Perfil Del Docente Integrador En Educacion Integral ensayos y trabajos de investigación

Perfil Del Docente en Educación Inicial Analizar el contexto educativo de la Educación Inicial de hoy en día, es decir que es una realidad mundial, indispensable para garantizar el óptimo desarrollo de los niños y las niñas. La importancia que tienen los primeros años de vida en la formación del individuo, requiere que los agentes educativos que trabajan en favor de la niñez, cuenten con conocimientos, habilidades y actitudes adecuados para elevar la calidad del servicio que se ofrece. ...

1008  Palabras | 5  Páginas

1. PERFIL DEL DOCENTE DEL PREESCOLAR. El docente de preescolar es una persona poseedora y promotora de una conducta Ética, moral, social y cultural acorde con los valores locales, regionales y de la nacionalidad ; así como de habilidades para comunicarse con el colectivo comunitario, en tanto posee una sólida conciencia. En otras palabras tiene que ser capaz de: ← Promover las relaciones interpersonales con los niños, niñas, adultos Y adultas involucrados en el proceso educativo. ...

1720  Palabras | 7  Páginas

PERFIL DEL MAESTRO Y LA MAESTRA DE EDUCACIÓN INICIAL El maestro y la maestra del subsistema de Educación Inicial Bolivariana, se caracteriza por enfatizar el amor y el respeto cotidiano; así como por su alta capacidad de expresión de sentimientos, sensibilidad e interacción social. Es un profesional que está consciente de su vocación para el ejercicio de la docencia, congruente en su sentir, pensar y actuar; con altos niveles de conciencia y responsabilidad, tanto de sí mismo y sí misma como de...

1260  Palabras | 6  Páginas

Una aproximación al Perfil del docente de Educación Inicial Este perfil es producto de la labor realizada durante los años 1997-2003, por la Comisión Nacional de FormaciónDocente del Nivel de Educación Preescolar, constituida por un grupo de docentes y especialistas de Educación Inicial del Ministerio de Educación y Deportes y de las Instituciones de Educación Superior formadoras de Docentes, en consulta con especialistas y educadores de todo el país. El perfil se organizó en tres dimensiones...

707  Palabras | 3  Páginas

El docente en la Educación Integradora En la actualidad, el impulso de la escuela se centra cada vez más en el derecho de una educación para todos. Y es precisamente este fundamento lo que hace que surja la educación integradora, donde básicamente se pretende brindar las mismas oportunidades educativas a niños con discapacidades o con algunas otras necesidades educativas especiales. Sin embargo, la integración escolar no significa solamente la inserción física de un niño o niña con NEE a una escuela...

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MISIÓN Y PROPÓSITOS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR MISIÓN Contribuir a la formación integral de los niños y las niñas en edad preescolar, potenciando permanentemente su desarrollo emocional, físico, social, cognitivo y en valores de acuerdo a sus características, intereses y necesidades, tomando en cuenta la diversidad, la participación de la familia y otros sectores sociales para su mejor desenvolvimiento en la vida. PROPÓSITOS 1) Promover en el niño y la niña los valores, derechos y deberes...

773  Palabras | 4  Páginas

DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA ENSAYO El Perfil del Docente en la educación superior esta enmarcado por unas características propias: • Que estime su condición de educador: Esto hace que un buen docente ame lo que hace, que no la haga por una remuneración económica sino por una verdadera vocación hacia su labor. • Un verdadero aprecio por la juventud de hoy y por el estudiante: Esto es muy importante en la relación docente – estudiante, el contacto directo que tengamos con...

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TRABAJO PRESENTADO PARA OPTAR AL TÍTULO DE LICENCIADO EN: CIENCIAS DEL DEPORTE. San Felipe, Mayo de 2007. “LA EDUCACIÓN NO ES POSIBLE SIN QUE SE OFREZCA AL ESPÍRITU UNA IMAGEN DEL HOMBRE TAL COMO DEBE SER...” WERNER JAEGER INTRODUCCIÓN En el desarrollo de un país, se debe atender el ámbito educativo como una necesidad prioritaria para lograr la formación integral del individuo. Este es el único recurso para la preservación de la salud, el incremento y la transmisión de la cultura...

