Perfil Psicologico Del Niño De 9 Años ensayos y trabajos de investigación

  • Informe Psicológico niña 9 años

    Informe Psicológico, Nombre: Naiara DNI; Edad; 9 anos Fecha de inicio; El inicio del tratamiento psicológico es solicitado por el padre de la niña, Juan Manuel , a los fines de ofrecer a Naiara un espacio de escucha y contención profesional. Como motivo de consulta relato la pronta operación de un oído y el hecho que la niña hace un ano comenzó a vivir con él, hasta ese entonces siempre lo hizo con su madre Sus padres se separaron cuando contaba con un ano y medio. Existe un vínculo conflictivo...

    616  Palabras | 3  Páginas

  • Caracteristicas De Los Niños De Los 9 Años

    PERSONALIDAD Se considera al niño de 9 años como seguro de sí mismo e independiente. Piensa y razona por sí mismo. Posee un mayor dominio de sí mismo y es más digno de confianza. Los padres encuentran que cambia “para mejor”. La vida es más sencilla, disminuye la tensión y se suavizan algunas asperezas anteriores. Es consciente de sí mismo en cuanto a sus actividades, su propio cuerpo, su casa, la conducta de sus padres y hermanos. Es excesivamente ambicioso en sus exigencias consigo...

    698  Palabras | 3  Páginas

  • Perfil de niño de 3 años

    PERFIL EVOLUTIVO NIÑO ENTRE LOS TRES Y CINCO AÑOS • Existe en el niño un impulso de saber e investigar, que a partir de los tres años aproximadamente, se manifiesta como curiosidad. Pregunta y crea hipótesis, teoría acerca del nacimiento, las diferencias sexuales anatómicas, el origen de los niños, la idea sobre el matrimonio. Son producto de una necesidad de constitución psicosexual y no de distorsiones o caprichos psíquicos. • El niño atraviesa dos de los complejos (indican la complejidad...

    1231  Palabras | 5  Páginas

  • Perfil del niño de 5 años

    Perfil del Niño de 5 años. Desarrollo Físico Motriz: Tiene mayor control y dominio sobre sus movimientos. Tiene un mayor equilibrio. Salta sin problemas y brinca. Salta en un pie, salta y puede mantenerse varios segundos en punta de pie. Puede realizar pruebas físicas. Maneja el cepillo de dientes y el peine. Maneja el lápiz con seguridad y precisión. Maneja la articulación de la muñeca. Distingue izquierda y derecha en sí mismos. Puede saltar de una mesa al suelo. Alterna caminar, correr...

    1496  Palabras | 6  Páginas

  • Niños De 8 Y 9 Años

    PERSONALIDAD A los 8 años Tiene ya una conciencia creciente de sí mismo como persona. Está en proceso de convertirse en un individuo. Habla de sí mismo con mayor libertad. Los padres empiezan a pensar que tiene su propia “personalidad” y gestos son “de él”. Tiene clara conciencia de su diferencia con los demás. Le disgusta que le traten como un niño y quiere ser como el adulto y saber tanto como él, está impaciente por crecer. Para el niño de esta edad no hay nada difícil. Hace nuevas amistades...

    1395  Palabras | 6  Páginas

  • Perfil Del Niño De 8 Años

    Perfil del niño de 8 (ocho) años. El niño de ocho años es más conservador y reflexivo. A veces muestra ansiedad y angustia. A esta edad los niños tienden espontáneamente a agruparse y expresar el deseo de jugar o de trabajar con otros. El niño se ha dado cuenta de su pequeñez y de la limitación de sus medios. Ya ha comprobado que él no es el centro del mundo. Alejándose poco a poco del contacto de los mayores, cada vez menos necesarios para sentirse seguro, el niño tiende a relacionarse con...

    593  Palabras | 3  Páginas

  • Perfil del niño de dos años

    Perfil del niño de dos años Según Piaget, en el transcurso del segundo año de vida se completa el periodo sensorio-motor del desarrollo de la inteligencia, en el cual el pensamiento gira en torno a la acción y lo que se percibe por medio de los sentidos; y se inicia el segundo período: preoperatorio, que consiste en la interiorización de las reacciones de la etapa anterior dando lugar a acciones mentales. En esta etapa comienza a aparecer la representación como consecuencia de la adquisición...

    970  Palabras | 4  Páginas

  • Perfil De Niño De 2 Años

    Perfil del niño de 2 años La característica principal se basa en la actividad motriz, porque ésta es la edad en que el niño termina su desarrollo neuromuscular.  CONDUCTAS ADAPTATIVAS: o La función simbólica se afianza a través del lenguaje y del dibujo. o Son capaces de valerse por si mismo y defenderse, pero de guerreros y belicosos pasan a ser totalmente pacíficos. o La imagen del padre y los hermanos han aparecido reduciendo la relación con la mamá. o El niño se hace cada vez más activo...

