Planificación De Inicio Desarrollo Y Cierre De Clase De Preescolar ensayos y trabajos de investigación

  • planificacion de inicio educ preescolar

    emociones y sentimientos Convivencia (Interacción social, valoración del trabajo, participación ciudadana, normas, deberes y derechos, costumbres, tradiciones y valores): que el niño y la niña se Relacionen con sus pares, adultos adultas, iniciándose en el reconocimiento y la práctica de normas, en el ejercicio de deberes y derechos, en su contexto cercano. Expresa sentimientos y emociones acordes a la situación Comparte progresivamente objetos y alimentos con otros niños y otras niñas;...

    1503  Palabras | 7  Páginas

  • Planificacion De Clases Para Iniciantes

    1 PLANIFICACIÓN Y PROGRAMACIÓN DE CLASES DE TENIS PARA INICIANTES Prof. Miguel Crespo PLANIFICACIÓN DE CLASES PARA INICIANTES Las nuevas metodologías enfatizan el uso de: un enfoque basado en el juego para trabajar con jugadores de todas las edades y niveles Prof. Miguel Crespo PLANIFICACIÓN DE CLASES PARA INICIANTES 2 La estructura tradicional de la clase ha enfatizado: • Objetivos técnicos • Objetivos aislados • Papel predominante del entrenador • Objetivos no relacionados con el partido...

    1500  Palabras | 6  Páginas

  • LOS TRES MOMENTOS DIDÁCTICOS Inicio Desarrollo Cierre

    LOS TRES MOMENTOS DIDÁCTICOS PRIMER MOMENTO APERTURA O INICIO TIPO DE PROCESO CONCEPTUAL ¿QUE IMPLICA? APRENDER A CONOCER - APRENDER A APRENDER - ES EL SABER TIPO DE CONTENIDO IDEAS, TEORIAS, DEFINICIONES, HECHOS, PRINCIPIOS, PRESENTACIONES, DIAGNOSTICOS, INFORMACION HABILIDADES COGNITIVA OBSERVACION, RETENCIÓN (MEMORIZACIÓN) ¿COMO SE DEFINE? Obtención de los conocimientos previos. Rescate de conocimientos. Etapa de las experiencias previas. Fase motivacional. Acto de bienvenida y recepción del...

    1406  Palabras | 6  Páginas

  • PLANIFICACION PREESCOLAR

    PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA Periodo de: 7 de enero al 17 INTENCIONES EDUCATIVAS Campo Formativo Aspecto Competencia Aprendizajes Esperados Tipo de Aprendizajes LENGUAJE Y COMUNICACION LENGUAJE ORAL Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral. Narra anécdotas, cuentos, relatos, leyendas y fabulas siguiendo la secuencia de sucesos. Actitudinales Crea colectivamente cuentos y rimas. LENGUAJE ESCRITO Utiliza textos diversos en actividades...

    832  Palabras | 4  Páginas

  • planificacion de preescolar

    Diagnóstico Los niños y niñas del tercer III grupo de la sección “B”, del turno de la mañana, con edades comprendida entre 4 y 5 años de edad del preescolar U.E.E “Andrés Eloy Blanco”, ubicado en las Brisas, Charallave Municipio Cristóbal Rojas, son autónomos, expresan sentimientos y emociones, respetan las normas de higiene, asimismo comparten ideas y materiales, por otra parte realizan conteo progresivo de números del 1 al 20 en forma oral, otro grupo reconocen su nombre y escriben de...

    789  Palabras | 4  Páginas

  • planificación semanal de preescolar

    nuestros elementos personales está dentro de nosotros, contribuyendo así mismo, al desarrollo de su valoración como persona ayudándonos a relacionarnos con los otros. Planificación semanal, del 06 al 10 de Octubre. Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Recibimiento del Niño (a): recibir a los niños y niñas con la canción de los “buenos días” y “con este dedito digo si, si, no, no”. Planificación: dispuestos en forma de circulo sentados en el piso se les mostrarán algunos...

    700  Palabras | 3  Páginas

  • La Planificación En El Preescolar

    PLANIFICACIÓN DE PREESCOLAR Objetivos del desarrollo integral del niño durante el año escolar. Psicomotriz: Facilitar en el niño: - El desarrollo del esquema corporal en el espacio y el tiempo. - El desarrollo de su motricidad gruesa y equilibrio - El desarrollo de su motricidad fina. Cognoscitivo: Facilitar en el niño el conocimiento de: - El aspecto físico de los objetos. - La representación - De las partes del cuerpo - De las figuras geométricas - La observación, explorar, descubrir...

