Plan Diario De Clase Para Primaria 5 Grado ensayos y trabajos de investigación

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA ZONA ESCOLAR 099 TEPANCO DE LOPEZ PUEBLA ESCUELA PRIMARIA FEDERAL “GRAL. RAFAEL AVILA CAMACHO” C.C.T. 21DPR0462S TERCER GRADO GRUPO “A” PLAN DE CLASES SEMANA DEL 27 AL 31 DE AGOSTOL DEL 2012 PROYECTO: Organizar la biblioteca del aula ASIGNATURA: Español ...

890  Palabras | 4  Páginas

PLAN DE CLASE PARA TERCERO DE PRIMARIA Objetivo: Conocer la función del aparato digestivo e identificar los órganos que lo conforman, así como la ubicación estos en el cuerpo humano. Entender y analizar las funciones de nutrición de los seres humanos, como proceso vital para la obtención de nutrientes y energía. Idenficar las principales causas de las enfermedades que puede llegar a padecer el aparato digestivo. Contenido: Órganos que conforman al sistema digestivo humano, así como la función...

806  Palabras | 4  Páginas

1 hora Plan lector Se presenta la poesía “Canelo” Canelo Cuando llego de la escuela, Canelo, mi lindo perro, meneando su colita sale a mi paso, contento. ¡Qué grato es poder decir: yo tengo un gran compañero!, el más fiel que he conocido, con el que más me divierto. Entonces, sin que lo mande, de pronto se queda quieto. Se sienta para esperar que lo abrace y le dé un beso. Después de hacer mis tareas lo llevaré de paseo, correremos por el parque y merendaremos luego...

1455  Palabras | 6  Páginas

|Nombre del profesora: Iván Vladimir Reyes Tinoco |Estado: Michoacán | |Categoría: Preescolar |Grado: 3° | |Propósito: Trabajar la velocidad de la reacción de los alumnos, a partir y/o atreves del juego | |Énfasis del...

573  Palabras | 3  Páginas

Disfruta y expresa sus emociones mediante la lectura y la escritura de diversos textos literarios. .ACTITUDES Y VALORES PARA LA CONVIVENCIA Construye una imagen positiva de sí mismo/a al reconocer su identidad cultural y de género y promueve la convivencia basada en el respeto y aceptación de las diferencias SITUACION DE APRENDIZAJE ¿Debo de comportarme de cierta manera para que me quieran? 1ª. ACTIVIDAD. Todos. Al subir la barca. Se inicia el proyecto con una rima que permitirá a tu grupo...

757  Palabras | 4  Páginas

Plan de clase de Ciencias Naturales Plan N° 1 Escuela: E. P. Nº 8 Año: 1° B Maestro orientador: Valeria Toriggia Maestro ayudante: Funes Noemí Elizabeth Pedido de tema: 20/4/2011 Fecha y hora: Área/s: Ciencias Naturales-Prácticas del Lenguaje Tema: El Desplazamiento De Los Animales Carácter: Enseñanza Duración: 50 minutos Fuentes de información: - José Tola Alonzo lic. En ciencias biológicas,”El funcionamiento de los animales, Movimientos y Modos De Desplazamiento”, Enciclopedia Temática...

501  Palabras | 3  Páginas

Grado 3° Bloque 5 Eje | Tema | Subtema5:1 | Conocimientos y habilidades | Orientaciones didácticas | Consignas y evaluación | Libro del maestro | Tres libros de texto | Fichero de actividades | Sentido numérico y pensamiento algebraico | Significado y uso de las literales | Ecuaciones | Dado un problema, determinar la ecuación lineal, cuadrática o sistema de ecuaciones con que se puede resolver, y viceversa, proponer una situación que se modele con una de esas representaciones. | Se ha reservado...

1635  Palabras | 7  Páginas

DEL SEGUNDO BIMESTRE. QUINTO GRADO ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA PROYECTO 1 ÁMBITO DE ES TUDIO. Buscar información en fuentes diversas para escribir textos expositivos • Identifica la organización de las ideas en un texto expositivo. • Utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios. • Emplea referencias bibliográficas para ubicar fuentes de consulta. • Emplea citas textuales para referir información de otros en...

