• Tesina Comprensión Lectora
    INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se identifica una situación educativa que requiere una respuesta objetiva y que es viable de ser resuelta mediante el trabajo docente, es el fruto del registro y análisis de las observaciones descritas en el diario de campo, en el que hacemos partícipes al...
    7233 Palabras 29 Páginas
  • Ensayo
    CRÍTICA SOBRE EL TEMA “El contexto y el diagnóstico de la zona escolar” ofrecido por Elizondo Huerta Por Renata Edith Rentería Funes Objetivo: El objetivo de esta nota crítica es el de identificar la metodología para efectuar una análisis del contexto de un centro educativo. Desarrollo: El autor...
    1532 Palabras 7 Páginas
  • Productos de la rieb tercer modulo
    con los alumnos diversos temas que pueden ser reafirmados a lo largo de un día una semana, de acuerdo a las posibilidades, intereses e inquietudes de los educandos, así mismo al partir del contexto inmediato del niño se le plantean situaciones apegadas a la realidad por lo consecuente le son más significativas...
    2525 Palabras 11 Páginas
  • Seguridad Salud y Sustentabilidad
    Maestría en Innovación de la Práctica Educativa Seminario de proyectos de intervención Facilitador: Dr. José B. García Horta Participante: Verónica Macías Salazar Colectivo “Oscar Wilde” Tema 2 El Problema y su definición ...
    1178 Palabras 5 Páginas
  • Guion Pegagogico
    PLAN DE DESARROLLO DEL SISTEMA NACIONAL DE INDICADORES EDUCATIVOS DE MEXICO, 2007 - 2014 Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación PLAN DE DESARROLLO DEL SISTEMA NACIONAL DE INDICADORES EDUCATIVOS DE MEXICO, 2007 - 2014 CONTENIDO Introducción 1. Antecedentes y justificación 2...
    9750 Palabras 39 Páginas
  • Administración basada en la escuela
    BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE DURANGO. MAESTRIA EN PLANEACIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO TENDENCIAS EDUCATIVAS INTERNACIONALES DRA. MARISOL SILVA LAYA TEMA: LA ADMINISTRACIÓN BASADA EN LA ESCUELA ALUMNA: FLOR IDALIA ARREOLA ESPINOZA JUEVES 26 DE MARZO DE 2009 Ensayo...
    2888 Palabras 12 Páginas
  • Importancia De La Planeación Educativa
    La Planeación Educativa y su relación con la didáctica, el aprendizaje y las competencias. Introducción Es un poco complicado para mi empezar a hablar de términos relacionados con la planeación educativa, ya que aunque me encuentro trabajando en una Institución de nivel superior, y pues al inicio...
    1602 Palabras 7 Páginas
  • Manual de Operacion de USAER
    internacional y nacional, se expresa en la Secretaría de Educación Pública en el Estado de Coahuila (SEPC) con el objetivo de consolidar un sistema educativo estatal de calidad[1]. Actualmente El Sistema de Gestión de la Calidad de Educación Especial se fundamenta en la práctica administrativa...
    11821 Palabras 48 Páginas
  • Manual De Operaciones De Usaer
    internacional y nacional, se expresa en la Secretaría de Educación Pública en el Estado de Coahuila (SEPC) con el objetivo de consolidar un sistema educativo estatal de calidad[1]. Actualmente El Sistema de Gestión de la Calidad de Educación Especial se fundamenta en la práctica administrativa...
    11821 Palabras 48 Páginas
  • Análisis de sistemas de la unidad virtual de una universidad mexicana
    Introducción El modelo de planeación sistémico, propuesto por Kaufman, Watkins & Leigh (2001) proporciona un amplio abanico de métodos y técnicas que permiten implementar las mejores decisiones ante la determinación de necesidades o el análisis de desajustes. Su modelo plantea elementos novedosos para...
    4229 Palabras 17 Páginas
  • Competencias docentes
    TIBURCIO MORENO OLIVOS, 2010. 1.- ¿Por qué educar por competencias? Causas internas y externas que exigen un nuevo modelo educativo similar al de los otros países desarrollados. 2.- ¿Qué buscaron estas reformas educativas en nuestro sistema educativo, al transformar un currículo enciclopédico? ...
    1281 Palabras 6 Páginas
  • Cam manual
    Atención Múltiple No. 3 Auxiliares Educativos del Centro de Atención Múltiple de Oriente Matutino PRESENTACIÓN Los servicios de Educación Especial requieren en nuestros tiempos contar con instrumentos administrativos que normen las acciones del quehacer educativo. Congruente con esto la Dirección...
    32468 Palabras 130 Páginas
  • Manual de operaciones de los servicios de educación especial
    Y ATENCIÓN DE LOS ALUMNOS CON NEE 75 V INTEGRACIÓN DE ALUMNOS A LOS NIVELES DE EDUCACIÓN PREESCOLAR Y EDUCACIÓN SECUNDARIA 93 VI ATENCIÓN EDUCATIVA A ALUMNOS CON DISCAPACIDAD Y NEE EN EL MEDIO RURAL O URBANO-MARGINAL: GRUPOS PERIFÉRICOS 95 A N E X O S 98 PRESENTACIÓN Al...
    26926 Palabras 108 Páginas
  • Planeacion y Redaccion de competencias
    PLANEACIÓN y REDACCIÓN DE COMPETENCIAS” LA PLANEACIÓN, es una cuestión de síntesis, creatividad y posibilidad, planear por competencias es saber conectar los saberes fundamentales del desarrollo de un aprendizaje competente, bajo una visión prospectiva en la que se tiene como eje central el desarrollo...
    2840 Palabras 12 Páginas
  • Periodo de prueba
    junio de 2010) PARA: Alcaldes(as), Secretarios(as) de Educación, Directivos Docentes, Docentes con Superior Inmediato, Docentes sin Superior Inmediato de Instituciones y Centros Educativos de los Municipios no Certificados del Departamento de Antioquia. DE: HUMBERTO DIEZ VILLA ...
    2239 Palabras 9 Páginas
  • Manual de organización
    |24 | |Jefe de Departamento de Promoción Educativa --------------------------------------------------- |27 | |Analista de Promoción Educativa -------------------------------------------------------- ...
    15329 Palabras 62 Páginas
  • Investigacion educativa
    una investigación llevada a cabo en el ámbito educativo. Con esta investigación se aspira que el estudiante se forme como docente del sistema educativo en los diferentes niveles que conforman su estructura. La misión es desarrollar en los educadores la reflexión crítica, la autoevaluación y la renovación...
    1698 Palabras 7 Páginas
  • Eel aprendizaje de manera practica
    enseñanza participativo y activo en donde se ponga en juego la adquisición de conocimientos a través de acciones, por que cuando el educando aprende participando en su propio contexto, se logra de manera más optima y significativa, autores tan reconocidos como Ausbel también hacen énfasis en dicha idea al...
    2426 Palabras 10 Páginas
  • Actividad 41
    actividad: Aplican los conocimientos adquiridos en el desarrollo del bloque para la planeación de un proyecto didáctico. Articulan los aprendizajes esperados, las actividades y los temas de reflexión en la planeación de la intervención docente en un proyecto didáctico. . | ...
    2987 Palabras 12 Páginas
  • Ensayo de upd
    El programa de esta asignatura está integrado por tres secciones temáticas en los que se analiza la relación que existe entre los procesos de planeación de la enseñanza. Cada bloque incluye propósitos específicos, temas de estudio, bibliografías básica y complementaria, así como las actividades didácticas...
    2720 Palabras 11 Páginas