• Ejes De Contenidos
    Objetivos del área de Matemática * Participen en la resolución de problemas, reflexionando sobre los procesos de razonamiento utilizados en cada caso. * Adquieran habilidad para realizar procedimientos de cálculos. * Aprendan a expresarse con precisión en la formulación y validación de sus...
    3342 Palabras 14 Páginas
  • Ejes Del Aprendizaje
    LENGUAJE Y LITERATURA EJES DEL APRENDIZAJE ESCUCHAR Destreza: Escuchar atentamente instrucciones y reglas de juego que le permitan actuar, frente determinadas situaciones de su realidad. Reconocer: la situación de comunicación (quién emite, qué, a quién, para qué, a qué se refiere). Reconocer los...
    5119 Palabras 21 Páginas
  • Pedagogia institucional
    LA PEDADOGIA INSTITUCIONAL LA APORTACION DE LAS CIENCIAS HUMANAS Frente a la magnitud de la miseria neurótica que padece el mundo y que quizá pudiera no parecer, nuestro rendimiento terapéutico es cuantitativamente insignificante. De este modo, nada nos es posible hacer aun por las clases populares...
    2147 Palabras 9 Páginas
  • Las pedagogias institucionales.
    LAS PEDAGOGIAS INSTITUCIONALES. La perspectiva institucional: es el aspecto institucional el más importante porque es el más duradero, problemas de transformación de prácticas y el cambio institucional es ineludible. La perspect6iva institucional es por lo tanto punto de paso obligado en el cambio del...
    752 Palabras 4 Páginas
  • pedagogia institucional
    PEDAGOGIA INSTITUCIONAL La lectura comienza hablando acerca de un movimiento pedagógico progresista y que desarrollo grandes cambio en los métodos de enseñanza y estableció un puente entre los modelos pedagógicos y los modelos políticos. Se descubrió el trainig group, llamado grupo de diagnostico...
    620 Palabras 3 Páginas
  • La pedagogia institucional
     La Pedagogía Institucional surgió como producto de reflexiones fundamentales entre las relaciones del ser humano con su medio ambiente. Michel Lobrot explica como la Pedagogía Institucional, transforma las instituciones educativas a partir de los fundamentos de la “psicología social”, de la “no directividad”...
    625 Palabras 3 Páginas
  • Pedagogia institucional
    ETAPA SENSORIO-MOTRIZ Esta etapa tiene lugar entre el nacimiento y los dos años de edad, los bebés ordenan sus experiencias por medio de la vista, el tacto, el olfato y la manipulación. Comienza la capacidad de interactuar con el mundo que lo rodea. Durante esta etapa los niños aprenden a manipular...
    1262 Palabras 6 Páginas
  • Pedagogía institucional
    PEDAGOGÍA INSTITUCIONAL La Pedagogía institucional toma como objeto de estudio a la institución escolar y su replanteamiento radical. Plantea una institución que básicamente tiene dos componentes. Lo objetivo: lo instituido; las normas, reglas y lo subjetivo: lo instituyente, aquella fuerza que significa...
    1013 Palabras 5 Páginas
  • PEDAGOGIA INSTITUCIONAL
    CORRIENTES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS TAREA: FICHAS DE TRABAJO TERCERA UNIDAD: LA PEDAGOGÍA INSTITUCIONAL NOMBRE DEL ASESOR: JANET MARTÍNEZ VELÁSQUEZ NOMBRE...
    6985 Palabras 28 Páginas
  • Pedagogia Institucional
    La psicología institucional, concebida como una serie de principios y métodos acerca de la organización e instituciones escolares, nacidas de la práctica de las clases activas, mismas que colocan a los niños y adultos en situaciones nuevas y variadas que requieren de todos y cada uno de los compromisos...