917  Palabras | 4  Páginas

LA ALFABETIZACIÓN BUSQUEDA DE INFORMACIÓN: * Que estoy enseñando: leer para buscar información cuando quiero averiguar o investigar algo les interese, reconocimiento de libros y tipo de textos. * Como estarán agrupados: al comienzo están todos los alumnos juntos con la docente, luego cada uno agarra un libro y lo lee, después de esto se agrupan de a dos, y por último, se vuelven a juntar todos con la docente para hacer una puesta en común entre todos. QUE MATERIALES PONE A DISPOSICIÓN,...

617  Palabras | 3  Páginas

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PLAN DE CLASE ESCUELA PRIMARIA “” GRADO: 2° GRUPO. “B” FECHA: ASIGNATURA | AMBITO | BLOQUE | | | | PROPÓSITOS | COMPETENCIAS | APRENDIZAJES ESPERADOS | . | | | TEMA | ACTIVIDADES | EVALUACION | | | | RECURSOS DIDACTICOS | TRANSVERSALIDAD | | | GOBIERNO DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSÍ SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PLAN DE CLASE GRADO: 2° GRUPO. “B” ...

1406  Palabras | 6  Páginas

PLAN DE CLASE N° 4 Nombre del docente co formador: Mamani Guido Nombre del alumno practicante: Torres, Leonel Vicente. Nombre de la institución asociada: Esc, N° 4394 “Cnel. Vicente Torino Rosario de Lerma Grado: 2°   Sección: A   Nivel: 1° Ciclo.  Cantidad de alumnos: 29 alumnos Espacio físico: Patio, Tinglado (Con piso de Cementos) Fecha: 23/09/13                     Horarios: desde 09:30 HS, hasta 10:50 HS.   TEMA DE LA CLASE Habilidades motoras básicas: -    Lanzamientos -    El...

718  Palabras | 3  Páginas

ASIGNATURA: Practicas de lenguaje CURSO: Primer Grado TURNO: Mañana FECHA:               DESDE:              HASTA: (tiempo) FUNDAMENTACIÓN: La propuesta de trabajo consistirá en reforzar el uso de las vocales ya que su aprendizaje resulta un elemento fundamental antes de aprender a leer. Su importancia se debe a que resultan ser la base central o de inicio de todo el proceso de lecto-escritura, permitiendo en el niño y la niña un desarrollo integral. Para elaborar esta unidad se vio la necesidad de...

1343  Palabras | 6  Páginas

FECHA: 16 AL 20 DE MAYO DE 2011 PLAN DE CLASE CUARTO GRADO TEMA CONTENIDO PROGRAMÁTICO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE REFERENCIA competencias 17 Lectura de textos. "Observe las ilustraciones del texto y realice predicciones sobre el contenido. *Lea el título de qué tratará el texto. *Se integre a un equipo de tres elementos y lea el texto. *Anote las palabras que desconozca e investigue su significado. "Localice en un planisferio los lugares...

1361  Palabras | 6  Páginas

3º primaria - Plan de clase Objetivo Relacionar la multiplicación y la división. Estándares Pensamiento numérico Reconocer el efecto que tienen las operaciones básicas de multiplicación y división sobre los números. Procesos Comunicación, resolución de problemas, conexiones, razonamiento lógico.   Estos procesos contemplan aspectos como: Comunicación: Utilizar adecuadamente el lenguaje matemático para expresar de manera coherente y clara ideas matemáticas. Expresar de manera precisa...

875  Palabras | 4  Páginas

término entre cuentos y cuentas. Grado: 1° Duración: 8 días Materia eje: Español Contenido: • Identificar textos útiles para obtener información acerca de un tema JUSTIFICACIÓN Un proyecto consiste en la previsión de un conjunto de actividades articuladas entre sí, y de los recursos necesarios para llevarlas a cabo, con el fin de producir un bien o un servicio que satisfaga necesidades o resuelva problemas. Las interacciones entre pares y adultos esta propiciada en situaciones...

855  Palabras | 4  Páginas

Leyenda Ⓒ Refranes Ⓓ Historieta 4. Los niños de 5° “A” de la Escuela Nueva Creación van a publicar un boletín escolar. A Lorenia le tocó la sección de noticias, Eduardo se encargó de la sección de entretenimiento, Luis la de literatura, Elsa organizó los avisos y Natalia coopera con un poema para publicarlo en el boletín. ¿A quién debe entregar el trabajo Natalia? Ⓐ A Eduardo. Ⓑ A Lorenia. Ⓒ A Elsa. Ⓓ A Luis. 5. “No podía creerlo, ______ día tuve la oportunidad de volver...

