Perfil Del Docente Integrador En Venezuela ensayos y trabajos de investigación

Cátedra: desarrollo profesional Grupo 01- “E” INTEGRANTES: Miguel armando flamenco maravilla María Gricelda López Henríquez Wilmer Iván Barrera López Wendy Xiomara Navarro Vallecillos María Antonia Cerón Guzmán Saúl Alfredo Parada Elías Juan Giovanni Argueta Menjivar María Leticia Laínez Bairres GRUPO: 6 Guías de preguntas n°1 1- Concepto del perfil del o la docente: Es un conjunto de competencias, que debe poseer el docente, donde debe participar activamente en el desarrollo...

1449  Palabras | 6  Páginas

República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Núcleo Anzoátegui-Extensión El Tigre Fase de Observación Perfil del Docente Facilitadora: Participante: Profesora: Mirian Pargas Flores Patricia El docente debe ser un líder, que sea modelo para...

707  Palabras | 3  Páginas

PERFIL DEL DOCENTE Es la preparación adecuada y permanente de las personas que se dedican o van a dedicarse a la enseñanza y que les permite desarrollar su actividad profesional como profesores. Aunque quien ayuda a una persona a aprender se le puede considerar en cierto sentido profesor, existen habilidades y destrezas concretas que son necesarias para tener éxito en la profesión de docente. El perfil que se pide hoy al profesor es el de ser un organizador de la interacción entre el alumno...

673  Palabras | 3  Páginas

República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio UPEL IMPM San Cristóbal/Estado Táchira. PERFIL DEL DOCENTE MARIA CONTRERAS CI 17875297 Sección # 2 Fase de la Especialidad San Cristóbal, Mayo del 2012. Perfil del docente de Educación Inicial en lo Personal, Profesional y en lo Comunitario ...

853  Palabras | 4  Páginas

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ FASE DE CONDICIONES DOCENTES FACILITATIVAS RESUMEN PERFIL DEL DOCENTE VENEZOLANO Profesora: Autor: María Isabel Valera Arteaga Iván ...

1548  Palabras | 7  Páginas

Para poder brindarle un sentido completo al perfil del docente, se debe tomar enconsideración que la docencia es una práctica entendida como una labor educativa integral.Los docentes, ante las demandas del mundo actual y del futuro deben desarrollar unconjunto de habilidades y actitudes para conseguir el aprendizaje significativo. Esconsiderado como un mediador de los aprendizajes.De éste conjunto de habilidades caben destacar varias, tales como: pensar, crear, diseñar,resolver, interactuar, manejar...

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA U.N.E.F.A NÚCLEO SUCRE – SEDE CUMANÁ INTEGRANTES: Guevara Randol Cortez, Jennyfer Sección # 19 Cumaná, Enero DE 2010 En nuestros tiempo se está dando un fenómeno que se denomina globalización, es cual algunos autores la definen como un conjunto de procesos que conducen a un mundo único, donde las sociedades se vuelven interdependientes en todos los...

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PERFIL DEL DOCENTE 1 .Redactar u n concepto de perfil del o la docente. Es la integralidad de varios aspectos en la persona que hace la labor de docente, y que le identifica como un verdadero profesional. Es la persona con cualidades competentes que sabrá infundir en los educandos un aprendizaje significativo para enfrentar las demandas de un mundo cada vez más competitivo. Entre las cualidades que caracterizan a un docente se encuentran: capaz, líder, creativo, con visión clara de lo que...

842  Palabras | 4  Páginas

EL PERFIL DEL DOCENTE (REFLEXION) Cuando Juan Amos Comenio recuperó el concepto de pedagogía como el centro del problema educativo mantenía lo siguiente: “El saber pansófico es aquel que tiene que desarrollar el pedagogo (la pedagogía) y el método es el denominado como pampérico, el cual significa que el docente tiene que saber todo de todo”. Para traducir este postulado a la actividad académica del siglo XXI, se podría decir que el docente debe entrar en la discusión interdisciplinaria pero sin...