    823  Palabras | 4  Páginas

  • perfil niño 2 años

    PERFIL EVOLUTIVO DEL NIÑO DE 2 AÑOS 1. HABILIDADES DE INTERACCIÓN SOCIAL Habilidades básicas Atiende órdenes sencillas y claras. Presta atención si está motivado/a. Es capaz de dar las gracias. Es capaz de decir su nombre si se le pregunta. Sonríe cuando está contento/a. Sabe saludar.   Habilidades de conversación Empieza a hablar con otros niños. Sabe pedir lo que quiere con palabras. Empieza a unir palabras para construir frases de dos términos. Empieza a utilizar los pronombres...

    733  Palabras | 3  Páginas

  • perfil de niño de 3 años

     PERFIL DEL NIÑO Tres años Aspecto cognitivo: A los tres años de edad los niños se encuentran en el estadio pre-operatorio, y más precisamente atraviesa por su nivel simbólico/ pre-conceptual, con un pensamiento egocéntrico, unidireccional/centración, e irreversible. Tienen un pensamiento egocéntrico, es decir, presentan dificultad para descentrarse de su propio punto de vista y considerar el de otros o de los objetos que construye. En esta edad surgen también representaciones de carácter...

    1460  Palabras | 6  Páginas

  • perfil niño de 2 años

    El niño de 2 años  HABILIDADES DE INTERACCIÓN SOCIAL Habilidades básicas  Atiende órdenes sencillas y claras.  Presta atención si está motivado/a.  Es capaz de dar las gracias. Es capaz de decir su nombre si se le pregunta.  Sonríe cuando está contento/a. Sabe saludar. Habilidades de conversación  Empieza a hablar con otros niños.  Sabe pedir lo que quiere con palabras.  Empieza a unir palabras para construir frases de dos términos.  Empieza a utilizar los pronombres personales "yo"...

    727  Palabras | 3  Páginas

  • Perfil psicologico social y critico de niños entre 5 y 10 años

    5-6 años de edad PSICOLÓGICO • A esta edad comienzan a hablar y a expresar sus ideas • Mientras juegan, practican el lenguaje que aprenden en la escuela. • Hablan entre si sobre ellos mismos y sus familias • La mayoría demuestran una viva imaginación • Pueden prestar atención por mas tiempo. Pueden seguir con mayor concentración el hilo de una narración. • Comienzan a comprender la hora y los días de la semana. • Les gustan las rimas tontas, las...

    1372  Palabras | 6  Páginas

  • Perfil del niño de 4 años

    PERFIL DEL NIÑO DE 4 AÑOS ASPECTO SOCIAL: Los niños de 4 años poseen una personalidad compleja compartiendo por igual características propias de los 3 y de los 5 años. Son extraordinariamente imaginativos. Su espontaneidad y originalidad hace que a veces confundan la realidad con la fantasía. Al sentir la necesidad de descubrir el mundo en el que están inmersos, para así poder dominarlo, interrogan a los adultos sin cesar sobre las cosas que ven e imaginan. Pueden comunicar sus deseos y...

    638  Palabras | 3  Páginas

  • Niño de 9 años

    ENTREVISTA AL NIÑO: _ Hola, ¿Cómo estás? Sebastián: Todo bien (se ríe) _ ¿Cómo te llamas? Sebastián: Sebastián _ ¿Cuantos años tenes? Sebastián: Nueve años. _ Háblame de vos, de lo que quieras. Sebastián: Bueno está bien, primero bajo el volumen del televisor porque molesta. _ Me parece bien. Sebastián: ¿Vos sabes de que trabaja mi papa? (pareja de la madre). _ No Sebastián: es bombero y a veces me lleva al cuartel, es re divertido, a veces cuando él tiene un...

    545  Palabras | 3  Páginas

  • Perfil del niño de 4 años

    DESARROLLO COGNITIVO: El niño se haya en un Nivel de Pensamiento Preconceptual; puesto que su pensamiento es simbolico (parte de la simbolización de sus acciones para simbolizar acciones de otros), intuitivo (pensamiento ligado a la imagen) y egocentrico (pensamiento centrado en su punto de vista). Se puede definir que el pensamiento egocentrico es: unidireccional (posee una unica dirección); irreversible (va y no puede volver); y desarrolla razonamientos transductivos: animismo (otorga vida a...