1740  Palabras | 7  Páginas

PLAN DIARIO DE CLASES La Tabla periódica Materia: CIENCIAS III FECHA: 11 Y 12 DE FEBRERO 2013 HORARIO: 7:30 A 9:10 AM Películas TABLA PERIÓDICA, ÁTOMOS, MODELO ATÓMICO. Objetivos 1. Relacionar algunos elementos de la tabla periódica con su símbolo químico. 2. Identificar los elementos más comunes y ubicarlos en la tabla periódica. 3. Analizar los elementos de la tabla periódica por medio de sus propiedades físicas y químicas (color, estado de la materia, reacciona con, se...

555  Palabras | 3  Páginas

ESCUELA PRIMARIA “VEINTE DE NOVIEMBRE” CLAVE: 30DPR3441H DOS RIOS, ATZACAN VERACRUZ CICLO ESCOLAR 2010-2011 PLAN DE CLASES Profesora: Ma. Del Carmen Isabel Domínguez Herrera | Grado: Primero | Grupo: “B” | Asignatura: Español | Fechas: 30 de Agosto a 3 de Septiembre del 2010 | Bloque: I | Tema: | Subtema: | Metas / propósitos:Identificar textos útiles para obtener información acerca de un tema. | Resultados específicos / Aprendizajes esperados:-Identifica temas que tratan...

1376  Palabras | 6  Páginas

PLAN DE CLASE Objeto de Estudio: La fiesta de mi pueblo. SUB TEMA: La fiesta de Santa Rosa OBJETIVOS: | DESARROLLO | MATERIALES | * Que los alumnos conozcan las reglas ortográficas que se deben de respetar en una oración y en un texto. * Que los alumnos de conozcan los guiones de entrevista y la forma de realizarla. * Que los alumnos aprendan a escribir las cantidades numéricas. | ACTIVIDAD COMÚN * El maestro pregunta...

502  Palabras | 3  Páginas

ESCUELA PRIMARIA “LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS” C.T.21DPR2395Y PLAN DE CLASE SEXTO GRADO ASIGNATURA/ÁMBITO O EJE APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACION ELEMENTOS DIDACTICOS ESPAÑOL. ÁMBITO: De estudio. -Identifica la función de las distintas partes del texto (introducción, desarrollo, Conclusión). Identifica las características del lenguaje formal en textos expositivos. -Infiere el orden de los sucesos relatados (sucesión y simultaneidad) Elaborar un recuento...

676  Palabras | 3  Páginas

ESCUELA PRIMARIA “20 DE NOVIEMBRE” CLAVE 31EPR0021B ZONA 05 SECTOR 05 DZIDZANTÚN, YUCATÁN ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: 5 LECCIÓN: 38 “Don Lalo Malos Modos” ÁMBITO: Estudio. GRADO Y GRUPO: 2º “B” COMPETENCIAS/CONTENIDOS | PROPÓSITOS | TRANSVERSALIDADASIGNATURA/CONTENIDO | RECURSOS | EVALUACIÓN | CONCEPTUAL:...

1192  Palabras | 5  Páginas

ESCUELA PRIMARIA “EMPERADOR CUAHUTÉMOC” EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA ESPAÑOL 5° GRADO CICLO ESCOLAR 2010-2011 |NOMBRE: |FECHA: | |ACIERTOS: |CALIFICACIÓN: | 1.-ANOTA EN EL PARENTESIS EL NÚMERO DE LA RESPUESTA CORRECTA (5 PUNTOS) ...

1034  Palabras | 5  Páginas

CICLO ESCOLAR 2012 – 2013 PLAN DE SESION PROFESOR DE CLASE DIRECTA Escuela: | Miguel hidalgo | Turno: | completo | Zona: | 45 | Supervisor: | Sylvia patricia zapata loza | Profesor: | Ricardo reyes charles | Grado: | 1 GRADO | Fecha de aplicación: | SEP- OCT | Bloque: | 1 | Titulo: | ¨Este soy yo¨ | | | | | | | | | | | | | | | | | | Propósito: Que el alumno reconozca su esquema corporal a través de diversas experiencias que promueven el conocimiento de sí mismo | Competencia...