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PERFIL DEL DOCENTE ACTUAL La educación en Venezuela en estos momentos está pasando por grandes  cambios, puesto que hoy en día existe una realidad social y económica muy complicada y que ha marcado gran debate en los últimos años, y que por supuesto, ha afectado a todos los sectores del país, incluyendo al sector educativo, que si se quiere, es uno de los que más debate ha generado. Se inicia esta descripción de la realidad actual del docente, detallando viejas problemáticas en la educación venezolana...

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El perfil docente El perfil docente es una de las variables fundamentales que interviene en la interrelación estudiantes-profesores e incide en la dinámica de los procesos educativos y por tanto, en su calidad. El concepto perfil docente se relaciona con una serie de características personales y conductas que, en la época actual, se rescatan a partir de la valoración de la diversidad, la diferenciación de particularidades humanas, capacidades, valores, actitudes, estilos cognitivos y pautas de...

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Perfil de Docentes en Diferentes Países. En Argentina, su docente al concluir su formación: deberá dominar los contenidos básicos comunes y ser capaz de contextualizarlos en su tarea docente. ·  Estar en condiciones de fundamentar teóricamente sus prácticas de enseñanza enmarcadas en concepciones éticas y sociales del conocimiento, en función de la escuela y de la educación. ·  Tener condiciones personales y la formación ética y técnica requerida para establecer relaciones institucionales y...

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Maestría en educación Didactica general Perfil docente Ensayo realizado por el alumno: Alain fco. Solorzano Lopez Introducción Es esencial analizar que en el proceso de aprendizaje existen dos elementos importantes, uno el alumno y dos el maestro, estos roles han ido modificando a través del tiempo y de acuerdo a las necesidades educativas de las diferentes etapas. Hoy en día el docente juega un papel de mediador entre el conocimiento y el alumno, pretendiendo así que el alumno...

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Perfil del Docente: El docente es un mediador no de manera declarativa; de hecho debe asumir el reto de involucrarse en la construcción del conocimiento en el aula. Lo importante no es necesariamente cuánto se sabe, pero que ello descanse en una plataforma teórica-conceptual, psicológica y filosófica para sustentar la práctica pedagógica; y dentro de la praxis pedagógica integradora, el rol del docente debe ser percibido como promotor del aprendizaje, motivador y sensible. El docente debe...

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Universidad Pedagógica Experimental Libertador Extensión: Maturín La formación de docentes es elemento clave para una educación de calidad orientada al logro de los fines y objetivos tal como lo señala la Constitucion Nacional; la Ley Organica de Educacion y demas instrumentos legales; a traves de los cuales el Estado norma el funcionamiento de los servicios educativos. Se concibe el perfil del docente en un contexto de educación permanente; que transciende el marco curricular de los estudios...

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Los docentes están comprometidos con sus alumnos y con su aprendizaje. Para el Buen Maestro  significa los valores de “presencia y amor al trabajo”, los buenos docentes están dedicados a hacer accesible el conocimiento a todos sus estudiantes. Actúan con el convencimiento de que todos sus estudiantes pueden aprender. Los tratan equitativamente, reconociendo sus diferencias individuales, que distinguen a un estudiante de los demás, y toman en cuenta estas diferencias en su práctica docente. Adaptan...

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La formación de docentes constituye una preocupación constante en el ámbito mundial por parte de muchos investigadores y autoridades relacionadas con esta formación. Sin embargo, a pesar de algunas ideas que han venido a arrojar un poco de luz al respecto, las evidentes dificultades existentes en este terreno arrojadas por estudios realizados, muestra que se mantienen concepciones limitadas en los actuales planes de formación, dados por varias causas como son: la heterogeneidad de enfoques y concepciones...

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PEFIL DEL DOCENTE DE EDUC INICIAL Las orientaciones en cuanto al perfil del docente se ubican en una concepción de perfil polivalente, abierto y dinámico. Formar un docente reflexivo, crítico e investigador constituye actualmente, una alternativa adecuada si se quiere contar con profesionales que incorporen en el ámbito de la Educación Inicial, habilidades, conocimientos y actitudes para diseñar, desarrollar, evaluar y formular estrategias y programas de intervención educativa en requiere...

