• libros
    “Licenciatura en Terapia del Lenguaje” y eleva el correspondiente Plan de Estudios. Que, en la mencionada nota expresa que la creación de la carrera es consecuencia de la necesidad de reformar el plan de estudios vigente “Profesorado de Grado Universitario en Sordos y Terapia del Lenguaje”, aprobado por...
    16078 Palabras 65 Páginas
  • Autismo
    Características generales de la condición (Pág.3, 4, 5) ¿Cómo se afecta los parámetros de habla en esta condición (Pág.5) ¿Cómo es o como se afecta el lenguaje y la comunicación? (Pág.6, 7) ¿Cómo se diagnostica la condición y que profesional lo hace? (Pág.7, 8, 9) ¿Qué incidencia tiene en Puerto Rico? (Pág...
    2145 Palabras 9 Páginas
  • Trabajo
    Barranca. TIPO DE EDUCACION: Fiscal- Especializada. RECTORA: Lic. Rebeca Aguayo. AREAS DE ATENCION: Estimulación temprana de 0 a 5 años Intervención Terapéutica 5 en adelante Ciclo 1 Educación Funcional 5 a 9 años Ciclo 2 Educación Funcional 9 a 12 años Ciclo 3Transición a la...
    10027 Palabras 41 Páginas
  • Calidad y gestión
    “COOPERACIÓN DEL CUIDADOR EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE COMPRENSIVO Y EXPRESIVO EN NIÑOS CON SÍNDROME DE DOWN EN EDADES DE 5 A 9 AÑOS EN LA FUNDACIÓN IPS SUEÑOS DE COLORES DE LA CIUDAD DE SAN JOSÉ DE CÚCUTA, NORTE DE SANTANDER” UNIVERSIDAD DE PAMPLONA FACULTAD DE SALUD ...
    2839 Palabras 12 Páginas
  • Fonoaudiologia en iberoamerica
    médicos especializados en fisiatría, fononiatría y ortopedia, quienes contaron con el apoyo de personal de Educación Especial, Fonoaudiología y Terapia del Lenguaje, formado en Argentina, Estados Unidos de América yMéxico. Dado que estos programas de formación, desde su creación estuvieron bajo la tutela...
    4642 Palabras 19 Páginas
  • Afasia
    Introducción El lenguaje se configura como aquella forma que tienen los seres humanos para comunicarse. Se trata de un conjunto de signos, tanto orales como escritos, que a través de su significado y su relación permiten la expresión y la comunicación humana. En él se presentan distintas alteraciones...
    5056 Palabras 21 Páginas
  • .....intervension
    Intervención en Afasias Enfoque multidisciplinar Esta diversidad de trastornos asociados que acompaña a las afasias, requiere de un abordaje multidisciplinar especializado que lleve a cabo una valoración y un plan de tratamiento holístico, integrador y personalizado. Las afasias necesitan la...
    331 Palabras 2 Páginas
  • perspectiva terapéutica
    PERSPECTIVAS DE LA INTERVENCIÓN TERAPÉUTICA EN ADULTOS MAYORES INSTITUCIONALIZADOS PROSPECTS FOR THERAPEUTIC INTERVENTION IN OLDER ADULTS PLACED Autor: * Lic. T.O. Marcos Ávila. ** Lic. T.O. Juan Febles. *** Lic. T.O. / F.T. Yris Pereira * Licenciado en Terapia Ocupacional y Licenciado en Educación...
    3765 Palabras 16 Páginas
  • Rol y funciones del TM de Terapia del Lenguaje
     Rol y funciones del TM de Terapia del Lenguaje El terapista de lenguaje participa en la prevención, evaluación, diagnóstico, estimulación y tratamiento de las alteraciones del Lenguaje, Habla y Voz.  Trabaja tanto con niños como con adultos, derivados por el otorrinolaringólogo, neurólogo, pediatra...
    681 Palabras 3 Páginas
  • Asignaturas
    Libros | Guia | 01474050 | PSICOPATOLOGIA I (T) | 5.0 | Libros | Guia | 01474065 | TECNICAS DE INTERVENCION COGNITIVO-CONDUCTUALES I (T) | 5.0 | Libros | Guia | 0147414- | PSICOLOGÍA DEL LENGUAJE (T) | 5.0 | Libros | Guia | Cuatrimestre 2 | Créd. | 01474135 | PSICOLOGÍA DEL PENSAMIENTO (T)...
