Pei Jardines Infantiles ensayos y trabajos de investigación

comunidad y de esta manera establecer que la creación del jardín infantil es factible desde l punto de vista económico, social y cultural. Pues los padres de familia están de acuerdo en que es necesario la creación del jardín, debido a la gran demanda de niños que hay en el sector y en las ventajas que este brinda para la formación física e integral de ellos. Es por esta razón que fue vital la realización del diagnostico debido a que el jardín infantil busca dar solución a esta necesidad, ofreciendo los...

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Escuela Normal de Maestras para Párvulos “Dr. Alfredo Carrillo” Legislación Miss Lorena de Dardón ORGANIZACIÓN DEL JI Mariana López González 5to magisterio “C” Clave 26 PERSONAL DEL JARDIN INFANTIL | Personal administrativo | Personal técnico administrativo | Personal docente | Personal operativo | Alumnado | Asociación de padres de familia | *Directora*Subdirectora | *Auxiliares*Orientadora*Contadora*Secretaria*Audiovisuales*Bibliotecaria*Doctora*Oficinista | *Maestro de música*Maestro...

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El diseño empleado para estructurar el quehacer administrativo en el jardín infantil esta conformado por las siguientes areas de acción y empleando como criterio la homogeneidad de las tareas desarrolladas por cada una de ellas, a saber: -La estructura organizativa -El personal -El grupo de niños -El curriculum -El contexto arquitectonico -Las finanzas y economia -Las relaciones del jardin infantil con la familia, la comunidad y otras instancias educativas. 3.2 LA ESTRUCTURA ORGANIZATIVA ...

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JARDIN INFANTIL Mis primeros pasos ALBA NELLY ANCHICO DIOSA Este trabajo es presentado en el área de: emprendimiento Profesora Isabel Cristina Salgado POLITÉCNICO EMPRESARIAL COLOMBIANO (PEC) PRE-ESCOLAR III CALI 2012 JARDIN INFANTIL MIS PRIMEROS PASOS CAMINANDO HACIA EL FUTURO ¿QUIENES SOMOS? El jardín infantil MIS PRIMEROS PASOS es una institución de educación preescolar con...

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SALA CUNA Y JARDIN INFANTIL Propósito Facilitar el desarrollo integral de niños (a) en edad preescolar,. Favorecer una educación de calidad, oportuna y pertinente, que propicie aprendizajes relevantes y significativos en función del bienestar, el desarrollo pleno y la trascendencia de niños y niñas como personas. Facilitar la jornada laboral de los padres ya que, la mayoría de los niños y niñas son hijos de funcionarios que se desempeñan en esta Casa de Estudios. Esta unidad cuenta con los profesionales...

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Tribuna Lunes 18 de marzo de 2013 Más exigencias para los jardines infantiles Harald Beyer: "...al aprobarse este proyecto de ley, dejará de ser menos exigente la apertura de un jardín infantil que la de muchos locales comerciales de distinta naturaleza...". El Gobierno del Presidente Piñera está empeñado en llevar adelante una profunda reforma educacional. Por una parte, ella aborda los tres niveles educativos: parvulario, escolar y superior. Por otra, abarca tres dimensiones en cada uno de...

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JARDIN INFANTIL  EL OSITO ABC AUTORAS: DIANA PATRICIA CAVIATIVA.C.  MARIA NELLY CRUZ. G DANIELA DEL PILAR ROJAS. M UNIVERSIDAD DEL TOLIMA FACULTAD DE EDUCACIÓN LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA PEDAGOGIA INFANTIL CREAD TUNAL, GRUPO 2 BOGOTA 2010 PEI AUTORAS: DIANA PATRICIA CAVIATIVA.C.  MARIA NELLY CRUZ. GARZÓN  DANIELA DEL PILAR ROJAS. M TUTOR: MARCO TULIO CÁRDENAS FORERO UNIVERSIDAD DEL TOLIMA FACULTAD...