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a partir del 2011 a la fecha se puso en marcha la Reformas Educacional del Presidente Sebastian Piñera. La cual mejoro algunas cosas del gobierno de Michel Bachelet (Ley General de Educación), esto fue a grandes rasgos: Flexibilizar estatuto docente, Mejores incentivos para profesores y directores, Más recursos focalizados, Promulga la Ley de Aseguramiento de Calidad, Aumenta los recursos para SEP. Pero aun así hay temas pendientes por tratar en nuestra educación como la necesidad urgente de...

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“MI PERFIL COMO DOCENTE” M i desempeño pedagógico ha de ser una bella historia para contar. Ser docente ha sido el mayor reto de mi vida, porque ejercer esta profesión me involucra en significativa cantidad de situaciones para las cuales es mi deber explotar esas potencialidades que me conlleven hacia la búsqueda de soluciones, oportunidades de mejoramiento y a ofrecer a cada uno de los pequeños mundos bajo mi responsabilidad, unas mejores visiones de lo que provee a la vida el deseo de aprender...

623  Palabras | 3  Páginas

El Perfil Docente El docente del siglo XXI siempre ha de estar abierto a nuevos esquemas que le ayuden en la transformación del ser humano. De esta manera se fomentan valores donde el paternalismo y la dependencia no delimiten al ser humano en la búsqueda de nuevos enfoques en su formación, sólo la motivación de seguir con lo propuesto para dar un sentido significativo a su existencia. Desde que se introdujo el uso de programas educacionales y textos de estudio preparados formalmente, se le ha...

554  Palabras | 3  Páginas

PERFIL DOCENTES Y MODELOS DE FORMACIÓN. * El profesor tiene un papel determinante en el proceso de enseñanza – aprendizaje: es un mediador entre el curriculum y sus destinatarios que son también mediadores de su propio aprendizaje. * Su influencia afecta a los procesos de planeación, desarrollo práctico de su acción y de la evaluación de la misma en el aula. * La influencia de su actuación en los resultados educativos. * No se puede atribuir al profesor toda la causación de tales...

984  Palabras | 4  Páginas

PERFIL DEL DOCENTE El docente debe facilitar el aprendizaje, en un ejercicio de poder interpersonal en el aula, de liderazgo, es decir, que posea la capacidad de modelaje ante los educandos, así como fomentar la creatividad, es por esto que el docente debe desarrollar un conjunto de habilidades, destrezas y actitudes para conseguir un verdadero aprendizaje significativo, esos conjuntos son: pensar, crear, diseñar, resolver y comunicar, todo esto con la finalidad de trabajar, estudiar y construir...

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Profesor T orres Salazar 2003 Psicología Educativa Msc. Mariela Lainez La Profesión Docente  Es una actividad compleja que requiere para su ejercicio, de la comprensión del fenómeno educativo  Es el desempeño profesional, de los aspectos metodológicos, prácticos, psicológicos y sociales de la enseñanza.  La docencia va más allá de la simple transmisión de conocimientos El Docente Es la persona que con base en sus experiencias, actitudes, aptitudes y criterios, impartirá...

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Perfil de un docente Los padres no envían a sus hijos a la escuela solo para que aprendan a leer, escribir y realizar operaciones aritméticas. Su deseo es que los centros docentes les brinden una educación integral que los ayude a convertirse en adultos de los que se sientan orgullosos. Pero en muchas ocasiones sus expectativas no se ven realizadas. ¿Por qué? Porque el sistema escolar se halla en crisis en todo el mundo. No obstante, una escuela con las instalaciones y los materiales necesarios...

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aprendizaje y sus actores, obliga a pensar en la nueva visión del docente como agente de ese proceso, e implica el desarrollo de las nuevas características y competencias quizá no pensadas en épocas anteriores. Se podría confeccionar una larga lista de cualidades y características esperadas de un docente efectivo y eficiente, pero para no caer en un idealismo tenemos que pensar en lo que se llaman las características de las competencias de un docente, enfocadas a sus conocimientos, habilidades, actitudes y...

