Perfil Grupal Primaria ensayos y trabajos de investigación

GRADO: CUARTO GRUPO: “A” PERFIL GRUPAL MATEMÁTICAS Resolver problemas de manera autónoma. Comunicar información matemática Resolver problemas de manera autónoma Comunicar información matemática. Manejar técnicas eficientemente. • Conozcan y sepan usar las propiedades del sistema decimal de numeración para interpretar o comunicar cantidades en distintas formas. • Conozcan las propiedades básicas de triángulos...

935  Palabras | 4  Páginas

PERFIL GRUPAL GUIA PARA LA OBSERVACIÓN DE LA PRACTICA DOCENTE DIMENSIÓN SOCIAL EL DOCENTE: ¿Qué relación existe entre directivos y docentes? ¿Qué relación establece con sus compañeros de trabajo? ¿Cómo es su relación con los niños? ¿Cómo se da y cómo se propicia la interrelación con los padres? ¿Cómo motiva la participación de los padres de familia en las actividades del plantel? ¿Qué influencia ejercen estas relaciones en el proceso educativo? ¿Se observa autonomía en el docente...

735  Palabras | 3  Páginas

PERFIL GRUPAL La secuencia de actividades es presentada para un grupo de segundo año que trabajará el proyecto “Organización de la biblioteca y préstamo a domicilio” que se encuentra dentro del primer bloque del libro de texto. El plan y programas de estudio para segundo grado refieren que los alumnos deben enfrentar la lectura y la escritura de manera autónoma, en donde logren entender el principio alfabético para que adquieran las convenciones propias de la escritura. La mayoría de los alumnos...

507  Palabras | 3  Páginas

Secretaría de educación Jalisco Dirección de Educación Especial Centro de Atención Múltiple “JESÚS MARIA” C.C.T. 14DML0032A PERFIL GRUPAL El grupo de primaria III está conformado por 7 alumnos, de los cuales 6 son hombres y una mujer, se atienden a niños que cursan primer, tercer, cuarto, quinto y sexto grado, cada uno de ellos presentan diferentes fortalezas, áreas de oportunidad, así como necesidades...

1543  Palabras | 7  Páginas

PERFIL GRUPAL GRADO: 1º GRUPO: “U” ESCUELA JARDIN DE NIÑOS “NIÑOS HEROES DE CHAPULTEPEC” DOCENTE DE GRUPO: FABIOLA BENITEZ MONDRAGÒN DOCENTE DE APOYO: SOCORRO ALVARADO GONZÁLEZ CICLO ESCOLAR: 2015 – 2016 PERFIL GRUPAL El Jardín de Niños “Niños Héroes de Chapultepec” se encuentra situado en la Localidad de Palmar Chico, Amatepec, México, el cual cuenta con el apoyo de la USAER Núm. 47 Preescolar. En este centro escolar laboran actualmente tres docentes frente a grupo, una de ellas...

1309  Palabras | 6  Páginas

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ZONA 07 DE EDUCACIÓN ESPECIAL UNIDAD DE SERVICIOS DE APOYO A LA EDUCACIÓN REGULAR No. 64 CLAVE C.T.: 21FUA0067A SAN SALVADOR EL SECO, PUE. PERFIL GRUPAL GUÍA PARA LA OBSERVACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE I- DIMENSIÓN SOCIAL 1. El docente ¿Qué relación existe entre directivos y docentes? ¿Qué relación establece con sus compañeros de trabajo? ¿Cómo es su relación con los niños? ¿Cómo se da y cómo se propicia la interrelación con los padres? ¿Cómo motiva la...

627  Palabras | 3  Páginas

PERFIL GRUPAL TERCER CICLO NOMBRE DE LA ESCUELA: “Roberto Owens” GRADO: 6° “A” MAESTRO DEL GRUPO: Citlali Gallardo Maldonado MAESTRO DE USAER: COMPETENCIA CURRICULAR ESPAÑOL (NIVELES DE DESARROLLO MATEMATICAS (NIVELES DE DESARROLLO NIVEL DE DESRROLLO CANAL DE PERCEPCION INTELIGENCIAS MULTIPLES HABILIDADES EN: ACTITUD FRENTE A LA TAREA ESPAÑOL MATEMATICAS INDICADOR / ALUMNOS EDAD SILABICO ALFABETICO ALFABETICO ALFABETICO CONVENCIONALIDAD ORTOGRAFICA COHERENCIA...

