DESARROLLO SOCIAL Y PERSONALIDAD I. Características Desarrollo social: Se entiende como un proceso de mejoramiento de la calidad de la vida de una sociedad Personalidad: La Personalidad es el conjunto de las cualidades que distinguen a una persona de todas las demás y que la convierten en un ser único. II. Fundamentos Personalidad La Personalidad es el conjunto de las cualidades que distinguen a una persona de todas las demás y que la convierten en un ser único. Es, también, la suma total de las...

1107  Palabras | 5  Páginas

APRENDIZAJE SOCIAL Y DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD INFLUENCIA DE LAS CONSECUENCIAS DE LA RESPUESTA DEL MODELO La imitación depende de las consecuencias de su respuesta para el modelo. Estas consecuencias son específicas de la conducta que se observa. El modelo no recibe recompensas en presencia del observador. Pero la conducta de aquel se verá influida por la de este si se sabe que durante su vida ha acumulado los medios de gratificación o generalmente ha sido castigado por su estilo de vida...

667  Palabras | 3  Páginas

CLAUDIA PIETERSZ#33 DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA El problema a investigar será la influencia de la presión social en la personalidad de un sujeto con respecto al consumo de drogas y alcohol, las variables serán; que tan seguro de sí mismo es el sujeto con respecto a su personalidad, y que tan influyentes pueden ser las persona que rodean el sujeto (cuál es el propósito que quieren lograr al influir al sujeto). “Cabe acotar que todas la variables...

1702  Palabras | 7  Páginas

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL Este campo se refiere a las actitudes y capacidades relacionadas con el proceso de construcción de la identidad personal y de las competencias emocionales y sociales. La comprensión y regulación de las emociones y la capacidad para establecer relaciones interpersonales son procesos estrechamente relacionados, en los cuales las niñas y los niños logran un dominio gradual como parte de su desarrollo personal y social. Los procesos de construcción de la identidad, desarrollo...

565  Palabras | 3  Páginas

ADAPTACIÓN PERSONAL Y SOCIAL Existe una relación entre la adaptación y el aprendizaje en los alumnos, ya que como sabemos una adaptación social hace a un alumno capas de poder enfrentarse al mundo escolar social y laboral. Para una adaptación social se necesita la intervención del maestro, al observar que el alumno no es del todo participativo en clase, y que en cuestión de actividades extraescolares, no logra integrarse con sus compañeros y le es muy difícil habar con alguien más que no sea...

810  Palabras | 4  Páginas

HABILIDADES DE AUTONOMÍA PERSONAL Y SOCIAL 1. El campo de actuación de las HAPS Diferentes ámbitos de actuación –Salud –Educación –Trabajo –Ocio –Tiempo libre CONDUCTA Modo de ser de una persona y conjunto de acciones que realiza para adaptarse a su entorno. COMPORTAMIENTO La conducta de una persona en un tiempo y espacio determinado CARACTERÍSTICAS La conducta puede no ser observable El comportamiento tiene que ser observable •La visión de la conducta dependerá de los...

961  Palabras | 4  Páginas

EL MODELO DE LA RED SOCIAL “LA RED SOCIAL: PROPOSICIONES GENERALES” (CARLOS SLUZKI) RED SOCIAL PERSONAL: suma de todas las relaciones que un individuo percibe como significativas o define como diferenciadas de la masa anónima de la sociedad. Esta red corresponde al nicho interpersonal de la persona y contribuye substancialmente a su propio reconocimiento como individuo y a su imagen de sí. La red social personal puede ser registrada como mapa mínimo que incluye a todos los individuos con los que...

987  Palabras | 4  Páginas

1. Desarrollo personal y social Este campo se refiere a las actitudes y capacidades relacionadas con el proceso de construcción de la identidad personal y de las competencias emocionales y sociales. La comprensión y regulación de las emociones y la capacidad para establecer relaciones interpersonales son procesos estrechamente relacionados, en los cuales las niñas y los niños logran un dominio gradual como parte de su desarrollo personal y social. Los procesos de construcción de la identidad, desarrollo...