679  Palabras | 3  Páginas

ASIGNATURA | FORMACION CIVICA Y ETICA 1 | GRADO Y GRUPO | SEGUNDO | BLOQUE | 1.-La formación Cívica y Ética en el desarrollo social y personal. | APRENDIZAJESESPERADOS | Distingue, acepta y aprecia los cambios físicos, efectivos y psicosociales que vive en su adolescencia y comprende que la formación cívica y ética favorece su desarrollo personal. | CONTENIDO | La formación cívica y ética y los adolescentes:La escuela: un espacio para la formación cívica y ética que favorece...

1326  Palabras | 6  Páginas

Plan Anual Plan Anual Escuela: Delia Santelices Año Escolar: 2010-2011 Nivel: Básico Ciclo: 2do Curso: 5to Área: Ciencias de la Naturaleza Asignatura: Biología Profesora: Lic. Luisa Ivette Medina Días Laborables: 196 días 15% de imprevistos Cronograma Distribución del tiempo de Ciencias Naturales de 5to Grado por unidades a trabajar en cada cuatrimestre. Primer Cuatrimestre | Unidades | Meses/horas de docencia | Capas que forman la tierra. Fenómenos naturales, medidas...

1590  Palabras | 7  Páginas

sin perderse detalle. EL PRIMER DÍA DE CLASES PARA TOMÁS Todos los años la misma historia. Cuando menos lo espero, cuando ya le tomé el gustito al calorcito de las tardes, cuando el michi ya se acostumbró a verme todas las mañanas en casa, cuando todos los días transcurren como si fuera domingo, cuando ya perdí la costumbre de peinarme diariamente... ¡zápate! Aparece un aguafiestas que me dice, así, sin prepararme siquiera: –Mañana empiezan las clases. ¿Estás contento, Tomi? –¡Empieza el Jardín...

750  Palabras | 3  Páginas

PLAN DE CLASE DE LA ASIGNATURA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 5 SEMANA 1 ESCUELA___________________________________ TURNO_____ GRADO______ SECC. _____ ZONA ESCOLAR _________ MAESTRO (A)____________________________________________________________ ____________________________________ EJE, TEMA, ÁMBITO O ASPECTO | CONTENIDOS, COMPETENCIA | REFERENCIAS PARA LA TRANSVERSALIDAD | RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS | APRENDIZAJES ESPERADOS(CONCEP. HABILID. Y ACTITUD. | PROPÓSITO | SUBTEMAS...

866  Palabras | 4  Páginas

abstracto. La labor educativa es de ayudar a los niños en su camino desde lo familiar hacia lo poco conocido y en ocasiones totalmente desconocido, es lo que dentro del Nivel Primario se conoce con el nombre de “alfabetización cultural”. Por eso es que, propondré trabajar con los estudiantes desde sus saberes previos para poder lograr una progresiva complejización de los temas mencionados. Según lo observado los alumnos demoran bastante copiando, por lo que trataré de optimizar...

1109  Palabras | 5  Páginas

SECUENCIA DIDACTICA | ASIGNATURA: EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD | BLOQUE: 1 | TEMA: ¿QUIEN SOY? | FECHA: DEL 31 DE AGOSTO AL 3 DE SEPTIEMBRE | GRADO: 1° | PROPOSITO | COMPETENCIA | ACTIVIDADES | TRABAJO TRANSVERSAL | APRENDIZAJES ESPERADOS | RECURSOS DIDATICOS | Reconoce tus características y capacidades personales, así como la importancia de establecer relaciones sociales basadas en el respeto | Identifica sus características personales | --En un primer momento se sugiere...

1520  Palabras | 7  Páginas

Plan de Clases Materia: Matemática. Profesor: Matías Maidana. Alumna: Silva Malena. Curso: 1°B Año: 2014 Contenido: Números Racionales. Acción: los alumnos resolverán en grupos el siguiente problema. 35871151809750025679401968500057151143010012153901809750026289018097500 $58$45 $245$187 Marcela compró una cartera y un par de zapatos. Pagó con un billete de $100 y uno de $20. ¿Le dieron vuelto? Digan cuánto y con qué billetes o monedas. 18002253067051 1 Formulación: los alumnos resolverán...