938  Palabras | 4  Páginas

------------------------------------------------- Perfil del docente ------------------------------------------------- Introducción A la luz de los principios filosóficos y educacionales que fundamentan el quehacer educativo de la Scuola; en función de los objetivos propuestos para el logro de una educación integral; en el marco de la elaboración de un Proyecto Educativo propio, los profesores han elaborado la siguiente propuesta para un Perfil del Docente de la Scuola Italiana "Arturo Dell’Oro". ...

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PERFIL DEL DOCENTE La formación del docente en el siglo XXI, es un reto de nuestros días producto de la volatilidad de los nuevos desafíos y desarrollo que se experimenta en el mundo y para la formación y la capacitación de nuevos saberes, es importante que el docente tenga un perfil que permita al educando el desarrollo integral de su personalidad, el docente ya no es un trasmisor de conocimiento, ni un simple dador de clases, sino que deberá desempeñarse de acuerdo al nivel que le corresponde...

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Desarrollo Profesional EL PERFIL IDEAL DEL DOCENTE. El docente Venezolano en las últimas décadas ha venido perdiendo su horizonte, de por la cual, aquellos grandes ilustres como Luís Beltrán Prieto Figueroa, Simón Rodríguez, Vicente Emilio Sojo, Andrés Bellos entre otros, lucharon por enaltecer y desarrollar una concepción de la educación liberadora a la Venezolana, donde establecía claramente cuál era el rol o perfil hacia donde tenía que enrumbarse el docente Venezolano. Por ello es esencial...

774  Palabras | 4  Páginas

INTRODUCCIÓN La motivación de ver un docente más preparado, con estrategias y dinámicas planeadas muy acordes a los temas abordados y las técnicas de enseñanza basadas en competencias, se refleja en la satisfacción de los educandos en cuanto a la adquisición de saberes, dejando ver el dominio de los contenidos, que es fundamental para la confianza de un docente al impartir su clase, facilita la adquisición de conocimientos por parte de los educandos, así pues, con la preparación llevada por...

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BLOQUE 1º:El perfil docente 1. Tareas y funciones del profesor desde el enfoque competencial. Cualificación vs. Competencia. 2. Perfil del buen profesor en la normativa legal, en la bibliografía y en los medios 3. Dimensiones de la calidad docente. 4. EL malestar docente. Autoeficacia del profesor de infantil/primaria. 5. Líneas que diseñan el perfil de maestro en el marco del Sist. Preventivo. Objetivo: Al finalizar este bloque serás capaz de… 1. Definir el perfil del buen profesor 2...

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Perfil del docente ❖ Ser un aprendiz permanente, una persona que… • Sea inquieta y que haga constantemente preguntas sobre su quehacer pedagógico y trabaje de forma individual o colaborativa en la solución de éstas. • No siempre tiene la respuesta “correcta”, sino más bien la capacidad de escuchar, cuestionar, explorar y construir esas “verdades” en la interacción con sus estudiantes y colegas.   • Asume su desarrollo pedagógico como un proceso continuo, ya que la educación...

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Perfil del educador/a2 La calidad docente de los egresados se demuestra en primer lugar cuando los educadores y educadoras disponen de los conocimientos y de las capacidades que les permitan enfrentar las tareas y resolver los problemas propios de su esfera de trabajo. Pero, en forma más importante, la calidad docente se demuestra cuando los educadores ofrecen evidencia de uso en su desempeño docente de ese conocimiento y capacidades. Para juzgar la calidad de la evidencia ofrecida es necesario...

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ETICA PROFESIONAL PERFIL DOCENTE En la actualidad la escuela se encuentra fuertemente cuestionada. Se plantea que esta institución que nació junto con la modernidad, ha perdido su vigencia en el marco de una sociedad globalizada donde predominan los valores de la posmodernidad, donde la familia ha sufrido una transformación radical, los protagonistas han cambiado, donde es alarmante la ausencia de modelos, de ejemplos admirables que inspiren amor y estímulo. Desde estas visiones...