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Sociedad Educacional Jardín Infantil “El tallito Ltda.” [pic] PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL JARDÍN INFANTIL “EL TALLITO” Puerto Montt, 2006 ANTECEDENTES GENERALES JARDÍN INFANTIL “EL TALLITO” Nombre del Establecimiento : Sociedad Educacional Jardín Infantil “El Tallito Ltda.” Rol de Empadronamiento : 0000248 Rut : 78622060-2 Dirección : Calle Libertad N° 545 Teléfono : (65) 266909 Fax...

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Independiente Colegio El Salitre de Suba Equipo Calidad SED Colegio Juan del Corral Gimnasio Psicopedagógico Siglo XXI Jardín Infantil figuras CEA Mafalda Colegio Los Alpes Colegio Ofelia Uribe de Acosta Colegio Agustín Fernández Jardín Infantil Contador de Estrellas Jardín Infantil Pompin y Tartarín Jardín Infantil Ciudad de Bogotá Jardín Infantil Santander Jardín Infantil Rosario Jardín Infantil Los Cerezos Pontificia Universidad Javeriana Universidad Pedagógica Nacional Universidad de la Sabana Universidad...

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ELABORACIÓN DE UN PLAN PARA LA CREACIÓN DEL “JARDÍN INFANTIL CASITA DE GENIOS”, ENFOCADO EN EL APRENDIZAJE PSICOMOTRIZ Y TECNOLOGICO EN EL MUNICIPIO DE MOSQUERA EN EL AÑO 2013. ALUMNOS: GILBERTO SANTIAGO TORRES ACHURY C.C. 79.560.027 ANA JACKELIN VARGAS C.C. 52.188.123 SANDRA JOHANNA SEGURA C.C. 52.524.552 OPCIÓN DE GRADO: PLAN DE NEGOCIOS DOCENTE: HAYDER OSVALDO BAUTISTA HERRERA FUNDACIÓN UNIVERSIDAD DE BOGOTÁ JORGE TADEO LOZANO ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE MERCADO BOGOTÁ...

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navidad y su significado espiritual, además de aportar en el proceso de decorar nuestro jardín para esta época. DIRIGIDO A: Todos los niveles DESARROLLO: I: Todos los niños y niñas encuentran en sus aulas diversos elementos propios de un ambiente navideño junto con otros que no hacen parte, ellos los observan y con indicación de la maestra seleccionan los que hacen parte de la decoración que requiere nuestro jardín para la navidad. D: Posteriormente diseñarán algunos adornos navideños con diferentes...

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enfocándonos en el Jardín Infantil Frutillita, su respectiva directora es la Sra. Atractiva Merino quien nos entrego los antecedentes que vamos a entregar a continuación. El objetivo principal de este informe es conocer la realidad del jardín Infantil centrándonos en la prevención del lenguaje oral, para esto nos hemos basado en tres dimensiones. La primera dimensión es antecedentes generales del jardín que nos permite conocer aspectos generales y básicos que posee el jardín. La segunda dimensión...

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 Sala cuna y Jardìn Infantil Despertar INTRODUCCIÒN  Este Proyecto Educativo Institucional (PEI) está inspirado en la tesis del gran filósofo Platón que expresaba: "El arte debe ser la base de la educación." En primera instancia, el jardín pretende ofrecer a sus niños/as la posibilidad para el libre desarrollo de su personalidad y participar en la transformación de la realidad, mediante una propuesta artístico-pedagógica. Uno de...

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cumpleaos de los prvulos, en las paredes flores hechas por los mismos nios y contaba con mviles que estaban hechos por las tas y eran remolinos de colores que colgaban en las puntas de la sala. ESPACIOS DEL JARDIN PATIO El patio no era tan amplio, pero adecuado para la cantidad de nios del jardin Contaban con un juego de plstico resistente, un resbalin que resultaba ser bastante grande y entretenido para los nios, contaba con una escalerita y con un techo Haba una casita de madera, resistente y pintada...

