• La historia despues del fin la historia
    también a los que la enseñan. Josep Fontana es un académico que siempre mostró preocupación por la enseñanza de la historia y su función formadora. En la obra no hay un concepto explicito de lo que es la historia para él, pero si habla constantemente de la función formadora de la historia desde...
    2366 Palabras 10 Páginas
  • La importancia de la enseñanza de la historia
    puede conseguir que nuestro trabajo sea útil en términos sociales, aunque resulte políticamente incómodo. No será fácil construirla, pero merece la pena intentarlo. Bibliografía • Fontana, Josep, ¿Para qué sirve la enseñanza de la historia?, 1992, pp. 145. • Chávez Orozco, Luis, La...
    1002 Palabras 5 Páginas
  • La historia del fin de la historia
    fechas, datos, dinastías, guerras o de exaltación de reyes, presidentes o dictadores, los estudiantes encontraran que es mucho más útil la botánica y la geología que por «lo menos sirve para conocer las hierbas y las piedras» [24] .  Para Fontana, la enseñanza de la historia debe contribuir a pensar...
    6892 Palabras 28 Páginas
  • resumen historia
    empírica y la falta de rigurosidad en las cuestiones teóricas en la práctica de la Historia como disciplina? II Reflexión sobre el texto La historia de los hombres de Josep Fontana En este apartado quisiera resaltar los retos que se les presentan hoy a los historiadores para superar la tradicional...
    3613 Palabras 15 Páginas
  • Europa ante el espejo
    RESEÑA EUROPA ANTE EL ESPEJO Josep Fontana Barcelona: Crítica, 2010 Por Ayoze David Santana Moreno, 1ºGrado en Historia ¡ 1.-Biografía sobre el autor. Josep Fontana i Lázaro (Barcelona, 1931) es un historiador español. Es profesor emérito de la Universidad Pompeu Fabra y miembro del...
    4355 Palabras 18 Páginas
  • historiografia
    ¿Para qué nos sirve la historia? 1 JOSEP FONTANA La Historia de los Hombres Instrucción Para la lectura Lea detenidamente el texto y ensaye responder la pregunta siguiente: ¿Para qué nos sirve la historia? L a historia de un grupo humano es su memoria colectiva y cumple respecto de él...
    1082 Palabras 5 Páginas
  • Investigación Documental
    ¿Para qué sirve un historiador en un tiempo de crisis? En el texto para qué sirve un historiador en un tiempo de crisis de Josep Fontana, este escritor nos habla de que los historiadores pasan a un segundo plano dentro de la crisis. A mediados del siglo XX ellos se basaban en encontrar las...
    271 Palabras 2 Páginas
  • Vision sobre la historia Monografia Josep Fontana, Edward Carr y Eric Hobsbawm
    historia? y ente8nder ¿Cuál es la función del Historiador? Lo cual nos conlleva a reflexionar sobre el arduo trabajo del historiador entre ellos me dedicare a destacar tres textos; el primero es de la autoría de Josep Fontana, titulado ''¿para que sirve la enseñanza de la historia?'' El segundo texto...
    1391 Palabras 6 Páginas
  • intro
    . Historia y argumentación. Bibliografía Bibliografía recomendada Primer módulo: Las prácticas históricas a través del tiempo Unidades I y II: Fontana Josep, La historia de los hombres, Crítica, Barcelona, 2001, pp. 19-179. Moradiellos Enrique, Las caras de Clío. Una introducción a la...
    9542 Palabras 39 Páginas
  • Ensayo Historia
    ¿Para qué sirve la enseñanza de la historia? - ¿para qué de la historia? *Josep fontana *Carlos Pereyra La mayoría de las personas que conforman nuestra sociedad consideran a la historia una materia sin importancia, de relleno sin darse cuenta que es algo tan importante que forma...
    468 Palabras 2 Páginas
  • Reseña Problemas De Historia Americana
    Reseña: “La Historia después del fin de la historia” de Josep Fontana Josep Fontana (Barcelona, 1931) es un historiador español de orientación marxista. Fue alumno de Jaime Vicens Vives y Ferrán Soldevila. En 1970 se doctoró en Historia en la Universidad de Barcelona y ejerció como...
    1238 Palabras 5 Páginas
  • Qué Se Debería Enseñar De Historia Hoy En La Escuela
    político, etc.) Desde la misma historia se han producido interesantes propuestas temáticas que pueden sugerir alternativas a la enseñanza. Es el caso, por ejemplo, de la propuesta del historiador catalán Josep Fontana[14] en su introducción al estudio de la historia. En la presentación de este trabajo...
    6673 Palabras 27 Páginas
  • Docente
    portal educ. ar.” NUEVA HISTORIA POLITICA” [ 52 ]. Burke, P “formas de hacer la historia”. capitulo 6, Gwyn Prins “historia oral” [ 53 ]. Ruis, “marx para principiantes”. ED Errepar., 1995. [ 54 ]. Luís Perez, “Grandes interpretaciones de la historia”. Pamplona, Eunsa. [ 55 ]. Josep Fontana...
    26204 Palabras 105 Páginas
  • Introduccion a la historia
    historiador que trate de comprender los hechos y hacer que se les comprenda deberá situarse en su medio; conscientemente o no, siempre toma experiencias cotidianas, matizadas, con nuevos tintes, los elementos que le sirven para reconstruir el pasado. No existe más que una ciencia de los hombres en el tiempo...
    927 Palabras 4 Páginas
  • Introducción A La Historia
    pueda entender, que escriban no sólo para otros especialistas”. ERIC HOBSWAW"ciencia global y dinámica de las sociedades" que analiza los hechos en su contexto social, económico y cultural”. PIERRE VILAR“…bueno será que se comience a enseñar la historia como un sistema de investigación: como un...
    857 Palabras 4 Páginas
  • Historia
    de su futuro. Una historia-herramienta, que enriquece la capacidad de comprensión y de crítica, supone una participación activa de todos cuantos se interesen por ella…” (Pag.9)(2) Josep Fontana Con este tipo de definiciones ya se puede ahondar en lo que el termino historia respecta y para...
    1200 Palabras 5 Páginas
  • ¿Quién te dio ese cuento maravilloso?
    los dos textos uno de ellos un trabajo historiográfico de Josep Fontana titulado, Enseñar historia con una guerra civil de por medio, pero este no es solo un problema del pasado sino que aun es latente en el presente, bajo los mitos de la historia, el mas común es el florero de Llorente y los...
    1167 Palabras 5 Páginas
  • Europa ante el espejo
    el salvaje es la base en que se fundamenta la concepción de la historia de su civilización y su progreso con la que intenta explicar sus exitos. Para aquellos que quieran descubrir los valores que unen a los pueblos que habitan en Europa diferenciandose del resto del mundo, Josep Fontana hace...
    2072 Palabras 9 Páginas
  • La modernidad
    progreso, tal cual como lo define Josep Fontana. Y es que estas visiones históricas de los europeos, sujetos racionalmente “aptos” para sacar del subdesarrollo y del “primitivismo” a las sociedades consideradas diferentes o ajenas al proyecto de la modernidad, no hacen más que arraigar y legitimar...
    2171 Palabras 9 Páginas
  • La Historia Como Estudio Razonado De La Complejidad Social
    esta discusión utilizaremos como disparadores las “provocaciones” que ex profeso, Josep Fontana, propuso en las primeras páginas de su libro “Historia. Análisis del pasado y proyecto social”. La primera de esas “provocaciones” se expresaba a través de una caricatura, representando a un niño que...
    4557 Palabras 19 Páginas