• Administrador Educativo Ideal
    Administradora Educativa Ideal y Visionaria: Ana G. Méndez MARILUZ RIVERA RODRÍGUEZ Curso 622- Dra. Astrid Concepción Liderato: Perspectiva futura en la Administración Educativa Sistema Universitario Ana G. Méndez Universidad Metropolitana Programa Ahora...
    468 Palabras 2 Páginas
  • historia
    La educación y su comunidad o actores (alumnos, docentes, institución, etc.) necesitan de un proceso que los ayude a alcanzar sus objetivos. En este punto, la Administración general cuenta con una rama denominada Administración educativa, la cual imprime orden a las actividades que se realizan en...
    613 Palabras 3 Páginas
  • gestion educativa
    perspectiva critica para poder modificar en función del desarrollo positivo de la sociedad que la sostiene. Lo que implica cambios tales que se modifiquen radicalmente las configuraciones institucionales. La Gestión Educativa, debe tender al logro de los objetivos y metas educacionales, atendiendo las...
    1604 Palabras 7 Páginas
  • Gestion de la calidad en el campo educativo
    una necesidad Existen diferencias individuales entre cada persona. De acuerdo al texto de Pozner, P. “Liderazgo en: competencias para la profesionalización de la gestión educativa”; El liderazgo ha ido transformándose a través del tiempo ya que el modelo clásico de administración contaba con...
    3630 Palabras 15 Páginas
  • Gestion Educativa
    , estrategia, sistemas, estilo, capacidades, gente y objetivos superiores, tanto hacia el interior de la organización como hacia el entorno”. En América Latina, se ha pasado de la perspectiva de la administración a la de la gestión. Bajo el régimen de sistemas educativos centralizados –hasta fines de los...
    684 Palabras 3 Páginas
  • Educacion Argentina
    a los futuros gobernantes, educándolos en el amor a la verdad y al bien. La educación de los soldados era necesaria para la subsistencia y salvaguarda del Estado. Así como en la perspectiva individual, el hombre llega a ser justo y vive una vida moralmente buena sólo por la acción de la educación...
    8569 Palabras 35 Páginas
  • Balance score card
    actuación futura para el logro de esos objetivos. El tablero de Comando (T.D.C) o también conocido como Balanced Scorecard (BSC) complementa las medidas financieras tradicionales con criterios que miden el desempeño en base a tres perspectivas adicionales: la de los clientes, la de los procesos...
    21562 Palabras 87 Páginas
  • Desafíos de la administración para las empresas colombianas.
    ¿Cuales son los desafíos que tiene la administración para los colombianos?. Para dar respuesta a esta pregunta seria bueno analizarla desde dos perspectivas, la primera nos arrojaría una lista larga con los objetivos conocidos y que aun están por cumplirse, las cuales corresponden al esquema...
    876 Palabras 4 Páginas
  • politica
    sensación de futuro de la Constitución, en la medida que garantiza al mismo tiempo el derecho de todos a la educación y el de libertad de enseñanza. Ambos constituyen las dos grandes directrices de la política educativa constitucional. Desde esta perspectiva, es preciso subrayar que el...
    37173 Palabras 149 Páginas
  • AndersonMD
    inicial hasta las entidades universitarias. La gerencia educativa, como una posibilidad que aprovechan los centros educativos, para lograr sólidos resultados prácticos que ayudan a una tarea planificada, dinámica y con espíritu de cambio. Las perspectivas del liderazgo, la innovación y la búsqueda...
    980 Palabras 4 Páginas
  • Perspectivas Administrativas Del Farmaceutico
    inconveniente cumplir con sus expectativas profesionales futuras. Perspectivas Administrativas Perspectivas Administrativas COMO AYUDA LA ADMINISTRACION EN EL ASPECTO EMPRESARIAL Cuando hablamos de la gestión y administración nos referimos a una ciencia social que estudia, de qué manera se...
    1727 Palabras 7 Páginas
  • Gerencia en los nuevos tiempos.
    administración estuvo dominada por una forma particular de hacer ciencia, consecuentemente el método científico se convirtió en el referente para definir que es ciencia y que no lo es, en el ámbito educativo el conductismo y la cuantificación dominaron los escenarios administrativos y educativos. Durante...
    7127 Palabras 29 Páginas
  • Planificación Familiar
    . Se considera que los planes son un proceso continuo que deben someterse a una constante revisión y si es necesario deben formularse nuevos planes que se adapten a las circunstancias y perspectivas futuras, el plan debe ser continuo hasta el logro de los objetivos ya que si se abandona se ha...
    2371 Palabras 10 Páginas
  • Pedagogia En Las Ciencias De La Educacion
    Didáctica y la Organización Escolar. Ambas pueden ser consideradas como un arte y no sólo desde una perspectiva científica. Perspectivas teóricas en la Organización Educativa La racionalidad técnica: asepsia técnica con que se aplican los métodos de análisis. Cuantificación. Expertos. La...
    2001 Palabras 9 Páginas
  • Dirctiva
    un modelo más ejecutivo o eficientista de la función directiva (LOPEGCE), la Administración Educativa valenciana optó por asumir un modelo de formación que integrara lo mejor de ambas perspectivas. Siguiendo la caracterización realizada por Sergiovanni la perspectiva cultural pone el acento en...
    3306 Palabras 14 Páginas
  • Ensayo Gestion Institucional
    conceptual de las teorías sociológicas de la escuela clásica de administración expuestas por Taylor, Fayol y Weber, a comienzos del siglo XX, en tiempos de la consolidación de la Revolución Industrial. Aplicada a la gestión educativa, la perspectiva burocrática (relativo a burocracia, del francés...
    3750 Palabras 15 Páginas
  • Origen Y Caracteristicas De La Gerencia
    oportunidades que debemos promoverlas: Profesionalización en la conducción de la institución educativa. Eficiencia solidaria desde la administración de la entidad. Reorganización y redimensionamiento institucionales. Administración de los procesos de cambio. Marketing educativo...
    2078 Palabras 9 Páginas
  • Gestion educativa y calidad ed vida
    sociológicas: el de la gestión educativa como proceso mediador. De hecho, la revisión histórica de las perspectivas conceptuales y analíticas de administración educacional permite examinar el papel de la mediación administrativa3 en las escuelas y universidades, evaluar la naturaleza de la calidad de...
    12843 Palabras 52 Páginas
  • Administracion
    concebir tres perspectivas distintas de administración o gestión educativa con sus respectivos tipos de mediación y sus correspondientes criterios predominantes de desempeño administrativo: (1) administración burocrática, en la que la mediación es normativa, pues enfatiza la dimensión institucional del...
    12648 Palabras 51 Páginas
  • Gestion educativa
    son parte también del concepto educación por lo que se establece una relación adecuada entre gestión y educación. En América Latina se ha pasado de la perspectiva de la administración a la de gestión. Los sistemas educativos centralizados tuvieron dos corrientes: la planificación y la...
    2092 Palabras 9 Páginas