• Proyecto Primera Parte
    expresar satisfacción por la labor realizada. ESQUEMA FASE I Diagnóstico de la Situación Problema FASE II Identificación del Problema Sociopedagógico Fundamentación Teórica del Problema Sociopedagógico FASE III Planeación de las Acciones para Resolver el Problema Sociopedagógico...
    2458 Palabras 10 Páginas
  • Proyecto de aprendizaje
    del problema sociopedagógico Cuadro de contradicción principal 2. Identificación del problema de sociopedagógico 3. Fundamentación teórica del problema sociopedagógico Enfoque teórico Bases legales Antecedentes Planeación de las acciones para resolver el problema sociopedagógico Metodología...
    5255 Palabras 22 Páginas
  • proyecto
    las acciones para resolver el problema sociopedagógico identificado 26 Lineamientos orientadores para la construcción de los Proyectos de Aprendizaje en el contexto del PNFE, Semestre 2009 – II. Antes de adentrarnos a esta fase, es preciso señalar que en PNFE, se concibe la planeación...
    9812 Palabras 40 Páginas
  • Ciencia
    LAS ACTIVIDADES PARA RESOLVER EL PROBLEMA SOCIO- PEDAGÓGICO Esta fase se concibe mediante la planeación de las acciones de lo que previamente se analizó para resolver el problema sociopedagógico identificado En este orden de ideas, según los lineamientos del P. N.F.E. (Programa...
    3494 Palabras 14 Páginas
  • Proyecto
    debe desarrollarse con los y las actores del PNFE. 4. Planeación de las acciones para identificado resolver el problema sociopedagógico 26 Lineamientos orientadores para la construcción de los Proyectos de Aprendizaje en el contexto del PNFE, Semestre 2009 – II. Antes de adentrarnos a...
    9923 Palabras 40 Páginas
  • Metodos para hacer un proyecto de aprendizaje
    concepción de la dialéctica materialista, ésta debe desarrollarse con los y las actores del PNFE. 4. Planeación de las acciones para resolver el problema sociopedagógico identificado Antes de adentrarnos a esta fase, es preciso señalar que en PNFE, se concibe la planeación en vez de...
    10447 Palabras 42 Páginas
  • educó fisica
    . Planeación de las acciones para resolver el problema sociopedagógico identificado Antes de asociarse a esta fase, es preciso señalar que en PNFE, se concibe la planeación en vez de planificación, por el mismo significado que asume este proceso de cambio revolucionario. La planeación de las acciones...
    10033 Palabras 41 Páginas
  • tesis
    cuenta toda la gama de elementos que lo componen 22/33 en sus diversas relaciones y enfoques, aunque el PNFE asume la concepción de la dialéctica materialista, ésta debe desarrollarse con los y las actores del PNFE. 4. Planeación de las acciones para resolver el problema sociopedagógico...
    10033 Palabras 41 Páginas
  • proyecto
    debe desarrollarse con los y las actores del PNFE. 4. Planeación de las acciones para resolver el problema sociopedagógico identificado Antes de asociarse a esta fase, es preciso señalar que en PNFE, se concibe la planeación en vez de planificación, por el mismo significado que asume este proceso de...
    9630 Palabras 39 Páginas
  • Temas
    , aunque el PNFE asume la concepción de la dialéctica materialista, ésta debe desarrollarse con los y las actores del PNFE. 4. Planeación de las acciones para resolver el problema sociopedagógico identificado Antes de asociarse a esta fase, es preciso señalar que en PNFE, se concibe la planeación...
    9636 Palabras 39 Páginas
  • Elaboracion De Un Proyecto De Aprendizaje
    cuenta toda la gama de elementos que lo componen en sus diversas relaciones y enfoques, aunque el PNFE asume la concepción de la dialéctica materialista, ésta debe desarrollarse con los y las actores del PNFE. 4. Planeación de las acciones para resolver el problema sociopedagógico identificado...
    7692 Palabras 31 Páginas
  • EL VIGIA
    para resolver el problema sociopedagógico identificado Antes de asociarse a esta fase, es preciso señalar que en PNFE, se concibe la planeación en vez de planificación, por el mismo significado que asume este proceso de cambio revolucionario. La planeación de las acciones para resolver el...
    10033 Palabras 41 Páginas
  • lineamientos proyectos socioeducatios pedagogicos
    , aunque el PNFE asume la concepción de la dialéctica materialista, ésta debe desarrollarse con los y las actores del PNFE. 4. Planeación de las acciones para resolver el problema sociopedagógico identificado Antes de adentrarnos a esta fase, es preciso señalar que en PNFE, se concibe la...
    10266 Palabras 42 Páginas
  • PROYECTO 2009
    desarrollarse con los y las actores del PNFE. 4. Planeación de las acciones para resolver el problema sociopedagógico identificado Antes de adentrarnos a esta fase, es preciso señalar que en PNFE, se concibe la planeación en vez de planificación, por el mismo significado que asume este proceso...
    10316 Palabras 42 Páginas
  • Estrategias del lenguaje para fortalecer la lectura y escritura en los alumnos y alumnas del 3er grado ambiente “e” de la escuela básica blanca guevara de balan” ubicada en barrancas del orinoco, municipio sotillo estado monagas.
    . . . . . 18 Fundamentación Teórica del Problema Sociopedagogico . . . 24 FASE III Planeación de las Acciones para Resolver el Problema Sociopedagogico Identificado . . . . . . . 36 Evaluación y Presentación de Resultados . . . . . 46 Conclusiones . . . . . . . . . 51 Recomendaciones . . . . . . . . . 52...
    1514 Palabras 7 Páginas
  • Educacion
    Planeación de acciones para resolver el problema Sociopedagógico Nombre y Apellido: Carmen Ortuñez C.I. 14.653.100 Trayecto:III Semestre: 7mo Problema Sociopedagógico: Bajo rendimiento en la Lectura y Escritura. Tema a desarrollar: Lectura y Escritura. Objetivo General...
    335 Palabras 2 Páginas
  • Lecto-escritura
    confrontarlo y estimular las contradicciones, en la búsqueda del cambio para la transformación socioeducativa deseada. 4. Planeación de las acciones para resolver el problema sociopedagógico identificado En el PNFE, se concibe la planeación en vez de planificación, por el mismo significado que...
    5678 Palabras 23 Páginas
  • Proyecto
    acciones para resolver el problema sociopedagógico identificado Antes de adentrarnos a esta fase, es preciso señalar que en PNFE, se concibe la planeación en vez de planificación, por el mismo significado que asume este proceso de cambio revolucionario. La planeación de las acciones para...
    11311 Palabras 46 Páginas
  • Educacion
    transformarla. El principio del PNFE, denominado “Desaprender”, es la guía para hacer este acto dialéctico de contrastar la teórico con lo práctico. 4. Planeación de las acciones para resolver el problema sociopedagógico identificado Antes de adentrarnos a esta fase, es preciso señalar que en PNFE, se...
    2488 Palabras 10 Páginas
  • Lineamientos orientados para la construccion de los proyectos de aprendizaje en el pnf -i
    problema sociopedagógico identificado Antes de asociarse a esta fase, es preciso señalar que en PNFE, se concibe la planeación en vez de planificación, por el mismo significado que asume este proceso de cambio revolucionario. La planeación de las acciones para resolver el problema sociopedagógico...
    10581 Palabras 43 Páginas