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SOCIO AFECTIVO Y ÉTICO • Guía y orienta el proceso de aprendizaje. • Ser integro y honesto. • Líder comunicativo y democrático. • Sereno y tranquilo ante los sucesos, tanto adversos como favorables. • Poseedor de un estado saludable que garantiza una actividad eficiente y de buen carácter. • Con iniciativa y sensibilidad. COGNITIVO • Con sólida cultura general. • Creador e investigador. • Recto y justo. • Práctico, preciso y capaz de realizar...

591  Palabras | 3  Páginas

20/12/1999 15/01/2000 Régimen de Evaluación de I y II etapa de Educación Básica 30 Artículos Cuadro Informativo de Decretos, Resoluciones, Memorándum y Circulares Referentes a La Evaluación dentro del Sistema Educativo Venezolano Documento Nº resol. /Gaceta Fecha Referido a Cantidad de Capítulos y artículos Resolución/Gaceta 06/37.640 25/02/2003 26/02/2003 Regulación de la Evaluación en Educación de Adultos 4 capítulos y 23 artículos ...

745  Palabras | 3  Páginas

PERFIL DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN INICIAL Y AMBIENTE DE APRENDIZAJE El perfil del docente se ubica en una concepción de polivalente, abierto, dinámico, reflexivo, crítico e investigador que se enmarca en el ámbito de educación inicial. El currículo de educación inicial considera la formación del docente planteado por la UNESCO (1996) con relación a cuatro pilares de conocimientos; el perfil apunta a una formación integral que abarca el aspecto personal, afectivo, intelectuales y habilidades con...

1044  Palabras | 5  Páginas

EXPRESAN EL PERFIL DEL DOCENTE DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Presentación Es necesaria una comprensión de la función del docente que vaya más allá de las prácticas tradicionales de enseñanza en el salón de clases. El trabajo de los docentes, a partir de un enfoque en competencias, permitirá que los estudiantes adquieran las competencias genéricas que expresan el Perfil de Egreso de la EMS, con lo cual se alcanzarán los objetivos fundamentales de la Reforma. . El perfil del Docente, del SNB...

1286  Palabras | 6  Páginas

Actividad 18: Elaboración de actividades que desarrollen las competencias genéricas que expresan el perfil del docente. Evidencia Nº 13 COMPETENCIAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL DOCENTE DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Este diplomado, es para dar a conocer los lineamiento que pretende la riems, al hacer un mcc, en donde el docente ponga en práctica las competencias que van a acrecentar las habilidades y destrezas que el adolescente debe de desarrollar, conforme a la guía que le proporcione el maestro...

1375  Palabras | 6  Páginas

PERFIL DEL DOCENTE MARIA CONTRERAS CI 17875297 Sección # 2 Fase de la Especialidad San Cristóbal, Mayo del 2012. Perfil del docente de Educación Inicial en lo Personal, Profesional y en lo Comunitario La especialidad tiene como finalidad la formación de un docente que atienda integralmente el proceso de desarrollo del niño, brindando apoyo pedagógico para favorecer los aprendizajes y garantizándole...

853  Palabras | 4  Páginas

Perfil del Docente: El docente es un mediador no de manera declarativa; de hecho debe asumir el reto de involucrarse en la construcción del conocimiento en el aula. Lo importante no es necesariamente cuánto se sabe, pero que ello descanse en una plataforma teórica-conceptual, psicológica y filosófica para sustentar la práctica pedagógica; y dentro de la praxis pedagógica integradora, el rol del docente debe ser percibido como promotor del aprendizaje, motivador y sensible. El docente debe...

584  Palabras | 3  Páginas

Maestría en educación Didactica general Perfil docente Ensayo realizado por el alumno: Alain fco. Solorzano Lopez Introducción Es esencial analizar que en el proceso de aprendizaje existen dos elementos importantes, uno el alumno y dos el maestro, estos roles han ido modificando a través del tiempo y de acuerdo a las necesidades educativas de las diferentes etapas. Hoy en día el docente juega un papel de mediador entre el conocimiento y el alumno, pretendiendo así que el alumno...

1743  Palabras | 7  Páginas

Para poder brindarle un sentido completo al perfil del docente, se debe tomar enconsideración que la docencia es una práctica entendida como una labor educativa integral.Los docentes, ante las demandas del mundo actual y del futuro deben desarrollar unconjunto de habilidades y actitudes para conseguir el aprendizaje significativo. Esconsiderado como un mediador de los aprendizajes.De éste conjunto de habilidades caben destacar varias, tales como: pensar, crear, diseñar,resolver, interactuar, manejar...