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Proyecto educativo institucional “La biblioteca del Jardín” Duración: desde abril hasta finalizado el ciclo lectivo Fundamentación: La lectura en el Nivel Inicial se inicia desde que el niño toma contacto con textos escritos aun antes de leer convencionalmente. Desde el jardín se debe fomentar a los niños para que se transformen en lectores y productores de textos de diferente índole. La realidad sociolingüística y sus carencias en torno a la expresión oral, hacen necesario replantearse trabajar...

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expuestas en la escuela. Al finalizar el año, se presentará una producción de cada alumno, para formar parte del libro Valorarte. 5. Inclusión de las obras en la carpeta viajera. 6. Publicación del proyecto en una página web www.arteargentino.com/infantil/mazzarello Recursos materiales w Marcos de madera de 30 cm. x 45 cm. w Láminas, protegidas por bolsas plásticas. w Tres paneles de madera (a modo de tríptico) de 1,5 m. x 1m. , pintados de color blanco. w Anzuelos. w Tansa. w Fotocopias...

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en levantar una propuesta curricular que satisfaga los requerimientos del jardín infantil Angelito de la ciudad de Temuco, en relación a sus expectativas de formación para los niños y niñas, desde los primeros meses a los seis años que asisten a dicha institución. Los participantes de estudio están integrados por el personal educativo del jardín infantil Angelito, la familia de los niños y niñas que asisten al jardín infantil mencionado anteriormente y autoridades y docentes de la Universidad Católica...

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Jardín Infantil Prevención de accidentes. Siete recomendaciones. MEDIDAS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS DE ACCIDENTES ASOCIADAS AL CUIDADO DE LOS PÁRVULOs En cualquier actividad que se desarrolle, pueden existir distintas situaciones riesgosas, las que representan la posibilidad de ocurrencia de accidentes o siniestros y que pueden dañar a las personas. Cuando se permanece en un ambiente donde se realizan actividades por un periodo prolongado de tiempo, se tiende al acostumbramiento del entorno...

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este informe daré a conocer mi vivencia en la práctica de observación, siendo esta mi primera experiencia en un jardín infantil, puedo decir que es muy bello el contacto con los niños. En este jardín (jardín Gabriela Mistral), posee una estructura privilegiada, un muy buen equipo de trabajo que tienen dedicación y demuestran amor por la labor que realizan. Conocí la rutina diaria del Jardín, además de otras actividades que se consideran como variables. ...

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Universidad de Santiago de Chile Facultad de Ingeniería Departamento de Ingeniería Industrial Evaluación de Proyectos AVANCE Nº1 Idea de Negocios: “Jardín Infantil” ÍNDICE |Unidad |Contenido |Página | | | | | |1 |EL PROBLEMA…………………………………………………………………………………………...

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recinto está ubicado en la ciudad de barranquilla, barrio el prado entre la carrera 49B con la calle 74. FUNCIONAMIENTO: El jardín infantil el prado es un centro educativo de carácter privado, para niños y niñas de edades entre los 1 y 6 años, la jornada de atención es de lunes a viernes, con un horario básico que funciona desde las 7:00am hasta la 1:00pm. Este jardín cuenta con 10 empleados los cuales dos son administradores y ocho son docentes, se atienden por lo menos 40 niños, su capacidad...

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mil jardines, de los cuales 1690 están registrados con la secretaría de Integración, 129 cuentan con registros habilitados y de parte de la Secretaría de Educación unos 300, entonces el proceso es complejo, pues es apenas el 9 por ciento, y eso sin ver las otras regiones, donde la situación puede ser más complicada", afirma la directora de Jardinco, Ruth Domínguez. Según la Asociación Colombiana de Jardines Infantiles, Jardinco, en Bogotá cerca del 9 por ciento de los jardines infantiles cumple...

