• ¡Pídele energía a los amigos!
    ¿Qué es Pedagogía? La educación,  proceso vital para el ser humano ha necesitado evolucionar a través del tiempo para llevar al individuo y a la sociedad  a estados cada vez mejores,se basan a Zuluaga (1999, p 9,10) quien expresa que la enseñanza es lo substancial de la pedagogía y que esta no solo...
    6815 Palabras 28 Páginas
  • Pedagogía
    La pedagogía Es la ciencia que tiene como objeto de estudio a la educación. Es una ciencia perteneciente al campo de las Ciencias Sociales y Humanas, y tiene como fundamento principal los estudios de Kant y Herbart. Usualmente se logra apreciar, en textos académicos y documentos universitarios oficiales...
    3553 Palabras 15 Páginas
  • Presentacion
    Concepto de competencia en pedagogía conceptual CONCEPTO DE COMPETENCIA EN PEDAGOGÍA CONCEPTUAL RESUMEN Para Pedagogía Conceptual la enseñanza de competencias es fundamental para el desarrollo del pensamiento. El concepto de competencia ha evolucionado a lo largo de la historia de la educación...
    11997 Palabras 48 Páginas
  • Historia Del Saber Pedagogico
    ¿HISTORIA EPISTEMOLOGICA DE LA PEDAGOGIA O HISTORIA DEL SABER PEDAGOGICO? Olga Lucia Zuluaga de E. Presentado por: Santiago Arcila Gómez ASIGNATURA: Epistemología de la Pedagogía DOCENTE: Fabián Alonso Pérez FACULTAD: Ciencias de la Educación PROGRAMA: Licenciatura en Matemáticas UNIVERSIDAD...
    1710 Palabras 7 Páginas
  • Entre La Parte Formal y La Parte De Fondo, ¿Cuál Es La De Mayor Importancia Frente a Los Derechos Ciudadanos?
    del Niño da a conocer una nueva perspectiva de la infancia: “el niño es un sujeto activo de derechos”. El concepto de niñez es muy importante ya que enseña cuándo se logran ciertos derechos y cuándo se pierden ciertas medidas de protección. Los Estados que han fortalecido la Convención tienen el compromiso...
    9496 Palabras 38 Páginas
  • Alcances De La Pedagogia Tradicional
    ALCANCES DE LA PEDAGOGIA TRADICIONAL Asumiendo que el modelo "tradicional" de pedagogía escolar se configura como una dimensión originaria y posible de acción pedagógica, se plantea como este ha sido y es objeto de intensos debates de orden histórico, cultural y filosófico. Además se esbozan las contribuciones...
    3312 Palabras 14 Páginas
  • Resumen de Pedagogia
    Pedagogía Se ubica como un saber teórico-práctico, cuyo objeto es la dimensión pedagógica, de las prácticas sociales. También se puede asumir como una disciplina que tiene como campo central de estudio la búsqueda de criterios de intervención fundados en un estudio de la educación en toda su complejidad...
    1593 Palabras 7 Páginas
  • pedagogia
    del espacio curricular Pedagogía, está realizado con el propósito de alcanzar conocimientos, para poder exponer, describir, analizar, interpretar, argumentar la información obtenida, lograr una buena interpretación de los contenidos del texto “La actividad pedagógica y sus métodos.” El informe consta...
    1424 Palabras 6 Páginas
  • pedagogia y educacion
    y la Pedagogía en el presente ensayo, debido a que desde mi punto de vista no creo que no podemos separar una de la otra, ya que ambas van íntimamente ligada, las dos establecen la interacción en el proceso de las estrategias y didácticas en el modelo de enseñanza-aprendizaje. La pedagogía “Es...
    3234 Palabras 13 Páginas
  • discurso pedagogico
    INTRODUCCIÓN La pedagogía según Mario Días Villa, doctor en sociología de la educación de la universidad de Londres, pareciera ser una institución entre las instituciones educativas. Ella ha sido tratada como un saber y como una práctica, se la ha interrogado a través de la historia desde las principales...
