• Mis biografias
     ESCUELA NORMAL PARTICULAR INCORPORADA A UABC COLEGIO ENSENADA LIC. DOCENCIA DEL IDIOMA INGLES Práctica docente Informe de prácticas Profesora. Lic. Jannine E. Olivera H. Alumno:...
    1023 Palabras 5 Páginas
  • Tesis
    MAESTRÍA EN EDUCACIÓN: CAMPO FORMACIÓN DOCENTE Comunicación y Educación en la Enseñanza del Inglés. El Uso de los Materiales Auténticos como Apoyo Didáctico en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje del Idioma Inglés. TESIS QUE PARA OBTENER EL GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN Presenta: Fernanda González...
    24931 Palabras 100 Páginas
  • Ensayo De Practica Docente
    cabo en la escuela secundaria. Se visito la secundaria para realizar tres clases de 40 minutos cada una, durante la semana del 14 de enero al 18 de enero del 2013. En donde la finalidad de la práctica es aplicar las herramientas necesarias para introducir el aprendizaje del ingles en los alumnos y obtener...
    1426 Palabras 6 Páginas
  • Proceso administrativo
    [Escribir la dirección de la compañía] ÍNDICE INTRODUCCIÓN 4 ANTECEDENTES DE LA EMPRESA 6 PLANEACIÓN 7 TIPOS DE PLANEACIÓN: 7 PLANEACIÓN ESTRATÉGICA: 7 PLANEACIÓN TÁCTICA: 8 PLANEACIÓN OPERACIONAL 9 CRONOGRAMA (CICLO ESCOLAR AGOSTO 2009 – Enero 2010) 11 SEMESTRE “A” 11 PROGRAMA...
    4319 Palabras 18 Páginas
  • Ponencia Materiales Auténticos
    Los Materiales Auténticos y el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés El uso de los materiales auténticos para eficientizar el proceso de enseñanzaaprendizaje del inglés Fernanda González Barrón fergobar@gmail.com Resumen: El presente estudio realiza un diagnóstico de la percepción que tienen los...
    3453 Palabras 14 Páginas
  • docencia
    DOCENTES (EN EDUCACION SECUNDARIA) LUZ PATRICIA ESCOBEDO HIDALGO En mi formación como Lic. En Diseño para la Comunicación Gráfica siempre tuve la inquietud sobre ser docente y como enseñar. Hoy que ya estoy enfrente de una aula y con adolecentes de secundaria impartiendo la materia de...
    1162 Palabras 5 Páginas
  • Ensayo Del Perfil De Egreso De Educación Secundaria
    a la dificultad de investigación , me di cuenta de ello debido a que al encontrarme elaborando mi planeación y tener que hacer apuntes en la libreta de “ preparando mi clase” sobre los contenidos y la manera en como les iba a utilizar y desglosar me costaba algo de trabajo encontrar...
    4146 Palabras 17 Páginas
  • La Participación Oral En La Enseñanza De Las Adjetivos
    durante mi estancia en la Escuela Normal Superior de Chiapas, además de mi experiencia frente a grupo. Realicé mis prácticas docentes en la Escuela Secundaria Técnica Número 91, ubicada en el municipio de Pantelhó, Chiapas. Este documento contiene las vivencias y satisfacciones adquiridas así como las...
    8569 Palabras 35 Páginas
  • Planeación de la enseñanza y la evaluación del aprendizaje del inglés.
    siguiente ensayo daré respuesta en base a mi opinión y experiencia, a las preguntas planteadas por el catedrático sobre la enseñanza, el aprendizaje, la planeación, los contenidos y la evaluación. Hay que tener en cuenta que el aprendizaje comienza desde nuestro hogar y que conforme va avanzando nuestra vida...
    2174 Palabras 9 Páginas
  • Esquema de trabajo
    LÍNEA TEMÁTICA 2: Análisis de experiencia de enseñanza. NÚCLEO TEMÁTICO: La competencia didáctica del estudiante normalista para la enseñanza del inglés. TEMA DE ESTUDIO Durante mi práctica docente los últimos semestres he observado, que sin importar la escuela y el número de estudiantes, los alumnos...