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Proyecto Educativo Misión Jardín infantil privado de excelencia pedagógica para niños y niñas de 2 a 5 años de la ciudad de Valdivia, cuyo objetivo principal es brindar atención personalizada, donde el niño aprende, se respeta y se valora por su unicidad, fortaleciendo que el aprendizaje es una experiencia positiva y fascinante para su vida. Favoreciendo así, una alianza colaborativa con las familias de los párvulos y la comunidad en general, cuya intencionalidad va directamente en beneficio del...

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educadoras y 80 a 75% de técnicos * Cuadro III.5. Tasas alumno a adulto en jardines Junji e Integra de administración directa Indicador Junji e Integra Indicador | Junji Integra | Matrícula | 91.379 63.471 | Nº jardines | 1.258 884 | Directoras | 355 784 | Tamaño promedio jardín | 73 73 | Educadoras | 1.209...

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 Ginela Robles P.F.C 2015. Componente Conceptual Nombre De La Institución: “Jardín Infantil Happy Faces (Caras felices)” El jardín Infantil, lleva este nombre ya que en la primera infancia, se debe trabajar eventos pedagógicos que motiven al estudiante dentro de esta etapa a aprender de una forma más innovadora. Palpando, rasgando y vivenciando sus propias experiencias. Lo que se busca, es que los estudiantes de una forma lúdica vivan nuevas experiencias significativas que...

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diversidad cultural y a la creciente demanda de organizaciones y comunidades indígenas, surge el programa de Jardines Infantiles Étnicos. El propósito de esta acción es favorecer el conocimiento, integración y valoración de los niños indígenas, sus familias y comunidades, de su propia cultura en relación con otras. ¿Qué se pretende transformar y por qué? La Junta Nacional de Jardines Infantiles, inició en el año 1991 en las comunidades Yámanas y Kawashkar una serie de programas educativos convencionales...

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DIPLOMADO EN EDUCACIÓN INICIAL: temas emergentes e innovadores en la comunidad educativa MODULO: CREANDO ESPACIOS ADECUADOS PARA UNA POLÍTICA DE LECTURA EN LOS JARDINES INFANTIL I FODA FORTALEZAS: -. Educadoras con experiencia laboral y alto grado de compromiso profesional -. Experiencia en proyecto LEF(lectura entretenida en familia) -. Interés de las educadoras por desarrollar una cultura de interés y fomento dela lectura. -. Equipo docente con altas motivaciones de trabajo en equipo...

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LOS COSTOS DE UN JARDÍN INFANTIL Los jardines infantiles son establecimientos que entregan Educación Parvularia a los niños y niñas desde los 84 días hasta los 5 años, momento que ingresan a la educación básica. SANTIAGO, febrero 19.- Hoy en día es cada vez mayor el número de mujeres que trabajan fuera del hogar, por lo que el jardín infantil se ha convertido en una instancia casi obligada para llevar a los hijos. CONSEJOS PARA ELEGIR UNO El SERNAC entrega algunos consejos para tener...

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.- Desarrollo de contenidos ¿Puede hablarse de ciencia en el jardín infantil? La causalidad, la inducción y la deducción se hallan en la base del conocimiento científico. Sabemos que la capacidad de comprender relaciones causales y realizar deducciones implica un pensamiento capaz de realizar analogías, asociaciones, inversiones; en suma, lo que Piaget llama un pensamiento reversible. El niño preescolar se encuentra en la etapa intuitiva o preoperatoria y recién en la etapa operatoria en...

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Jardines Infantiles y Mercado laboral. Hay una frase dentro del texto de Lidia M. Fernández, “La educación temprana, escenario de múltiples atravesamientos”[1] que particularmente quedó resonándome durante la construcción del presente trabajo. Cito textualmente: “¿Estaremos en realidad, dañando al niño? ¿Nos convertimos de hecho en sus expropiadores?, ¿Somos cómplices de los poderes sociales que explotan a sus padres?, Si no estuviéramos, si no nos ocupáramos, ¿obligaríamos a esos poderes a proveer...