    1409  Palabras | 6  Páginas

  • Perfil teórico de un niño de 4 años

    Perfil teórico de un niño de 4 años Antes de comenzar, aclaramos que debe leerse e interpretarse el siguiente perfil a modo descriptivo, como marco teórico que es. En tal sentido, servirá a modo de orientación. Además, deberán entenderse las subdivisiones o categorías sólo a modo de facilitar la compresión del lector, puesto que el sujeto (alumno) es uno, no escindible. Categorías: • Desarrollo orgánico-físico-corporal-motor • Desarrollo afectivo emocional • Desarrollo social • Desarrollo...

    1138  Palabras | 5  Páginas

  • Desarrollo de los niños de 9 a 12 años

    Desarrollo de los niños entre 9 y 12 años En esta época hay más preguntas que respuestas sobre los logros de la ciencia y la tecnología, pero especialmente sobre la convivencia social y la transformación de los valores humanos y culturales, es necesario hacer un alto para reflexionar sobre el impacto de los vertiginosos cambios que la sociedad moderna tiene en el desarrollo psicológico y social de los niños, ya que son ellos quienes construirán la sociedad del mañana. Estos cambios afectan de diferente...

    1411  Palabras | 6  Páginas

  • Desarrollo del niño de 7 a 9 años

    Desarrollo del niño de 2 a 7 años de WILLIAM MORON ACOSTA -   Para mi perseccion ya viene fortaleciendo y dessarrollando habilidades intelectuales de lenguaje y sociales ya que los Morales se están adquiriendo en esta etapa sus valores que de aquí permanecerán para toda su vida. Desarrollo intelectual. A esta edad, podemos ver que los niños juegan, por ejemplo, al famoso juego de "la mamá y el papá", aquí se puede ver una serie de situaciones que son reales o vividas pero que los niños lo imitan...

    750  Palabras | 3  Páginas

  • Perfil Del Niño De 2 y 3 Años

    2 AÑOS PERFIL SOCIAL • ES EGOCÉNTRICO, SE PREOCUPA POR LA PROPIEDAD • EL CONTACTO CON LOS PARES ES FÍSICO • ES PEREZOSO Y HARAGÁN • TIENE BERRINCHES CONSTANTES • SE RECONOCE COMO DISTINTO DE LOS DEMÁS • ACUSA A LOS DEMÁS DE SUS ERRORES • ES CARIÑOSO CON SU MADRE LENGUAJE • BALBUCEO • VOCABULARIO ESCASO • LO UTILIZA PARA SOCIALIZARSE • ESTABLECE CÓDIGOS PARA EXTRAER SIGNIFICADOS • UTILIZA LOS GESTOS • COMIENZA LA PETICIÓN SIN INDICAR...

    656  Palabras | 3  Páginas

  • PERFILES DEL DESARROLLO DEL NIÑO DE 5 AÑOS

     I. DOCUMENTOS PEDAGOGICOS Perfil del Niño (Real – Ideal). Perfil de la Docente (Real – Ideal). Características del Niños de 5 años. Ficha Integral (Consolidado, Tabulación e Interpretación). Lista de Cotejo (Ítems, Evaluación y Consolidado. Priorización de la Problemática. Programación Anual. Programación de Unidades Didácticas. Evaluación de Unidades (Proceso y Fi PERFIL DEL NIÑO DE 5AÑOS PERFIL REAL PERFIL IDEAL -Considerarse valioso e importante en base al desarrollo...

    933  Palabras | 4  Páginas

  • Perfil Niños De 2 A 5 Años

    2 AÑOS PERFIL SOCIAL * ES EGOCÉNTRICO, SE PREOCUPA POR LA PROPIEDAD * EL CONTACTO CON LOS PARES ES FÍSICO * ES PEREZOSO Y HARAGÁN * TIENE BERRINCHES CONSTANTES * SE RECONOCE COMO DISTINTO DE LOS DEMÁS * ACUSA A LOS DEMÁS DE SUS ERRORES * ES CARIÑOSO CON SU MADRE LENGUAJE * CÓDIGOS PARA EXTRAER SIGNIFICADOS * BALBUCEO * VOCABULARIO ESCASO * LO UTILIZA PARA SOCIALIZARSE * ESTABLECE CÓDIGOS PARA EXTRAER SIGNIFICADOS * UTILIZA LOS GESTOS * COMIENZA...

    870  Palabras | 4  Páginas

  • Caracteristicas de los niños de 9 a 14 años

    Características de la niñez avanzada (9 a los 11 años): El niño de 8 y 9 años tiene como una de sus principales características, a nivel de su inteligencia, que ya se encuentra en la etapa operatoria, lo que quiere decir que su actividad intelectual está más avanzada y está apto para comprender conceptos más abstractos y complejos. En esta etapa va a tener lugar un cambio imperceptible pero muy importante. Los niños pasan de la infancia a la preadolescencia. El factor más importante que...