    765  Palabras | 4  Páginas

  • Planificacion en preescolar

    Talavera Cátedra: Desarrollo del Lenguaje Planificación Profesora: Nombre: Marisol Gutiérrez Viviana Suárez F. 21.414.422 Educación Preescolar 4° Semestre Caracas, Noviembre 2011 Introducción La planificación es importante...

    704  Palabras | 3  Páginas

  • Planificación de clase

    Nombre de la clase: “My home” | Número de clase: 01 / 2 hrs pedagógicas / 90 min | Objetivo: Los estudiantes deberán hacer recuerdo de sus conocimientos previos con respecto al tema. Serán capaces de identificar las partes de la casa en una generalidad, lograrán conformar oraciones en presente simple. Conocerán las preposiciones de lugar y lograrán aplicar lo aprendido. | Inicio: El profesor comenzará haciendo una pequeña introducción sobre la unidad que se realizará, para esto hará la siguientes...

    1441  Palabras | 6  Páginas

  • Planificacion De Clases

    PLANIFICACION CLASE 1 CICLO NIVEL Unidad temática : : : Segundo Ciclo NB4 Sexto Año Básico Números y álgebra I Objetivos de la clase: - Leen y escriben números decimales. - Ubican números decimales en la recta numérica. Aprendizajes esperados: Demostrar que comprenden la multiplicación y la división de decimales. Contenidos: - Números decimales. Actividades metodológicas: Inicio: - Leen los contenidos para recordar los conceptos. Desarrollo: - Planteamiento de consultas. - Se resuelven...

    641  Palabras | 3  Páginas

  • Planificación clase a clase

    Planificación de Unidades de Aprendizaje Clase a Clase. Unidad: _5_Subsector: Educación Matemática Curso(s): 5° Año B Profesora Responsable : Fecha de inicio: 20 de Agosto Fecha de término: 27 de Septiembre Objetivo Transversal: Desarrollo del Pensamiento - Formación Ética-Crecimiento y autoafirmación personal-La persona y su Entorno-Tecnología de información y comunicación.Valoran el trabajo en equipo para la resolución de problemas en...

    539  Palabras | 3  Páginas

  • Planificacion clase a clase Marzo

    COLEGIO SAN ANTONIO DE MATILLA www.colegiosanantoniodematilla.cl “Espacio Educativo que Fortalece el Aprendizaje De los niños en el Norte de Chile PLANIFICACIÓN DE CLASE A CLASE 2015 Asignatura: Ciencias Naturales Nivel: Primero Básico Semestre: I Unidad didáctica: Los Seres Vivos Clase Nº: 1 Horas: 2 Objetivos de Aprendizaje (OA) Reconocer y observar, por medio de la exploración, que los seres vivos crecen, responden a estímulos del medio, se reproducen y necesitan...

    1157  Palabras | 5  Páginas

  • Planificación clase a clase lenguaje

    PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SÉPTIMO AÑO UNIDAD: Primera “Ser junto a los otros” CURSO: Séptimo PROFESOR: César Espinoza Garcés APRENDIZAJES ESPERADOS: Observan una obra de arte visual e imaginan a partir de ella. Producen un cuento, atendiendo a la caracterización de personajes y siguiendo las fases del proceso de escritura. Reflexionan acerca de la discriminación y el matonaje en las escuelas. Planifican y participan en un debate. Leen comprensivamente y analizan...

    552  Palabras | 3  Páginas

  • Planificacion Preescolar

    MUNICIPIO AYACUCHO Estrategias INICIO AÑO ESCOLAR 2012-2013 NOMBRE DE LA INSTITUCION:U.E.CONC. 62-73-261 Y P.E. LA SANJUANA PREESCOLAR: LA SANJUANA. COORDINADOR(A) INSTITUCIONAL: MARCELO CHACÓN. DOCENTES:KAREN ALVIAREZ, NIURKA BRIÑEZ. MATRÌCULA: V:______ H:________ T:________ DURACIÒN DE LAS ESTRATEGIAS: 3 SEMANAS DESDE:17/09/2012 HASTA:19/10/2012 AÑO ESCOLAR: 2012-2013 NOMBRE DE LAS ESTRATEGIAS A DESARROLLAR: “La Alegría de Iniciar un Nuevo Año”. ESPECIALISTAS:...