1613  Palabras | 7  Páginas

La formación de docentes constituye una preocupación constante en el ámbito mundial por parte de muchos investigadores y autoridades relacionadas con esta formación. Sin embargo, a pesar de algunas ideas que han venido a arrojar un poco de luz al respecto, las evidentes dificultades existentes en este terreno arrojadas por estudios realizados, muestra que se mantienen concepciones limitadas en los actuales planes de formación, dados por varias causas como son: la heterogeneidad de enfoques y concepciones...

1042  Palabras | 5  Páginas

Uno de los mayores retos de la sociedad actual es la educación. La formación de las nuevas generaciones hay que plantearlas desde las necesidades actuales. Educando para vivir en la sociedad, en un mundo global en donde las relaciones internacionales y un mercado laboral que se extiende mas allá de las fronteras de nuestro país, hacia países extranjeros por las dificultades demanda laboral. Este marco social, laboral y del conocimiento demanda sujetos calificados y competentes para desenvolverse...

1693  Palabras | 7  Páginas

resumen, sobre el perfil que debe tener el docente y los tipos de currículum que debe aplicar en el desempeño de su función docente, en este caso para la enseñanza de educación media (Bachillerato). Como aporte al conocimiento del perfil docente y el tipo de currículo, se ha elaborado: 1. Objetivos: Personales y pedagógicos que el docente debe trazarse en el desempeño de su función. 2. El perfil del docente: Reúne las cualidades personales y pedagógicas del docente de educación media. 3...

1708  Palabras | 7  Páginas

PERFIL DEL DOCENTE DE ESDUCACIÓN INICIAL. Dedicarse a la docencia no es fácil y menos cuando hablamos de educación inicial, donde son los niños más pequeños los que son atendidos. Un docente de educación inicial debe poseer unas o varias cualidades, habilidades, destrezas y conocimiento; empezando por el hecho de que debe ser una persona de imagen totalmente pulcra, que proyecte confianza, liderazgo, estabilidad emocional, afectivo, que muestre una buena salud física y estabilidad emocional...

541  Palabras | 3  Páginas

------------------------------------------------- Perfil del docente ------------------------------------------------- Introducción A la luz de los principios filosóficos y educacionales que fundamentan el quehacer educativo de la Scuola; en función de los objetivos propuestos para el logro de una educación integral; en el marco de la elaboración de un Proyecto Educativo propio, los profesores han elaborado la siguiente propuesta para un Perfil del Docente de la Scuola Italiana "Arturo Dell’Oro". ...

1399  Palabras | 6  Páginas

DESDE MI FUNCIÓN ESTOY IMPACTANDO PARA CONTRIBUIR A QUE SE LOGRE EL PERFIL DE EGRESO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA? La labor que realizamos los docentes es fundamental porque parte de la creación y manejo adecuado de ambientes de aprendizaje donde el alumno desarrolle sus aprendizajes, potenciando sus conocimientos, habilidades y formando en actitudes y valores encaminados al logro del perfil de educación básica 2011. Este perfil hace referencia a la utilización del lenguaje oral y escrito como medio...

840  Palabras | 4  Páginas

PERFIL DEL DOCENTE La formación del docente en el siglo XXI, es un reto de nuestros días producto de la volatilidad de los nuevos desafíos y desarrollo que se experimenta en el mundo y para la formación y la capacitación de nuevos saberes, es importante que el docente tenga un perfil que permita al educando el desarrollo integral de su personalidad, el docente ya no es un trasmisor de conocimiento, ni un simple dador de clases, sino que deberá desempeñarse de acuerdo al nivel que le corresponde...

739  Palabras | 3  Páginas

Perfil del educador/a2 La calidad docente de los egresados se demuestra en primer lugar cuando los educadores y educadoras disponen de los conocimientos y de las capacidades que les permitan enfrentar las tareas y resolver los problemas propios de su esfera de trabajo. Pero, en forma más importante, la calidad docente se demuestra cuando los educadores ofrecen evidencia de uso en su desempeño docente de ese conocimiento y capacidades. Para juzgar la calidad de la evidencia ofrecida es necesario...