536  Palabras | 3  Páginas

PERFILGRUPAL. DATOS GENERALES: Escuela: Primaria Querétaro Nombre del docente: Prof. Juan Enrique Ángeles Reséndiz. Grado y grupo: 4° “B” Nivel educativo: Primaria No. De alumnos: 37 Modalidad de atención: U.S.A.E.R. Ciclo escolar: 2013-2014. Lista General 4° “B” No. NOMBRE 1 ALVAREZ CABALLERO REGINA 2 ANAYA NEPAMUCENO JOSUE 3 BELTRAN AGUILAR KENIA JIMENA 4 CABELLO LICEA ANA CRISTINA 5 CASTILLO ESQUIVEL DIEGO 6 CONTRERAS ALEGRÍA SAÚL 7 DE JESUS MONTES SANTIAGO 8 ...

1377  Palabras | 6  Páginas

SANCHEZ HUIPIO PROFR. MIGUEL ANGEL CASTILLO BADILLO SUBDIRECCION DE EN LA REGION DE ECATEPEC PERFIL GRUPAL CARACTERISTICAS DE LOS ALUMNOS ESCUELA: RUFINO TAMAYO C.C.T. 15DPR3186O ZONA: 30 ...

1721  Palabras | 7  Páginas

PERFIL EVOLUTIVO: El perfil evolutivo es la personalidad que a medida que pasa el tiempo va desarrollando el niño, a lo largo de su crecimiento y de la relación con sus pares y con su entorno el niño va adquiriendo conocimientos, costumbres y pautas que van formando su personalidad integralmente, esto continua a lo largo de toda su vida ya que sigue construyendo su personalidad durante todo su ciclo vital. Los aspectos que lo incluyen son: Desarrollo Psicosexual, Aspecto Cognitivo, Aspecto...

712  Palabras | 3  Páginas

PERFIL GRUPAL ESCUELA PRIMARIA: “JOSE CLEMENTE OROZCO “ CIC LO ESCOLAR: 2013 – 2014___________ GRADO Y GRUPO: 2° “B”__ NOMBRE DEL PROFESOR (A): _________EDYERI SOSA PAREJA _______ _ 2. NOMBRE DEL ALUMNO 3. ESTILO DE PARENDIZAJE 4. NIVEL DE DESARROLLO COGNITIVO 5. TIPO DE INTELIGENCIA 6.FORTALEZAS 7. DEBILI- DADES 8. HABILIDADES Y/O CAPACIDADES CANAL DE PERCEPCION MOTIVACIONAL MATE LECTO - ESCRITURA MAS MENOS ALVAREZ ESPINOZA...

869  Palabras | 4  Páginas

 CICLO ESCOLAR_______________ PERFIL GRUPAL DATOS GENERALES Instrucción: Describe brevemente los siguientes aspectos, tomando en cuenta las características que se mencionan en cada rubro. I. CONTEXTO DEL AULA Características del salón: Iluminación, ventilación, mobiliario, biblioteca de aula, material didáctico, su aula es agradable, motivadora, etc. Diagnóstico ¿Cómo se encuentra...

1168  Palabras | 5  Páginas

PERFIL DEL EGRESADO DE PRIMARIA I CICLO (Primero-Tercero) * Escucha narraciones, descripciones, diálogos y exposiciones diferenciando el lenguaje cotidiano informativo y literario. * Argumenta sus opiniones valiéndose de las herramientas propias de la comunicación oral. * Utiliza gestos en la comunicación oral y en la declamación. * Utiliza en su comunicación palabras generadoras con auxilio de prefijos y sufijos, usos figurados de palabras del diccionario. * Lee en voz alta...