    890  Palabras | 4  Páginas

  • Planificacion de clases

    ESTRUCTURA DE UNA CLASE Toda clase debe estar planificada de forma clara, de manera que tanto el profesor como los estudiantes puedan visualizar el objetivo que se quiere lograr a través de ella. Las etapas o fases que debiera tener una clase bien estructurada son: INICIO: ✓ Este momento es el propicio para realizar la preparación hacia el objetivo. ✓ Se puede enunciar con claridad el propósito de la clase. ✓ Desarrollar actividades para activar conocimientos previos...

    679  Palabras | 3  Páginas

  • planificación clase a clase

    Planificación clase a clase Nombre de la unidad: OA: Escribir cuentos, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas. OAT: Numero de clase tiempo Habilidad o destreza Contenidos Actividades Recursos Evaluación. 1 clase Identificar las partes del cuento. Los cuentos. Inicio: los estudiantes como modo de motivación verán distintos tipos de cuentos, por medio de un power point, los cuales estarán llenos de imágenes y algunos de ellos tendrán sonido, serán...

    581  Palabras | 3  Páginas

  • planificacion didactica para preescolar.

    PLANIFICACIÓN GENERAL PERIODO:19 al 30 de agosto. UNIDAD EDUCATIVA: ESTADO DE MORELOS GRUPO: 2º A C.C.T. 12DJNO515I ZONA: 63 DE EDUCACIÓN PREESCOLAR, SECTOR: 6 COLONIA: DARIO GALEANA, ZIHUATANEJO DE AZUETA. SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: De regreso a la escuela. COMPETENCIAS: • Establece relaciones positivas con otros, basadas en el entendimiento, la aceptación, y la empatía. Actúa gradualmente con mayor confianza y control de acuerdo con criterios, reglas y convenciones externas...

    1354  Palabras | 6  Páginas

  • Planificacion De Una Clase

    Presentar los resultados de sus trabajos propuesto en clases. Objetivos Fundamentales Los alumnos y alumnas desarrollarán la capacidad de: • Lograr el desarrollo expresivo del cuerpo humano. Tener conocimiento de sus propias capacidades físicas. Desarrollo de las capacidades físicas básicas tales como coordinación – ritmo – desplazamientos – equilibrio – movimientos – expresión del cuerpo humano según de lo que se requiera. Desarrollo de la inteligencia emocional. • Participar activamente...

    708  Palabras | 3  Páginas

  • Planificaciòn Preescolar

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación u.e “Alejandro fuenmayor” Educación inicial – nivel preescolar MATURÍN – EDO – MONAGAS III Grupo b Año escolar 2012/2013 Título del Proyecto: Aprendiendo a Conservar Fecha de Ejecución: Del 09/10 al 29/10/2012 Diagnóstico: El III grupo B está conformado por 26 alumnos (15 niñas y 11 niños) con edades comprendidas entre 5 y 6 años de edad. En el área de Formación Personal, Social y Comunicación, van solos...

    698  Palabras | 3  Páginas

  • planificacion preescolar

    PLAN DE CLASES PREESCOLAR PLAN GENERAL POR PROYECTO: PERIODO: junio-julio CONTAMINACION DEL MEDIO AMBIENTE INICIO: _________________ TÉRMINO_________________ DESCRIPCIÓN GENERAL: En esta situación se da prioridad al campo de formación de exploración y conocimiento del mundo como campo que se considera oportuno abordar, para que los niños logren identificar y comprender cómo y por qué se ha contaminado el medio ambiente al igual que los cuidados que se pueden tener para protegerlo. CAMPO...

    1653  Palabras | 7  Páginas

  • Planificacion De Clase

    PLANIFICACIÓN DE CLASE Unidad “Ética social”. “Derechos e Igualdad” Materia: Filosofía del Derecho Duración: 60 min. Tema: Los derechos humanos vulnerados en las problemáticas sociales Profesor: Lopez karina Presentación: En la presente clase los alumnos profundizarán en el tema de los derechos humanos y su vulnerabilidad. Conocerán el significado de derecho, sus características, ejemplos de derechos individuales y colectivos. En primera instancia se introducirá...

    734  Palabras | 3  Páginas

  • La planificación y el desarrollo de las actividades en el jardín.