    3218 Palabras 13 Páginas
  • Pedagogia
    LA PEDAGOGÍA COMO DISCIPLINA La pedagogía asumida como la disciplina que conceptualiza aplica y experimenta los distintos conocimientos acerca de la enseñanza de los saberes específicos en una determinada cultura. Esta definición polémica pero potente para comprender los hallazgos que mediante la...
    763 Palabras 4 Páginas
  • pedagogia
    Pedagogía e historia BIBLIOTECA UNIVERSITARIA Ciencias Sociales y Humanidades La historicidad de la pedagogía. La enseñanza, un objeto de saber Olga Lucía Zuluaga Garcés Pedagogía Prólogo Pedro Santana R. Editorial Universidad de Anlioquia JA¡ ANTHROPO* Siglo d e l H o m b...
    5237 Palabras 21 Páginas
  • PEDAGOGOS EN LA HISTORIA
    PEDAGOGOS EDWARD LEE Williamsburg, 1874 - Montrose, 1949) Psicólogo y pedagogo estadounidense, uno de los pioneros de la psicología del aprendizaje. Estudió en la Universidad Wesleyan, donde se licenció en 1895; después completó su formación en Harvard y Columbia, y en esta última institución...
    5679 Palabras 23 Páginas
  • Modelo Tradicional Y Pedagogía Contemporánea
    Modelo tradicional y pedagogía contemporánea (II)" Miguel Angél Gómez Mendoza Este trabajo se concibe como un complemento del artículo "El modelo tradicional de la pedagogía escolar: orígenes y precursores(I)" (Ver: Revista de Ciencias Humanas, No. 28, 2001), y muestra como el modelo tradicional...
    4240 Palabras 17 Páginas
  • Psicologia Clinica, Psicoterapia, Neupsicologia
    ESCOLAR: SEPT. – DIC. 2011. SEMESTRE: PRIMERO GRUPO: 101 TURNO: MATUTINO Y SABATINO ASIGNATURA: PEDAGOGÍA HORARIO: VIERNES 10:30 - 12:30, SABADO 15:30 – 17:30 NOMBRE DEL CATEDRÁTICO: LIC. ALEJANDRO SALGADO CASTAÑEDA ...
    930 Palabras 4 Páginas
  • proyecto
    Fundamentos De La Pedagogía 1.1 Comenius precursor de la Pedagogía 1.2 Modelos Pedagógicos y enseñanza de la ciencia 1.3 Criterios de evaluación de la pedagogía 1.4 Pedagogía y Formación 1.5 Método de la Pedagogía 1.6 Constructivismo Pedagógico y enseñanza por procesos. 1.7 Pedagogía y Curricular ...
    5263 Palabras 22 Páginas
  • Pegagogia Y Didactica Como Ciencia
    LA PEDAGOGÍA ES CIENCIA “Es la ciencia que tiene como objeto de estudio a la formación y estudia a la educación como fenómeno típicamente social y específicamente humano”. Obviamente llama la atención en esta definición el carácter de ciencia que se le otorga a la pedagogía, como señala Wilhelm Flitner...
    1073 Palabras 5 Páginas
  • Informatica
    Unidad 1 Generalidades de la Pedagogía y Educación, que hace referencia al marco de la pedagogía como parte del aspecto epistemológico, socio humanístico y los obstáculos en el desarrollo actual de la Pedagogía; el desarrollo científico de la enseñanza, la enseñabilidad de las ciencias, el campo científico...
    439 Palabras 2 Páginas
  • Pedagogia como ciencia
    Tema: La pedagogía como ciencia El surgimiento de las ciencias responde a las necesidades de la sociedad. La pedagogía surge después de un largo proceso de desarrollo, pasando de experiencias cotidianas, opiniones aisladas de educación a acabados sistemas pedagógicos. Las nuevas necesidades de...
    975 Palabras 4 Páginas
  • Pedagogia
    Revista nº 26. Ciencias humanas "Pedagogía: Definición, métodos y modelos" Miguel Angel Gómez Mendoza   A partir de la definición de la pedagogía como una actividad humana sistemática que orienta las acciones educativas...
    13010 Palabras 53 Páginas