• Una Propuesta Pedagogica
    posturas de estos autores en lo educativa, en el niño, y en el docente. A comienzo del siglo XX, en 1907, nace el método pedagógico del Dr. Oviedo Decroly, médico y Psicólogo nacido en renaix el 23 de junio de 1871. Para él la escuela ha de ser para el niño, no el niño para la escuela. Para el...
    1918 Palabras 8 Páginas
  • Oviede decroly
    El contacto permanente que Decroly sostuvo con niños de escuelas ordinarias y de instituciones especializadas, lo llevo a obtener logros perdurables en el campo de la pedagogía, que se manifiestan en el método global de lectura y en la globalización de la enseñanza. Decroly nunca reunió en una síntesis”doctrinal”...
    634 Palabras 3 Páginas
  • Educacion inicial en francia
    significativos aportes a la educación inicial se encuentran los precursores y promotores: Juan Jacobo Rousseau, Juan Enrique Pestalozzi, Federico Froebel, Oviedo Decroly, las hermanas Agais y María Montessori esta ultima pero no menos importante; Nació en 1870 en Chiaravalle provincia de Ancoa. Baso sus ideas en...
    297 Palabras 2 Páginas
  • Ensayo Montessori
    la experiencia. Comenzó por oponer a la concepción herbartiana de la "educación por la instrucción" su teoría de la "educación por la acción".  Oviede Decroly: Propone una verdadera educación por la acción. Surgió simultáneamente con el de Montessori, y como él tuvo su punto de partida en la educación...
    2463 Palabras 10 Páginas
  • educacion
    Pestalozzi, Froebel, Herbart. El experimentalismo y el cientificismo de Dewey La escuela nueva, principios y aportaciones metodológicas (Montesori, Decroly y otros) 2 Teoría educativa contemporánea II Teorías antiautoritarias: Nelly Ferrer Guardia, Freinet, otros. Teorías de la desescolarización:...
    915 Palabras 4 Páginas
  • Decroly
    EL MÉTODO DECROLY | Verónica Villegas Navarro Sandra Santamaría Sánchez Ana María Rodríguez Gómez Sara Martínez Vicioso Educación Social T.6 | | | ÍNDICE | PÁGINA | 1. Contexto histórico | 2 | 2.1. Gran Expansión Económica | 2 | 2.2. Movimientos Influyentes |...
    9592 Palabras 39 Páginas
  • Decroly
    del siglo XIX, pasando por su implantación en España a principios del siglo XX en el nivel de enseñanza superior, en especial en la Universidad de Oviedo y en programas educativos de Catalunya. También hay que mencionar la experiencia de los cursos de verano de Santander impulsados por los gobiernos...
    2287 Palabras 10 Páginas
  • Evolucion y origen de la educacion preescolar
    sentó las bases para nuevos estudios sobre la educación infantil entre los promotores se encuentran: Federico Froebel, María 9 Montessoni y Oviedo Decroly, quienes pudieron cristalizar las ideas concebidas anteriormente, en la base de las experiencias y a la introducción de toda una pedagogía activa...
    6293 Palabras 26 Páginas
  • Empresa
    reflexiva y flexible para promover logros de aprendizaje significativo en los alumnos. Son medios o recursos para prestar la ayuda pedagógica. * Oviedo Decroly: Expresa respeto a la enseñanza de lecto- escritura la utilización del método global sobre las percepcion de las palabras, en una percepción...
    1999 Palabras 8 Páginas
  • Educación
    enseñanza y aprendizaje, GRAO, Barcelona, España. 3.- González-Pienda, Nuñez, Perez,, (1994) “Determinantes del rendimiento escolar”, universidad de Oviedo, servicio de publicaciones, ed. congreso Hispano portugués de psicología, Santiago de Compostela, España. 4.- Maruny, Lluís (09) – Ferrer I Guárdia...