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regulará las condiciones, requisitos, derechos, beneficios, obligaciones, prohibiciones y, en general las formas y condiciones de trabajo, higiene y seguridad de todas las personas que laboran como trabajadores dependientes del Establecimiento Jardín Infantil” Estación Alegría”, en todas las actividades que estén a cargo o sean Desarrolladas por dicho Establecimiento. Título I De la jornada de trabajo Artículo 1°: La jornada ordinaria de trabajo será de 45 horas semanales. • Para el personal...

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FUNDAMENTOS Y PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN PARVULARIA. Investigar las siguientes preguntas. Bibliografia: Bases curriculares de la Educación Parvularia. “ El currículo en el jardín infantil” María Victoria Peralta. 1. ¿Cuál es el planteamiento de la comisión nacional para la modernización de la educación 1994? ¿Porqué es relevante? El plantamiento de la comisión nacional de la educacion es relevante ya que llega un momento de lograr emprender un profundo cambio y modernización de...

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seguridad y el bienestar de los niños y niñas que contribuyan a promover hábitos y estilos de vida saludables, es necesario tener prácticas que favorezcan la higiene, tanto del personal y del entorno como una condición de calidad de vida del jardín infantil. PUNTOS CRITICOS A CONTROLAR. - Pisos. En salas de actividades, pasillos, servicios higiénicos, sala de mudas, servicios de alimentación. - Muros: Sala de actividades, pasillos, servicios higiénicos, sala de mudas, servicio de...

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“ Jardín infantil y gimnasio Mi otra casita” Project Charter / Acta de constitución de proyecto Información del documento e historia de revisiones Versión | Fecha | Autor (es) | Notas de revisión | 1.0 | 24/01/2011 | Myriam Lucía Pineda González | Versión Inicial | | | | | | | | | Índice de contenidos 1. Introducción 3 1.1. Visión general del proyecto 3 2. Objetivo y alcance del proyecto 3 2.1. Objetivo 3 2.2. Características del proyecto 3 2.3...

700  Palabras | 3  Páginas

confortable para el libre desenvolvimiento del niño. El jardín contará con las siguientes salas, cubriendo los requerimientos de aprendizaje específicos para este caso Anexo A, Anexo B y Anexo C: Rincón de Aprendizaje, Lecto – escritura y Lenguaje. Rincón Hogar, Construcción y Juegos. Rincón de Motricidad Taller de Arte : Pintura y Música Sala Audiovisual y de Computación Sala de Descanso y Cambiador Jardín Exterior de Juegos Huerto Arenero Adicionalmente se...

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 notas de campo en jardin infantil; no participante. TRABAJO DE OBSERVACIÓN EN ESCUELA DE PÁRBULO LOS ALMENDROS INTEGRANTES: PAULA VALDEVENITO RIVERA CRISTHIÁN VIVENCIO MANZUR MABEL VICENCIO SANDOVAL PATRICIA VIVANCO PRIETO INDICE Introducción Marco teórico: 1) Lawrence Kohlberg: Teoría del desarrollo moral 2) Jean Piaget 3) Análisis Notas de campo Anexos Conclusión Reflexión personal Bibliografía MARCO TEÓRICO 1) LAWRENCE...

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EQUIPOS E INFRAESTRUCTURA DE UNA COCINA EN UN JARDIN INFANTIL Objetivos: 1- Asegurar la higiene en general de los equipamientos, instalaciones, materias primas. 2- Facilitar el trabajo del personal. 3- Optimizar los recursos 4- Lograr un trabajo eficaz y eficiente. 5- Prevenir accidentes. [pic] PISOS/SOLADOS: Los pisos deben tener las siguientes características: - deben ser de colores claros. - Por lo general se utiliza mosaico o losa. ...

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funcional o reproductividad de la realidad según cada etapa evolutiva del individuo. Lo más destacado de su teoría es la afirmación de que el niño necesita jugar porque es la única forma que tiene para poder interaccionar con la realidad. El juego infantil es sencillamente producto de la asimilación, haciendo participar como "elemento asimilador" a la "imaginación creadora". Piaget diferenció cuatro tipos de juego en relación con los estadios de desarrollo evolutivo del niño, además El juego desarrolla...