977  Palabras | 4  Páginas

CARACTERÍSTICAS DEL PERFIL DEL MEDIATIZADOR SEGÚN FUERSTEIN Hacer partícipe a sus alumnos del cambio y mejora de su funcionamiento cognitivo. Respetar la diversidad psicológica. Organizar la actividad docente de forma compartida. Potenciar la metacognición. Presentar las actividades escolares con un cierto desafío. Favorecer el desarrollo de la competencia cognitiva. Crear una atmósfera adecuada en el aula para ayudar al alumno a resolver los problemas complejos, acentuando más los...

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El perfil de un docente | El presente texto no pretende ser un balance de las discusiones sobre el perfil del docente, ni un listado de las cualidades que debe reunir para ejercer su oficio con calidad y eficacia. Es más bien un conjunto de reflexiones sobre la escuela y sobre la cultura escolar a partir de las cuales es posible derivar un mínimo de aspectos que creo importante considerar cuando se trata de establecer un perfil del docente. La reflexión sobre el perfil vuelve un instante...

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RESULTADOS Los resultados obtenidos se organizarán teniendo en cuenta los objetivos de la investigación. A. PERFIL PROFESIONAL DEL DOCENTE A.1. FORMACIÓN PROFESIONAL TABLA 9. Institución de Educación Superior donde realizó sus estudios. |Institución Educativa |Número de docentes |Porcentaje | |Universidad (10 ciclos) |8 |40,0 ...

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La formación profesional del docente: • Debe estar orientada al desarrollo de las personas lo que es fundamental para que puedan responder a las necesidades de los niños y de la sociedad en su conjunto. • Deben conocer los niños y sus potencialidades, para ofrecerles la preparación necesaria y contribuir a la satisfacción de dichas necesidades y al mejoramiento de la calidad de sus vidas. • Debe enfatizar una comprensión y asunción del significado del proyecto educativo que se promueve y de...

991  Palabras | 4  Páginas

Perfil del supervisor “Existen innumerables definiciones y opiniones sobre supervisión educativa, pero todas coinciden en considerarla como el eje que impulsa las acciones de mejoramiento y perfeccionismo del currículo; su papel fundamental es el de determinar situaciones, descubrirlas y emitir juicios sobre cómo debe procederse en cada caso, mejor dicho es el mejoramiento de la instrucción, la evaluación del docente, el liderazgo del currículum y la administración escolar. Debe poseer la capacidad...

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II. Perfiles de desempeño Los continuos cambios políticos, sociales, económicos y culturales que caracterizan el mundo contemporáneo y la importancia del acceso al conocimiento en las sociedades actuales, plantean nuevos retos y demandas a los sistemas educativos, así como profundas transformaciones en la manera de enseñar y aprender en la educación básica. En la actualidad, la docencia se ha convertido en una profesión compleja. Los profesores son profesionales de la educación que contribuyen...

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Perfil del Docente    La educación Básica introdujo modificaciones sustanciales en el diseño curricular orientadas a generar cambios cualitativos en este nivel educativo a partir de la formación de los estudiantes en torno a cuatro aprendizajes fundamentales: * Aprender a ser * Aprender a conocer. * Aprender hacer. * Aprender a convivir.    Al hablar acerca del aprender a ser; significa  que el individuo debe tener conciencia de cómo uno aprende, de los mecanismo que esta usando...

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PERFIL DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI 1. Estar en condiciones de fundamentar teóricamente sus prácticas de enseñanza enmarcadas en concepciones éticas y sociales del conocimiento, en función de la escuela y de la educación. 2. Tener condiciones personales y la formación ética y técnica requerida para establecer relaciones institucionales y personales positivas. 3. Ser capaz de participar, juntamente con otros docentes, en la elaboración y la implementación del Proyecto Educativo Institucional...

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Perfil del docente Es un grupo de profesionales encargados de participar en el tratamiento y educación del niño a través de su especialidad. Está compuesto por un psicólogo, un psicopedagogo, un neurólogo, un terapista ocupacional, un terapista de lenguaje, entre otros. Programas multi, inter y trans-disciplinarios  El curso y el seminario de investigación han sido tradicionalmente las células fundamentales de los Programas de Educación Postgraduada de naturaleza multidisciplinaria. ...