650  Palabras | 3  Páginas

EDUCACIÓN BÁSICA Diplomado para maestros de educación primaria: 2° y 5° grados. MODULO 2: Planeación y estrategias didácticas para los campos del lenguaje y comunicación, y pensamiento matemático. ------------------------------------------------- PRODUCTOS DEL SEGUNDO MÓDULO ------------------------------------------------- OCTAVO PRODUCTO Con la información del curso Básico y del Módulo 2, elijan de los programas de español y matemáticas de 2° ó 5° grado, del bloque II, los aprendizajes...

1112  Palabras | 5  Páginas

SECTOR: 18 ASPECTO: TECNICO PEDAGOGICO FECHA: SEPTIEMBRE 2012 |OBJETIVO GENERAL: CUMPLIR LAS METAS Y OBJETIVOS PARA QUE AL FINAL, POR MEDIO DE LAS ACCIONES SE CUMPLAN LAS METAS DE CADA PROYECTO. | | |OBJETIVO ...

1204  Palabras | 5  Páginas

conocimientos adquiridos. | Titulo de la clase: Análisis del ciclo de vida (ACV) | Método: Expositivo | Estrategias: Mediante el apoyo de diapositivas. | Recursos: Proyector, Computadora. | Reactivación de los conocimientos previos: | Situación problemática: | Aplicación de los conocimientos: | Se inicia con un video para introducirse a lo que es el tema. | Exponer cómo impacta un recurso al medio ambiente. | Se realizara un pequeño examen escrito para ver el aprendizaje del alumno. | Construcción...

770  Palabras | 4  Páginas

SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DEPARTAMENTO DE EDUCACION FISICA SEPDES ESCUELA: ZEEF: CONDUCTORIA: PROFESOR: GRADO: 4to GRUPO: A BLOQUE: IV COMPETENCIA: EXPRESIÓN Y DESARROLLO DE LAS HABILIDADES Y DESTREZAS MOTRICES TITULO: COOPERAR Y COMPARTIR CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS Reconocimiento del sentido de cooperación y colaboración en la solución de tareas individuales y de grupo. Diferencias entre cooperación y colaboración. ¿De cuantas maneras podemos cooperar en el juego?, Realización...

702  Palabras | 3  Páginas

EDUCACIÓN PRIMARIA EN EL VALLE DE MEXICO PLANEACIÓN CLASE PÚBLICA 2011-2012 Fecha: 16-febrero-2012 Grado/Grupo: 3° Único Tiempo aprox.: Campo formativo: Desarrollo personal y para la convivencia. Pensamiento matemático. Exploración de la naturaleza y la sociedad. Lenguaje y comunicación. Transversalidad: Artísticas. Matemáticas. Historia. Español Competencia para la producción de diferentes tipos de textos Competencia alterna: Desarrollo personal y para la convivencia. Competencia para la expresión...

884  Palabras | 4  Páginas

refranes que se hayan mencionado TAREA.- Investigar 5 refranes y escribirlos en tarjetas INICIO Pedir que lean algunos de los refranes que investigaron. DESARROLLO Explicar que se desarrollará un juego con los refranes que escribieron en las tarjetas. Formar equipos y jugar. Después de jugar cada alumno tomará dos refranes para escribirlos en su cuaderno y explicar su significado. CIERRE Después de jugar cada alumno tomará dos refranes para escribirlos en su cuaderno y explicar su significado...

1492  Palabras | 6  Páginas

ESC. PRIM. RUR.: C.C.T.: COMUNIDAD: CICLO ESCOLAR: GRADO: 2° GRUPO: “A” BLOQUE: I ZONA ESCOLAR: PERIODO: ESC. PRIM. RUR.: C.C.T.: COMUNIDAD: CICLO ESCOLAR: GRADO: 2° GRUPO: “A” BLOQUE: I ZONA ESCOLAR: PERIODO: AMBITO: Exponer un tema empleando carteles de apoyo | PROPOSITO: | PROYECTO PARA LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL. | APRENDIZAJES ESPERADOS | TEMAS DE REFLECCION | ACTIVIDADES | RECURSOS | EVALUACIÓN | • Identifica materialesde...

645  Palabras | 3  Páginas

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA COMISIÓN NACIONAL DE CULTURA FÍSICA Y DEPORTE CONSEJO NACIONAL PARA EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE EN LA EDUCACIÓN BÁSICA (CONDEBA) XVII CONCURSO NACIONAL DE LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA PLAN DE SESIÓN PRIMARIA |NOMBRE DEL PROFESOR: |ESTADO: | |Juan René Soto Hernández ...