    LA PLANIFICACIÓN Y EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES EN EL JARDÍN. Con este escrito no pretendo aburrirte, ni brindarte información innecesaria, pues estoy segura que has tenido alguna experiencia con el nivel preescolar, es simplemente contarte un poco del trabajo que hay detrás de un día de clases en un jardín de niños, en cualquier grado y en cualquier lugar, a todo esto me refiero a lo que es una planeación. Trataré de hacer amena la lectura con algunas experiencias que he tenido en mi formación...

    1515  Palabras | 7  Páginas

  • Planificacion De Clases

    Escuela Nº 8 Curso: preescolar (5años) Distrito: Lomas de Zamora Clase 1 Expectativas de logro: * Favorecer un mejor registro y conocimiento del cuerpo para la construcción de si corporeidad. * Promover experiencias corporales/motrices que incidan en la construcción del vínculo con los otros y en las adquisiciones una progresiva autonomía y confianza de si mismo. EJE: Corporeidad y motricidad Contenidos * Exploración de las posibilidades motrices. Las acciones globales: desplazamientos...

    968  Palabras | 4  Páginas

  • planificacion clase a clase

    UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN FACULTAD DE EDUCACIÓN DPTO. DE CURRICULUM E INSTRUCCIÓN Asignatura: Didáctica IV Profesora: Dra. María del Valle Semestre: 2° de 2012. Constanza Garcés Esparza. Planificación Clase a Clase. Inicio. Se presenta la siguiente situación en contexto: “Margarita esta escribiendo su tesis para graduarse de nutricionista. Para ello, realiza un estudio del peso de los estudiantes entre los 14 y los 18 años en un colegio que le fue asignado. En particular a Margarita...

    1118  Palabras | 5  Páginas

  • Planificación De Inicio Año Escolar

    DIAGNÒSTICO Se ha iniciado un nuevo año escolar con un grupo de 26 niños de los cuales 15 son varones y 11 son hembras, de 3 años de edad. El grupo de niños tiene como residencia la comunidad de El Espinal del sector El Progreso, perteneciente al Municipio Díaz. Con respecto al grupo de niños, 12 de ellos proceden del hogar y los 14 restantes provienen de Maternal. Tomando en cuenta los indicadores expuestos desarrollaremos un conjunto de actividades que estimulen y propicien un ambiente de...

    1362  Palabras | 6  Páginas

  • PLANIFICACION CLASE A Clase KINDER Marzo

     PLANIFICACION CLASE A CLASE Subsector: Inglés Curso: Kinder Profesor: Ignacio Muñoz A. Unidad: Numbers and Animals Fecha : MARZO TIEMPO OBJETIVO DE LA CLASE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EVALUACION 45 min. Los estudiantes identifican los números en inglés. INICIO: Se iniciará con la activación de conocimientos previos, preguntándole a los niños si conocen los números en inglés, para esto se utilizará un power point con figuras de diferentes...

    838  Palabras | 4  Páginas

  • Planificacion de clases

    particular desarrollaremos la organización de los tres poderes: “Ejecutivo, Legislativo y Judicial”, que facilitan y organizan el funcionamiento de la sociedad y de sus instituciones. Objetivos: • Comprender la importancia de los poderes del estado republicano. • Valorar y reconocer la garantía de libertad otorgada por el gobierno federal a través de la intervención de las autoridades de la nación (Poder Ejecutivo, Legislativo y Judicial). Planificación Áulica: Para dos clases. Días: viernes...

    1224  Palabras | 5  Páginas

  • planificación de una clase

    Martes 11-02-14 7:15 8:55 Contenido y Escritura Creativa 86 Actividades de refuerzo La oración y sus complementos DUDAS FRECUENTES INICIO. Comentar las normas de uso de las letras h, g y j. leer la clave coma y el uso de los signos de puntuación. DESARROLLO. Leer las páginas 86-87-88. Solicitarles una paráfrasis sobre lo leído. Realizar las actividades 1- 2- 3 y 4 de la página 90 de conexos. Respuestas: 1. Palabra Separación en silabas Tipo de palabra según el acento miel miel ...