686  Palabras | 3  Páginas

TEMA: PRUEBA DE PERFIL GRUPAL INTRODUCCIÓN A continuación se presenta, a través de una serie de datos que considero concretos, una pequeña muestra que permite entender en qué han consistido las aplicaciones de la prueba de perfil de conocimientos para los alumnos de nuevo ingreso en las escuelas federales, estatales y particulares de nuestro país, así como los trabajos posteriores para el análisis de los cuestionarios. No obstante, esta actividad no es más que un medio para trabajar con los maestros...

1149  Palabras | 5  Páginas

VENTAJAS DE TENER UN PERFIL GRUPAL INTEGRAL Y EL CONOCIMIENTO DE LOS CONTENIDOS ANTECEDENTES Y CONSECUENTES DEL GRADO QUE SE ATIENDE. Si bien al inicio puede parecer un trabajo complejo, en el transcurso de los días observamos que nos ahorra tiempo en muchos aspectos ya que permite tener un conocimiento amplio de los alumnos que atendemos, relativo a su nivel de competencia curricular, estado de salud, intereses, situación social y condiciones bajo las cuales tendrá un mejor rendimiento; nos permite...

560  Palabras | 3  Páginas

                                                                           PROYECTO ALCANZAR                                                                                                “Hacia la independencia financiera”   ENCUESTA DE PERFIL DE RIESGO    En cada pregunta marcar la alternativa que sea la correcta. Favor contestar todas    1. ¿Cuál es su edad actual?  a. Más de 65 años.   b. Entre 55 y 65 años.   c. Entre 45 y 55 años.  d. Entre 35 y 45 años.  e. Menos de 35 años.    2. ¿Cu...

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Licenciatura en Educación Primaria (plan 2012) :: Perfil de egreso Licenciatura en Educación Primaria Perfil de egreso de la educación normal El perfil de egreso constituye el elemento referencial y guía para la construcción del plan de estudios, se expresa en competencias que describen lo que el egresado será capaz de realizar al término del programa educativo y señala los conocimientos, habilidades, actitudes y valores involucrados en los desempeños propios de su profesión. Comprende las competencias...

1348  Palabras | 6  Páginas

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Perfil de los niños y niñas de Educación Preescolar y Primaria Participantes: María de Jesús Leal de Gentile 2012 La Educación Inicial se propone contribuir a la formación integral del niño y la niña, enmarcada dentro de una labor conjunta, interactiva, cooperativa y coordinada, por parte de los distintos actores educativos que concurren en una comunidad, en función a sus características...

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RASGOS DEL PERFIL DE EGRESO | Habilidades intelectuales especificas | Dominio de los contenidos de enseñanza | Competencias didácticas | Identidad profesional y ética | Capacidad de percepción y respuesta a las condiciones sociales del entorno de la escuela. | a) Posee alta capacidad de comprensión del material escrito y tiene el hábito de la lectura; en particular, valora críticamente lo que lee y lo relaciona con la realidad y, especialmente, con su práctica profesional. | a) Conoce con...

1021  Palabras | 5  Páginas

 GOBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MEXICO DIRECCION DE EDUCACION ELEMENTAL SUBDIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA EN LA REGION DE ATLACOMULCO CICLO ESCOLAR: 2014-2015 PERFIL GRUPAL DATOS GENERALES Instrucción: Describe brevemente los siguientes aspectos, tomando en cuenta las características que se mencionan en cada rubro. I. CONTEXTO DEL AULA Características del salón: Iluminación...

1173  Palabras | 5  Páginas

contenidos y los enfoques que se establecen para la enseñanza, así como las interrelaciones y la racionalidad del plan de estudios de educación primaria. Tiene dominio de los campos disciplinarios para manejar con seguridad y fluidez los temas incluidos en los programas de estudio. Reconoce la secuencia lógica de cada línea de asignaturas de educación primaria y es capaz de articular contenidos de asignaturas distintas de cada grado escolar, así como de relacionar los aprendizajes del grado que atiende...