1255  Palabras | 6  Páginas

Profesión Docente  Es una actividad compleja que requiere para su ejercicio, de la comprensión del fenómeno educativo  Es el desempeño profesional, de los aspectos metodológicos, prácticos, psicológicos y sociales de la enseñanza.  La docencia va más allá de la simple transmisión de conocimientos El Docente Es la persona que con base en sus experiencias, actitudes, aptitudes y criterios, impartirá y transmitirá sus conocimientos a otras personas en aras de su formación integral. ...

977  Palabras | 4  Páginas

aprendizaje y sus actores, obliga a pensar en la nueva visión del docente como agente de ese proceso, e implica el desarrollo de las nuevas características y competencias quizá no pensadas en épocas anteriores. Se podría confeccionar una larga lista de cualidades y características esperadas de un docente efectivo y eficiente, pero para no caer en un idealismo tenemos que pensar en lo que se llaman las características de las competencias de un docente, enfocadas a sus conocimientos, habilidades, actitudes y...

938  Palabras | 4  Páginas

Cátedra: desarrollo profesional Grupo 01- “E” INTEGRANTES: Miguel armando flamenco maravilla María Gricelda López Henríquez Wilmer Iván Barrera López Wendy Xiomara Navarro Vallecillos María Antonia Cerón Guzmán Saúl Alfredo Parada Elías Juan Giovanni Argueta Menjivar María Leticia Laínez Bairres GRUPO: 6 Guías de preguntas n°1 1- Concepto del perfil del o la docente: Es un conjunto de competencias, que debe poseer el docente, donde debe participar activamente en el desarrollo...

1449  Palabras | 6  Páginas

TEMA 1. “LA PRÁCTICA DOCENTE” 1. Elabora un texto breve que describa su práctica docente. Se inicia con una planeación previa, en la cual se prepara el tema por medio de una planeación didáctica, la cual se analiza el tema o los contenidos a tratar, la forma en que se impartirá, los recursos didácticos necesarios, ejercicios y forma en que se evaluará; tomando en cuenta los conocimientos previos y las características de los alumnos. Al momento de impartir el tema se toma como punto de...

882  Palabras | 4  Páginas

Perfil de un docente Los padres no envían a sus hijos a la escuela solo para que aprendan a leer, escribir y realizar operaciones aritméticas. Su deseo es que los centros docentes les brinden una educación integral que los ayude a convertirse en adultos de los que se sientan orgullosos. Pero en muchas ocasiones sus expectativas no se ven realizadas. ¿Por qué? Porque el sistema escolar se halla en crisis en todo el mundo. No obstante, una escuela con las instalaciones y los materiales necesarios...

501  Palabras | 3  Páginas

INTRODUCCIÓN La motivación de ver un docente más preparado, con estrategias y dinámicas planeadas muy acordes a los temas abordados y las técnicas de enseñanza basadas en competencias, se refleja en la satisfacción de los educandos en cuanto a la adquisición de saberes, dejando ver el dominio de los contenidos, que es fundamental para la confianza de un docente al impartir su clase, facilita la adquisición de conocimientos por parte de los educandos, así pues, con la preparación llevada por...

1524  Palabras | 7  Páginas

II. Perfiles de desempeño Los continuos cambios políticos, sociales, económicos y culturales que caracterizan el mundo contemporáneo y la importancia del acceso al conocimiento en las sociedades actuales, plantean nuevos retos y demandas a los sistemas educativos, así como profundas transformaciones en la manera de enseñar y aprender en la educación básica. En la actualidad, la docencia se ha convertido en una profesión compleja. Los profesores son profesionales de la educación que contribuyen...

665  Palabras | 3  Páginas

Perfil del Docente    La educación Básica introdujo modificaciones sustanciales en el diseño curricular orientadas a generar cambios cualitativos en este nivel educativo a partir de la formación de los estudiantes en torno a cuatro aprendizajes fundamentales: * Aprender a ser * Aprender a conocer. * Aprender hacer. * Aprender a convivir.    Al hablar acerca del aprender a ser; significa  que el individuo debe tener conciencia de cómo uno aprende, de los mecanismo que esta usando...

582  Palabras | 3  Páginas

CONDICIONES DOCENTES FACILITATIVAS RESUMEN PERFIL DEL DOCENTE VENEZOLANO Profesora: Autor: María Isabel Valera Arteaga Iván C.I: V-25221111 La Urbina, Abril 2013 RESUMEN PERFIL DEL DOCENTE...

