• Viñao
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  • Pedagogía
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  • “La educación de la práctica de la libertad y la pedagogía del oprimido”
    Ensayo: Educación y Pedagogía “La educación de la práctica de la libertad y la pedagogía del oprimido” Introducción. En este ensayo reflexionaremos sobre el pensamiento de Paulo Freire, está motivado por el interés especial que nos permita, aproximarnos a tratar de dar alguna exp
    5163 Palabras 21 Páginas
  • Expresión corporal
    EXPRESIÓN CORPORAL El Ser humano por naturaleza es un ser sociable que a lo largo de la historia ha buscado continuamente comunicarse con las personas que están a su alrededor, es por ello que dentro de sus múltiples formas de comunicación está el expresarse con y a través del cuerpo media
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  • Diccionario pedagogía
    Diccionario Enciclopédico de Ciencias de la Educación (edición El Salvador) Oscar Picardo Joao (Coord.) Juan Carlos Escobar Rolando Balmore Pacheco 2 A Modo de Introducción El Diccionario Enciclopédico de Ciencias de la Educación fue pensado y diseñado como una herramienta de traba
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  • Ensayo de "bosquejo de un curso de pedagogía "
    Ensayo de: “Bosquejo de un curso de pedagogía “ del autor Johann Friedrich Herbart Trabajo presentado por : Kyan Rodriguez Perez Introducción. El presente texto muestra un resumen de la obra “bosquejo de un curso de pedagogía” el cual sistematiza el proceso metodológico, y da lug
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  • Algunas características del periodo de gobierno raimundo andueza palacio.
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  • Reflexiones en torno a la pedagogía
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  • Ensayo investigación y pedagogía
    INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA, ENFOQUES Y PRÁCTICAS Siempre ha sido un reto para mí, el sugerir preguntas inteligentes, y más que heredadas, originales. Quizás porque participo poco y además porque poseo una inteligencia intrapersonal que me reserva las alocuciones para dedic
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  • Expresión oral.
    EXPRESIÓN ORAL La expresión oral es el conjunto de técnicas que determinan las pautas generales que deben seguirse para comunicarse oralmente con efectividad, o sea, es la forma de expresar sin barreras lo que se piensa, claro, sin excederse ni dañar a terceras personas. Saber expresarse or
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  • Libertad de expresión
    Libertad de Expresión Es un derecho fundamental e inherente a la persona humana, que ha sido reconocido y protegido, a raíz de los inéditos extremos de inhumanidad que se conocieron durante la Segunda Guerra Mundial que sacudieron la consciencia internacional, por lo que se
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  • Pedagogía y epistemología
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DEL ZULIA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN ESCUELA DE EDUCACIÓN MENCIÓN: CIENCIAS Y TECNOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN CÁTEDRA: PEDAGOGÍA GENERAL. PEDAGOGÍA Y EPISTEMOLOGÍA Realizado por: CENDROS, Rosa. C.I.: 18.426.603. Maracaibo, Octubre
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  • Apuntes para el desarrollo de la expresión oral
    APUNTES PARA EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL Como docentes en ejercicio, a veces, podemos pensar que las acciones vinculadas a la expresión oral, no necesitan un planificación meticulosa, simplemente, las planificamos en los documentos pedagógicos y luego cuando no llega el momento de ej
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  • La comunicación y la libertad de expresión
    El papel de la comunicación en el desarrollo social La globalización imponen pensamientos hegemónicos de sumisión. En este orden de ideas los medios de comunicación se encuentran al servicio de las clases dominantes y trabajan mediática y asertivamente para conservar e idealizar polític
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  • Pedagogía del oprimido
    02 OCT 2009 CENTRO DIDÁCTICO DCM A.C TEORÍAS Y MODELOS EDUCATIVOS PROFR. MAURILIO GUERRERO RIVERA. PEDAGOGÍA DEL OPRIMIDO CONCLUSIÓN PERSONAL PAULO FREIRE CAPÍTULO I En la lectura de este primer capÃ
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  • Pedagogía
    PEDAGOGÍA La educación como proceso de socialización, de asimilación de los nuevos miembros a las reglas, valores, saberes y prácticas del grupo social, es tan antigua como el hombre. Partiendo de una visión macro y general del colectivo humano inmerso en las transformaciones culturales que h
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  • Epistemología de la pedagogía
    Problemática Epistemológica de la Pedagogía. 1. Introducción. Cuando se plantea el tema de la “Problemática Epistemológica de la Pedagogía”, o, dicho de otro modo, si la pedagogía es o no una ciencia, cabe preguntarse: ¿tiene sentido esta discusión? Si tomamos como referencia a las
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    Análisis de la expresión y actividad antimicrobiana de apolipoproteína A-I de trucha arcoiris (Oncorhynchus mykiss). i INDICE DE CONTENIDOS Página INDICE DE CONTENIDOS INDICE DE FIGURAS INDICE DE TABLAS LISTA DE ABREVIATURAS 1. RESUMEN SUMMARY 2. INTRODUCCIÓN 3. MATERIALES Y MÉT
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  • Educación - pedagogía - didáctica
    1. DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA ASIGNATURA: DIDÁCTICA GENERAL CENTRO: CEU Talavera de la Reina TIPOLOGÍA: Básica CURSO: Primero LENGUA EN QUE SE IMPARTIRÁ: Español PROFESORADO QUE LA IMPARTE NOMBRE/S: DEPARTAMENTO: Pedagogía HORARIO DE TUTORÍA: e-mail: DESPACHO: CÓDIGO: GRADO: Educación
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  • Pedagogía
    Propuesta de trabajo de Pedagogía 1- En la tríada pedagógica están presentes tres elementos, estudiantes- conocimiento y docentes. Explique desde la didáctica crítica cómo entiende esos tres elementos. 2- ¿Qué lugar tiene la educación en la pedagogía crítica? 3- Desde su opinió
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