    651  Palabras | 3  Páginas

  • Características De Los Niños Entre 5 Y 9 Años

    CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS ENTRE 5 Y 9 AÑOS | Edad | Físicas | Sociales | Intelectuales | Emocionales | 5 años | .-Tienen un mayor equilibrio. Se paran en un pie, saltan y pueden mantenerse va- ríos segundos en puntas de pie. ·- Pueden realizar pruebas físicas · Manejan el cepillo de dien-tes, el peine y el lápiz con seguir- dad y precisión, maneja la articu- lación de la muñeca. ·-Distinguen izquierda y dere- cha en sí mismo. ·- Pueden saltar de una mesa al suelo. Alternan caminar, correr...

    707  Palabras | 3  Páginas

  • Asma en niños de 9 a 12 años

    Título: Como favorece la carrera de fondo a los niños y niñas de 9 a 12 años con problemas de asma para mejorar el problema respiratorios. Área: Actividad física y salud Introducción El asma es una de la enfermedades más comunes que no establece diferencias de clase social, sexo o edad y lo peor de todo es que puede causar la muerte y muchas veces has te forma repentina. A través de investigaciones científicas se ha comprobado que el ambiente, combinado con las reacciones los elementos...

    948  Palabras | 4  Páginas

  • Perfil Del Niño De 5 a 6 Años

    PERFIL DEL NIÑO DE 5 A 6 AÑOS Desarrollo motor Desarrollo del lenguaje Desarrollo cognitivo Desarrollo socio-emocional *A los niños les gusta dar saltos, brincos, correr, pararse sobre las cabezas y bailar al compas de la música. * Logra perfeccionar las estructuras de su lenguaje. Lengua materna está bien establecida. Su capacidad de atención aumenta notablemente. Permanece hasta 45 min desarrollando la misma actividad * Piensan en ellos mismos más que en otras personas hasta la edad de 7...

    827  Palabras | 4  Páginas

  • Perfil Del Niño De 4 Y 5 Años

    -PERFIL DEL NIÑO DE 4 Y 5 AÑOS- Dimensiones | 4 años | 5 años | DIMENSION PSICOMOTRIZ | Los logros más importantes en este período son la adquisición y la consolidación de la dominancia lateral, posibilitando la orientación espacial y consolidación de la estructura del esquema corporal. Desde los cuatro comienzan a mostrar un perfeccionamiento funcional, que determina una movilidad y una sinestesia más coordinada y precisa en todo el cuerpo. La motricidad fina comienza a desarrollarse...

    1709  Palabras | 7  Páginas

  • El niño de 9 a 10 años Gesell

    Intereses generales: 5 años Juego más independiente; le agrada jugar dentro o fuera de la casa, según la estación o el estado del tiempo. Prefiere tener un adulto cerca. Gran parte de su juego se centra alrededor de la casa. Construye una casa con bloques grandes o con muebles y cortinas. Juega a la casa imitando las actividades adultas. Juega con muñecas, usándolas como bebé. El niño corre, trepa, se columpia, brinca, salta, baila, patina. Usa el triciclo, empuja un carro. Ensaya los patines...

    900  Palabras | 4  Páginas

  • Perfil Evolutivo Del Niño De 2 Años

     El niño se relaciona ambientalmente: ama, tortura, domina y controla los objetos amados. La demanda que se juega entre el niño y su mamá es “anal” en este momento. Desde el niño, es el que tiene lo que se le pide (rol activo) y desde la madre es “te pido que pidas”.  El pequeño va ampliando su mundo social, natural cotidiano y próximo...  El control de esfínteres se inicia por un avance en la maduración. Los productos de la evacuación se encuentran considerados como objetos preciosos. El...

    1124  Palabras | 5  Páginas

  • Perfiles de niños entre 8 y 16 años

    10 12 AÑOS  Edad Tranquila y feliz debida a la estabilidad emocional y sexual, todavía escaso interés por el otro sexo.  Frialdad afectiva, resistencias a las manifestaciones externas de cariño.  Gran necesidad de actividad y de movimiento, ansioso por vivir aventuras.  Capacidad de abstracción, pero partiendo de lo concreto.  Edad de las preguntas para dar un significado a lo que le rodea.  Sinceridad, naturalidad y espontaneidad.  Capacidad de admirar e idealizar a los adultos significativos...

