• Educación
    diseño curricular de la educación venezolana, el perfil del docente representa uno de los elementos que ha adquirido gran importancia en la actualidad, por definir las características personales, actividades, destrezas y conocimientos, que posee el docente para una participación específica. Esto indica...
    3135 Palabras 13 Páginas
  • Comparación del desarrollo cognoscitivo en mexico y argentina
    conocer el desarrollo cognoscitivo de sus alumnos, solo se tiene referencia en el país del CBBC que a través de investigaciones realizadas desde 1996 hasta la actualidad, ha identificado el perfil cognoscitivo de sus estudiantes (Álvarez, 1997 y 2003). A partir de estos hechos, es que se ha buscado la participación...
    2994 Palabras 12 Páginas
  • Perfi
    | |Tareas. |Investigador | | |Organizador de Roles función docente: | | ...
    2181 Palabras 9 Páginas
  • Docentes de la riems y otras cosas
    ver el video de el perfil del docente de la serie primer grado, donde las panelistas fueron: 1. Ana María Prieto Hernández. UPN 2. Yolanda Legorreta Carranza. ANUIES 3. Ana Margarita Amezcua Muñoz. COSDAC Se rescata que en la EMS no había un perfil del docente, se construía en la...
    579 Palabras 3 Páginas
  • Perfil docente educacion inicial
    Una aproximación al Perfil del docente de Educación Inicial Este perfil es producto de la labor realizada durante los años 1997-2003, por la Comisión Nacional de FormaciónDocente del Nivel de Educación Preescolar, constituida por un grupo de docentes y especialistas de Educación Inicial del Ministerio...
    707 Palabras 3 Páginas
  • sociologia
    mismos gracias a la educación recibida. Rol Del Docente De Educación Especial El docente especializado en Educación Especial debe poseer todas aquellas características personales, actitudes, habilidades y conocimientos que y que configuran su perfil profesional, no sólo para su estudio, sino para el...
    662 Palabras 3 Páginas
  • Actividad 29, Segunda Parte, Rieb 2012
    requieren para el logro del perfil de egreso de la educación básica. 3) Para identificar la importancia del perfil del egresado en el desarrollo de las competencias docentes, escuchamos la opinión del Doctor Federico Malpica. Ver entrevista en CD anexos. Los docentes en este bloque debemos reflexionar...
    1492 Palabras 6 Páginas
  • Grufo Focal
    comunitarias de los PRONOEI de las diferentes regiones del Perú. Los participantes o los actores del proceso son las promotoras educativas comunitarias, las docentes coordinadoras, las especialistas de la UGEL de las regiones de Lima, Huancavelica, Junín, Ayacucho y Apurímac. A continuación se describe la metodología...
    4065 Palabras 17 Páginas
  • nuevo perfil de los profesores de secundaria
    Universidad Nacional de Educación a Distancia educacionxx1@edu.uned.es ISSN (Versión impresa): 1139-613-X ESPAÑA 2008 Gemma Tribó Travería EL NUEVO PERFIL PROFESIONAL DE LOS PROFESORES DE SECUNDARIA Educación XX1, número 011 Universidad Nacional de Educación a Distancia Madrid, España pp. 183-209 ...
    11298 Palabras 46 Páginas
  • Perfil profesional
    Concepto PERFIL PROFESIONAL Definición: Perfil profesional: conjunto de capacidades y competencias que identifican la formación de una persona para asumir en condiciones óptimas las responsabilidades propias del desarrollo de funciones y tareas de una determinada profesión. 1 c. Definición del...
    4074 Palabras 17 Páginas
  • La planeacion educativa en mexico
    Actividad 2. Propuesta sobre acciones a realizar para lograr el perfil docente del SNEST Tabla 1. Competencias docentes para el perfil del docente del SNEST |Nombre del participante:________GUADALUPE FLORES DIAZ________________________________________________________ ___________________ ...
    1390 Palabras 6 Páginas
  • La Escuela Como Espacio Transformador De La Practica Docente.
    contenida en el apartado “La escuela como espacio de transformación de la práctica docente”, y las actividades realizadas a lo largo del tema 1, realice un ensayo corto sobre la importancia de la transformación de su práctica docente. (Una cuartilla).Recuerde que el ensayo deberá tener: Introducción, Desarrollo...
    1087 Palabras 5 Páginas
  • proyecto de tesis para titulo de lincenciada
    EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN TÍTULO El perfil profesional y el perfil didáctico del docente de aula del 6to grado de educación primaria de las instituciones educativas de la zona nor oeste - urbano del distrito...
    23936 Palabras 96 Páginas
  • Liderazgo
    universitaria y competencias didácticas María Concepción Barrón Tirado* En este artículo se revisan algunas exigencias y demandas para la práctica de los docentes universitarios y se reconoce que éstas obedecen al compromiso de las instituciones de educación superior por asumir una nueva visión y un nuevo paradigma...
    6828 Palabras 28 Páginas
  • Evaluacion De Los Aprendizajes
    El desarrollo docente en instituciones de educación superior 1. Resumen 2. Marco introductorio contextual. 3. El docente profesional o la profesión docente. 4. Tendencias en la formación profesional universitaria. 5. El docente directivo. 6. El rol del docente investigador. 7. Propuesta de...
    3844 Palabras 16 Páginas
  • Informe de investigación. la problematización de l a práctica
    Ciudad Guzmán.PATROCINANTE: Sede Ciudad Guzmán.PALABRAS CLAVE: Caracterización, práctica educativa, docente, investigación, Problematización, intervención, metodología, objeto de estudio, ...
    16796 Palabras 68 Páginas
  • Esquema del contenido
    consistencia. • Instrumentos de recolección de datos. • Cuadros y gráficos. • Tablas de interpretación de datos. EFICIENCIA INTERNA DEL PERFIL |VARIABLES |DIMENSIONES |INDICADORES |ÍTEMS |ESCALA O ÍNDICE EN EL...
    5655 Palabras 23 Páginas
  • perfil objetivo
    EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS ACTUALIZACIÒN DISCIPLINARIA PERFIL OBJETIVO LIZETH MARGARITA FLORES RAMÍREZ ALMA ANGELINA VILLA DOMINGUEZ 13 DE AGOSTO 2013 I.- INTRODUCCIÒN El presente documento describe mi perfil objetivo de lo que puedo lograr en base a mi contexto particular...
    2049 Palabras 9 Páginas
  • ¿Cómo Puedo Favorecer El Proceso De Cambio En La Riems?
    proporción de los procesos de cambio fracasan al poco tiempo de ser implementados. Para que un proceso de cambio pueda implementarse con éxito los docentes deben confiar, estar motivado y capacitado el cambio debe lograr que las personas puedan hacer mejor el trabajo, con menor esfuerzo y mayor satisfacción...
    742 Palabras 3 Páginas
  • Monografia
    EXPERIMENTAL ROMULO GALLEGOS ÁREA DE POSTGRADO POSTGRADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA SEMINARIO II MONOGRAFÍA COMPETENCIAS PEDAGÓGICAS DEL DOCENTE UNIVERSITARIO EN LA FORMACIÓN DEL ESTUDIANTE DE PREGRADO Octubre del 2010 ...
    17210 Palabras 69 Páginas