1398  Palabras | 6  Páginas

PLANEACIÓN QUINCENAL ESCUELA: MIGUEL ANGEL SALCEDO INZUNZA C.C.T.: 31DPR1724Z ZONA: 019 GRADO: 6º TEMA: SOY PARTE DE LA HISTORIA QUINCENA DEL 30 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE DEL 2010 |ESPAÑOL | |COMPETENCIA A DESARROLLAR ...

1045  Palabras | 5  Páginas

 CLASES PARA 5TO GRADO UNIDAD DIDACTICA II 1ER CLASE: CANTIDAD DE ALUMNOS : 20 MATERIAL : PELOTAS DE HANDBALL DURACION : 50 MINUTOS PROPOSITOS: -CONOCIMIENTO DEL CAMPO DE JUEGO -CONOCIMIENTO DEL BALON -PASE Y RECEPCION ACONDICIONAMIENTO PSICOFISICO(5´): - EXPLICACION DE LAS LINEAS DEL CAMPO DE JUEGO DEL HANDBALL -2 GRUPOS DE 10 UNO EN CADA EXTREMO DEL PATIO, -EL PROFE GRITA (EJ: LINEA PUNTEADA) , SALEN CORRIENDO HASTA ESA LINEA EL Q LLEGA PRIMERO GANA, -ASI CON TODAS LAS...

1014  Palabras | 5  Páginas

QUINTO GRADO DE PRIMARIA 1. LOS CONTINENTES EN LA ACTUALIDAD SON: América Asia Africa Europa y Oceanía 2. LOS ELEMENTOS DEL CLIMA SON: Viento, Temperatura, precipitaciones y presión atmosférica 3. LOS FACTORES DEL CLIMA SON: Latitud, Altitud, distribución de los océnos , vientos y corrientes marinas 4. EN QUE CLIMA LAS LLUVIAS SON FRECUENTES Y LA TEMPERATURA ES SUPERIOR A 18° CENTIGRADOS . Las lluvias son frecuentes en Climas cálidos 5. LAS ESTACIONES...

754  Palabras | 4  Páginas

comprensión del abecedario en lengua originaria guaraní, triletras, signos de puntuación e identificando los servicios básicos que brinda el municipio de Yacuiba a la población, desarrollando habilidades psicomotrices y descripción de las mismas, para mejorar la producción de textos escritos u orales y aplicar en las relaciones armónicas en la comunidad. CONTENIDOS: Mundo de textos escritos (abecedario en lengua originaria guaraní, triletras y signos de puntuación). LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ...

734  Palabras | 3  Páginas

Plan de clase diario Tema asignado: Formas de organización familiar en contextos culturales diversos. Contenidos a trabajar: Sociedad y culturas: Cambios y continuidades. Formas de organización familiar en contextos culturales diversos. Costumbres, valores y creencias de familias en contextos sociales diversos. Fundamentación: La enseñanza de las Ciencias Sociales en el Primer Ciclo propone estrategias variadas que ponen en juego diversos modos de conocer propios de la enseñanza de las ciencias...

794  Palabras | 4  Páginas

CLASE SOBRE LA FUERZA Objetivos: Desarrollar la fuerza a través de la realización de juegos o ejercicios de alto componente aeróbico. Desarrollar la fuerza rápida. Los alumnos/as tienen que usar pequeña resistencia. Desarrollar la fuerza explosiva Trabajar la fuerza mediante ejercicios dinámicos ¿Cómo se podrá manifestar la fuerza? Períodos de entrenamiento de la fuerza: Como podemos tratar la fuerza: Podremos tratar la fuerza de distintas maneras que hemos...

891  Palabras | 4  Páginas

I.E. Nº 5170 “PERÙ ITALIA” 1er grado “A”, “B”, “C” UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 01 I. NOMBRE: LA DISCIPLINA NOS PERMITE CRECER COMO PERSONAS II. JUSTIFICACIÓN: Es importante que los niños y niñas trabajen con disciplina como eje de formación de los educandos, que III. permite fortalecer la práctica de hábitos de higiene, disciplina y puntualidad, que nos permite crecer como personas. ...

