• Boe, temario oposiciones enseñanaza
    los aprendizajes lingüísticos en el marco escolar. Propuestas metodológicas, papel del docente y del equipo educativo. 33.1 33.2 33.3 33.4 La competencia plurilingüe y pluricultural. Bases para la coordinación de los aprendizajes lingüísticos en el marco escolar. Propuestas metodológicas. Papel del...
    62135 Palabras 249 Páginas
  • Edudacion
    : La construcción de la inteligencia y de la personalidad en la interacción social: el papel de los compañeros en la experiencia educativa y en el aprendizaje. Tema 45: El trabajo cooperativo y la interacción social. Técnicas de análisis y dinamización grupal. Tema 46: La educación especial: del...
    1480 Palabras 6 Páginas
  • Temario oposiciones orientador
    construcción de la inteligencia y de la personalidad en la interacción social: el papel de los compañeros en la experiencia educativa y en el aprendizaje. 45. El trabajo cooperativo y la interacción social. Técnicas de análisis y dinamización grupal. 46. La educación especial: del modelo del...
    1417 Palabras 6 Páginas
  • Atención educativa de
    . Finalmente, analizan y reflexionan acerca del papel que juega la familia y la escuela en la prevención y atención de estas alteraciones. En el bloqueiii, “Respuesta educativa a las dificultades que los alumnos pueden pre- sentar en el uso de la lengua escrita”, se revisan las alteraciones más...
    7043 Palabras 29 Páginas
  • Educacion especial comunicacion
    reflexionan acerca del papel que juega la familia y la escuela en la prevención y atención de estas alteraciones. En el bloque iii, “Respuesta educativa a las dificultades que los alumnos pueden presentar en el uso de la lengua escrita”, se revisan las alteraciones más comunes en la comunicación escrita, la...
    6995 Palabras 28 Páginas
  • Historia De Las Necesidadees Educativas Especiales
    ASIGNATURA: Necesidades educativas especiales, dificultades de aprendizaje. Y discapacidad, entramados conceptuales y terminológicos 1.- La historia de las necesidades educativas especiales. 1.1 La Fase Inicial: Etapa de fundación o cimientos 1.1.1 Las alteraciones del lenguaje oral. 1.1.2 Las...
    5285 Palabras 22 Páginas
  • Derecho
    . Negociación de roles y establecimiento de normas en el aula. El grupo como protección en posibles situaciones de acoso escolar. 13. La construcción de la inteligencia y de la personalidad en la interacción social: el papel del grupo de iguales en la experiencia educativa y en el aprendizaje. 14...
    2229 Palabras 9 Páginas
  • Swestaiger
    de la personalidad en la interacción social: el papel del grupo de iguales en la experiencia educativa y en el aprendizaje. 14. El trabajo cooperativo como recurso de aprendizaje. El aprendizaje por proyectos, problemas y casos y su relación con el aprendizaje de las competencias básicas. 15. Las...
    2220 Palabras 9 Páginas
  • niños con dif de aprendizaje
    número de niños con dificultades de aprendizaje es muy grande y muy generalizado, motivo por el cual es necesario sensibilizar a los docentes y padres de familia acerca de esta situación que se vive y observa cotidianamente en los centros educativos, sin embargo hasta el momento pocos son los...
    2120 Palabras 9 Páginas
  • Diseño De Ambientes De Aprendizaje
    aprendizaje Los procesos educativos de hoy reconocen que los ambientes de aprendizaje tienen un papel trascendental para el cumplimiento de sus objetivos. Su conocimiento, diseño, implementación, análisis, evaluación y uso estratégico, son procesos que las instituciones educativas llevan a cabo para...
    2956 Palabras 12 Páginas
  • la fase de transicion en dificultades de aprendizaje
    de aprendizaje). La orientación centrada en el sujeto se basa en la tradición que enfatiza el papel que desempeñan las alteraciones sensoriomotrices y perceptivas en la etiología de las dificultades de aprendizaje. Su punto de análisis estriba en que el aprendizaje cognitivo se construye sobre el...
    5236 Palabras 21 Páginas
  • Dificultad Del Aprendizaje
    proceso educativo, han sido estudiados desde múltiples perspectivas y han generado marcos conceptuales y modelos explicativos diversos.  El concepto de problemas o retrasos de aprendizaje es muy amplio y, para el fin de esta página deliberadamente extenso. Su significado abarcaría cualquier...
    3010 Palabras 13 Páginas
  • Trastornos Del Aprendeizaje
    marcadas en los distintos planes educativos. A pesar de que suelen presentarse conjuntamente con alteraciones en el funcionamiento del sistema nervioso central, no son el resultado de un retraso mental asociado, de una privación sensorial o de un trastorno emocional grave. Por el contrario...
    1677 Palabras 7 Páginas
  • Monografia
    tarea. Aportes de la etapa: La orientación centrada en el sujeto: Se basa en la tradición que enfatiza el papel que desempeñan las alteraciones sensoriales motores y perceptivas en la etiología de las dificultades de aprendizaje. Los conceptos cardinales de esta etapa: percepción...
    4855 Palabras 20 Páginas
  • Master
    ), los cuales son difícilmente afectados por las políticas educativas. 1. El papel de los indicadores “alterables” 1.1. Características de la escuela : es este papal encontramos las cualidades de la escuela es decir: -Tamaño del grupo -Relación estudiante/maestro -Tamaño de la escuela...
    2243 Palabras 9 Páginas
  • no te importa
    promedio o superior al promedio. Lo que pasa es que sus cerebros procesan la información de una manera diferente. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Alteraciones que dificultan la adquisición y utilización del lenguaje, la lectura, la escritura, el razonamiento o las habilidades...
    4010 Palabras 17 Páginas
  • Evolucion conceptual de las dificultades de aprendizaje
    dificultades de aprendizaje, reclamando la provisión de recursos federales, controlando la calidad de los servicios educativos y de otro tipo, reclamando tratamientos y servicios. El campo de las dificultades de aprendizaje en EE.UU. no sería lo que es sin el papel tan decisivo de los padres. • Los maestros y...
    6736 Palabras 27 Páginas
  • introduccion a las dificultades
    los servicios educativos y de otro tipo, reclamando tratamientos y servicios. El campo de las dificultades de aprendizaje en EE.UU. no sería lo que es sin el papel tan decisivo de los padres. Los maestros y profesores igualmente comenzaron a jugar un papel clave a partir de la segunda etapa y sobre...
    6727 Palabras 27 Páginas
  • Intervención socioeducativa
    valores. 3. Papel de los adultos en el desarrollo de actitudes y valores. Principales problemas de conducta en la infancia. 1. La intervención educativa en los problemas de conducta. El conflicto como medio para el aprendizaje y desarrollo de habilidades interpersonales en los niños y...
    3803 Palabras 16 Páginas
  • Fase inicial de las dificultades de aprendizaje y las definiciones que imperaban para esa época.
    individuo. Como bien sabemos que las necesidades específicas de aprendizaje son tratadas por especialistas en el área; sin embargo, también se incluye en este proceso a la familia, la escuela, la comunidad, y el Estado quienes juegan un papel fundamental en el desarrollo educativo de la...
    5132 Palabras 21 Páginas