1548  Palabras | 7  Páginas

Perfil de Docentes en Diferentes Países. En Argentina, su docente al concluir su formación: deberá dominar los contenidos básicos comunes y ser capaz de contextualizarlos en su tarea docente. ·  Estar en condiciones de fundamentar teóricamente sus prácticas de enseñanza enmarcadas en concepciones éticas y sociales del conocimiento, en función de la escuela y de la educación. ·  Tener condiciones personales y la formación ética y técnica requerida para establecer relaciones institucionales y...

815  Palabras | 4  Páginas

PERFIL DEL DOCENTE ACTUAL La educación en Venezuela en estos momentos está pasando por grandes  cambios, puesto que hoy en día existe una realidad social y económica muy complicada y que ha marcado gran debate en los últimos años, y que por supuesto, ha afectado a todos los sectores del país, incluyendo al sector educativo, que si se quiere, es uno de los que más debate ha generado. Se inicia esta descripción de la realidad actual del docente, detallando viejas problemáticas en la educación venezolana...

1174  Palabras | 5  Páginas

El perfil docente El perfil docente es una de las variables fundamentales que interviene en la interrelación estudiantes-profesores e incide en la dinámica de los procesos educativos y por tanto, en su calidad. El concepto perfil docente se relaciona con una serie de características personales y conductas que, en la época actual, se rescatan a partir de la valoración de la diversidad, la diferenciación de particularidades humanas, capacidades, valores, actitudes, estilos cognitivos y pautas de...

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Pedagógica Experimental Libertador Extensión: Maturín La formación de docentes es elemento clave para una educación de calidad orientada al logro de los fines y objetivos tal como lo señala la Constitucion Nacional; la Ley Organica de Educacion y demas instrumentos legales; a traves de los cuales el Estado norma el funcionamiento de los servicios educativos. Se concibe el perfil del docente en un contexto de educación permanente; que transciende el marco curricular de los estudios que conducen...

1004  Palabras | 5  Páginas

PERFIL DEL DOCENTE Es la preparación adecuada y permanente de las personas que se dedican o van a dedicarse a la enseñanza y que les permite desarrollar su actividad profesional como profesores. Aunque quien ayuda a una persona a aprender se le puede considerar en cierto sentido profesor, existen habilidades y destrezas concretas que son necesarias para tener éxito en la profesión de docente. El perfil que se pide hoy al profesor es el de ser un organizador de la interacción entre el alumno...

673  Palabras | 3  Páginas

Los docentes están comprometidos con sus alumnos y con su aprendizaje. Para el Buen Maestro  significa los valores de “presencia y amor al trabajo”, los buenos docentes están dedicados a hacer accesible el conocimiento a todos sus estudiantes. Actúan con el convencimiento de que todos sus estudiantes pueden aprender. Los tratan equitativamente, reconociendo sus diferencias individuales, que distinguen a un estudiante de los demás, y toman en cuenta estas diferencias en su práctica docente. Adaptan...

1505  Palabras | 7  Páginas

Perfil del supervisor “Existen innumerables definiciones y opiniones sobre supervisión educativa, pero todas coinciden en considerarla como el eje que impulsa las acciones de mejoramiento y perfeccionismo del currículo; su papel fundamental es el de determinar situaciones, descubrirlas y emitir juicios sobre cómo debe procederse en cada caso, mejor dicho es el mejoramiento de la instrucción, la evaluación del docente, el liderazgo del currículum y la administración escolar. Debe poseer la capacidad...

764  Palabras | 4  Páginas

PEFIL DEL DOCENTE DE EDUC INICIAL Las orientaciones en cuanto al perfil del docente se ubican en una concepción de perfil polivalente, abierto y dinámico. Formar un docente reflexivo, crítico e investigador constituye actualmente, una alternativa adecuada si se quiere contar con profesionales que incorporen en el ámbito de la Educación Inicial, habilidades, conocimientos y actitudes para diseñar, desarrollar, evaluar y formular estrategias y programas de intervención educativa en requiere...

1219  Palabras | 5  Páginas

El perfil del director en educación media superior El papel el director en la implementación de la reforma integral de la educación media superior es de suma importancia, ante esto es necesario que cuente con las competencias directivas , lo anterior para estar alineado, tanto con los alumnos como con el personal docente, debido a que cada uno de ellos tiene sus propias competencias, y el sistema nacional de bachillerato. La RIEMS ha modificado el modo de el perfil del director ya que...