    268 Palabras 2 Páginas
  • La pedagogia institucional
    aplique, en las actividades tecnológicas, los conocimientos adquiridos en la materias académicas, corroborándolos y asimilándolos por medio de un aprendizaje consciente y activo. ORIENTACION VOCACIONAL DE SERVICIO NACIONAL ARMO Las funciones asignadas al centro nacional de orientación educativa de...
    1040 Palabras 5 Páginas
  • La pedagogía institucional.
    Gregorio Lapassade presenta la Pedagogía Institucional como un análisis de las instituciones escolares. Se trata un análisis permanente de las instituciones externas con el fin de proceder luego a la distribución del margen de libertad en el cual el grupo-clase puede administrar su funcionamiento y trabajo...
    696 Palabras 3 Páginas
  • pedagógia institucional
    PEDAGOGÍA INSTITUCIONAL. Ideas Principales. o El movimiento pedagógico progresista ha desembocado en cambios importantes en nuestros métodos de enseñanza. o Se estableció un puente entre los modelos pedagógicos y los modelos políticos. o La preocupación institucional aparece de modo claro. Se han...
    875 Palabras 4 Páginas
  • PEDAGOGIA INSTITUCIONAL
    La pedagogía institucional. Según René Loureau, el libro "Pedagogía Institucional" de Michel Lobrot se presenta como un alegato contra la ideología directivista y será luego Gregorio Lapassade quien, en su libro "Grupos, organizaciones e instituciones", formulará las bases de la Pedagogía Institucional...
    3594 Palabras 15 Páginas
  • pedagogia institucional
    TEMA: LOS SUJETOS DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. LECTURA: HACIA UNA PEDAGOGIA DEL SIGLO XX. LA PEDAGOGIA INSTITUCIONAL. LA APORTACION DE LAS CIENCIAS HUMANAS: Frente a la magnitud de la miseria neurótica que padece el mundo y quizá pudiera no padecer, nuestro rendimiento terapéutico es cuantitativamente...
    558 Palabras 3 Páginas
  • Pedagogia institucional
    TRABAJO DE CAMPO ESCUELA HIPOLITO YRIGOYEN E.G.B. 23 PEDAGOGIA INSTITUCIONAL INTEGRANTES: ANAHI FERRERO RICARDO KONOP GISELLE ALESSANDRIA SUSANA LONGONI LETICIA TROILO DESCRIPCIÓN DEL EDIFICIO Y SUS INSTALACIONES El edificio se encuentra ubicado en la esquina de las calles Alfredo...
    6845 Palabras 28 Páginas
  • Pedagogia institucional
    PEDAGOGIA INSTITUCIONAL Y AUTOGESTION PEDAGOGIA En 1957 se acepta la propuesta de Oury de designar como pedagogía institucional el conjunto de técnicas educativas que transforman la clase primaria. Reconocieron la analogía con las técnicas de renovación y transformación de los hospitales psiquiátricos...
    307 Palabras 2 Páginas
  • pedagogia institucional
    factible desarrollar una alternativa radical en el proceso educativo “per se”, ciertamente debemos continuar desarrollando estrategias de enseñanza aprendizaje. El proceso educativo debe retener el objetivo principal desde que empezó la sociedad, a saber, la humanización de cada nueva generación, de igual...
    3055 Palabras 13 Páginas
  • pedagógia institucional
    PEDAGOGÍA INSTITUCIONAL DE FERNAND OURY Y AÍDA VÁSQUEZ Tiene como eje fundamental a la psicoterapia institucional. Utiliza las técnicas Freinet. Posee orientación freudiana. Critica la no-directividad. PEDAGOGÍA INSTITUCIONAL DE MICHEL LOBROT Concede importancia central a la psicosociología. ...
    360 Palabras 2 Páginas
  • La pedagogia institucional
    La pedagogía institucional. G. Lapassade presenta la Pedagogía Institucional como un análisis de las instituciones escolares. Se trata un análisis permanente de las instituciones externas (reglas exteriores al establecimiento, programas, instrucciones, distribución del personal según jerarquía etc.)...
    1072 Palabras 5 Páginas