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  • 1 Unidad - pedagogía y ética en la formación
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  • La pedagogía de pestalozzi y rousseau
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  • La pedagogía que viene
    En la educación, un principio importante es: la gente aprende mejor lo que apasionadamente quiere aprender, y aprende más rápido si lo hace con todos los sentidos.
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  • Las emociones en los niños
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  • Pedagogía
    ¿Qué es la Educación? La educación, (del latín educere "guiar, conducir" o educare "formar, instruir") puede definirse como: * El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce
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  • Ensayo de las emociones
    LAS EMOCIONES Según Microsoft Encarta 2007, Las Emociones son “el termino empleado como sinónimo de sentimientos y que en psicología se emplea para denominar una reacción que implica determinados cambios fisiológicos, tales como la aceleración o la disminución del ritmo del pulso, l
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  • Ensayo emociones
    Vivimos en un mundo que cambia constantemente y en el cual nosotros también cambiamos día a día, aunque no nos demos cuenta. En esta etapa de mi vida, he experimentado muchos cambios, e sentido como una especie de renovación y como si mis ojos vieran mucho más allá de lo que antes podían ver.
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  • Las seis emociones básicas del rostro
    ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN NO VERBAL..................... Pág. 2 2. OBJETIVOS ........................................................................................... Pág. 4 3. EL ROSTRO HUMANO.......................................................................... Pá
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  • Cerebro y emociones
    Sofia Arrona Karen A. Gonzalez. Pamela Caballero. PSICOLOGIA GENERAL CEREBRO-EMOCIONES. El cerebro humano está formado por varias zonas diferentes que fueron evolucionando con el tiempo, Cuando en el cerebro de nuestros antepasados crecía una nueva zona, generalmente la naturaleza no desechaba la
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  • Psicologia de las emociones
    PSICOFISIOLOGIA DE LAS EMOCIONES Papez creía que la experiencia de la emoción estaba principalmente determinada por la corteza cingulata y secundariamente por otras áreas corticales. Se pensaba que la expresión emocional estaba gobernada por el hipotálamo. El gyrus cingulata se proyecta hacia
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  • Emociones y asma bronquial
    UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID FACULTAD DE PSICOLOGI?A EMOCIONES Y ASMA BRONQUIAL TESIS DOCTORAL Autor: Juan Carlos Fernández Rodríguez Tutor: Antonio Cano Vindel Madrid, 1998 A Ana Agradecimini tos En primer lugar a Ana, mi mujer y mi amiga, ella ha dedicado casi tantas ¡
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  • Pedagogía
    DEFINICIONES DE DIDÁCTICA. La clase resulta ser un lugar en donde se encuentran relacionados el maestro y los alumnos, encontrar la forma más idónea de relacionarse es el papel de la didáctica. A continuación se mencionan algunas definiciones: Hans Aebli, “la Didáctica es una cien
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  • Las emociones
    Las emociones son fenómenos psicofisiológicos que representan modos eficaces de adaptación a ciertos cambios de las demandas ambientales. Psicológicamente, las emociones alteran la atención, hacen subir de rango ciertas conductas en la jerarquía de respuestas del individuo y activan redes asoc
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  • La filosofía educativa como disciplina que provee soluciones prácticas a la pedagogía
    LA FILOSOFÍA EDUCATIVA COMO DISCIPLINA QUE PROVEE SOLUCIONES PRÁCTICAS A LA PEDAGOGÍA Existen infinidad de fenómenos en las instituciones educativas y es allí donde la filosofía educativa centra sus intereses, en el presente trabajo se define el objeto de la filosofía educativa, como disci
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  • Tdah y las emociones
    FUNDACIÓN ADANA PROBLEMAS ASOCIADOS AL TDAH. IIª JORNADA TDAH: El control de las emociones Rosa Nicolau i Palou Psicóloga Clínica Infantil y Juvenil Coordinadora del Centro de Salud Mental Infantil y Juvenil Eixample SPPIJ- ICPP Hospital Clínico- Barcelona El trastorno por déficit de atenc
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  • Particularidades de la pedagogía del deporte
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