    1722  Palabras | 7  Páginas

  • Planificacion De Una Clase

    Inicio Comenzare la clase presentándome, dando mi nombre y apellido, la asignatura en la que estoy cursando y el grado de la licenciatura en la que me encuentro. A continuación expondré el tema a desarrollar: cambios anatómicos y fisiológicos después del nacimiento: cambios en la circulación. Factores que estimulan la primera respiración. Mecanismos de pérdida de calor. Cambios en el aparato digestivo, glándulas, genito-urinario, sentidos. Características del recién nacido normal. Y los objetivos...

    507  Palabras | 3  Páginas

  • Planificacion Clases

    Planificación clase a clase Por unidad Asignatura: Ciencias Sociales. Nivel : 1° y 2° año Medio Adulto Profesor (a): Sra. María Gricelda Soto Uribe N° Alumnos: 25 Modulo: El surgimiento de una sociedad mestiza y la creación de una nación.Unidad: Expansión económica y configuración del territorio nacional.Tiempo estimado: 5 y 6 semanas. | Contenido: • Configuración del territorio: El territorio de Chile en tiempos de la Independencia. Delimitación del territorio nacional a fines...

    816  Palabras | 4  Páginas

  • Planificacion de clases

    la educación. Su objetivo general es desarrollar las cuatro destrezas del idioma, (hablar, escuchar, leer y escribir), de manera sencilla y significativa. El dominio del idioma ingles constituye en la actualidad una herramienta fundamental que amplia el horizonte cultural del ser humano, permitiendo a la vez dar a conocer nuestra propia cultura a personas que habitan en otras latitudes. Por esta razón, es sumamente importante que el estudiante se inicie en el aprendizaje de este idioma desde...

    508  Palabras | 3  Páginas

  • Planificación De Una Clase

    ELABORACIÓN DE UN PLAN DE CLASES Instituto Superior de Formación Docente N° 3 “J. C. Avanza” Profesorado en Matemática Curso: 2° año Espacio de la Práctica Docente II Profesora: Álvarez María del Rosario Alumna: Gonzalez Fernanda Verónica Plan de Clases Materia: Matemática Año: 1° año Tema: Geometría y Magnitudes Subtema: Triángulos Contenidos: Propiedad: Los ángulos interiores de un triángulo suman 180°. Expectativas...

    518  Palabras | 3  Páginas

  • Plan de inicio en preescolar

    Nombre del Plan: ¡De nuevo al preescolar! Justificación: Entendemos por adaptación el proceso en que niños, padres y educadores establecemos contacto por primera vez, donde se va observando y descubriendo las particularidades de cada miembro involucrado, así como el espacio físico en el que permanecerá el niño. Con este plan de inicio se pretende que la inserción de los niños del 2do. Nivel a esta nueva etapa del proceso de educación se dé en una feliz. Ser "receptoras" de las necesidades...

    987  Palabras | 4  Páginas

  • Planificacion De Clases Aula Multigrado

    PLANIFICACIÓN DE CLASES PARA EL AULA MULTIGRADO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Los siguientes esquemas de clases corresponden a una propuesta de planificación para el aula rural multigrado en el subsector de Lenguaje y Comunicación. Estos esquemas forman parte de la propuesta UAM (Unidades de Aprendizaje Multimediales), un modelo de implementación curricular basado en recursos digitales para el aula multigrado. Los objetivos de la propuesta UAM para Lenguaje y Comunicación son: • Favorecer la...

    576  Palabras | 3  Páginas

  • Planificacion de preescolar

    02/11/09 AL 06/11/09 Actividades Programadas | Aprendizajes Esperados | Recursos | Observaciones | LUNES * Composición de rasgado * Futbol | * Rasga * Pega * Usa su creatividad * Corre * Desarrolla su lateralidad | * Hoja blancas * Revistas, periódicos, libros * Pega * Pelota | | MARTES * Recortado libre con tijeras * Juego “EL rey o reina pide” | * Usa correctamente las tijeras * Pega * Sigue instrucciones * Reconoce...

    750  Palabras | 3  Páginas

  • Planificacion Preescolar

    PLANIFICACIÓN MENSUAL: _Profesiones y Oficios_ MES DE:_ Abril_ NIVEL MEDIO MAYOR JORNADA DE LA _Tarde Jardín Infantil - Escuela de Lenguaje “Rayitos de sol” PROFESORA: Daniela Iturriaga Hormazabal PERIODO DEL _02_ DE _Abril_ AL _30_ DE _Abril_ Ámbito |Núcleo |Aprendizaje Esperado | Alumno(a) Logro | | | | | | | | | | | | | | | | |Formación Personal y Social |Autonomía | Coordinar con mayor precisión y eficiencia sus habilidades sicomotoras finas...