1007  Palabras | 5  Páginas

LA CONVIVENCIA ESCOLAR, GRUPAL Y EN EQUIPO CON LA NUEVA REFORMA EDUCATIVA (NIVEL PRIMARIA) PRESENTACIÓN Algunos de los principales elementos del ser humano son: la comunicación y la convivencia con nuestros semejantes y esta reforma para educación primaria tiene como propósito elemental; la expresión en todas sus modalidades. El intercambio de experiencias con otros docentes nos permite conocer como su trabajo y las modalidades que manejan, que materiales utilizan etc. Uno de...

942  Palabras | 4  Páginas

EL PERFIL DE EGRESO EN LA ESCUELA PRIMARIA CON LA NUVA REFORMA CURRICULAR Continuando con el tema de las competencias en el nivel de primaria, es importante detallar un poco más el contenido de la nueva reforma para educación básica. El punto central de dicha reforma, es la articulación curricular entre los niveles de educación preescolar, primaria y secundaria con miras a mejorar la calidad educativa cubriendo aspectos como: - Capacitación de docentes - Actualización de programas y contenidos...

598  Palabras | 3  Páginas

PERFIL DE GRUPO La Escuela Primaria “German de Campo” se encuentra en zona urbana en el municipio de Tlalnepantla, del Estado de México, ubicada sobre una avenida principal que genera diversos sonidos distractores para los alumnos, en algunas ocasiones escasea el agua, situación de riesgo para favorecer las medidas de higiene y salud de la población, la mayoría de las familias de los alumnos están conformadas por familias que emigran de diversos Estados de la Republica, algunas familias...

5740  Palabras | 23  Páginas

PERFIL GRUPAL El perfil grupal es un conjunto de proposiciones, más que de instrumentos, mediante las cuales el profesor podrá ir identificando las fortalezas y debilidades, ahora de sus alumnos. Complementariamente a la caracterización de aula, el perfil grupal brinda al profesor información relevante sobre las características de los alumnos que conforman su grupo, obteniendo de esta manera el panorama completo de su aula, ya que por un lado, tiene las fortalezas y debilidades de su propio quehacer...

2214  Palabras | 9  Páginas

PERFIL GRUPAL El perfil grupal es un conjunto de proposiciones, más que instrumentos, mediante las cuales el profesor podrá ir identificando las fortalezas y debilidades, ahora de sus alumnos. Complementariamente a la caracterización de aula, el perfil grupal brinda al profesor información relevante sobre las características de los alumnos que conforman su grupo, obteniendo de esta manera el panorama completo de su aula, ya que por un lado, tiene las fortalezas y debilidades de su propio quehacer...

2942  Palabras | 12  Páginas

Alumn@: El presente informe es un referente que permite observar las dificultades y fortalezas en el desempeño del alumn@, así como las accciones que la escuela y la familia deben realizar conjuntamente para favorecer su avance en los aprendizajes esperados , establecidos en el Programa de Estudo. I N D I C A D O R E S ASPECTO ACTITUDINAL Explora y analiza con interés la tarea a realizar y pregunta...

544  Palabras | 3  Páginas

Habilidad matemática Estrategias Ing. Edgar Rodríguez Los problemas de habilidad matemática son tipicos de la mayoría de los exámenes de admisión a escuelas secundarias, preparatorias y universidades. Su principal característica es que tienes que contestar preguntas o resolver problemas o ecuaciones usando la información dada en el problema y también usar los conocimientos previos de matemáticas que poseas. Más que hacer complicados procesos de solución matemática se requiere de tu sentido de la...

1477  Palabras | 6  Páginas

Queda prohibido el uso para fines distintos a los establecidos en el programa”. Apoyemos juntos la transición de educación preescolar a primaria MANUAL PARA iNstRUctoRes coMUNitARios Apoyemos juntos la transición de educación preescolar a primaria MANUAL PARA INSTRUCTORES COMUNITARIOS Apoyemos juntos la transición de educación preescolar a primaria MANUAL PARA iNstRUctoRes coMUNitARios Directorio Alonso Lujambio Irazábal Secretario de Educación Pública Arturo Sáenz Ferral Director...