    1828 Palabras 8 Páginas
  • Sindrome de down
    futuro. ¿QUÉ ES LA INTERVENCIÓN TEMPRANA? La intervención temprana es un programa sistemático de terapia, ejercicios y actividades diseñados para tratar retrasos del desarrollo que pueden sufrir los niños con síndrome de Down u otras discapacidades. Los servicios de intervención temprana más comunes...
    1740 Palabras 7 Páginas
  • Licenciada En Educacion Integral
    ¿Qué es la terapia del habla y del lenguaje? La terapia del habla y del lenguaje es el tratamiento para la mayoría de los niños con discapacidades del habla y aprendizaje del lenguaje. Las discapacidades en el habla se refieren a problemas con la producción de sonidos, mientras que los problemas con...
    3000 Palabras 12 Páginas
  • trastorno generalizado del desarrollo
    variedad de niños con trastornos del espectro autista y sus familias. Sus principales intereses investigativos están en la identificación precoz y la intervención temprana en niños con trastornos del espectro autista. Theresa Foy DiGeronimo, M.Ed. es la coautora de How to Talk to Your Kids About Really...
    35362 Palabras 142 Páginas
  • Historia De La Fonoaudiologia
    Audición y Lenguaje, Caracas, Venezuela. Luz Marina Martínez Universidad del Rosario, Bogotá, Colombia. Mónica Cerutti Universidad del Salvador y ASALFA, Buenos Aires, Argentina. Celina Malebrán Universidad de Valparaíso, Chile. Introducción. El profesional o especialista en alteraciones del lenguaje, voz...
    7028 Palabras 29 Páginas
  • Psicopatología infantil
    el no querer jugar con otros niños, etc.) La terapia infantil es una manera de hacer al niño expresarse en su propio lenguaje (dibujos, juegos creativos). Un buen psicoterapeuta infantil podrá comunicarse con el niño “a su nivel” y ofrecer formatos de terapia diferentes a los clásicos para que a través...
    2159 Palabras 9 Páginas
  • terapia cognitiva
    Aportes de la terapia cognitiva conductal: Se considera la Terapia cognitiva conductual como un enfoque en la cual ha contribuido en la Psicología, vinculando pensamiento y conducta entre los aportes están:  Terapia Cognitivo Conductual se concentra en los problemas actuales del paciente,...
    724 Palabras 3 Páginas
  • Autismo
    variedad de niños con trastornos del espectro autista y sus familias. Sus principales intereses investigativos están en la identificación precoz y la intervención temprana en niños con trastornos del espectro autista. Denise D. Resnik Madre de familia, Cofundadora y Presidenta del Directorio, Southwest...
    35717 Palabras 143 Páginas
  • importancia de audifonos
    característica del lenguaje es que es aprendido antes de que el niño pronuncie su primera palabra. La pérdida auditiva puede interrumpir el desarrollo del lenguaje por que la comunicación verbal depende de la habilidad para escuchar el habla. Estudios sugieren que la habilidad para aprender el lenguaje llega a...
    1915 Palabras 8 Páginas
  • Estado del arte psicologia sistemica
    20 Años de Ideas y Desarrollos de la Terapia Sistémica en el Periodo de 1980-2000 RESUMEN El presente documento pretenderá contar de manera cronológica y sintética los principales avances de la terapia sistémica durante los últimos 20 años. Contextualizará al lector dentro de los momentos...
    12370 Palabras 50 Páginas
  • introduccion a la fono
    EN IBEROAMÉRICA. Luis Martínez1, Carola Cabezas, Marisol Labra Universidad de Talca, Chile. Ramón Hernández Instituto Venezolano de Audición y Lenguaje, Caracas, Venezuela. Luz Marina Martínez Universidad del Rosario, Bogotá, Colombia. Mónica Cerutti Universidad del Salvador y ASALFA, Buenos Aires...
    6846 Palabras 28 Páginas