    537  Palabras | 3  Páginas

  • desarrollo preescolar

    interpersonales son procesos estrechamente relacionados, en los cuales las niñas y los niños logran un dominio gradual como parte de su desarrollo personal y social. Los procesos de construcción de la identidad, desarrollo afectivo y de socialización en los pequeños se inician en la familia. Investigaciones actuales han demostrado que desde muy temprana edad desarrollan la capacidad para captar las intenciones, los estados emocionales de los otros y para actuar en consecuencia, es decir, en un marco...

    607  Palabras | 3  Páginas

  • La Planificacion Y El Desarrollo De Las Ctividades

    LA PLANIFICACION Y EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES En el siguiente escrito vamos a introducirnos de alguna manera a la forma en que planificamos y como lo aplicamos en nuestros centros de trabajo con lo niños del Preescolar. Estoy segura que has tenido alguna experiencia con el nivel Preescolar, es simplemente contarte un poco del trabajo que hay detrás de una jornada en un jardín de niños, en cualquier grado y en cualquier contexto social, con todo esto hacemos referencia a lo que es una...

    938  Palabras | 4  Páginas

  • Planificación de Clase

    Planificación de clase Tema: Mito y leyenda Año: 5to, segundo ciclo Se dará para el área de Prácticas del lenguaje y como cierre se hará una actividad final de Ed. Plástica basado en el mito seleccionado. Duración: 3 clases. (1 para Prácticas del Lenguaje y 2 para Ed. Plástica) Los objetivos a alcanzar del alumno son: *Conozca las características del mito *Diferencie mito de leyenda *Reconozca al mito como texto literario *Fomentar la imaginación a partir del mito Contenidos: ...

    1045  Palabras | 5  Páginas

  • Planificacion de clase con la aplicacion de tics

    PLANIFICACIÓN DE CLASE INTRODUCCION En el trabajo de aula para el desarrollo de los contenidos en educación superior es necesario realizar una planificación para obtener resultados óptimos, lo que implica tomar en cuenta en la formación de los docentes, el conocimiento del modelo TPACK que comprende conocimiento disciplinar, conocimiento pedagógico y conocimiento sobre tecnología. Otro aspecto que se debe tomar en cuenta para la planificación es la teoría que plantea Bloom sobre las habilidades...

    1000  Palabras | 4  Páginas

  • planificacion clase historia

    HISTORIA SEMANA Nº1JUNIO 2014 PLANIFICACIÓN DIARIA 1.- Antecedentes: DOCENTE RoselitaMH SUBSECTOR HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES CURSO 4ª año A- B FECHA 02JUNIO/06JUNIO(1H) UNIDAD TEMÁTICA TEMA 7 La Poblacion Americana 2.- Objetivos de Aprendizaje: EJE Geografia HABILIDAD Obtener información sobre el pasado y el presente a partir de diversas fuentes dadas y aplicar estrategias para registrar las ideas más relevantes. Formular y responder preguntas con...

    805  Palabras | 4  Páginas

  • plan de clase preescolar

    situaciones didácticas, gil editores libro para profesores Programa de educación preescolar 2011 Aprendizajes esperados. Tiempo. Desarrollo de la situación. MATERIAL Evaluación. Escribe su nombre con diversos propósitos. 9:00-9:30 INICIO: Decir su nombre remarcando la inicial en el mismo DESARROLLO: identificar su nombre en la caja mágica y colocarla en el pizarrón Decir otras palabras que inicien con esta letra CIERRE: reflexionar sobre las diferencias que hay entre las letras Letras de foami...

    559  Palabras | 3  Páginas

  • Inicio de clases

    COLABORATIVO GUIA DE LECTURA Y TRABAJO DE LOS DOCUMENTOS OBJETIVO: 1. Que el estudiante incorpore el aprendizaje colaborativo para el trabajo en equipo. INSTRUCCIONES: 1. Lea los documentos APRENDIZAJE COLABORATIVO, ETAPAS DEL DESARROLLO DE UN GRUPO Y QUE ES LA DINÁMICA GRUPAL. 2. Responda individualmente la guía de lectura y trabajo. Guarde su trabajo en una carpeta de su computadora en Formato Word 2003. 3. Reúnase con su equipo de trabajo para resolver la guía en forma...