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CATASTRO JARDINES INFANTILES DE LA COMUNA DE SAN FERNANDO- (ACTUALIZADO 28/04/10) | | | | | | | | |JUNTA NACIONAL DE |RESPONSABLES |TELÉFONOS |DIRECCIÓN |CORREO ELECTRÓNICO |SUJETO DE ATENCIÓN Y CRITERIO|TIPO DE INTERVENCIÓN | |JARDINES...

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ENSAYO: DIFERENCIA ENTRE JARDIN INFANTIL Y ESCUELA Al lo largo de nuestra vida constantemente estamos educándonos, comenzando con la educación informal del núcleo familiar, hasta la educación formal ocurrida en una institución educativa, ya sea jardín infantil, colegio o universidad. Pero en pocas ocasiones reflexionamos sobre la educación que recibimos, sobre los aprendizajes que construimos y cómo los construimos; generalmente actuamos mecánicamente y aprendemos cosas sin darle sentido y...

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JARDIN INFANTIL DULCE DESPERTAR Empiezo por escoger una buena ubicación, que esté alejado de vías de alto tránsito vehicular. CRITERIOS METODOLOGICOS: Los objetivos de cada ciclo serán de acuerdo a las propuestas por la ley 115. Estos objetivos se definirán de acuerdo a las capacidades de cada alumno por medio de centros de interés y estos estarán relacionados con los diferentes ámbitos de la formación integral del alumno como son: lo intelectual, corporal, afectivo, social, estético etc...

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para niños de 4 años en torno al conocimiento de sí mismos, una forma de promover la autonomía personal. Actividad sencilla sobre el cuerpo humano para los niños de educación infantil. Las actividades escolares son una forma de ayudar a los niños a repasar los conocimientos adquiridos durante el curso en educación infantil, les ayuda a ser autónomos y aprender las partes del cuerpo.  Ejercicio sobre el cuerpo humano Tiempo de realización: 30 minutos Dificultad: Pdf: Puzzle del cuerpo Objetivos...

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PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL JARDIN INFANTIL POR UN MAÑANA MARCELA LONDOÑO ISAZA UNIVERSIDAD DE LA SABANA FACULTAD DE EDUCACIÓN ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA EDUCATIVA CHIA -COLOMBIA NOVIEMBRE DEL 2000 PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL JARDÍN INFANTIL POR UN MAÑANA MARCELA LONDOÑO ISAZA Trabajo de grado para optar al título de Especialista en Gerencia Educativa Asesora Dra. MIREYA GUEVARA DE PINZON UNIVERSIDAD DE LA SABANA FACULTAD DE EDUCACIÓN ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA...

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MODELO DE PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL DEL JARDIN INFANTIL SEMILLAS KELLY JOHANNA GONZALEZ HERRERA INSTITUTO DE TECTNICAS INTEGRADAS MÚLTIPLES DE OCCIDENTE T.I.M.D.O. PROGRAMA DE EDUCACION PREESCOLAR Y PRIMERA INFANCIA SANTIAGO DE CALI 2014 MODELO DE PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL DEL JARDIN INFANTIL SEMILLAS El Jardín Infantil Semillas es una propuesta educativa pensada en el desarrollo integral de los niños en edad preescolar...

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J.U.N.J.I La Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI) es una institución del Estado de Chile relacionada con el Ministerio de Educación creada en 1970 áreas de gestión: •Calidad de educación. •Bienestar integral. •Gestión integrada. •Aumento cobertura. •Liderazgo técnico pedagógico. MISION • Trabajar en conjunto con las familias. La misión de JUNJI es otorgar educación parvularia pública de calidad y bienestar integral a niños y niñas preferentemente menores de cuatro años, priorizando...

