• Evaluacion
    analizar lo ubico en la línea temática 1, “Análisis de experiencias de enseñanza” ya que esta se relaciona con la experiencia que se desarrolla durante el trabajo docente y que se pretende analizar con mayor detalle. Titulado “La enseñanza de las operaciones básicas partiendo desde un problema en el grupo...
    1494 Palabras 6 Páginas
  • la importancia de la aritmética en la escuela primaria.
    Parte I La enseñanza de las matemáticas: el papel del análisis de videos y de los libros de texto Los once volúmenes que conforman la serie Matemáticas para la Educación Normal fueron diseñados para que los alumnos aprendan a aprender matemáticas y desarrollen habilidades para extender sus...
    15396 Palabras 62 Páginas
  • rev 123
    PLANIFICACION EDUCATIVA.UNIDAD DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Asignatura: Matemática. Mes: Enero Unidad Uno: Trabajemos con Números Reales Tiempo: 15 horas clase Objetivo de la Unidad: Realizar operaciones con los números reales y la raíz cuadrada, aplicando sus propiedades para solucionar problemas de la...
    3583 Palabras 15 Páginas
  • todo
    TALLER: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN MATEMÁTICA Autores: Nora OLMEDO, Margarita CUROTTO. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales – UNCa Área Temática: Didáctica de la Matemática Resumen El tema de este taller es el estudio de las estrategias de aprendizaje que pueden desarrollar los alumnos...
    5363 Palabras 22 Páginas
  • fisica
    dios porque me dio la salud la sabiduría las fuerzas para seguir adelante, a mis padres por darme el estudio, por siempre confiar en mi y estar a mi lado en las buenas y en las malas, a mis profesores por enseñarme lo que ahora se y así poder enseñar a otros y agradezco a mi alumno participante por...
    5124 Palabras 21 Páginas
  • Conocimientos Previos
    estrategias para la enseñanza efectiva de las matemáticas Módulo 2. Bases para un aprendizaje sólido y significativo Presentación Las teorías constructivistas establecen que un aprendizaje significativo, depende de la fortaleza o solidez de la estructura cognitiva previa que posee el alumno para sustentar...
    6621 Palabras 27 Páginas
  • ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN PRIMARIA
    INTRODUCCIÓN En este ensayo se presenta información que es necesaria para llegar a la enseñanza de la resta; esta información es relevante ya que habla desde la concepción que se tiene de la resta hasta las diversas maneras de enseñanza de la misma. También se incorporaron algunas estrategias que nos pueden...
    2354 Palabras 10 Páginas
  • La vida terrestre
    esta fue una experiencia de enseñanza en la cual trabajé el contenido de resolución de sumas y restas, este se abordó en la asignatura de matemáticas con el grupo de alumnos del segundo grado. El tema de estudio que establecí fue “Los juegos didácticos como estrategia para el desarrollo de las competencias...
    6824 Palabras 28 Páginas
  • Aritmetica
    aprendizaje para su enseñanza Semestre: 2 Horas: 6 Créditos: 6.75 Clave: ??? Trayecto Formativo: Trayecto de Preparación para la Enseñanza y el Aprendizaje Carácter del curso : Obligatorio Propósito y descripción general del curso En este curso se pretende proporcionar herramientas para el desempeño...
    11249 Palabras 45 Páginas
  • Aritmetica
    Aritmética Guía para su aprendizaje y enseñanza Tenoch E. Cedillo Ávalos Masami Isoda Antonio Chalini Herrera Valentín Cruz Oliva Enrique Vega Ramírez II Aritmética Secretaría de Educación Pública José Ángel Córdova Villalobos Secretario de Educación Rodolfo Tuirán Gutiérrez Subsecretario...
    1804 Palabras 8 Páginas
  • enfermedades mas frecuentes en mexico
    Aritmética Guía para su aprendizaje y enseñanza T enoch E. Cedillo Ávalos Masami Isoda Antonio Chalini Herrera Valentín Cruz Oliva Enrique Vega Ramírez II Aritmética Secretaría de Educación Pública José Ángel Córdova Villalobos Secretario de Educación Rodolfo Tuirán Gutiérrez ...
    1662 Palabras 7 Páginas
  • Conicas
    Anales de la Universidad 185 Las matemáticas en la enseñanza secundaria moderna Alemania I LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS HASTA 1870 La enseñanza de las matemáticas en los siglos XVI, XVII y XVIII fué tomando cada vez más un carácter de aplicación á la astronomía, á la mecánica, á la navegación...
    35295 Palabras 142 Páginas
  • Historia de los numeros complejos
    la humanidad desde los tiempos más primitivos y sigue hoy al servicio de nuestro progreso. A lo largo de cinco milenios, distintas clases de números han ido surgiendo para resolver problemas cada vez más creativos. Naturales, Enteros, Racionales, Reales y Complejos, nuestra vida es hoy en día inconcebible...
    8243 Palabras 33 Páginas
  • Orientaciones para la elaboración de la planeación didáctica y para el análisis de la práctica
    ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIÓN DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA Y PARA EL ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA ESPECIALIZACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 271 VILLAHERMOSA TABASCO I. La planeación didáctica Gimeno afirma que ...
    2545 Palabras 11 Páginas
  • Planeacion matematicas de secundaria
    y cuerpos |CONTENIDO: |8.3.4 Análisis y explicitación de las características de los polígonos que permiten cubrir el plano | |EJE: |Forma, espacio y medida |PERIODO: |3° ...
    1445 Palabras 6 Páginas
  • Como Enseñar A Sumar
    CONCEPCIONES ERRONES SOBRE SUMA Y RESTA ENTRE LOS NIÑOS DE PRIMARIA NO SABEN IDENTIFICAR LOS LUGARES POSICIONALES DE UN OBJETO: Este caso es muy común por lo general en los niños de primer año, cuando se les da las instrucciones de un problema descrito, donde se les indica que identifiquen que va...
    1009 Palabras 5 Páginas
  • Veterinaria
    Estrategias Lúdicas instruccionales para el mejoramiento del aprendizaje de las operaciones básicas de suma y resta en el área de matemáticas en los estudiantes del 4° grado Sección “U” de la “Escuela Estadal Concentrada Plan de San Antonio” en el Caserío San Antonio de Guache del...
    5151 Palabras 21 Páginas
  • Diseño Metodologico
    Desarrollar conocimiento idiografico * La realidad es dinamica, múltiple y holistica * Cuestionar la existencia de una realidad externa y valiosa para ser analizada Este paradigma se centra, dentro de la realidad educativa, en comprender la realidad educativa desde los significados de las personas...
    28472 Palabras 114 Páginas
  • licenciada en educacion primaria
    proviene el tema de esta investigación “La utilización del juego matemático para la adquisición de la suma y la resta en un grupo de primer grado de Educación Primaria” ubicado en la línea temática número 1 Análisis de experiencias de enseñanza, bajo la siguiente justificación: Dentro del grupo de 1° “B”...
    25547 Palabras 103 Páginas
  • Trabajos
    Natalia Edad: 22 años Año de acceso a preescolar: 1994 Cuando inicié mi educación institucionalizada, en la guardería no hacíamos operaciones matemáticas como tal. Lo que elaborábamos diariamente eran actividades de punzado de figuras, números y rellenábamos fichas de cualquier material. Después,...
    1534 Palabras 7 Páginas