    605  Palabras | 3  Páginas

  • inicio de clases

    ACTO DE   INICIO DEL CICLO LECTIVO 2012 INICIO Por la paz, por la verdad, por la justicia, por la libertad, por la honestidad, por los derechos de los jóvenes, por el esfuerzo, por el compromiso docente, por la responsabilidad de los ciudadanos, por el trabajo, por la solidaridad y por la educación que hace libres a los hombres y a su Patria, damos inicio a este acto del Ciclo Lectivo 2012. ENTRADA DE LA BANDERA Belgrano la soñó flameando en cada rincón de la Argentina, celeste y blanca...

    642  Palabras | 3  Páginas

  • planificacion preescolar

     Criterios: L → Logrado; PL → Por lograr; NL→ No Logrado Período de Evaluación: Al término de cada unidad Clase Núcleo Aprendizaje Esperado Actividades Recursos Indicadores de Logro clase Nº1 Relaciones lógico matemáticas y cuantificación. Nº 5 Reconocer el nombre y algunos atributos de figuras bidimensionales y tridimensionales, asociándolas con diversas formas de objetos, dibujos y...

    979  Palabras | 4  Páginas

  • Planificacion clase a clase

    PLANIFICACIÓN SEMANAI UNIDAD: Conocimiento de sí mismo e ingreso al mundo de la lectura y escritura | SUBSECTOR: Lenguaje y Comunicación | NIVEL: NB1 (Primero Básico) | FECHA: Lunes 08 de Noviembre del 2010 | EDUCADORA: Emerita Pastén Rojas | TIEMPO CLASE: 2 horas pedagógicas | OBJETIVO FUNDAMENTAL TRANSVERSAL (OFT): Crecimiento y Autoafirmación personal – Desarrollo del Pensamiento. | OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICAL (OFV): Interesarse por leer para descubrir y comprender el sentido de diferentes...

    1043  Palabras | 5  Páginas

  • Inicio De Clases

    ACTO DE INICIO: VOLVER A EMPEZAR… Introducción * Tiempo de reencontrarnos con nuestros colegas, de volver al colegio. Algunos con mucho entusiasmo, otros con ganas de seguir durmiendo, jugando, viajando o en la playa. Pero bueno… todos estamos reorganizándonos y preparándonos para nuestro nuevo año escolar. El mes de marzo puede transformarse en un ataque de nervios y corridas aún para los más experimentados. ¿Por qué?... porque llega lo que llamamos PERÍODO DE ADAPTACIÓN para docentes...

    653  Palabras | 3  Páginas

  • Planificación En Preescolar 2011

    cuestionamientos  Actividades de apoyo a los aprendizajes  Actividades cotidianas o permanentes  Recursos didácticos  Participación de las familias y otros adultos responsables de atención del niño Aprendizajes Esperados •Titulo •InicioDesarrolloCierre •Recursos Elementos Plan de Trabajo Campos Formativos Situaciones de Aprendizaje •Situaciones didácticas •Proyectos •Unidades didácticas •Talleres •Rincones Programa de estudio 2011. Guía para la educadora Pp. 174 Lenguaje...

    520  Palabras | 3  Páginas

  • Planificacion de clase

    TALLER PLANEACIÓN DE UNA CLASE Propósito: Diseñar y desarrollar una situación de enseñanza-aprendizaje Realizar una reflexión pedagógica sobre el desarrollo de la situación de enseñanza y aprendizaje Utilizar el diario de campo como una posibilidad para el mejoramiento del servicio educativo que se ofrece 1. Planea una clase donde apliques uno de los temas abordados en la unidad uno. Por ejemplo: La enseñanza y aprendizaje del lenguaje oral, la escritura y/o la lectura para uno...

    1298  Palabras | 6  Páginas

  • Planificacion de micro clases

    observación por medio de una micro clase, feedback, preguntas y respuestas u otras actividades que facilite la comprensión del tema. Ponencia comprensiva y relación del conocimiento. RECURSOS: Papel, Foami, Pizarra. Marcadores. Cinta plástica.Cartulina. Retroproyector. Laminas TIEMPO: Inicio: Saludos. 10 min. Dinámica min.2 Presentación 1 min. Desarrollo Ponencias espositivas 20 min. Cierre: Feedback, 10min. Construcción de los instrumento didáctico 5 min. MICRO CLASE: Conociendo mi cuerpo ...

