• estrategia
    que Que paso Que ajustes podrías hacer para que funcione mejor Bien regular mal “Armemos figuras geométricas” X A los alumnos les llamo mucho la atención trabajar armando figuras geométricas con cartulinas, después con palillos y plastilina. Trabajar en equipo para que los...
    807 Palabras 4 Páginas
  • Dómino
    Situación de Aprendizaje: “Jugando con las figuras” Campo Formativo: Pensamiento matemático. (Forma, espacio y medida) Competencia: * Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características. * Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial...
    2116 Palabras 9 Páginas
  • Planeaciones
    Utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interacción con los demás. |Acepta a sus compañeros y compañeras como son y comprende que todos tienen los mismos derechos, y | |4. Participa en la conservación del medio natural y propone medidas para su preservación. ...
    1390 Palabras 6 Páginas
  • dibujo intercepción de visuales
    INGENIERIA Facultad de Tecnología de la Construcción Dibujo y Geometría Descriptiva II Unidad II – Intersecciones Estelí, Noviembre 2005 Elaborado por: Dibujo y Geometría Descriptiva II Unidad II – INTERSECCIÒN 1. INTRODUCCIÓN ...........................................................
    2891 Palabras 12 Páginas
  • intersecciones
    de la Construcción Dibujo y Geometría Descriptiva II Unidad II – Intersecciones Ing. Sergio Navarro Hudiel Estelí, Noviembre 2005 Elaborado por: Ing. Sergio Navarro Hudiel Dibujo y Geometría Descriptiva II Unidad II – INTERSECCIÒN 1. INTRODUCCIÓN .................................
    2902 Palabras 12 Páginas
  • Geometria
    Proyecto MECESUP Profesores Especialistas para la Educación Básica: Respuesta a un Desafío (UCV 0402) Asignatura: Geometría del Triángulo y del Cuadrilátero Autor(a)/Universidad: Universidad de Concepción Horas presenciales por semana: 7 horas Horas requeridas del alumno por semana afuera del aula:...
    3350 Palabras 14 Páginas
  • Trabajo Enseñanza De La Geometria
    apoyo y que se emplea de forma que la actividad que se esté realizando pueda ser la más idónea y la forma más amena y correcta de llevarla a cabo. Para el logro de los objetivos el docente puede tomar en cuenta elementos tales como: 1.-La motivaciones y los intereses reales de los estudiantes. 2.-Ambiente...
    796 Palabras 4 Páginas
  • Docencia
    Diseño con figuras geométricas. | SUBTEMAS | * Problemas multiplicativos. * Números naturales. | PROPÓSITO | Que los alumnos realicen operaciones para obtener un cociente decimal, utilice la división y la multiplicación para resolver operaciones inversas y elabore diseños utilizando figuras geométricas...
    968 Palabras 4 Páginas
  • Actividades para preescolar
    matemático. ASPECTO: Forma, espacio y medida. COMPETENCIA: Reconoce y nombra características de objetos, figuras y cuerpos geométricos. MODALIDAD: Unidad temática: “Figuras geométricas” ESTRATEGIA BASICA: Resolución de problemas. RECURSOS: Hojas blancas, lápices y crayolas. SECUENCIA...
    10020 Palabras 41 Páginas
  • Estandar matematicas
    | |Estos saberes acerca de los números para su enseñanza en el segundo ciclo básico incluyen: - la construcción de los números, sus | |operaciones y propiedades a partir del estudio de las...
    65480 Palabras 262 Páginas
  • socio
    habilidades que debe mostrar sobre los números y sus operaciones un profesor de matemáticas de segundo ciclo básico. Estos saberes acerca de los números para su enseñanza en el segundo ciclo básico incluyen: - la construcción de los números, sus operaciones y propiedades a partir del estudio de las cantidades...
    63499 Palabras 254 Páginas
  • Situacion didactica
    COMPETENCIA: CONOCE DIVERSOS PORTADORES DE TEXTO E IDENTIFICA PARA QUÉ SIRVEN. CAMPO:PENSAMIENTO MATEMÁTICO ASPECTO: FORMA, ESPACIO Y MEDIDA COMPETENCIA: RECONOCE Y NOMBRA CARACTERÍSTICAS DE OBJETOS, FIGURAS Y CUERPOS GEOMÉTRICOS CAMPO: EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO: ASPECTO: CULTURA...
    2684 Palabras 11 Páginas
  • educación inicial
    habilidades que debe mostrar sobre los números y sus operaciones un profesor de matemáticas de segundo ciclo básico. Estos saberes acerca de los números para su enseñanza en el segundo ciclo básico incluyen: - la construcción de los números, sus operaciones y propiedades a partir del estudio de las cantidades...
    63499 Palabras 254 Páginas
  • proyecto de aula
    PROYECTO: MI SALÓN DE CLASE: UN ESPACIO PARA APRENDER FIGURAS PLANAS, ÁREA Y PERÍMETRO. PRESENTADO POR: DIANA DEL PILAR RODRÍGUEZ M. KELLA LUZ DOMÍNGUEZ. UNIVERSIDAD DEL TOLIMA DIPLOMADO EN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN IBAGUÉ, 22 DE SEPTIEMBRE 2011 ...
    5743 Palabras 23 Páginas
  • Jose
    usuario para utilizar el software “cabri- géométre” Índice 1.-Introducción 3 1.1.- Importancia de la geometría 3 2.-Análisis 4 2.1.- ¿Cómo surge cabri-géométre? 4 2.2.- ¿Qué es cabri-géométre? 4 2.3.- ¿Qué función tiene cabri-géométre? 5 2.4.- ¿Con que ventajas cuenta cabri-géométre? 5 2.5...
    3351 Palabras 14 Páginas
  • Planeacion quinto año matematias
    |Estime y calcule el perímetro de diferentes figuras. | |Utilice los ejes de coordenadas, cartesianas para ubicar seres u objetos. ...
    3861 Palabras 16 Páginas
  • Formación De El Dibujo En El Niño En Especifico Las Figuras Geométricas
    Tema: formación de el dibujo en el niño en especifico las figuras geométricas Justificación Introducción Marco teórico El dibujo según piaget El Dibujo Infantil La Etapa Preesquemática: de 4 a 7 años Ha comenzado un método diferente de dibujo, es la creación consciente de la forma. Ahora...
    1464 Palabras 6 Páginas
  • La matemática
    desarrollar habilidades y destrezas docentes necesarias para su eficaz y constructivo desempeño en clase de geometría. De la misma manera encontrar soluciones a problemas didácticos propios del proceso de enseñanza y aprendizaje de la matemática; elaborar, discutir y/o reflexionar de manera crítica y fundamentada...
    1707 Palabras 7 Páginas
  • Planeacion
    destinarios. * Observa, nombra, compara objetos y figuras geométricas; describe sus atributos con su propio lenguaje y adopta paulatinamente un lenguaje convencional (caras planas y curvas, lados rectos y curvos, lados cortos y largos); nombra las figuras. * Actúa conforme a los valores de colaboración...
    782 Palabras 4 Páginas
  • Planeaciones De Español Y Matematicas
    Rodríguez Ramírez Contenido: Características de las figuras planas Tema: Figuras geométricas Eje: Forma, espacio y medida Propósito: Identifiquen las características de las figuras planas en situaciones diversas para comprender su función y aplicación en la vida cotidiana...
    1187 Palabras 5 Páginas