    1722  Palabras | 7  Páginas

  • aspectos psicologicos en niños de 5 años

    De 4 a 5 años: • Construye una torre de ocho o más cubos • Copia el círculo • Copia la línea recta • Copia la cruz • Dibuja seis o más partes de la figura humana • Verbaliza su nombre y apellido • Da respuestas coherentes a situaciones planteadas (Ej: qué hacer cuando se tiene hambre) • Salta 20cms. Con los pies juntos hacia adelante. • Controla esfínteres • Comparte juegos Comienza a: • Hacer nudos y moñas ...

    830  Palabras | 4  Páginas

  • Obesidad En Niños Y Niñas De 9 A 12 Años

    tienen un olor particular que aún no puedo reconocer. Las respuestas las estoy guardando, pues creo que me serán útiles, si pierdo la memoria o algo se me olvida mientras pasa el tiempo pues en sí son solo reseñas de lo que he hecho los últimos años, y si no las recuerdo continuamente se van disminuyendo los detalles, y bajan de nitidez, lo que he logrado no ha sido fácil, pero la recompensa lo compensa, no hay un recuerdo mejor que otro es solo que cada momento tiene su valor, no puedo decir...

    1597  Palabras | 7  Páginas

  • perfil psicologico del niño de 6 años

    Perfil psicológico del niño de 6 años. ● Desarrollo cognitivo. Entre los 6 y 7 años se encuentra en la etapa final del período preoperatorio (operaciones guiadas por la intuición articulada: puede establecer relaciones sin conocerlas y sin posibilidad de reversibilidad de las mismas). Alrededor del séptimo año, se produce un cambio decisivo: el niño es capaz de resolver operaciones lógicas concretas (puede formar con los objetos, tanto clases, como relaciones). El sistema topológico es el primero...

    2237  Palabras | 9  Páginas

  • Desarrollo Psicológico del Niño de 0 a 1 años

     Desarrollo Psicológico del Niño de 0 a 1 años En este primer año destacan las funciones biológicas de autoconservación. La primera relación que el bebé desarrolla con su entorno es la relacionada con la función oral-alimenticia. Esta función es la primera fuente de satisfacción, así como la primera vía de descarga de las tensiones internas del niño. La succión y el morder van a ser sus dos actividades más importantes como forma de exploración del mundo que le rodea. Según Piaget: Estadio...

    921  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo motriz en niños de 8 y 9 años

    Desarrollo Motriz en Niños de 8 y 9 Años: Características: Dentro de esta etapa tendrán un elevado sentido de la madurez, y el vínculo con las otras personas irá cambiando. Un niño de 8 años tiene cierta tendencia a comportarse de manera independiente, se sentirán más seguros de sí mismo y querrán ir tomando parte del mundo de los adultos. Durante este periodo de su vida es muy importante que empiecen a realizar algún tipo dedeporte (natación, danza, fútbol). Así podrán descargar toda la energía...

    1037  Palabras | 5  Páginas

  • Caracter Social De Niños De 9 A 12 Años

    Características psicomotrices y sociales en niños de 10 a 14 años La psicomotricidad es la concepción del desarrollo que considera una relación entre las funciones neuromotrices del organismo y sus funciones psíquicas, ambos forman parte del proceso único. Actualmente el desarrollo psicomotriz que alcanzan los niños es más avanzado en comparación a épocas anteriores, debido a que existe mayor estimulo que entregan los padres desde inclusive el desarrollo pre- natal. Es de suma importancia...

    1026  Palabras | 5  Páginas

  • Desarrollo fisico dl niño de 9-11 años

    Físico Las niñas están dos años más adelantados en madurez física Las niñas comienzan a menstruar La coordinación y el tiempo de reacción mejoran Inicia la pre adolescencia La fortaleza física y destreza manual aumentan Los niños de 9, 10 y 11 años siguen creciendo en altura y peso a un ritmo normal, aunque en estos años es cuando suele aparecer el fenómeno de los “estirones”. Por norma general, los chicos suelen ser más altos y pesados que las chicas. Y en esta etapa se produce un hecho muy...

    502  Palabras | 3  Páginas

  • Actividades Y Juegos Para Niños De A 3 A 9 Años

    Juegos y actividades: 3años: * Darle a cada niño un globo inflado y pedirle que camine por el patio sosteniéndolo entre sus manos. A una señal los niños han de sujetar el globo con cualquier otra parte de su cuerpo (bajo el brazo, entre las piernas, apoyado en el pecho  etc.) * Se juntaran 10 colchonetas en fila, la consigna será rodar hasta llegar al final. * Hacer una caminata dispersa por el patio y a una señal del profesor los niños se estirarán con los brazos arriba y poniéndose...