1069  Palabras | 5  Páginas

 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO CENTRO DE ATENCIÓN: SANTA CRUZ DE BUCARAL ESTADO: FALCÓN – MUNICIPIO –UNIÓN ‘EL DEBER SER DE UN DOCENTE’’ FACILITADOR: PARTICIPANTE: PROF OCIRE RIVERO FIGUEROA BERLYS ...

846  Palabras | 4  Páginas

un modo bastante persistente y característico, por lo común positiva o negativamente (a favor o en contra), con referencia a una situación, idea, valor, objeto o clase de objetos materiales, o a una persona o grupo de personas”. Aptitudes del docente: SUS ACTITUDES. Del modelo propuesto por el actual diseño curricular de Educación Infantil se desprenden una serie de actitudes que el maestro de infantil ha de potenciar: Actitud de respeto y confianza en el niño/a posibilitando que exprese...

960  Palabras | 4  Páginas

PERFIL PEDAGÓGICO DEL DOCENTE BOLIVARIANO –Conocer al y la adolescente en su desarrollo bio-psico-social, sus potencialidades y su problemática en el momento actual. –Promover la pedagogía desde el hacer, con vocación pluralista e intercultural con unidad en la diversidad. –Desarrollar el aprendizaje con pertinencia sociocultural y centrado en lo humano. –Promover el estudio de lo local con visión regional, nacional, latinoamericana y mundial. –Garantizar la continuidad afectiva, lúdica...

780  Palabras | 4  Páginas

El perfil del director en educación media superior El papel el director en la implementación de la reforma integral de la educación media superior es de suma importancia, ante esto es necesario que cuente con las competencias directivas , lo anterior para estar alineado, tanto con los alumnos como con el personal docente, debido a que cada uno de ellos tiene sus propias competencias, y el sistema nacional de bachillerato. La RIEMS ha modificado el modo de el perfil del director ya que...

1048  Palabras | 5  Páginas

PERFIL DEL DOCENTE: El profesional de la docencia se caracterizará por un dominio cabal de su materia de trabajo, por haber logrado una autonomía profesional que le permitirá tomar decisiones informadas, comprometerse con los resultados de su acción docente, evaluarla críticamente, trabajar en colectivo con sus colegas y manejar su propia formación permanente. El maestro de educación básica dispondrá de las capacidades que le permitan organizar el trabajo educativo, diseñar y poner en práctica...

743  Palabras | 3  Páginas

personalizada. La labor educativa del docente más que proveer un cúmulo de conocimientos, debe incluir también las condiciones (estrategias didácticas) que posibilitan la formación del individuo preparados para la vida, para que asuman responsabilidades y alcancen su plenitud. Es aquí donde nos encontramos entonces con la interrogante de cómo el docente del siglo XXI debe planificar su estrategia, su hilo conductor, para lograr el resultado esperado. El docente se encuentra entonces ante un nuevo...

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Ensayo: El perfil del docente y los tipos de currículo. (Relación entre el mal perfil del docente y el currículo nulo por falta de preparación del docente) I. Planteamiento del tema Actualmente se cuestiona que una parte de los docentes que imparten clases en las aulas de las instituciones tanto públicas como privadas, no están preparados totalmente para brindar un aprendizaje de calidad, o más bien significativo. Esta falta de preparación está relacionada en algunos casos con las exigencias...

951  Palabras | 4  Páginas

promoción de ideales, valores y actitudes; es un condiscípulo, un compañero de búsqueda; su mejor lección es el ejemplo y su autoridad es, principalmente, de contagio y de prestigio; no debe tratar a todos por igual, sino a cada uno según su necesidad. El perfil del educador agustiniano es el siguiente: Es un “Ministro” –servidor- no un “maestro”. El verdadero Maestro es la Verdad -Dios mismo- que habla desde dentro -Maestro interior. Usa el amor como motivador del aprendizaje. Si no hay amor a los...

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Perfil del Docente Venezolano Según la real academia española un docente es alguien que enseña o es relativo a la enseñanza, osea tiene el deber de formar, transformar y facilitar el aprendizaje a sus educandos y según Efraín Márquez debe implementar técnicas de aprendizaje y ejecuta los programas diseñados por otros como lo es el Sistema Educativo. Se dice que el sector educativo está sumido en una profunda crisis. En Venezuela al docente se le culpa por deserción escolar...