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Proyecto Educativo Institucional Jardín Maternal Arlequín Objetivo: “Propiciar el desarrollo de la autonomía en todas las áreas de la conducta, en un contexto de respeto mutuo, confianza y afecto”. Eje Transversal: “Educar para el desarrollo integral del niño”. Dimensiones a desarrollar Dimensión Técnico-Pedagógica Objetivos del área: Enriquecer y perfeccionar el accionar didáctico-pedagógico. Proyectos a realizar: -Perfeccionamiento docente: (1) -Integración: (2) -Evaluación: (3) (1)...

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5 Currículos Pedagógicos aplicados en Jardines Infantiles de Chile 7 marzo, 2012 por Revista Carrusel Categoria: Educación, Educación de tu hijo Para comenzar a hablar de estas metodologías, hay que tener muy claro que un Currículo Pedagógico es un plan en el cual se establecen metas, objetivos, actividades, experiencias de aprendizaje, materiales educativos y estrategias a utilizar, al llevar a cabo una evaluación de aprendizaje.En esta nota, te invitamos a conocer 5 modelos que son utilizados...

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FECHA: Mayo 22 de 2012 Nº CIRCULAR: 0000 “En mis primeros 5 años mi paso por el Jardín Infantil, es como caminar sobre un arco iris de felicidad” Mensaje para padres Nuestro Gimnasio Santana del Norte, en busca del bienestar de los niños y niñas en todas las etapas de la vida quiere brindar un apoyo de salud teniendo presente la prevención. Desarrollo de la sexualidad en niños...

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15 CANCIONES CON MIMICAS PARA TRABAJAR EN JARDINES INFANTILES LAS MANOS Saco mis manitas y las pongo a bailar, las abro, las cierro y las vuelvo a guardar. Saco mis manitas y las pongo a danzar, las abro , las cierro y las vuelvo a guardar. Saco mis manitas y las pongo a palmear, las abro, las cierro y las vuelvo a guardar. LOS DEDITOS Los deditos de la mano, todos juntos estarán; si los cuentas uno a uno, cinco son y nada más. Los deditos de las manos, estirados...

784  Palabras | 4  Páginas

TÉCNICO PEDAGÓGICO SECCIÓN DESARROLLO CURRICULAR JUNIO 2008 I Introducción: El presente documento tiene por objetivo entregar a los Jardines Infantiles Clásicos orientaciones respecto al PEI y su articulación con el Plan de Acción y Plan de Mejoras. Estas orientaciones pretenden unificar criterios para las planificaciones que se desprenden del PEI en el contexto del Modelo de Aseguramiento de la Calidad y dar respuesta a las necesidades presentadas por los Equipos Técnicos Regionales al...

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sistematizada de toda la oferta pública otorgada en forma gratuita por el Estado en salas cuna y jardines infantiles pertenecientes a la Junta Nacional de Jardines Infantiles e Integra, y a la vez, de la oferta privada empadronada, por medio de una plataforma Web de libre acceso. Su objetivo es ser una plataforma que otorgue información necesaria para una rápida y concreta búsqueda de jardines infantiles a nivel regional, además de ser un instrumento para los establecimientos en su etapa de difusión...

5923  Palabras | 24  Páginas

EDUCATIVO INSTITUCIONAL- PEI JARDIN INFANTIL HUELLITAS DE AMOR INTRODUCCIÓN El jardín infantil HUELLITAS DE AMOR es una institución que promueve la integración de los valores sociales, culturales y del conocimiento, con el ánimo de ofrecer un servicio de educación integral en la primera infancia con la participación activa de padres, profesores, directivos, niños y además los miembros cercanos que tengan influencia directa o indirecta con el proceso educativo de los niños. El jardín tiene amplias instalaciones...

16474  Palabras | 66  Páginas

funciones significativas, relacionadas con la educación de sus hijos las interacciones que se dan entre agentes educativos y la familia es muy positiva para que se puedan desarrollar los niños y niñas.”(Un desafío educacional para la educación infantil) análisis de la información “Los docentes deben ser sensibles a las diferencias culturales, y han de adquirir el conocimiento y la competencia precisos para adaptar sus prácticas educativas a las necesidades individuales de sus...