    580  Palabras | 3  Páginas

  • Modelo planificacion de clases

    PLANIFICACIÓN DE CLASE CARRERA: Cátedra: Asignatura: Institución: Curso Carga horaria: Horario de clase: Fecha: Clase nº 1. Objetivos específicos: Que los alumnos: • Conozcan la existencia de normas que regulan la relación de trabajo. • Diferencien entre los derechos y obligaciones de empleados y empleadores • Diferencien los derechos otorgados por la Constitución de la Nación Argentina con respecto a otras Leyes o Normas...

    609  Palabras | 3  Páginas

  • Plan de clase preescolar

    implican, agregar, reunir quitar, completar, igualar, comparar y repartir objetos. Secuencia de actividades. INTRODUCCIÓN | A manera de introducción entonaremos la canción de “Un elefante”, realizando la mímica correspondiente a esta canción | INICIO | *Enlazando la canción a la actividad que tendremos, preguntaré a los niños quién conoce los números, también les preguntaré quién sabe contar. (Escucharé respuestas).*Les pediré que me ayuden a acomodar 20 huevos en una cartera (cada huevo tendrá...

    565  Palabras | 3  Páginas

  • clase desarrolladora

    ASIGNATURA: Historia Universal CLASE DESARROLLADORA CONTENIDOS ACTIVIDAD ESTRATEGIA RECURSOS INDICADORES ACTIVIDAD EVALUADORA OBSERVACIONES Cercano oriente. Elaboraran laminas para el ciclo de exposiciones sobre los legados culturales de las civilizaciones del cercano oriente, con el objetivo de que los estudiantes valoren los aportes dejados por los mismas. Inicio *Saludo. *Toma de asistencia. *Lectura reflexiva. Desarrollo *Formación de los grupos de trabajos para...

    1073  Palabras | 5  Páginas

  • planificacion de una clase

    Trabajo Práctico Nº12 – 1ª Parte Tema: El Sufragio como forma de participación en la Democracia Nivel: Secundario Curso: 1ºA Ciclo Básico Asignatura: Construcción de la Ciudadanía Temática a abordar en la Planificación: El Sufragio como derecho, como deber y como función pública. Identificación del Problema Planteado: En los comicios de mayo de 2015, un grupo de jóvenes del Colegio Nuestra Sra. de la Consolación, participaron activamente en la campaña “Votas con Conciencia” que se llevo a cabo...

    780  Palabras | 4  Páginas

  • Planificación clase diaria

    3° a 7° Año matemáticas Propuesta de Planificación Curso 4° Año básico Características de mis estudiante a considerar en esta clase 24 Alumnos, 7 de los cuales son integrados. Meta para mi clase de 90 minutos Objetivo Leer, escribir y representar números decimales. Habilidad a Desarrollar Relacionar Representar Aplicar Etapa Clase Actividad del Estudiante Evaluación Inicio (10 min.) Se recuerda lo aprendido en la clase anterior a partir de preguntas tales como: ¿Cómo...

    534  Palabras | 3  Páginas

  • Actividade de cierre de clase

    Actividad de cierre de la unidad 3 * La autoestima es la valoración que tenemos de nosotros mismos, es la opinión y el sentimiento que cada uno tiene de sí mismo, de los propios actos, los propios valores y las propias conductas, ya sean favorables. Tomando como base la definición anterior y las preguntas siguientes, reflexiona sobre este valor. a) ¿Piensas que todas las personas se deben valorar a sí mismas? Si todas las personas se tienen que valorar así mismas porque cada una de ellas...

    909  Palabras | 4  Páginas

  • planificacion clase

    PLAN DE CLASE DEL ÁREA DE MATEMATICAS 1. DATOS INFORMATIVOS: COLEGIO: AÑO DE BÁSICA: Octavo DURACIÓN: 45 Minutos BLOQUE CURRICULAR 2: Numérico. Relaciones y Funciones TEMA: Números fraccionarios OBJETIVO: Reconocer e identificar las fracciones como parte de un entero para expresar las cantidades fraccionarias y operar con ellas. PREGUNTA ESENCIAL: ¿en qué situaciones de la vida podemos usar las fracciones? 2. RELACIONES ENTRE COMPONENTES CURRICULARES DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO ...

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  • Planificacion Clase- Publicidad Y Propaganda

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