• La ortografía
    La ortografía es una de las enseñanzas más difíciles. Adquirir la ortografía supone un adiestramiento especial y delicado de la mente en el que intervienen la memoria visual y motriz, la atención y la inteligencia. El fin general es enseñar a escribir correctamente. Esta finalidad incluye obj
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  • Didáctica de la ortografía
    LENGUA ESPAÑOLA. UPEL 2002 Material Preparado por las profesoras: María Isabel Ramírez DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA ORTOGRAFÍA Período de Aprestamiento. El niño puede ser iniciado en el conocimiento de lo que es un código, en forma gradual, interiorizando la noción de las co
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  • La real academia española tiene mala ortografía
    Miércoles, 2 de enero de 2008 La Real Academia Española tiene mala ortografía Roberto Hernández Montoya 18 de octubre de 1999 Índice • Un sonoro criterio • Un original criterio • Un novísimo criterio • Algunos criterios • Un acentuado criterio No he querido apoyarme en
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  • Taller de ortografía y puntuación
    “El Papel de la Reflexión en la Enseñanza de la Ortografía y los Signos de Puntuación” fue elaborado por la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación de Veracruz, como parte de la estrategia de asesoría en el proceso de autoformación de los docentes del nivel Pri
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  • Ortografía
    ORTOGRAFÍA OBJETIVO GENERAL: Establecer estrategias metodológicas en el Desarrollo de la capacidad para usar patrones ortográficos del idioma. ORTOGRAFÍA: Es una parte de la Gramática que enseña a usar correctamente las letras o grafema, acentuar gráficamente y distribuir los signos
    3021 Palabras 13 Páginas
  • Estartegia para fortalecer la ortografía
    INTRODUCCIÓN Es importante señalar que las instituciones escolares representan la base para que se desarrolle la educación acorde a las necesidades y requerimientos de una nación que busca progreso, donde la intención es hacerlo al mismo ritmo que marchan los cambios en todos los órdenes, t
    31932 Palabras 128 Páginas
  • Dinámicas de grupo, un marco para mejorar la ortografía en los niños de quinto grado
    INDICE Introducción………………………………………………………………………………3 CAPITULO I. ANTECEDENTES PEDAGÓGICOS 1.1 Problemática………………………………………………………………………..11 1.2 Análisis de los alumnos de 5t
    17840 Palabras 72 Páginas
  • Nuevas estrategias para la enseñanza de la ortografía’
    · Resumen del libro · ‘Nuevas estrategias para la enseñanza de la ortografía’ es un libro que presenta un método alternativo al tradicional para la correcta enseñanza de la ortografía. Para ello, los autores parten del concepto de ortografía como filtro social y matizan la importancia
    766 Palabras 4 Páginas
  • Documento recepcional de ortografía
    INTRODUCCIÓN La Escuela Normal de Sinaloa, que con un alto prestigio ha sido formadora de docentes en esta región, es la institución donde recibí durante cuatro años la capacitación elemental para ser Licenciado en Educación Secundaria especializado en la asignatura de Español.
    9448 Palabras 38 Páginas
  • Resumen nuevas estrategias para la enseñanza de la ortografía
    RESUMEN Y VALORACIÓN “NUEVAS ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA ORTOGRAFÍA” En el marco de la Programación Neurolingüística (PNL) (Daniel Gabarró Berbegal y Conxita Puigarnau Gracia) 1996, Ed. Aljibe, Málaga RESUMEN “Nuevas estrategias para la enseñanza de la
    2517 Palabras 11 Páginas
  • La real academia española tiene mala ortografía
    Roberto Hernández Montoya (Caracas - Venezuela) LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA TIENE MALA ORTOGRAFÍA No he querido apoyarme en autoridades, porque para mí la sola irrecusable autoridad en lo tocante a una lengua es la lengua misma. Andrés Bello La mala ortografía es creación de la Real Acade
    4532 Palabras 19 Páginas
  • Ortografía en robinson tucacas silva venezuela
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA. UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES. TUCACAS ESTADO FALCÓN. ESTRATEGIAPEDAGÓGICA PARA FORTALECER LA ORTOGRAFÍA EN LOS PATRIOTAS DE LA MISI
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  • La ortografía interactiva como
    LA ORTOGRAFÍA INTERACTIVA COMO ESTRATEGIA QUE MINIMICEN LOS ERRORES ORTOGRÁFICOS. (CASO 4TO. GRADO ESCUELA BÁSICA “EL MOLINO” Así también cuando hablamos de la ortografía es la parte de la gramática que enseña a escribir correctamente una lengua a través de empleo de letras y si
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  • Concurso ortografía
    [pic] |Escuela República de Italia Chillán 15 de Noviembre de 2011. Unidad Técnica Pedagógica | | PROGRAMA DE ACTIVIDAD Noviembre 2011 CONCURSO DE ORTOGRAFÍA. MODALIDA
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  • Proyecto de ortografía
    PROYECTO DE ORTOGRAFÍA Destinatarios Alumnos y docentes de 4.º, 5.º y 6.º año Objetivos Generales • Desarrollar la conciencia ortográfica, instalándola como un objeto de conocimiento permanente. • Afianzar la ortografía como una práctica con sentido, dinámica, interesant
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  • La maa ortografía en méxico
    La mala ortografía en México Hoy en día se vive una gran problemática en México concerniente a la mala ortografía, lo que demerita el nivel de educación y cultura de los habitantes del país; todo esto se ha dado últimamente debido a la utilización de medios tecnológicos, los cuales h
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  • Concurso de ortografía
    XII Concurso Hispanoamericano de Ortografía 2011 ÍNDICE Página I II. III. IV. V. PRESENTACIÓN PRINCIPIOS GENERALES QUE RIGEN EL CERTAMEN POBLACIÓN OBJETIVO ETAPAS Y CALENDARIO DEL CONCURSO Diagrama de flujo ETAPA DE ENTIDAD FEDERATIVA Difusión Fases locales de selección Final de enti
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  • Taller de ortografía
    SUGERENCIAS PARA LA CORRECCIÓN DE ORTOGRÁFICA La corrección y exactitud ortográfica es absolutamente necesaria para posibilitar la función comunicativa del lenguaje. La escritura de las palabras debe ser igual por parte de todos los que la utilizan; pues si cada uno fuera usando la grafía que
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  • Factores sociales que influyen en el buen o mal uso de la ortografía
    1 FACTORES SOCIALES QUE INFLUYEN EN EL BUEN O MAL USO DE LA ORTOGRAFÍA Análisis de posibles factores sociales que influyen en la escritura en los colegios: Villa Santana, Jesús María Ormaza, Liceo Inglés y Abraham Lincoln del Área urbana de Pereira BEATRIZ ELENA GARCÍA MARISOL RAMÍR
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  • Importancia del dictado en el apredizaje
    EL DICTADO COMO TAREA COMUNICATIVA1 DANIEL CASSANY2 Universitat Pompeu Fabra daniel.cassany@upf.edu Artículo de Reflexión Recibido: abril 23 de 2004 Aceptado: septiembre 27 de 2004 Resumen El artículo explora las utilidades didácticas del dictado (la práctica comunicativa de oralizar o lee
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