1303  Palabras | 6  Páginas

1. HISTORIA PERSONAL Y SOCIAL 3.1 Niñez y Adolescencia * ¿Cómo se describe? Considera que tuvo una niñez tranquila. Tenía una familia estable, unida. Era un niño muy engreído, “juguetón”, se llevaba bien con compañeros de la escuela y del entorno, pero realizaba travesuras muy a menudo. Considera que en su adolescencia era un chico pendenciero, poco estudioso, ”amiguero” y si tubo conflictos que llegaron al contacto físico. En estas épocas a los 16 años, sufrió...

951  Palabras | 4  Páginas

que son: desarrollo personal y social, lenguaje y comunicación, pensamiento matemático, exploración y conocimiento del mundo, expresión y apreciación artística y desarrollo físico y salud. Cada uno de ellos facilita la individualización de intenciones educativas. La educadora es la que pone diversas situaciones que impongan nuevos retos a los niños y niñas dependiendo del campo que desee trabajar con ellos. En este caso, nos enfocaremos al campo de Desarrollo personal y social del niño preescolar...

892  Palabras | 4  Páginas

CAPÍTULO I: CONCEPTOS BÁSICOS DE PERSONALIDAD 1.1.- Definiciones de personalidad Cada aspecto de nuestra vida empieza a desarrollarse desde que estamos en el vientre de nuestra madre. En el momento en que nacemos, todos tenemos un comportamiento distinto: lloramos, miramos, reímos de diferente manera y desde ese entonces empieza la formación de nuestra personalidad. No hay una definición exacta de lo que es personalidad. En el diccionario de la Real Academia de la Lengua Española...

1661  Palabras | 7  Páginas

IDENTIDAD PERSONAL Desde un punto de vista psicológico puede decirse que identidad personal es la que hace que uno sea “sí mismo” y no “otro”. Se trata pues, de un conjunto de rasgos personales que conforma la realidad de cada uno y se proyecta hacia el mundo externo permitiendo que los demás reconozcan a la persona desde su “mismidad”, esto es, en su forma de ser específica y particular. La individualidad sólo es posible cuando se exterioriza la personalidad auténtica del ser humano, de manera...

516  Palabras | 3  Páginas

CURRÍCULO DE EDUCACIÓN INICIAL EJE DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL Desarrollo personal y social Inicial 1 (0 a 3 años) Vinculación emocional y social Inicial 2 (3 a 5 años) Identidad y autonomía Convivencia EJE DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL Este eje integra los aspectos relacionados con el proceso de construcción de la identidad del niño, a partir del descubrimiento de las características propias y la diferenciación que establece entre él y las otras personas, promoviendo el creciente...

971  Palabras | 4  Páginas

El desarrollo personal Es una experiencia de interacción individual y grupal a través de la cual los sujetos que participan en ellos, desarrollan u optimizan habilidades y destrezas para la comunicación abierta y directa, las relaciones interpersonales y la toma de decisiones, permitiéndole conocer un poco mas de si mismo y de sus compañeros de grupo, para crecer y ser mas humano.’ (Brito Challa, Relaciones humanas 1992. Pág. 112) Cada individuo esta llamado a desarrollarse; desde su nacimiento...

1297  Palabras | 6  Páginas

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA PARACENTRAL DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL CÀTEDRA: PSICOLOGIA GENERAL TITULO DE ENSAYO: LA PSICOLOGIA Y SU RELACION CON EL TRABAJO SOCIAL. LIC. JORGE ALBERTO MENA INTEGRANTES: GRUPO # 15 JOSE LUIS CORNEJO ...

1298  Palabras | 6  Páginas

importante que se haga un diagnóstico precoz. Puede estudiarse al niño a partir de los dos años estudiando el balbuceo, su capacidad de atención, el contacto ocular, la respuesta a los ruidos, si el niño comprende el lenguaje hablado, si tiene respuestas sociales, cómo es su lenguaje gestual,... Causas del retraso en el lenguaje: Retraso mental, sordera, retraso intelectual, retraso psicosocial (no han sido estimulados), alteraciones madurativas del lenguaje, autismo infantil, alteraciones neurológicas o...

934  Palabras | 4  Páginas