    951 Palabras 4 Páginas
  • ensayo del idioma extranjeroen secundaria
    SESION TEMAS ACCIONES QUE EMPRENDEREMOS RESPONSABLE PRIMERA 27 DE SEPTIEMBRE DEL 2013 ANALISIS DE LA PLANEACION PROGRAMA DE ESTUDIO 2011 GUIA PARA LA EDUCADORA. - ANALIZAR LA PLANEACION - APLICACIÓN E INTERCAMBIO DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS - ENRIQUECER LAS ACTIVIDADES CON DIFERENTES FUENTES DE...
    1015 Palabras 5 Páginas
  • Ensayo
    estudios 2006 de secundaria 1.2 El desarrollo de la comprensión auditiva en el aprendizaje del inglés 1.3 Los materiales didácticos para el desarrollo de la comprensión auditiva en el aprendizaje del inglés 1.4 Los beneficios de las canciones en el aprendizaje del inglés 1.5...
    13718 Palabras 55 Páginas
  • Capitulo 2
    II “contraste de la practica y la teoría” En el presente capitulo se dará a conocer la descripción del trabajo docente realizado en la Escuela Secundaría Federalizada No. 1 “Ignacio Ramírez”, haciendo énfasis en las practicas educativas llevadas a cabo conforme a los Lineamientos para la Organización...
    3214 Palabras 13 Páginas
  • Profesor
    DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR COORDINACIÓN NACIONAL DE INGLÉS PROGRAMA NACIONAL DE INGLÉS EN EDUCACIÓN BÁSICA REPORTE 4A. REUNIÓN REGIONAL PARA EL FORTALECIMIENTO ACADÉMICO A DOCENTES ADSCRITOS AL PROGRAMA NACIONAL DE INGLÉS EN EDUCACIÓN BÁSICA EN LA FASE DE EXPANSIÓN DE LOS CICLOS I, II...
    7176 Palabras 29 Páginas
  • carta peticion
    Maestra de Inglés y música con experiencia de más de 5 años dando clases en diferentes ámbitos de las artes y la educación. Música En el ámbito musical he tenido la experiencia de trabajar con alumnos desde preescolar hasta preparatoria impartiendo clases particulares de piano y clases grupales...
    507 Palabras 3 Páginas
  • Amore
    Profesional: Educación Básica y Ciencias de la Educación PLANEACIÓN DE LA ASIGNATURA: La Enseñanza en la Escuela Secundaria. Cuestiones Básicas II Semestre: III Especialidad: Inglés y Matemáticas III PROPÓSITO DEL CURSO. Con el desarrollo...
    8127 Palabras 33 Páginas
  • Los Adolescentes Y El Aprendizaje Del Ingles
    IDIOMA INGLES. EL IDIOMA INGLES ES UN SISTEMA DE COMUNICACIÓN QUE NACIO DE LA LENGUA GERMÁNICA (ANGLOSAXONS), QUE EMPEZARON A LLEGAR A LAS ISLAS BRITÁNICAS SIGLO V DC, DESARROLLADO INDEPENDIENTEMENTE DEL ORIGEN (OLD SAXON), CONVIRTIÉNDOSE EN LO QUE SE LLAMA TANTO ANGLOSAJÓN Y EL VIEJO INGLÉS ...
    2675 Palabras 11 Páginas
  • estrategias de aprendizaje
    del plan de estudios 2011, la planeación elaborada por el docente y el curículum real, las estrategias de aprendizaje que poseen los alumnos y las que deberían tener para lograr un aprendizaje significativo en la materia de Historia de México en tercer año de secundaria. Con el objetivo de sugerir estrategias...
    4148 Palabras 17 Páginas
  • instituto villas wolf
     PLANEACIÓN EDUCATIVA PROYECTO ESCOLAR Diego Adrián Villalobos Gálvez PEDAGOGIA 401 INDICE Introducción.…………………………………………………………3 Nombre de la Institución o Escuela……………………………4 Logotipo de la Institución……………………………………… 4 Eslogan. ……………………………………………………………. 4 Localización física...
    6944 Palabras 28 Páginas
  • Tesis
    4.1 Rol docente-alumno Comenzare por analizar el rol que desempeña al docente, el papel secundario y también primario que juega el educando, y la importancia que tiene la Reforma 2007 en Educación Secundaria al momento de realizar las actividades pensadas en los alumnos (as) de primer grado. Tales...
    5629 Palabras 23 Páginas