1048  Palabras | 5  Páginas

“MI PERFIL COMO DOCENTE” M i desempeño pedagógico ha de ser una bella historia para contar. Ser docente ha sido el mayor reto de mi vida, porque ejercer esta profesión me involucra en significativa cantidad de situaciones para las cuales es mi deber explotar esas potencialidades que me conlleven hacia la búsqueda de soluciones, oportunidades de mejoramiento y a ofrecer a cada uno de los pequeños mundos bajo mi responsabilidad, unas mejores visiones de lo que provee a la vida el deseo de aprender...

623  Palabras | 3  Páginas

CUMANÁ INTEGRANTES: Guevara Randol Cortez, Jennyfer Sección # 19 Cumaná, Enero DE 2010 En nuestros tiempo se está dando un fenómeno que se denomina globalización, es cual algunos autores la definen como un conjunto de procesos que conducen a un mundo único, donde las sociedades se vuelven interdependientes en todos los aspectos de la vida, en lo político, económico, social y cultural, y tales interdependencias vienen del mundo global. Para ello, la formación del individuo debe ser integra, con...

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PERFIL DEL DOCENTE: El profesional de la docencia se caracterizará por un dominio cabal de su materia de trabajo, por haber logrado una autonomía profesional que le permitirá tomar decisiones informadas, comprometerse con los resultados de su acción docente, evaluarla críticamente, trabajar en colectivo con sus colegas y manejar su propia formación permanente. El maestro de educación básica dispondrá de las capacidades que le permitan organizar el trabajo educativo, diseñar y poner en práctica...

743  Palabras | 3  Páginas

El Perfil Docente El docente del siglo XXI siempre ha de estar abierto a nuevos esquemas que le ayuden en la transformación del ser humano. De esta manera se fomentan valores donde el paternalismo y la dependencia no delimiten al ser humano en la búsqueda de nuevos enfoques en su formación, sólo la motivación de seguir con lo propuesto para dar un sentido significativo a su existencia. Desde que se introdujo el uso de programas educacionales y textos de estudio preparados formalmente, se le ha...

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PERFIL DOCENTES Y MODELOS DE FORMACIÓN. * El profesor tiene un papel determinante en el proceso de enseñanza – aprendizaje: es un mediador entre el curriculum y sus destinatarios que son también mediadores de su propio aprendizaje. * Su influencia afecta a los procesos de planeación, desarrollo práctico de su acción y de la evaluación de la misma en el aula. * La influencia de su actuación en los resultados educativos. * No se puede atribuir al profesor toda la causación de tales...

984  Palabras | 4  Páginas

característico, por lo común positiva o negativamente (a favor o en contra), con referencia a una situación, idea, valor, objeto o clase de objetos materiales, o a una persona o grupo de personas”. Aptitudes del docente: SUS ACTITUDES. Del modelo propuesto por el actual diseño curricular de Educación Infantil se desprenden una serie de actitudes que el maestro de infantil ha de potenciar: Actitud de respeto y confianza en el niño/a posibilitando que exprese sus opiniones y sentimientos, sin miedo...

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formación integral, en todas sus dimensiones o posibilidades. Según nos indica San Agustín, más que enseñar, su función es, sobre todo, facilitar el aprendizaje a los alumnos; su meta no es la transmisión de ideas, sino la oferta y promoción de ideales, valores y actitudes; es un condiscípulo, un compañero de búsqueda; su mejor lección es el ejemplo y su autoridad es, principalmente, de contagio y de prestigio; no debe tratar a todos por igual, sino a cada uno según su necesidad. El perfil del educador...

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Evaluación Docente 3 de Noviembre de 2012 Liliana Rivera Domínguez Martha Eugenia Gutiérrez Hdez. Karla Noriega López PERFIL DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI Perfil del docente establecido en la Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS) El perfil del docente está conformado por una serie de competencias definidas en el Acuerdo Secretarial 447. Perfil Ocupacional En el plan de estudio, el perfil del egresado se divide en perfil ocupacional (referido al mercado de trabajo y categorías...

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COMPETENCIAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL DOCENTE DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Los docentes, a partir de un enfoque en competencias, lograrán que los estudiantes desarrollen las competencias genéricas que componen el Perfil de Egreso de la EMS, y así se lograrán los objetivos principales de la Reforma. El Perfil del Docente del SNB está formado por un conjunto de competencias que integran conocimientos, habilidades y actitudes que el docente usa para generar ambientes de aprendizaje en donde los...