    1589  Palabras | 7  Páginas

  • Influencia De La Television En Niños De 7 a 9 Años

    Tema de investigación Que problemas de conducta genera la televisión en niños de 7 a 9 años estudiantes de la I.E. “Teodosio Franco García” Planteamiento del problema Los medios de comunicación audiovisuales en especial la televisión instauran conductas desadaptativas en los niños de siete a nueve años del tercer grado de primaria de la I.E. Teodosio Franco Garcia. Justificación La presente investigación es para dar un a conocer como en un centro educativo de clase media los medios...

    1566  Palabras | 7  Páginas

  • Tiempo Libre En Niños De 9 A 11 Años

    TEMA: APROVECHAMIENTO DE EL TIEMPO LIBRE SANTIAGO DE CALI 23/11/2012 APROVECHAMIENTO DE EL TIEMPO LIBRE Lo que se busca investigar En esta encuesta vamos a tratar de abordar y estudiar el tema del tiempo libre en los niños de 9 a 11 años para tener una mejor idea de que están gastando sus ratos libres en cosas productivas que ayuden a su crecimiento personal, aparte de esto para poder tratar de hallar la solución a ciertos problemas actuales en nuestra sociedad, al igual que dar un...

    968  Palabras | 4  Páginas

  • Juguetes Para Niños De 6 A 9 Años

    Juguetes de 6 a 9 años En esta etapa el niño/a empieza a asumir pequeñas responsabilidades; su memoria y su atención son mucho mayores, conversa con fluidez, consolida sus capacidades lecto-escritoras y se muestra más independiente, aunque todavía necesita mucha ayuda del adulto para organizar su vida y tomar decisiones. Sigue disfrutando mucho con la actividad lúdica; el juego simbólico y de movimiento aún tiene un papel relevante, pero se incrementa considerablemente el interés por los...

    753  Palabras | 4  Páginas

  • fundamentos basicos del futbol para niños de 9 años

    ETAPA ENSEÑANZA Etapa de Preparación CURSO NB2 cuarto básico (9-10 años) JUEGO / EJERCICIO Estaciones OBJETIVO TRABAJAR Fundamentos básicos en el fútbol, a través de estaciones. MATERIALES Balones, conos TIEMPO ESTIMADO 25 minutos DESCRIPCION Calentamiento: La Mudanza: Se delimita el terreno de juego haciendo dos cuadrados alejados uno del otro. Estos cuadrados serán las casas. Se divide el grupo en 2 equipos, cada equipo se ubica dentro de la casa que se le asigne. A la señal...

    579  Palabras | 3  Páginas

  • estadisticas de las caricaturas favoritas de niños de 9 a 12 años

    carteles que se promuevan sean eficaces, y conlleven el mensaje deseado hacia su espectador. Listado de variables LISTADO DE VARIABLES: CUANTITATIVAS Cantidad de alumnos por grado Cantidad de años Cantidad de secciones y niños por número de salón Numero de bocetos presentados Visitas al lugar (número de veces) Comprensión por porcentaje Número de muestras Cantidad de errores por acción y prueba CUALITATIVAS POLITOMICAS Edades Tipografía Estaturas ...

    1237  Palabras | 5  Páginas

  • Desarrollo psicologico en niños 2-5 años

    DESARROLLO PSICOLOGICO EN NIÑOS 2-5 AÑOS PRESENTADO POR: ANDREA JULIETH PALENCIA (8081018b) ANGELA BOLAÑOS FLORES (8091016b) JESSICA PAOLA VELASQUEZ (8081005b) LEIDY TAMAYO CACERES (8091024b) MARTHA LUCIA DELGADO (8091025b) MICAELA ALVARADO FARFAN (8091015b) YESICA PAOLA HERNANDEZ (8081019b) PRESENTADO A: DOCENTE PSICOLIGIA GENERAL PSICOLOGA CLAUDIA JULIANA AVANDAÑO QUIÑONEZ UNIVERSIDAD MANULELA BELTRAN FACULTAD DE SALUD FISIOTERAPIA BUCARAMANGA 2010 INTRODUCCION El siguiente trabajo está especialmente...

    1099  Palabras | 5  Páginas

  • Caracteristicas psicologicas del niño de 8 a 10 años

    CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DEL NIÑO DE 8 A 10 AÑOS Desarrollo afectivo-social - Se caracteriza por la pérdida del egocentrismo. Hay un mayor grado de colaboración y cooperación con compañeros y adultos. - El grupo de pares gana importancia, al tiempo de que la influencia de los padres es menor. Ello supone un deseo de independencia de los padres que es paralelo al deseo de depender de un grupo. - Comienzan a aparecer las “pandillas” . - Los juegos tienden a ser sexistas...