20750  Palabras | 83  Páginas

Proyecto Áulico: Leemos el Diario Alumna: Angie Kuhl Profesora: Bonabello Profesorado en Educación Primaria, 3º Destinatarios: 4º, 2º ciclo. Duración: 2 trimestres. Fundamentación Varios motivos fundamentan la necesidad de utilizar los medios de comunicación en la escuela. En primer lugar, el gran caudal de información que recibe un chico fuera de la escuela fortalece la necesidad de integrar los saberes escolares y los cotidianos. En segundo lugar, la posibilidad que ofrecen...

1202  Palabras | 5  Páginas

Español • Lee el siguiente texto: Mis amigos los animales: He nacido en el planeta Tierra donde viven millones de animales muchas especies conocidas y otras no. Entre las especies conocidas se encentra el perro cuya simpatía atrae a grandes y pequeños y todos quisieran tener uno en casa. Tener mascota trae consigo muchas obligaciones como darle de comer, vigilar que nunca le falte agua, educarla para que no se ensucie en cualquier lugar, bañarlo, cortarle el pelo y darle mucha cariño...

1734  Palabras | 7  Páginas

Perfil de egreso de educacion basica - Presentation Transcript 1. PLAN DE ESTUDIOS PRIMARIA 2009 ETAPA DE PRUEBA P. 38 Y 39 . 2. * El perfil de egreso plantea un conjunto de rasgos que resultan de una formación en donde el desarrollo de competencias para la vida es prioritario. * Las competencias incluyen aspectos cognitivos, afectivos, sociales, relacionados con la naturaleza y la vida democrática. * Su logro supone una tarea compartida entre los campos del conocimiento...

10455  Palabras | 42  Páginas

Los rasgos deseables del nuevo maestro: Perfil de egreso Las competencias que definen el perfil de egreso se agrupan en cinco grandes campos: habilidades intelectuales específicas, dominio de los propósitos y los contenidos de la educación secundaria, competencias didácticas, identidad profesional y ética, y capacidad de percepción y respuesta a las condiciones sociales del entorno de la escuela. Los rasgos del perfil son el referente principal para la elaboración del plan de estudios, pero también...

2690  Palabras | 11  Páginas

o [pic] Perfil Descriptivo de Clase |Materia: |FILOSOFIA DE LA EDUCACION | |Ciclo:2011 | | |Maestro: |L.E.D. EVA MARIANA GUERRERO DE LA CONCHA | |Horario: |10:00 a 12:00 p.m | | | | | | ...

930  Palabras | 4  Páginas

[pic] Perfil Descriptivo de Clase |Materia: |Ética, responsabilidad social y transparencia | |Ciclo: |2010351LC‏ | |Maestro: |LIC. ARELLANO AGUILAR DORIS | |Horario: |11:00 A 1:00 P.M. | Objetivo del Curso: El alumno conocerá los conceptos de ética, valores y responsabilidad que lo llevaran a actuar de una manera responsable...

933  Palabras | 4  Páginas

Y CONERCIALIZACIÓN: CONTENIDO REFERENCIAL DEL PERFIL 1. ANTECEDENTES GENERALES 1.1 Nombre y descripción (naturaleza, giro) del proyecto. 1.2 Ubicación de Actividad Económica del proyecto. CIIU 1.3 Justificación de elección del Proyecto (experiencia directa o indirecta) 1.4 Marco Legal (leyes, normas, reglamentos que lo rigen o podrían hacerte quebrar si no cumples) 1.5 Grupo de trabajo y responsabilidades (Asignación de cada parte del perfil a cada miembro del grupo. 1.6 Metodología utilizada...

856  Palabras | 4  Páginas

Fecha de 03/03/2007 15:36 Hrs. Creción FORMATO SNIP-3A: PERFIL SIMPLIFICADO - PIP MENOR Esta ficha no podra usarse para PIPs enmarcados en programas o conglomerados o aprobados por la DGPM Aplicable unicamente a proyectos individuales. Esta prohibido el fraccionamiento de PIPs con el objeto de usar esta ficha (Directiva Nº 004-2007-EF/68.01 aprobada por Resolución Directoral Nº 009-2007-EF/68.01) (La información registrada en este perfil tiene carácter de Declaración Jurada) Fecha de la última...