1361  Palabras | 6  Páginas

PLAN ANUAL DE LENGUA PARA TERCER GRADO DE ESCEULA PRIMARIA PARAMETROS DE LA SITUACION COMUNICATIVA: Participantes,propósitos, tema, contexto. Elementos lingüísticos y no lingüísticos de la interacción oral. Variedades lingüísticas. Registro formal e informal. Variable regional y estándar. Vocabulario de uso. A FIN QUE LOS ALUMNOS SE APROXIMEN A: El reconocimiento de los componentes de una situación comunicativa concreta y las relaciones entre ellos. SE PROPICIARA SITUACIONES DE...

554  Palabras | 3  Páginas

5° ____________________________________________________________________________________________________________________ Escuela Maestro(a) Materia Actividades integración. Español Día de Lunes Lunes Ámbito/Eje Grupo Proyecto/Tema Aprendizajes esperados Este día permite que La educación para la convivencia. elijan el lugar que ocuparán el resto del mes. Los movimientos voluntarios reflejarán las preferencias y amistades, por lo tanto, debes identificar a los alumnos indecisos para integrarlos...

896  Palabras | 4  Páginas

 Instituto Superior Marista Montevideo 1050 Plan de clase nº: 8 Escuela: Don Orione Maestra: Srta. Graciela Practicante: Moyano Maria Victoria Curso: 2º grado División: A Turno: Tarde Hora: 3era y 4ta Duración: 80 minutos Fecha: 28/ 10 / 13 14:50 a 16:15 hs. _ Asignatura: Matemática _ Tema: Medidas de peso (Kilogramo, ½ kg., ¼ Kg.) Objetivos: Que el alumno logre: Identificar el kilo, el...

715  Palabras | 3  Páginas

PLAN DE CLASES Área: Matemática Grado: 5° Tema: Noción de longitud, capacidad y peso Eje: Geometría y Medida I) FUNDAMENTACIÓN: La presente planificación fue pensada para 3° año de E.G.B 1, con la finalidad de que los alumnos adquieran las nociones de longitud, capacidad y peso, las cuales están presentes y hacen uso en la vida cotidiana. Como la matemática es un edificio en construcción se parte de la idea de plantear situaciones...

630  Palabras | 3  Páginas

INSTITUTO “SAN PEDRO” YORITO, YORO. PLAN DE CLASE DIARIO ASIGNATURA: LABORATORIO TEMA: COMPONENTES FÍSICOS DE UN SISTEMA DE CÓMPUTO CURSO: I GRUPO: U MODALIDAD: TECNICO EN COMPUTACION MODULO: I AÑO: 2008 FECHA: 18 FEBRERO hasta 4 DE ABRIL. |OBJETIVO ESPECIFICO |METODO/TECNICA |TIEMPO |ACTIVIDADES DEL DÍA ...

796  Palabras | 4  Páginas

contesta las siguientes preguntas. ¿Recetas de grillos, chapulines y gusanos? La gastronomía prehispánica es reconocida en el códice florentino, escrito por Fray Bernandino de Sahagún, quien describió 96 especies de insectos comestibles que sirvieron para alimentar a los habitantes de Mesoamérica, entre los que destacan los jumiles (chinches de campo) y ahuautles (huevos de moscos) ocociles (camarones de agua dulce), cuetlas (gusanos de árbol) y gusanos de maguey. Según los expertos en México se han...

1041  Palabras | 5  Páginas

Licenciatura en Nutrición – 3er. Año. 2do cuatrimestre- Sede Goya “TALLER DE PRÁCTICA PROFESIONAL II” Profesora: Lic. Diana Reboratti PLAN DE CLASE: “GRÁFICA DE LA ALIMENTACIÓN SALUDABLE: FRUTAS UNA MEJOR OPCIÓN QUE LOS DULCES.” Alumnas Responsables: Acuña Ojeda, Ma. Florencia. Lesteyme, Monica. Martínez, Florencia. Fecha: Miércoles, 1 de octubre de 2014. PLAN DE CLASE Lugar: SURSUM – “Centro de día Creciendo” Población: Niños de 6-7 años asisten habitualmente al “Centro de día Creciendo”-SURSUM...

