• Paradigmas
    PARADIGMA SOCIOCULTURAL El Paradigma Sociocultural es desarrollado por el Psicólogo Vigotsky en 1920, centrado en la conciencia. Se considera relativamente nuevo en la psicología, por lo que podemos decir que las proyecciones del paradigma, se encuentran todavía en pleno desarrollo y no es posible...
    1122 Palabras 5 Páginas
  • Tesis: los ambientes virtuales de aprendizaje y la función de las plataformas
    .................... 31 Capitulo II. Los paradigmas en la Psicología de la educación y sus impllicaciones en el aprendizaje en ambientes presenciales y virtuales Elementos del proceso de enseñanza-aprendizaje .................................... 35 Paradigma conductista ................................
    21721 Palabras 87 Páginas
  • Paradigmas y modelos
    Paradigmas y Modelos Educativos II Teorías Socioculturales o Ambientalismo El individuo aunque importante no es la única variable en el aprendizaje. Su historia personal, su clase social y consecuentemente sus oportunidades sociales, su época histórica, las herramientas que tenga a su disposición...
    1463 Palabras 6 Páginas
  • tesis
    .................... 31 Capitulo II. Los paradigmas en la Psicología de la educación y sus impllicaciones en el aprendizaje en ambientes presenciales y virtuales Elementos del proceso de enseñanza-aprendizaje .................................... 35 Paradigma conductista ................................
    20962 Palabras 84 Páginas
  • Modelos educativos
    PARADIGMA CONDUCTISTA El estudio del aprendizaje debe enfocarse en fenómenos observables y medibles. Sus fundamentos nos hablan de un aprendizaje producto de una relación "estímulo - respuesta". Los procesos internos tales como el pensamiento y la motivación, no pueden ser observados ni...
    1851 Palabras 8 Páginas
  • paradigmas educativos
    PARADIGMAS DE LA EDUCACIÓN PARADIGMAS ORIGEN Y FUNDAMENTOS IDEAS PRINCIPALES CONCEPCIÓN DEL ALUMNO CONCEPCIÓN DEL MAESTRO CONDUCTISTA El conductismo surge como una teoría psicológica y posteriormente se adapta su uso en la educación Se remonta a las primera décadas siglo XX...
    1294 Palabras 6 Páginas
  • Evaluaciones
    CUADRO COMPARATIVO DE PARADIGMAS PSICOSOCIOEDUCATIVOS | |CONDUCTISTA | | | |CONSTRUCTIVISTA | |PARADIGMA | ...
    1338 Palabras 6 Páginas
  • Hacia Una Convivencia Escolar Sin Violencia
    la teoría sociocultural, empleando herramientas multimedia como estrategia para promover una sana convivencia escolar en los alumnos de educación básica, auxiliados en una presentación en Power Point. OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Reconocer los preceptos centrales de la teoría sociocultural que darán...
    4445 Palabras 18 Páginas
  • Constructivismo Social
    SOCIAL: IMPLICACIONES EDUCATIVAS DE LA TEORÍA SOCIOCULTURAL. Acercamiento del paradigma sociocultural a la educación: aprender de los otros y con ellos . Alumno:= según el enfoque vigotskiano) no es un ente aislado, es él y su contexto sociocultural. Intercambiar pensamientos y pensar conjuntamente ...
    1941 Palabras 8 Páginas
  • Constructivismo
    CONSTRUCTIVISMO DESDE EL ENFOQUE DE PIAGET , VIGOTSKY Y AUSUBEL Constructivismo Piagetano. JEAN PIAGET (1896-1934) Constructivismo sociocultural LEV SEMINOVICH VIGOTSKI (1896-1934) Constructivismo cognitivo DAVID PAUL AUSUBEL (1918 …) Diferencias Complementariedades Metas de la educación...
    973 Palabras 4 Páginas
  • Maestría
    Objetivos………………………………………………………………………………. Capítulo I. Desarrollo de un Perfil del Egresado por Competencias…………… 1.1 Competencias……………………………………………………………. 1.2 Paradigma Sociocultural………………………………………………… *Capitulo II. Marco Referencial……………………………………………………… *2.1 Detección de necesidades……………………………………………… Capítulo III. La...