1313  Palabras | 6  Páginas

------------------------------------------------- Profesora: ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Perfil XT Predice la compatibilidad de un empleado con el puesto en la empresa. El instrumento hace una compatibilidad con gran precisión al personal con los requisitos del puesto. Además, el Perfil XT permite identificar las características de los empleados con un alto desempeño en sus tareas para desarrollar planes estratégicos con aquellos con...

1625  Palabras | 7  Páginas

Perfil Descriptivo de Clase Materia: | Filosofía de la Educación | | Ciclo: 2103 | | Maestro: | Gpe. Casandra Cordova Vejar | | Horario: | 7:00 am 9:00am | Objetivo del Curso: Al término del curso el alumno podrá proponer, desarrollar y analizar programas educativos en el marco de su práctica como docente, utilizando los postulados y los alcances de la filosofía de la educación universal y de la filosofía de la educación en México, impactando verdaderamente a su entorno por la relevancia...

680  Palabras | 3  Páginas

educar no dudamos en buscar las mejores opciones, lo que puede diferir es la prioridad que cada padre o madre tiene para que sus hijos aprendan y que es lo que queremos dejar en ellos para que los acompañe cuando ya no estemos presentes. PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA DE "TECNICO EN LABORES DOMESTICAS" Dominio, conocimiento y práctica de la gastronomía nacional e internacional. Conocimientos en equipo de línea blanca. Conocimientos en higiene y salud en la aplicación de primeros auxilios...

1008  Palabras | 5  Páginas

Perfil del niño de  4 años Aspecto social: Los niños de 4 años poseen una personalidad compleja compartiendo por igual características propias de los 3 y de los 5 años Son extraordinariamente imaginativos. Su espontaneidad y originalidad hace que a veces confundan la realidad con la fantasía. Al sentir la necesidad de descubrir el mundo en el que están inmersos, para así poder dominarlo, interrogan a los adultos sin cesar sobre las cosas que ven e imaginan. Pueden comunicar sus deseos y necesidades...

672  Palabras | 3  Páginas

ESCUELA PRIMARIA “RENACIMIENTO”. CICLO ESCOLAR 2008-2009 PROFESORA: GRADO: TERCERO FECHA DE ELABORACIÓN: SÁBADO 1 DE NOVIEMBRE DE 2008 GRUPO “B” NOMBRE DEL ALUMNO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1. x x x x x x x 2. x x x x x x x x x 3. x x x x x x x x x x x x x x 4. x x x x x x 5. x x x x x x X x x x x x x x x x 6. x x x x X x x x x x x x x x x 7. x x x X x x x x x x x 8. x x...

1380  Palabras | 6  Páginas

permiten visualizar los actores institucionales y el ambiente en el cual se relacionará en su vida laboral. En este caso la práctica se efectuará en el Centro Escolar Melchor Ocampo con la finalidad de observar la dinámica de trabajo en la escuela primaria identificando elementos como: los actores institucionales, la participación de los padres y las normas institucionales. También se estudiará la organización del grupo, reacciones del estudiante ante las formas de trabajo, las diferentes formas de...

1218  Palabras | 5  Páginas

participación de los alumnos del 3°grado “D” de primaria; con el objetivo de conocer el Perfil Psicopedagógico de dicho grado, para lo cual se realizaron diversas evaluaciones mediante la utilización de Instrumentos Psicológicos como: Factor “G” de Cattell, Prueba de Comprensión Lectora de Complejidad Lingüística Progresiva CLP Formas Paralelas Forma “A”, Problemas escolares y Test de la Familia. En esta etapa, de educación primaria, ocurren cambios psíquicos y sociales, los cuales...

4516  Palabras | 19  Páginas

Ahora bien, si en uno de los Operadores o de los Analistas se detecta un problema de seguridad, eficiencia o de cualquier otra naturaleza, en una de las competencias del perfil del cargo, y se determina que dicho problema se resuelve por la vía de la capacitación, entonces se procede a trabajar con dicha competencia y las respectivas normas o prácticas operativas, siendo esta la forma como se procede con la satisfacción de necesidades manifiestas de capacitación. . Por su parte, el mundo...

