• LINEAS DE INVESTIGACION
    e Institucional de la Educación Dr. Reinaldo Rojas  (C) Prof. Jorge Pérez (IPB) Prof. Neffer Alvarez(IPB) Prof. Regina Tavares (IPB) Prof. Militza Yepez(IPB) Dra. Elda Rodríguez (IPB) Prof. Maryelis Vargas Prof. Jorge Pérez (IPB) Prof. Luis Saavedra Esta línea aborda la historia de la educación...
    4508 Palabras 19 Páginas
  • Ingenieria Y Tecnologia
    electrónico: arocena@unavarra.es Teléfono: 948 169271 Equipo Arocena Elorza, Iñaki|TU | Galván Herrera, José Basilio|TU | Gil Izco, Pedro María|TU | Pérez-Ilzarbe Serrano, María José|TU | Líneas de investigación · Sistemas neuroborrosos · Visión artificial · Robótica móvil · Control predictivo...
    12181 Palabras 49 Páginas
  • Profr. De Educación Primaria
    94 CALLE SIN NOMBRE, ENTRE DUEÑAS Y ZARAGOZA, CP-86200, JALPA DE MENDEZ, TAB. TELEFONO: 9143370711 SUPERVISORA ESCOLAR: Profra. Angelina Pérez Martínez ASESOR TECNICO PEDAGOGICO: PROFR. RUBICEL RICARDEZ ESTRADA I N D I C E INTRODUCCION I SITUACION ACTUAL DE...
    9099 Palabras 37 Páginas
  • Variados
    LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS RELACIÓN DEL PERSONAL PROFR. ALBERTO LOPEZ GOMEZ PROFRA. PAQUITA PEREZ MACOSAY PROFRA. MARILU ESTEBAN PEREZ PROFR. OSCAR HUMBERTO CHAN PEREZ PROFRA. MARINA RIVERA GONZALEZ PROFR. BARTOLOME MAS KANTUN PROFR. ANTONIO TOLEDO RUIZ PROFR. JESUS RUIZ SANCHEZ ...
    6374 Palabras 26 Páginas
  • matem
    obtenidos resultan de interés ya que muestran una menor importancia relativa de los procesos de enseñanza-aprendizaje (rubros vinculados a lo pedagógico-didáctico) en comparación con el resto de los ítems de docencia. Asimismo, se muestra de qué manera una curiosa combinación de resultados podría llegar a tergiversar...
    8367 Palabras 34 Páginas
  • Guia de fisica
    Colegio de Bachilleres del Estado de Quintana Roo GUÍA DIDÁCTICA FÍSICA I Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS) Junio de 2010 R01/04/10 GD-RIEMS-DOC-4317 Colegio de Bachilleres del Estado de Quintana Roo Guía Didáctica de Física I INDICE Pág. 2 4 5 5 Presentación ...
    59370 Palabras 238 Páginas
  • Proyecto
    Especialidad: Educación Aldea: San Juan de Payara ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA FOMENTAR VALORES, ACTITUDES Y CONDUCTAS A FAVOR DEL MEDIO AMBIENTE EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 1º Y 2º GRADO SECCIÓN “U” DE LA E.P.B. DINA PEREZ” DE LA PARROQUIA SAN RAFAEL. Asesor...
    7942 Palabras 32 Páginas
  • Curriculum
    sociales como libertad, responsabilidad, etc. -Los medios de comunicación de masas: trasmiten valores y reclamos de distintos tipos. -DIDACTICA Y PRÁCTICA PEDAGOGICA Estos planteamientos filosóficos, psicológicos y sociológicos de nada nos sirven si no lo llevamos a la práctica pedagógica...
    1949 Palabras 8 Páginas
  • calidad en la educación superior
    Olivares, UGR ST-2.3 LA EXPERIENCIA DE UN AUDITOR DE PROGRAMAS CON MENCIÓN DE CALIDAD Eduardo Osuna, Universidad de Murcia ST-3. PLANES Y ESTRATEGIAS DE LAS UNIVERSIDADES PARA POTENCIAR LA CALIDAD Y LA INNOVACIÓN DOCENTE ST-3.1. PLAN DE CALIDAD DE LA UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO Miren Nekane...
    4335 Palabras 18 Páginas
  • Proyecto
    El cuento como estrategia de aprendizaje para el desarrollo y conocimiento propios de la lectura y escritura. En los niños y niñas de 5 y 6 años de 3º grupo de la educativa, prescolar asistencial Cecilio Acosta Docente en Formación: Yudis Rodríguez Docente Tutor: Ana Pérez Docente Asesor: Laura...