    682  Palabras | 3  Páginas

  • Juegos, Intereses y Actividades de un niño de 9 a 12 años

    recreativas, deportivas y festivas. Desarrollo físico Las niñas suelen estar hasta dos años más adelantadas que los varones en madurez física. Las niñas comienzan a menstruar. La Menstruación: Período o regla, es el desprendimiento del endometrio y sangre por la vagina desde el útero, y representa el inicio del ciclo sexual femenino o ciclo menstrual, que es un ritmo de aproximadamente 28 días de duración y suele aparecer a partir de los 10 ó 15 años de edad y dura hasta la menopausia. La primera menstruación...

    542  Palabras | 3  Páginas

  • Esquema Corporal En Niños De 6 A 9 Años

    Institución Educativa Inicial *Sección :fucsia “Juan Pablo II” *Turno: Tarde - 5 años NÓMINA DE ALUMNADO Nro. deOrden | APELLIDOS y Nombres deAlumnado | Fecha deNacimiento | Sexo | 01. | ALMESTAR ELIAS, Kiara Kimberly | 06-06-2006 | Femenino | 02. | ANGELDONIS CERRON, Stefanny Geraldine | 19-09-2006 | Femenino | 03. | ANGULO OCHOA, Edward...

    572  Palabras | 3  Páginas

  • Caracteristicas Evolutivas De Niños De 9-10 Años

    Caracteristicas evoluticas de ninños de 9 – 10 años Su interes por los amigos los lleva a mejorar se desenvolvimiento social, pueden actuar de actuar de acuerdo con las reglar de cada contexto, de cada situación social. Los padres se preocupan más por como son los amigos de sus hijos; esta preocupación es justicicada, pues la influencia del grupo de compañeros se hace cada vez ms fuerte. De otro lado, la aceptación de los compañeros se toma cada vezmas inpoortant, y permite predecir el ajuste...

    540  Palabras | 3  Páginas

  • Perfil motor niños 9-10 años de edad

    Perfil Motor 9 a 10 años de edad. Ciudad Universitaria, Miércoles 22 de Diciembre del 2010. Índice : Introducción............................................................................................................ 3 Bases teóricas. Carac. Físicas y Psicológicas, 9-10 años............................................................... 4 Desarrollo físico y motor........................................................................................ 4 Características intelectuales...

    3325  Palabras | 14  Páginas

  • Modelo de diagnostico materna perfil del niño (a) de 2 años

    DOCENTE: Patricia Linares, Lisbeth Moncada y Deivys Alcántara. MATERNAL. Octubre; 2010 DIÁGNOSTICO. El salón de maternal cuenta con una matrícula de 18 niños y niñas, de los cuales 10 son niñas y 08 son varones. Comprenden en edades desde los 08 meses hasta los 3 años. De los cuales Danielis que cuenta con 08 meses requiere una atención personalizada ya que, solicita por medio del llanto que la carguen constantemente, se quede en su coche sola por instantes cortos, por lo que en ocasiones...

    1118  Palabras | 5  Páginas

  • Actividad para niños 8-9 años

    hacer (Imprime la pagina cuatro o tres veces dependiendo de los grupos que haya) PERSONAJES Sherekan: yo he pensado en que el mas indicado es Akela , (pero lo dejo a vuestra elección) debe ser el personaje más dinámico ir detrás de los niños acecharlos, dar sustos y todo lo que se le ocurra. Debe esconder bien el libro para que no lo encuentren antes de que él , les de la pista del lugar donde esta el libro de la selva (podeís imprimirlo o bien poner un papel con el nombre y que haga...

    529  Palabras | 3  Páginas

  • Perfil psicologico

    Cómo identificar un perfil criminal Escrito por Ruben Dario Mejía Martes, 07 de Diciembre de 2010 09:34 - Actualizado Martes, 07 de Diciembre de 2010 11:52 Cómo identificar un perfil criminal Psicópata no solo es el que asesina, agrede o atenta contra la integridad personal, también hay rasgos de psicopatía en el estafador y en personas que ejercen funciones de liderazgo. • Psicópata no solo es el que asesina, agrede o atenta contra la integridad personal, también hay rasgos de psicopatía...

    1406  Palabras | 6  Páginas

  • perfil del psicólogo

    Funciones del psicólogo educativo Los psicólogos Educativos estudian lo que la gente expresa y hace en el proceso educativo, lo que los maestros enseñan y cómo los alumnos aprenden significativamente en el contexto de un currículum particular, en un entorno específico donde se pretende llevar a cabo la formación y/o la capacitación. Ayuda a buscar soluciones a los problemas tanto académicos como conductuales que surgen en niños y adolescentes. Estimula a la creatividad, al interés hacia...