968  Palabras | 4  Páginas

DESCRIPCION DEL PUESTO DE OPERADOR DE TRACTOR PERFIL DE PUESTO PARA EL OPERADOR DE TRACTOR DE NUEVO INGRESO | Descripción genérica | Responsable del arrastre y acomodo de contenedores en las coordenadas del patio de doble estiba y en anden de la planta. | Conocimientos previos deseables | Experiencia en manejo de equipo pesado.Conocimientos básicos de seguridadExperiencia en compañías logísticas. | Conocimientos | Escolaridad mínima primaria terminadaManejo de vehículos de transmisión estándar...

715  Palabras | 3  Páginas

El perfil del turista Según la Teoría de Plog en toda sociedad hay un centro que representa el nexo carismático de sus valores morales supremos. Plog divide a los turistas en diferentes perfiles: Alocéntricos son turistas aventureros que prefieren viajar a zonas poco turísticas para conocer nuevas culturas y nuevos lugares donde se tiene que utilizar el avión para el desplazamiento.  Psicocéntricos son turistas más familiares que no se alejan de su lugar de residencia ya que utilizan...

949  Palabras | 4  Páginas

COMPETENCIAS GENERICAS EXCELENTE 4 BUENO 3 REGULAR 2 MALO 1 1. Usa su pensamiento crítico y recreativo para la solución de problemas y la toma de decisiones 1.3 Distingue hechos, interpretaciones, opiniones y valoraciones en el discurso de los demás, para colaborar en la toma de decisiones. 1.4 Aplica sus conocimientos para transformar sus prácticas de manera responsable. 2. Aprende de manera permanente 2.2 Aprende de manera autónoma y muestra iniciativa para autorregularse y...

552  Palabras | 3  Páginas

CRONOLOGIA DE LAS REFORMAS Y  CAMBIOS EN  LOS SISTEMAS DE SALUD SIGLO XX  Años 20 ­ 30:  Campañas Sanitarias  Sanitarias  Años         40:  Seguro Social (Bismarck  Bismarck)  Años 50 ­ 70:  “ Welfare State”   (Beveridge  Beveridge)  Años 70 ­ 80: Atención Primaria (Alma  Ata )  (Alma ­ Años  90:  Reformas  Neoliberales  Eficiencia  económica  y  Neoliberales.  reducción del estado  estado y el gasto público en salud.  2000:  Confrontación  entre  Sistemas  universales  integrados  y sistemas empresariales ...

1397  Palabras | 6  Páginas

el caso de producirse en edades tempranas representa “un salto al vacío de niña a madre”. El rol de madre conlleva un proceso de maduración tanto a nivel físico como emocional para el que las adolescentes no están preparadas. La atención grupal de las adolescentes madres se ha demostrado como una técnica eficaz, ya que el hecho de compartir una experiencia de vida similar a la suya, la motiva a escuchar y le da autoridad para opinar, fomentándose de esta manera un percepción de bienestar...

975  Palabras | 4  Páginas

Treballadora Familiar que dóna atenció polivalent, en tots els sectors socials, realitzant en l'actualitat tasques de mediador social. Aquesta professió parteix del dret al benestar social. Amb la incorporació de la T.F. als equips de base d'Atenció Primària, es realitza un treball social cada cop més polivalent i avaluable. Característiques  Preparació Tècnica que la capacitat per desenvolupar la seva tasca amb Seguretat i Eficàcia  Ha de ser capaç d'acceptar responsabilitats i tenir iniciativa, ajustant-se...

1287  Palabras | 6  Páginas

#035 Hernández, Chalimar Maturín, Febrero 2012 Introducción Las primarias permiten a los venezolanos tener el compromiso de acceder a nuevas visiones que orientes y modernicen a la Venezuela que conocemos hoy en día. Es un acto de rescate a la democracia decente y civil, garante del progreso de las sociedades, se trata...