637  Palabras | 3  Páginas

Perfil del niño y la niña que egresa de Educación Inicial La Educación Inicial se propone contribuir a la formación integral del niño y la niña, enmarcada dentro de una labor conjunta, interactiva, cooperativa y coordinada, por parte de los distintos actores educativos que concurren en una comunidad, en función a sus características de desarrollo y al contexto social -cultural en el cual se desenvuelven. En este sentido, se define el perfil del niño y la niña que egresa de Educación Inicial, específicamente...

1419  Palabras | 6  Páginas

PERFIL PEDAGÓGICO DEL DOCENTE BOLIVARIANO –Conocer al y la adolescente en su desarrollo bio-psico-social, sus potencialidades y su problemática en el momento actual. –Promover la pedagogía desde el hacer, con vocación pluralista e intercultural con unidad en la diversidad. –Desarrollar el aprendizaje con pertinencia sociocultural y centrado en lo humano. –Promover el estudio de lo local con visión regional, nacional, latinoamericana y mundial. –Garantizar la continuidad afectiva, lúdica...

780  Palabras | 4  Páginas

del salón de clases como entraron el primer día. Por ello es que es importante estudiar en educaciòn especial; para ayudar a esos niños que con dificultades lograran aprender a leer o a contar. Quizás no lograran ser doctores ni ingenieros pero, serán personas capaces de valerse por si mismos cuando no tengan quien los cuide. Como maestra con 12 años de experiencia en docencia y que ahora estudia educaciòn especial te exhorto a entrar en esta maravillosa carrera llena de grandiosas nuevas experiencias ...

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Perfil profesional del docente. Perfil: Son las capacidades que posee una persona para ejercer una actividad o profesión. Perfil profesional: conjunto de capacidades y competencias que identifican la formación de una persona para asumir en condiciones óptimas las responsabilidades propias del desarrollo de funciones y tareas de una determinada profesión. Perfil profesional del docente: Se refiere a las habilidades personales del docente, tanto adquiridas como innatas (vocación), actitudes y otros...

824  Palabras | 4  Páginas

DE LA CARRERA : CONSTRUYA EL PERFIL DEL DOCENTE SALVADOREÑO:  Perfil docente REQUISITOS PARA EL CORRECTO EJERCICIO DE LA DOCECIA: LA LEY DE LA CARRERA DOCENTE EN EL ARTICULO 14 PUBLICA QUE: * La docencia es una carrera profesional y para ejercerla en centros educativos del Estado o privados en cualquiera de los niveles educativos son necesarios los siguientes requisitos: * Poseer el correspondiente título pedagógico reconocido por el Ministerio de Educación; * Estar inscrito en el...

1617  Palabras | 7  Páginas

interdependencias vienen del mundo global. Para ello, la formación del individuo debe ser íntegra, con una personalidad acorde a las necesidades de la sociedad y que pueda enfrentarse positivamente a toda situación que pueda sucederle. Para poder brindarle un sentido completo al perfil del docente, se debe tomar en consideración que la docencia es una práctica entendida como una labor educativa integral. Los docentes, ante las demandas del mundo actual y del futuro deben desarrollar un conjunto de habilidades...

1164  Palabras | 5  Páginas

PERFIL DEL DOCENTE 1 .Redactar u n concepto de perfil del o la docente. Es la integralidad de varios aspectos en la persona que hace la labor de docente, y que le identifica como un verdadero profesional. Es la persona con cualidades competentes que sabrá infundir en los educandos un aprendizaje significativo para enfrentar las demandas de un mundo cada vez más competitivo. Entre las cualidades que caracterizan a un docente se encuentran: capaz, líder, creativo, con visión clara de lo que...

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PERFIL DEL DOCENTE El docente debe facilitar el aprendizaje, en un ejercicio de poder interpersonal en el aula, de liderazgo, es decir, que posea la capacidad de modelaje ante los educandos, así como fomentar la creatividad, es por esto que el docente debe desarrollar un conjunto de habilidades, destrezas y actitudes para conseguir un verdadero aprendizaje significativo, esos conjuntos son: pensar, crear, diseñar, resolver y comunicar, todo esto con la finalidad de trabajar, estudiar y construir...

835  Palabras | 4  Páginas