    1982 Palabras 8 Páginas
  • Ni puta idea
    nueva reforma de la educación infantil. 65-72. Juan Ramón Jiménez Vicioso, Heliodoro Manuel Pérez Moreno. Universidad de Huelva Cambios y permanencias en la nueva reforma de la educación infantil Juan Ramón Jiménez Vicioso Heliodoro Manuel Pérez Moreno Universidad de Huelva Fecha de recepción: 29-01-2008 ...
    4339 Palabras 18 Páginas
  • Propuesta de evaluacion de programas academicos de formacion continua
    cambiar las practicas docentes para un mejor aprendizaje de los alumnos, para ello se toma en cuenta el Modelo de Evaluación de formación Educativa de Ramón Pérez y el Organismo de Evaluación externa (IEEES) Instituto de Evaluación Educativa del Estado de Sonora como apoyo de la evaluación del Programa y el...
    8054 Palabras 33 Páginas
  • L{ineas de investigacion
    organizativos’, y que las estrategias son conceptualizadas como “guía para la acción o como los resultados a posteriori de un comportamiento decisorio real”. En segundo término cita a Briceño y Chapín (1988), quienes señalan que “una línea de investigación es una estrategia que permite diagnosticar una...
    5467 Palabras 22 Páginas
  • Actividades dirigidas a la educación del valor responsabilidad en estudiantes 5to grado, eximidos de las clases de educación física
    donde sería oportuno mencionar algunas como: Zaida Rodríguez (1980); Sorín, M (1982); Pisarienko (1987); J. A. Dacal (1988); E. Báxter Pérez (1989, 1994, 2001); José Ramón Fabelo (1989, 1996); N. L. Chacón Arteaga (1989, 1995, 1997, 1999); F. González Rey (1989, 1995); C. Álvarez de Zayas (1996). Este...
    5702 Palabras 23 Páginas
  • fisica didactica
    EDUCACIÓN EXTENSIÓN BISCUCUY - PORTUGUESA EL SOFTWARE EDUCATIVO COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA ENSEÑAR MATERIALES DE LABORATORIO DE FÍSICA EN LOS DISCENTES DEL LICEO BOLIVARIANO “RAMÓN PAREJO GÓMEZ”, MUNICIPIO UNDA. Autores: Alfredo Márquez Elluz León ...
    14785 Palabras 60 Páginas
  • Psicologia
    INTRODUCCIÓN La didáctica es la disciplina científico-pedagógica que tiene como objetivo de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje, con el fin de conseguir la formación intelectual del educando. Además la programación didáctica es útil para el formador ya que...
    4219 Palabras 17 Páginas
  • Adecuacion curricular
    adecuaciones a las estrategias didácticas. 15 7.- Estrategias didácticas que requirieron adecuación. 15 8.- Descripción de la metodología de trabajo para el desarrollo de las adecuaciones curriculares 15 9.- Resultados obtenidos con la aplicación de las estrategias didácticas 15 10.- Evidencia...
    1636 Palabras 7 Páginas
  • Educación
    INVESTIGACIÓN:IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS DIDACTICTICAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN NIÑOS Y NIÑAS DE LAS INSTITUCIONES HOGAR INFANTIL “EL JARDIN” Y COLEGIO CEDHU DE LA CIUDAD DE SOGAMOSO. | 6. AUTORAS:CAROL VIVIANA LOPEZ SIERRANELLY JANETH PAEZ PINILLAANGELA EDITH PÉREZ PÉREZGLADYS VIVIANA...
    1656 Palabras 7 Páginas
  • trabajos
    http://rusc.uoc.edu artículo Competencias TIC y trabajo en equipo en entornos virtuales Montse Guitert Teresa Romeu Maria Pérez-Mateo Fecha de presentación: julio de 2006 Fecha de publicación: abril de 2007 Resumen El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) pone de manifiesto la...
    7477 Palabras 30 Páginas
  • Proyecto Lecto -Escritura
    Superior Programa Nacional de Formación de Educadores Universidad Bolivariana de Venezuela Paraguachi- Estado Nueva Esparta Los Juegos Didácticos como Estrategia para Desarrollar El Hábito de la Lectoescritura como Pilar Fundamental en los Niños y Niñas del 1er y 2do Grado Sección “A” de la U...
    10974 Palabras 44 Páginas