Para Qué Se Establece Un Marco Curricular Común Ensayos y Documentos

  • marco curricular comun

    ¿Qué se entiende por MCC(Marco Curricular común) ? Forma parte de la RIEMS, la cual representa las bases del SNB, se origina a partir de la necesidad de la diferente diversidad de opciones del bachillerato con las que cuenta el bachillerato, ¿Cómo combatir la problemática del bachillerato? A través...

      261 Palabras | 2 Páginas  

  • Marco curricular comun

     Actividad 4: Presentación del Marco Curricular Común Propósito: Comprende la importancia del Marco Curricular Común para el Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) Introducción La visión del Marco Curricular Común es una unificación educativa basada en competencias que reflejará en el...

      593 Palabras | 3 Páginas  

  • Marco Curricular Comun

    ¿Qué entiende por Marco Curricular Común (MCC)? Que el Marco Curricular Común (MCC) da sustento al SNB y es el eje en torno al cual se llevara la reforma integral. El MCC plantea los contenidos educativos de la educación media superior, que incluye además las competencias genéricas, disciplinares y...

      534 Palabras | 3 Páginas  

  • Que Entiende Por Marco Curricular Comun

    ABSTRACT Somos los principales actores de la reforma educativa (Docentes) puesta en marcha en nuestro país, y corresponde a nosotros conocerla a fondo para saber las implicaciones que tendrá en un futuro, así como conocer las deficiencias que presenta y las cuales deben de ser subsanadas en pro de la educación...

      1387 Palabras | 6 Páginas  

  • Marco curricular comun(mcc)

    ALVARADO, VERACRUZ | Nombre de la actividad | DMRL_Ac7 | Tutor/a | NELLY LOPEZ GONZALEZ | ¿Qué entiende por Marco Curricular Comun (MCC)? En primera instancia, definir un perfil común del egresado que, aunque podrá ser enriquecido en cada institución de acuerdo a su modelo educativo, reseñe aquellos...

      542 Palabras | 3 Páginas  

  • Introducción Al Marco Curricular Común

    Actividad 8,9: Presentación del Marco Curricular Común(MCC) 1. ¿Qué entiende por Marco Curricular Común (MCC)? Entiendo por Marco Curricular Común al perfil compartido entre Subsistemas y Modalidades, que debe poseer el egresado, dicho perfil está formado por un conjunto de competencias genéricas...

      728 Palabras | 3 Páginas  

  • Marco curricular comun

    transitar de subsistema. Esto implica que los estudiantes pierdan semestres o tal vez años de estudio ocasionándoles que terminen fuera de la edad promedio para aquellos que decidieran seguir. Este sistema ofrece la posibilidad de captar alumnos o perderlos desde el punto de vista de cada escuela. Por ejemplo...

      510 Palabras | 3 Páginas  

  • Marco curricular comun

    media superior, el gran reto es trabajar con el objetivo de articular los programas de los diferentes subsistemas y escuelas para que el tránsito escolar no sea un obstáculo para que los jóvenes continúen estudiando. Todo esto surge por los problemas que se han venido presentando por la universalidad de...

      259 Palabras | 2 Páginas  

  • Marco Curricular Comun

    actualmente se encuentran en nuestro país, lo cual no significa cambiar los programas, sino enriquecerlos o complementarlos para que sean más flexibles y alcancen objetivos comunes, para con ello, evitar uno de los problemas a los cuales se enfrenta la población estudiantil o padres de familia en un momento...

      780 Palabras | 4 Páginas  

  • marco curricular comun

    Qu entiende por Marco Curricular Comn (MCC) Es un programa que rene elementos comunes que se tendrn en todo el pas basado en desempeos terminales compartidos entre las instituciones, es decir, brindar elementos para quienes cursan las EMS puedan acceder a la educacin superior. El MCC permite articular...

      291 Palabras | 2 Páginas  

  • Marco curricular comun

    ¿Qué entiende por Marco Curricular Común (MCC)? El Marco Curricular Común (MCC) será el que articule los programas de distintas instituciones de Educación Media Superior en el país. Tendrá una serie de desempeños terminales los cuales serán expresados como competencias. Esta estructura reordena...

      303 Palabras | 2 Páginas  

  • Marco curricular comun y competencias

    Bachillerato, SNB en un marco de diversidad, así como el reconocimiento de los niveles de concreción curricular que favorecerá al proceso de implementación de la misma. Se aborda la RIEMS en relación a los ejes, de la construcción e implementación de un Marco Curricular Común con base en competencias...

      3820 Palabras | 16 Páginas  

  • marco curricular comun

    Presentación del Mapa Curricular Común ¿Qué entiende por Marco Curricular Común (MCC)? Este se enfoca en tres competencias, los cuales son las competencias disciplinares; estas son las competencias que todo bachiller debe adquirir las cuales engloban los conocimientos, habilidades y actitudes...

      480 Palabras | 2 Páginas  

  • Marco Curricular Comun

    ¿Qué entiende por Marco Curricular Común (MCC)? Se refiere a un Marco Curricular único, que se maneje de manera general en todos los sistemas educativos a los que obedece. Es una estructura que no se sobrepone a los planes de estudio existentes y se adapta a sus objetivos; no busca reemplazarlos,...

      261 Palabras | 2 Páginas  

  • Marco Curricular Comun

    plan de estudio, lo que busca es desarrollar las competencias para unificar el perfil del egresado, mediante herramientas o actividades comunes aunque estudien diferentes aspectos o cosas. • Ubica al docente como el principal medio para desarrollar las competencias en los alumnos. Conclusión grupal ...

      445 Palabras | 2 Páginas  

  • Marco curricular común.

    Importancia del Marco Curricular Común MCC Actualmente existen confluencias importantes entre subsistemas, sin embargo subsiste una dispersión importante en los planes y programas de estudio, así como la proliferación de la oferta educativa a través de las modalidades no escolarizadas o mixtas...

      1310 Palabras | 6 Páginas  

  • Marco curricular comun

    esta acoplada para enfrentar el mundo real. Por lo que existe la gran necesidad de un cambio, dónde el joven se concientice que a mayor estudio mayor ingreso. No es hacer un bachillerato, si no lograr en la Educación Media Superior un reconocimiento de bachillerato universal en un marco de diversidades...

      1150 Palabras | 5 Páginas  

  • Marco Curricular Comun

    plan de estudio, lo que busca es desarrollar las competencias para unificar el perfil del egresado, mediante herramientas o actividades comunes aunque estudien diferentes aspectos o cosas. • Ubica al docente como el principal medio para desarrollar las competencias en los alumnos. Conclusión grupal ...

      445 Palabras | 2 Páginas  

  • Marco Curricular Comun

    MARCO CURRICULAR COMÚN, UNA ELABORACIÓN COLECTIVA 10 de diciembre de 2007 1 Contenido I INTRODUCCIÓN ....................................................................................................... 3 II MARCO CURRICULAR COMÚN, UNA ELABORACIÓN COLECTIVA .....................

      11730 Palabras | 47 Páginas  

  • Marco curricular comun

    | ACTIVIDAD 7 EVIDENCIA 5 | INTRODUCCION AL MARCO CURRICULAR COMUN (MCC). | Propósito: Generar el interés y el cuestionamiento acerca de los aspectos que contiene el Marco Curricular Común (MCC). 1. ¿Qué entiende por Marco Curricular Común (MCC)? Este se enfoca en tres competencias, los...

      282 Palabras | 2 Páginas  

tracking img