    1920 Palabras 8 Páginas
  • Enfoques paradigmáticos en Educación
    “arbeitschule” – ESCUELA NUEVA Italia: María Montessori. Análisis psicológico sobre niños retrasados. Instala el concepto de “estrategias”. Bruselas: Decroly. Método Global. Centros de interés. Trabajo activo. Alemania: Mesmer – Lavy – Meumann - Würzburg. Estudios sobre la voluntad, el acto del pensamiento...
    2011 Palabras 9 Páginas
  • estudiante
    juego. Es necesario que el juego se introduzca en el programa escolar; las clases son especie de talleres, es una escuela activa de trabajo. Ovidio Decroly Contemplar el juego como dinamizador de los procesos comunicativos de los niños y las niñas, es dar una mirada al afecto y al conocimiento desde...
    2295 Palabras 10 Páginas
  • Niñez
    pequeño saltarín” | Yoymi Lizeth Jiménez Fuentes | Calle Río Corona #390 Col. Estudiantil | 834-11-3-04-40 | “Mundo de colores” | Virginia Monserrat Oviedo Carreón | Francisco de P. Areola #1423 Fracc. Los Arcos Cd. Victoria Tamps. | 31-6-22-17 | N° 6 Elia Gutiérrez de Castillo Mireles | Lic. Ana Gabriela...
    1170 Palabras 5 Páginas
  • ensayo
    entiende que a los niños no se les puede imponer nada y el segundo creó ejercicios y materiales para ayudar al niño a desarrollar sus facultades ovide decroly Estudió las corrientes de la psicología contemporánea y siguió las directivas de la escuela de Ginebra. Es importante destacar la estrecha relación...
    3962 Palabras 16 Páginas
  • Modelo Didactico
    cooperación y ayuda mutua de alumnos y maestros. Modelo global. Ovide Décroly. Introducción dentro de la acción pedagógica de los centros de interés, contenidos en los que debe desenvolverse la actividad del niño. Modelo global. Ovide Décroly. Introducción dentro de la acción pedagógica de los centros de interés...
    4371 Palabras 18 Páginas
  • biografias
    ANTECEDENTES -    Nació en Macará Provincia de Loja el 10 de Febrero de 1934 -    Sus estudios primarios los realizó en las Escuelas Oviedo Decroly y José Antonio Eguiguren de la Provincia de Loja, la mayor parte de ellos, bajo la tutela de su padre, maestro de enseñanza primaria. -    Los...
    2546 Palabras 11 Páginas
  • Moo Duk Kwan
    métodos y herramientas para el lingüista del siglo XXI, Madrid, Cátedra. DECROLY, O. (1965), La fonction de globalisation et l´seignement, Bruxelles, Desver. DECROLY, O.; BOON, G. (1968), Iniciación general al método Decroly, Buenos Aires, Losada. DELORS, J. (1996), La educación encierra un tesoro...
    5173 Palabras 21 Páginas
  • interdisciplinariedad
    "interobjeto" que constituye un contenido sustancial en su desarrollo histórico en ciertos ámbitos científicos. 8 Rodríguez Neira de la Universidad de Oviedo, interpreta la interdisciplinariedad como la respuesta actual e imprescindible a la multiplicación, a la fragmentación y división del conocimiento...
    7862 Palabras 32 Páginas
  • Todos los pedagogos
    Uno (Hameenlina, 1810-Helsinki, 1888) Pedagogo finlandés. Introdujo los trabajos manuales como parte del currículo y de las actividades escolares. DECROLY, Ovide (Renaix, 1871-Uccle, 1932) Médico, psicólogo y pedagogo belga. En 1901 fundó un instituto para niños anormales; más adelante, prosiguió su actividad...
    6227 Palabras 25 Páginas
  • pedagogía hospitalaria
    física y ayudas complementarias. Durante el siglo XX, la colaboración medico-pedagógica, alcanza su máximo nivel con las aportaciones de Montessori, Decroly y Descoeudres, quienes establecen pautas de diagnóstico y tratamiento, asentando así las 2 PEDAGOGÍA HOSPITALARIA bases de una atención...
    7047 Palabras 29 Páginas