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continuamente la infraestructura y los recursos físicos garantizando las condiciones necesarias para la prestación del servicio. - Ampliar la cobertura en cupos y sedes educativas para el beneficio de menores de escasos recursos económicos. Dentro del PEI también está planteado ofrecer una educación integral que permita formar sujetos autónomos, creativos e investigativos que puedan enfrentarse a los retos que les presenta la vida cotidiana. Plantea como perfil de niño(a): un ser “con autonomía, capacidad...

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 JARDIN INFANTIL MY LITTLE HOME Diana Ballesteros Adiela Flor Viviana Lozano Luz Marina Muñoz Yuri Ríos Liliana Yela Carlos A. Fernández Corporación Iberoamericana de Estudios CIES. Administración de Negocios Internacionales Ética y Axiología Abril de 2014. . TABLA DE CONTENIDO 1. Introducción 2. Nombre, logo y slogan 3. Que es el jardín My Little Home. 4. Misión 5. Visión 6. Objetivo General 7. Objetivos Específicos 8. Fundamentos pedagógicos ...

11981  Palabras | 48  Páginas

 Índice Introducción……………………………………...…………………………….……..3 Junta Nacional de Jardines Infantiles Orígenes………………………………………...……………………………………..4 Principales Funciones……………………..…………………………………….…...5 Misión………………………………………..……………………………….………...5 Visión………………………………………..………………………………………….5 Modelo de aseguramiento de la calidad..……………………………….……...….6 Promoción del buen trato………………..………………………………….……......6 Características de la JUNJI……………..……………………………………………7 Integra Orígenes……………………………...………………………………………………...

1956  Palabras | 8  Páginas

¿Qué es un Jardín Infantil? Todo establecimiento que reciba durante el día niño y niño, desde los 84 días hasta la edad de su ingreso a la Educación General Básica y les proporcione atención integral que comprenda alimentación adecuada y educación correspondiente a su edad. Jardines Particulares Debido a la alta demanda existente, el mercado mismo ha generado las posibilidades de que se creen jardines particulares o privados, existiendo en la actualidad cerca de 1.755 de estos establecimientos...

2227  Palabras | 9  Páginas

ANÁLISIS DEL MERCADO Se ofrecerá el serviciode cuidado infantil personalizado ya que los actuales jardines solo brindan cuidar a los niños mientras los padres trabajan, lo que se ofrecerá será además de un cuidado integral una educación en valores, ingles, estimulación y fomentar una alimentación sana en los hogares y reuniones para que los padres e hijos compartan. Se brindara un cuidado integral, se incluye la alimentación, escuelade padres además de asesoría para las tareas de los niños...

6222  Palabras | 25  Páginas

habitantes de la provincia de Santiago, en el horario de 7:30 a.m. a 6:00 p.m. Estará ubicado en el Sector Los Colegios, Provincia Santiago, próximo al Hospicio San Vicente de Paúl, en la Calle José María Cabral con Calle Hostos. La misión del Jardín Infantil es ofrecer una educación de calidad, oportuna y pertinente que favorezca aprendizajes relevantes y significativos en función al bienestar y al desarrollo pleno del niño como persona, en estrecha relación con los padres, procurando una formación...

5685  Palabras | 23  Páginas

Los jardines infantiles cambian su vida 11/04/2010 [pic] [pic][pic][pic] [pic] Foto: Archivo Semana. Los niños que asistieron a clases pequeñas tienen más probabilidad de ir a una universidad de alto nivel. Una nueva investigación revela que los niños que más aprenden en el jardín infantil, ganan más dinero cuando son adultos. También, tienen más posibilidad de comprar una casa, ir a una buena universidad y ahorrar más para su pensión. En general, son más exitosos. Hasta ahora muy pocas...

15143  Palabras | 61  Páginas