    931  Palabras | 4  Páginas

  • perfil psicologico

     Perfil Psicológico Adolf Hitler. Octubre 2011 Índice Introducción Pág. 3 Desarrollo Pág. 4, 5,6 Conclusiones Pág.7 Anexos Pág.8 Bibliografía Pág.9 Introducción En el siguiente trabajo se plantea un poco de las características de Adolf Hitler para poder entenderé su perfil...

    1048  Palabras | 5  Páginas

  • PERFIL PSICOLOGICO

    PERFIL PSICOLOGICO ISSEI SAGAWA – EL CANIVAL 1.- VERSION DEL DELITO: Sagawa estudiaba en el Censier Institute de Paris en 1981, ahí conoce a una mujer alemana, alta, rubia y bonita llamada Renee Hartevelt, cuando se sentó a su lado en clase se enamoro inmediatamente y no podía dejar de pensar en la piel blanca de sus brazos, sagawa le pidió que lo enseñara a hablar el idioma alemán, ella acepto, le escribió cargas de amor, la invitaba a concierto y exposiciones de arte Renee salía a menudo...

    1516  Palabras | 7  Páginas

  • Desarrollo psicologico del niño de 9 a 10 años

    DESARROLLO PSICOLÓGICO DEL NIÑO DE 9 A 10 AÑOS A esta edad, las niñas son mucho más maduras que los niños. Dedican casi el mismo tiempo a hablar que a jugar. Se fijan mucho en la ropa que visten, aparece la amiga íntima... Los niños son diferentes: corren sin parar, hacen rabiar a los grupos de niñas y en el juego prefieren los grupos pequeños a las parejas. Se compara constantemente con los demás para autoanalizarse y valorar su aceptación social. Se va configurando su personalidad. Ya se...

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  • Perfil Del Psicologo

    Perfil de Competencias que debe tener el Psicólogo Organizacional En la actualidad es muy frecuente escuchar el término competencia laboral y este término es utilizado para cualquier oficio o profesión. Se ha llegado a la conclusión de que para realizar un trabajo de manera efectiva, no solo se requieren conocimientos, habilidades y actitudes que te lleven a realizarlo; sino que también se debe tener las competencias requeridas para llevarlo a cabo de manera efectiva. Por lo tanto hay que...

    693  Palabras | 3  Páginas

  • perfil del niño y la niña

    PERFIL DEL NIÑO Y LA NIÑA DE 1ER NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL. I PARTE Formación Personal Y Social: (1er. LAPSO) Aprende a reconocerse a sí mismo. Expresa, reconoce y regula diversas emociones y sentimiento. Se integra con otros niños/as estableciendo vínculos de relación interpersonal Manifiesta actitudes de valoración por la familia, docente y compañeros de clases. Se identifica como niño o niña Participa en el trabajo en grupo y mantiene relaciones interpersonales abiertas y positivas...

    1620  Palabras | 7  Páginas

  • Perfiles psicologicos

    60-90 o 120 días después de producido su nombramiento. TERCER PLACA El Perfil Psicológico seria nuestro objeto de análisis, entendiendo por tal el “conjunto de características psicológicas y requisitos necesarios que definen una posición laboral”, enfocando las capacidades y habilidades laborales de un individuo”. Pero los 3 Perfiles operan interrelacionadamente, ya que en un proceso de evaluación psicolaboral coexisten, en forma dinámica, tanto las...

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  • Perfil Psicologico

    PERFIL PSICOLÓGICO CRIMINAL - CASO: "LA ASESINA DE ANCIANAS" Asignatura: Electiva de profundización III Tema: Criminalística y Criminología Presentado: Ferney Antonio León Cárdenas – Jhony Enrique Martínez B. DESARROLLO DEL CASO FICTICIO PLANTEAMIENTO DEL CASO FICTICIO: El 10 de Junio de 2006 aparece muerta en su casa de Barcelona, con signos de violencia, una anciana de 83 años. El 27 y 30 de Junio vuelven a aparecer, en la misma ciudad, otras dos ancianas muertas...

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  • perfil psicologico

    Perfil Psicológico: Miguel Ángel Treviño Morales Somos lo que escribimos en el diario de nuestro rostro, cada capítulo se marca en líneas y rasgos, tendría que llevar años de cambio para poder recuperar y redefinir su desarrollo, cosa que a estas alturas de su vida veo casi imposibles, porque la verdad está escrita en el rostro. Miguel Ángel Treviño Morales mejor conocido como ”El Z 40” perteneció a la organización delictiva Los Zetas, este a diferencia de otros miembros de dicha organización...

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