• Programas 2009
    | | |- CONCEPTUALIZACION DE LA UNIDAD DIDACTICA ---------------------------------------- |3 | | ...
    7119 Palabras 29 Páginas
  • escuela de tiempo completo
    Educativo: Lectura y Escritura, Desafíos Matemáticos, y Arte y Cultura.  Fomentar el desarrollo de la Línea de Trabajo Educativo: Actividades Didácticas con Apoyo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), a fin de contribuir al fortalecimiento de competencias para el aprendizaje...
    6191 Palabras 25 Páginas
  • Propuesta multigrado 2004
    de Investigación Educativa Proyecto de Desarrollo de un Modelo Educativo para Escuelas Multigrado Propuesta educativa para escuelas multigrado Juntos aprendemos mejor agosto, 2004   El salón multigrado invita a la colaboración y a ser cooperativos. Ahí, los maestros pueden proveer múltiples...
    26398 Palabras 106 Páginas
  • Guias multigrado
    Guía Didáctica Multigrado. Español fue elaborada en el Proyecto Mejoramiento del Logro Educativo en Escuelas Primarias Multigrado, Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa, de la Subsecretaría de Educación Básica, Secretaría de Educación Pública. Secretaría de Educación...
    5839 Palabras 24 Páginas
  • Planeación didáctica
    La enseñanza en grupo multigrado. Una experiencia de trabajo con la PEM 2005 Ezequiel Mora Altamirano Serie: Aportes y Ensayos. No. 7 Aportes y Ensayos es una colección editada por Dialoga. Profesionales en educación, S.C. La colección se compone de escritos enviados por investigadores, académicos...
    4161 Palabras 17 Páginas
  • Dificultades de la historia
    Análisis del plan y programa |22 | |E. Planeación didáctica |24 | |F. Los estilos...
    9800 Palabras 40 Páginas
  • Practica multigrado
    la educación. En las zonas rurales de la gran mayoría de los estados y precisamente en el de Oaxaca, existe una gran cantidad de escuelas rurales multigrado. Este tipo escuelas requieren de un tratamiento especial puesto que en ellas se concentran niños y niñas con diferentes ritmos y niveles de aprendizaje...
    5497 Palabras 22 Páginas
  • La atencion
    finalmente será evaluada conjuntamente con el propio proyecto gestor que tiene como título LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA: INSTRUMENTO PRINCIPAL PARA ACTIVAR EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA ESCUELA MULTIGRADO. CAPÍTULO I.- MARCO CONTEXTUAL El proceso de adquisición de conocimientos en el proceso enseñanza-aprendizaje...
    29561 Palabras 119 Páginas
  • Tarea
    Aprovecho este espacio para compartir mis experiencias docentes. Al igual que todos los que iniciamos con la aplicación de la Propuesta Educativa Multigrado 2005 (PEM 2005), el cambio provocó en mí serias confusiones: ¿Cómo aplicar lo que a primera vista parecía trabajo extra, cuál sería la forma...
    3971 Palabras 16 Páginas
  • Producción de textos
    Dichas estrategias de aprendizaje son importantes a tomar en cuenta al analizar el procesamiento y producción de textos, las cuales intervienen en la planeación, realización y monitoreo de toda la actividad cognitiva. La capacidad de la expresión escrita es lo que se contextualiza como objeto de estudio...
    36142 Palabras 145 Páginas
  • Alianza
    Bloque 2 MÓDULOS Y CONTENIDOS | ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y/O ACTIVIDADES | RECURSOS DIDÁCTICOS | FORMA DE EVALUACIÓN | TIEMPO | MÓDULO 1 Desarrollo Infantil. El niño de 3 a 5 años. Características de desarrollo del niño en el medio indígena. CONTENIDOS:1.-El desarrollo infantil en el medio indígena...
    10479 Palabras 42 Páginas
  • Informe de practicas
    ……………………………..……..27 ►BIBLIOGRAFÍA ………………………………………………….………………29 ►ANEXOS……………………………………………………………………………30 *Proyecto……………………………………………………………………………..31 *Planeaciones……………………………………………………………………….33 *Horario……………………………………………………………………………….34 *Croquis……..……………………………….……………………………………....36 *Lista de asistencia………………………………………………………………...
    9523 Palabras 39 Páginas
  • Análisis de mi práctica docente en una escuela unitaria
    Metodología para la Atención a Grupo Multigrado, encontré que como propuesta estaba el aprovechar el apoyo que puede haber entre los mismos alumnos, así que inicie mi trabajo segura de que esta opción era la adecuada. Se revisaron todos los materiales didácticos con los que entonces contaba la escuela...
    1266 Palabras 6 Páginas
  • informacion
    MEJORAR LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE EN LA ESCUELA MULTIGRADO RESTOS EDUCATIVOS DE LA ESCUELA MULTIGRADO. En la condición del aula multigrado es atender simultáneamente a niños y niñas de diferentes grados que por ello genera ventajas y dificultades en la enseñanza. Permitiendo al maestro la colaboración...
    2186 Palabras 9 Páginas
  • propuesta educativa multigrado 2012
    CONSEJO NACIONAL DE FOMENTO EDUCATIVO SUBSECRETARÍA DE PLANEACIÓN Y ADMINISTRACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA COORDINACIÓN GENERAL DE PROGRAMAS COMPENSATORIOS DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN ELEMENTAL PROGRAMA EDUCATIVO MULTIGRADO PARA ESCUELAS PRIMARIAS INDÍGENAS COMPENSADAS. SONORA...
    27843 Palabras 112 Páginas
  • Productos de diplom
    (preescolar, primaria y secundaria).Acciones: en el Plan 93 se apoyaba más en los materiales educativos en el Plan 09 se utilizaran métodos y recursos didácticos y el equipamiento tecnológico.Perfil: en el Plan 93 se pretendía desarrollar habilidades de lectura, escritura y expresión oral, aplicación de las...
    2354 Palabras 10 Páginas
  • Pete
    Mendoza Inzunza Generación: por invitación Fecha: 21 de agosto del 2012. MARCO REFERENCIAL PARA LA PLANEACIÒN MARCO REFERENCIAL PARA LA PLANEACIÒN La escuela Emiliano Zapata se encuentra en la comunidad de La Cruz de Navito, pertenece al municipio de...
    10144 Palabras 41 Páginas
  • Todos los modulos
    y eliminar la desigualdad de géneros PRODUCTO 2 Lo que el viento de llevo La educación del siglo pasado ha tenido un gran desarrollo de la ciencia y como tal la forma de educar de antes era de un maestro con demasiada autoridad y se hacia respetar por todas las personas mas sin embargo las personas...
    2153 Palabras 9 Páginas
  • Multigrado
    conversan diversos temas. También la forma de enseñanza en multigrado; cómo se realiza el mismo, cómo inicia el profesor la clase, que estrategias, materiales educativos y recursos utilizó en el aula, cómo se integra una planeación multigrado, entre otras. En el segundo informe que incluyo hago mención...
    608 Palabras 3 Páginas
  • Orientaciones didácticas
    los saberes comunitarios en horario regular bajo tutoría del maestro titular, con un grupo en una escuela indígena con organización completa o multigrado o en escuelas primarias generales que atiendan a población indígena. 10 2.1.1. Tipos de Actividades pedagógicas de la modalidad 1. 11 ...
    17916 Palabras 72 Páginas