    2773 Palabras 12 Páginas
  • bachiller
    BREVE INTRODUCCIÓN A ALGUNOS CONCEPTOS IMPORTANTES DE LA TEORIA SOCIOCULTURAL DE DESARROLLO Rasgos esenciales de la vida de LEVI SEMONOVICH VIGOTSKY. Comparte sus largos tiempos de estudio y de investigación, con la Práctica educativa; de joven profesional, tuvo frecuentes y fecundadas experiencias...
    944 Palabras 4 Páginas
  • Paradigmas educativos
    LOS PARADIGMAS DE LA EDUCACIÓN LA Rosa Mª Esteban Moreno Profesora Titular de la UAM Definición de Paradigma: “ Paradigma es un Definici de Paradigma compromiso implícito, no formulado ni compromiso cito, difundido, de una comunidad de estudiosos con determinado marco conceptual” (Kuhn...
    2823 Palabras 12 Páginas
  • PARADIGMAS EDUCATIVOS
    Concepto de Paradigma educativo PARADIGMA EDUCATIVO PARADIGMA THOMAS KUHN 1975 • Patrón • Ejemplo • Modelo • Realizaciones científicas universalmente reconocidas. • Proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica. • El ciclo repetitivo de ruptura y aceptación...
    1522 Palabras 7 Páginas
  • Enfoque sociocultural
    evaluación. Enfoque Sociocultural. Profesora: MC. Martha Ramírez López Alumnos: María Guadalupe Navarro Torres. Martín Luis Ledezma Hernández. Septiembre del 2010. Paradigma sociocultural y sus aplicaciones educativas. El paradigma sociocultural fue desarrollado por L.S Vigotsky en la década...
    1107 Palabras 5 Páginas
  • Paradigmas De La Educacion
    MARIFRANCIS FRANCESCHI FIGUERA Resumen La humanidad ha evolucionado y con ella la forma en que se enseña al hombre, creando paradigmas pedagógicos que dependiendo de sus representantes sirven para mostrarles a los profesores y alumnos las posibilidades y alternativas de enseñanza y de evaluación...
    1482 Palabras 6 Páginas
  • Paradigmas
    PARADIGMAS El paradigma es una explicación de conceptos de determinada época, el paradigma es un concepto que va sustituyendo a otros paradigmas a su vez, los cuales son creencias, valores o supuestos teóricos, que son compartidas entre sí. Para que un paradigmas se conforme son necesarios cinco tipos...
    4198 Palabras 17 Páginas
  • Paradigmas
    DESCRIPCION DEL PARADIGMA CONDUCTISTA Y SUS APLICACIONES E IMPLICACIONES EDUCATIVAS: Nació en la década de 1930 a partir de numerosas investigaciones, pero fue hasta los años setenta que inicio su aplicación. Su fundador fue J. B. Watson, quien decía que para que la psicología lograra un estatus...
    4039 Palabras 17 Páginas
  • sociocultural
    Paradigma sociocultural. Desde este enfoque se respete la diversidad cultural, se resalta el papel del lenguaje en la construcción del significado y el conocimiento, promueva el diálogo, la crítica, la participación para formar personas críticas y creativas. No se trata de solo ir a la escuela a...
    590 Palabras 3 Páginas
  • Ensayo cultura fisica
    TREBAJO DE CUADROS DE LOS PARADIGMAS DE LA EDUCACION FECHA 8 DE NOVIEMBRE DEL 2011 INDICE PAGINA INTODUCCION ………………………………… 3 CUADRO DEL PARADIGMA CONSTRUCTIVISTA………………………………..4-5 CUADRO DEL PARADIGMA CONGNITIVO…………………………………………6-7 CUADRO DEL PARADIGMA CONDUCTISTA………………………………………8-9 ...
    3174 Palabras 13 Páginas