1205  Palabras | 5  Páginas

Plan de Clase de Ciencias Naturales Tema: La Materia y Sus Propiedades Curso: 6° Grado Módulos: 2 Objetivo: Que el alumno pueda reconocer un Sistema Material y sus respectivas propiedades y características. Inicio: El docente comienza la clase y pega una bicicleta en el pizarrón con sus diferentes partes nombradas y les pregunta a los alumnos que tiene de diferente esta imagen y un cuerpo humano, Los alumnos responden que no tiene vida y que no esta formada por carne y hueso. Entonces...

1511  Palabras | 7  Páginas

PLAN INDIVIDUAL DE MATEMATICAS GRADO 5 TEMAS: Unidad 1 CONJUNTOS Y PLANO CARTESIANO: · Representación y reconocimiento de conjuntos · Pertenencia · Subconjuntos · Operaciones con conjuntos (unión, intersección, complemento) COMPETENCIAS: · Describe características y busca datos relacionados con objetos y situaciones en dibujos y lecturas. · Hace uso del concepto de conjunto para plantear ejercicios que requieren la organización y clasificación de elementos. · Presenta coherentemente...

1221  Palabras | 5  Páginas

PLAN DE CLASE Área: Ciencias Naturales Grado: Cuarto Unidad: Un viaje a través del cuerpo humano Tema: “Nuestra apariencia cambia cuando crecemos” Docente: lic.Tatiana Guerra Monterroza Competencias específicas: 1. Conocer la estructura y función de los órganos reproductivos del cuerpo humano. 2. Explicar los cambios que se producen en el hombre y la mujer según la edad. 3. Reconocer la importancia de aceptar la identidad sexual en todo ser humano. 4. Establecer diferencias...

574  Palabras | 3  Páginas

Grado octavo - Plan de clase NUMEROS RACIONALES Objetivo. Identificar números irracionales a partir de su representación decimal.   Estándares Pensamiento numérico -Analizar representaciones decimales para diferenciar entre números racionales e irracionales. Procesos Comunicación, resolución de problemas, conexiones, razonamiento lógico.Estos procesos contemplan aspectos como: Comunicación: Utilizar adecuadamente el lenguaje matemático para expresar de manera coherente y clara ideas matemáticas...

1334  Palabras | 6  Páginas

Plan de clase Año: 5º B Escuela Nº83. Don Pedro de Mendoza Fecha de práctica: Viernes, 05 de junio. Docente: Marcela Área: Ciencias Naturales Alumna: Carballa, María de los Ángeles Tema: Los cambios del calor y las transformaciones de los materiales. Contenido: Los cambios de estado de los materiales y su relación con el calor. Fundamentación: Para estudiar los cambios de estado se realizarán experiencias que permitan relacionarlos con las variaciones de temperaturas. Así se podrán observar...

796  Palabras | 4  Páginas

PLANIFICACIÓN ÁULICA 7º GRADO CLASE I ESCUELA: ÁREA: LENGUA TEMA: Cuentos tradicionales (maravillosos y realistas). CICLO: 3º GRADO: 7º TIEMPO: 80 min. HORA: 7:30 a 9:00 TURNO: MAÑANA FECHA: 14/05/2013 OBJETIVO Reconocer y elaborar textos narrativos y de correspondiente estructura. ...

598  Palabras | 3  Páginas

 ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL “RAFAEL RAMÍREZ CASTAÑEDA” NIEVES, ZACATECAS ESCUELA PRIMARIA “NIÑOS HEROES” Nombre del practicante: Jesús Jiménez Fernández Lugar: Rio Grande, Zac. Grado: cuarto Grupo: “A” Asignatura: Ciencias Naturales Tiempo: 3:00 hrs. Bloque: IV COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica. REFERENCIA: Libro de texto Pág. 114-119 Tema: Los efectos del calor en los materiales ...

905  Palabras | 4  Páginas

PLAN ANUAL DE ACTIVIDADES 5º “A” CICLO ESCOLAR 2014-2015 ESC. PRIM. “CUAUHTEMOC” CLAVE: 17DPR0227B ZONA ESCOLAR: 15 SECTOR EDUCATIVO: 08 PROFRA. BLANCA SANCHEZ BARRERA El presente plan de trabajo anual que se llevara a cabo durante el ciclo escolar 2014-2015, tiene como finalidad servir como instrumento que me permita guiar de forma sistemática la práctica educativa para el logro de mejores resultados en la formación de los alumnos de sexto grado. Y de esta manera cumplan con...

914  Palabras | 4  Páginas