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Los wayúu (autónimo /waju:/ wayuu) o guajiros (del arahuaco guajiro, señor, hombre poderoso), son aborígenes de la península de la Guajira, sobre el mar Caribe, que habita territorios de Colombia y Venezuela, sin tener en cuenta las fronteras entre estos dos países sudamericanos. El pueblo Wayú está dedicado especialmente al pastoreo la que se hizo muy importante durante los siglos XVI y XVII, motivando a partir de la segunda centuria la expansión y sometimiento de pueblos vecinos que también vivían...

649  Palabras | 3  Páginas

 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN INSTITUTO UNIVERSITARIO la gran paez” ASOCIADO A LA UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL LIBERTADOR CATEDRA: COMUNICACIÓN ORAL CARICUAO – CARACAS EL TIEMPO LIBRE PARA NIÑOS, NIÑAS Y ADOLECENTES Alumno: enrique perez PROFESOR: ...

976  Palabras | 4  Páginas

El docente tiene muchas funciones dentro de la escuela secundaria, entre ellas: planear clases, propiciar actividades significativas, elaborar materiales, reflejar una buena presentación personal, dominar los contenidos, ayudar y aconsejar a los alumnos en las situaciones conflictivas. El presente ensayo está enfocado al docente, tomando en cuenta algunos rasgos que son indispensables en la labor que desempeña, se desarrollará a partir de los siguientes aspectos, propósitos del español...

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las atiende, si es posible, mediante propuestas didácticas particulares y sabe dónde obtener orientación y apoyo para hacerlo. 6. Conoce y aplica distintas estrategias para valorar los logros que alcancen los niños y la calidad de su desempeño docente. A partir de la evaluación, tiene la disposición de modificar los procedimientos didácticos que aplica. 7. Aprovecha los recursos que ofrece el entorno de la escuela con creatividad, flexibilidad y propósitos claros para promover el aprendizaje de...

1066  Palabras | 5  Páginas

PERFIL DEL MAESTRO Y LA MAESTRA DE EDUCACIÓN INICIAL El maestro y la maestra del subsistema de Educación Inicial Bolivariana, se caracteriza por enfatizar el amor y el respeto cotidiano; así como por su alta capacidad de expresión de sentimientos, sensibilidad e interacción social. Es un profesional que está consciente de su vocación para el ejercicio de la docencia, congruente en su sentir, pensar y actuar; con altos niveles de conciencia y responsabilidad, tanto de sí mismo y sí misma como de...

1260  Palabras | 6  Páginas

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD SANTA MARÍA DECANATO DE POSTGRADO ESPECIALIZACIÓN: Planificación y Evaluación ASIGNATURA: La Educación Contemporánea y su problemática PROFESORA: Marly Moreno PERFIL DEL DOCENTE EN VENEZUELA INTEGRANTES: ÁLVAREZ, Lormerys BURGUILLOS, Nelly DE FREITAS, Saraí HERNÁNDEZ, Franklin HERNÁNDEZ, Marietta PÉREZ, Liliana La Urbina, noviembre...

3842  Palabras | 16  Páginas

1. PERFIL DEL DOCENTE DEL PREESCOLAR. El docente de preescolar es una persona poseedora y promotora de una conducta Ética, moral, social y cultural acorde con los valores locales, regionales y de la nacionalidad ; así como de habilidades para comunicarse con el colectivo comunitario, en tanto posee una sólida conciencia. En otras palabras tiene que ser capaz de: ← Promover las relaciones interpersonales con los niños, niñas, adultos Y adultas involucrados en el proceso educativo. ...

1720  Palabras | 7  Páginas

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la educación universitaria Universidad experimental nacional “Simón Rodríguez” Núcleo Maturín Perfil Ético del Docente Moderno Facilitador: Participante: Castillo Enri Leidy Brazón 22705350 Maturín, 2015-10-26 Introducción...

972  Palabras | 4  Páginas