1697  Palabras | 7  Páginas

Perfil Teórico: Sala Lactarios: Al nacer un bebe se separa completamente del cuerpo de la madre determinándose importantes cambios biológicos en relación con su existencia anterior, cambios a los cuales debe adaptarse, requiriendo a la madre y de quienes los rodean, una ayuda para que esta adaptación sea satisfactoria. El niño frente a esta separación y situaciones diferentes no solo responde biológica sino “Emocionalmente”, en términos de placer, dolor, ansiedad, excitación. etc. Los bebes...

1503  Palabras | 7  Páginas

EDUCACIÓN PRIMARIA PROYECTO CHO´L EDUCACIÓN FISICA II EDGAR HUGO FLORES SANCHEZ TEMA: “PRACTICA DE CAMPO” OCOSINGO, CHIAPAS, A 22 DE FEBRERO DEL 2014 EDUCACIÓN FÍSICA. INTERÉS DE LOS NIÑOS Y NECESIDAD MOTRIZ En relación a la materia de educación física que se imparte en la escuela primaria urbana bilingüe...

1443  Palabras | 6  Páginas

detectarse indicios de un aumento de la desnutrición.23 Ante estos crecientes obstáculos para el objetivo de salud para todos, a comienzos de los 80 el UNICEF se enfrentó a algunas decisiones difíciles. Una de las más duras fue si fomentaría la Atención Primaria de Salud Integral o la Selectiva. ¿Debería UNICEF continuar su dura batalla a favor de un planteamiento amplio y liberador como se anunciaba en Alma Ata? O, ¿debería navegar con los vientos conservadores de la década, apuntándose a un planteamiento...

984  Palabras | 4  Páginas

pista y seguimos cantando, les gusto mucho. Disfrutaron su canción escrita todos contentos no querían parar de cantar una y otra vez, con mímica, con gestos y mas…. Sesión 7 Sesión 3 Registro de un alumno. En la escuela primaria “Benito Juárez” de Ahualulco, en el grupo de 1º “A” lleve a cabo la observación de lectoescritura de unos de mis 33 alumnos. Me gusta compartir pequeños textos o lecturas con mis alumnos, esto me permite abrir interrogantes, inquietudes, etc. No...

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PERFIL DEL ADULTO MAYOR I. DATOS GENERALES 1. Nombre y Apellidos: ………………………………………………………………………………………………... 2. Dirección actual: ………………………………………………………………………………………………... 3. ¿Cuántos años tiene?....................... de edad 4. ¿Hasta qué año estudió? a. ( ) Ninguna b. ( ) Primaria c. ( ) Secundaria d. ( ) Superior e. ( ) N.R. 5. ¿Cuál es su estado civil actual? a. Soltero (a) ( ) b. Casado (a) ...

1372  Palabras | 6  Páginas

de nacimiento: YUCATAN |CURP: COBT800918HYNBLY07 |Cuenta de correo: tycob091880@hotmail.com | |Teléfono: 9991948110 |Escuela donde labora: ANGEL CASTILLO LANZ |Nivel educativo en que labora: PRIMARIA | |Ciudad y Estado: DZITBALCHE, CALKINI,| | | |CAMPECHE | | ...

1132  Palabras | 5  Páginas

PERFIL PROFESIONAL Teniendo en cuenta que la formación es un proceso permanente, que requiere de una actitud reflexiva frente al propio ciclo de vida y hacia la Psicología en sus dos aspectos como disciplina y profesión, el egresado del programa, de Psicología de la Universidad Antonio Nariño será competente en: Saber: Saber pertinente y actualizado sobre la disciplina. Saber sobre aquellas disciplinas que tengan relación directa con la psicología. Saber sobre las características del contexto...

1415  Palabras | 6  Páginas

de la Licenciatura Administración y Finanzas Nombre del alumno Ricardo Ernesto Zamora Valdez Matrícula 000025072 Nombre de la Tarea El comportamiento grupal Unidad # 3 Nombre de la unidad Comportamiento organizacional Nombre del Tutor Norma Myriam Jiménez González Fecha 08/08/2015 Comportamiento organizacional El comportamiento grupal El concepto de equipo de trabajo se puede definir como el «Conjunto de personas que interactúan directamente, con una finalidad perseguida por todos, para...

518  Palabras | 3  Páginas