• Tsu Enfermeria
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL NÚCLEO ARAGUA-SEDE MARACAY ACCIÓN SOCIO-RECREATIVA Y DE ENSEÑANZA DIRIGIDA A LOS NIÑOS DEL PRE-ESCOLAR “MARÍA TERESA TORO” UBICADO EN EL SECTOR...
    5091 Palabras 21 Páginas
  • Juegos tradicionales
    calidad de la educación y llegar a la excelencia de la misma. Según la Constitución Bolivariana de Venezuela (1999). Sin embargo, se debe destacar que para lograr una excelente calidad educativa, todo niño que ingresa al sistema tiene derecho de recibir su educación en forma progresiva respetando sus individualidades...
    3126 Palabras 13 Páginas
  • Informe De Pasantia
    CAPITULO I DESCRIPCIÓN DE LA INSTITUCION Reseña Histórica del Plantel El Preescolar “San Rafael”, esta ubicado en la Av. Intercomunal cruce con la calle 24 de Octubre, de la Parroquia Pedro José Ovalles del Municipio Girardot, atiende la población de San Carlos, José Gregorio Hernández y...
    7359 Palabras 30 Páginas
  • Administracion Preescolar
    EDUCACIÓN MENCIÓN EDUCACIÓN PREESCOLAR. MODELO DE RESPUESTA ASIGNATURA: ADMINISTRACIÓN DE CENTROS PREESCOLARES (540) 1ra integral 13 -05 -08. Lapso 2008-1. MODULO 1/Unidad1/Objetivo1 CD = 2/3 RESPUESTA 1 Supongamos que a usted le corresponde Administrar un Centro Preescolar en ¿qué enfoque se debe...
    1553 Palabras 7 Páginas
  • Normas Del Aula
    Actividades didácticas al aire libre para el fortalecimiento  del desarrollo motor en el nivel preescolar Introducción     La educación inicial se concibe como una etapa de atención integral al niño y la niña desde su gestación hasta cumplir los seis años de edad, La misma debe propiciar la estimulación...
    4976 Palabras 20 Páginas
  • Introduccion
    permitiéndole así dominar la realidad, pues es desde la primera infancia que el niño se relaciona con el mundo a través de su propio cuerpo, utilizando la acción motora como medio para comunicarse con el espacio exterior, y es a través de este proceso que se logra promover su desarrollo desde todo punto de vista:...
    5201 Palabras 21 Páginas
  • Evaluacion planificacion
    ORGANIZACIÒN DE ESTADOS AMERICANOS O.E..A EDUCACIÓN INICIAL EVALUACIÓN Y PLANIFICACIÓN Dirigido a docentes y otros adultos significativos que atienden niños y niñas entre 0 y 6 años Febrero/2005 ...
    8541 Palabras 35 Páginas
  • educacion preescolar
     ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DEL PREESCOLAR: Organización: La organización de los jardines de niños está basada en el principio de globalización donde se cree que el desarrollo infantil es un proceso integral en el cual los componentes que lo conforman son: afectividad, motricidad, aspectos cognoscitivos...
    8719 Palabras 35 Páginas
  • Educacion
    ORGANIZACIÒN DE ESTADOS AMERICANOS O.E..A EDUCACIÓN INICIAL EVALUACIÓN Y PLANIFICACIÓN Dirigido a docentes y otros adultos significativos que atienden niños y niñas entre 0 y 6 años Febrero/2005 MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y DEPORTES Ministro Aristóbulo Isturíz Viceministro de Asuntos Educativos...
    8534 Palabras 35 Páginas
  • SERVICIO
    REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR. INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA MARIO BRICEÑO IRAGORRY IUTEMBI VALERA: ESTADO TRUJILLO PARTICIPANTE: RUZA LEIDY C.I: V-23.778.026 PROFESORA: LCDA. .RIVAS MARÍA MATERIA: PRÁCTICAS PROFESIONALES...
    2388 Palabras 10 Páginas
  • Historia de la educacion
    ORGANIZACIÒN DE ESTADOS AMERICANOS O.E..A EDUCACIÓN INICIAL EVALUACIÓN Y PLANIFICACIÓN Dirigido a docentes y otros adultos significativos que atienden niños y niñas entre 0 y 6 años Febrero/2005 ...
    8541 Palabras 35 Páginas
  • Psicomotricidad
    DIDÁCTICA PARA DESARROLLAR HABILIDADES Y DESTREZAS MOTORAS EN NIÑOS DE 5 Y 6 AÑOS DE EDAD EN EL C.E.I. “REPÚBLICA DE NICARAGUA” (Proyecto de Investigación presentado a la Universidad Nacional Abierta como Requisito para Optar al Título de Licenciatura en Educación Mención Preescolar) ...
    11943 Palabras 48 Páginas
  • adminidtracion
    enero de 1974, como alternativa para la Educación Superior en Venezuela. Inicialmente se propuso construir una estrategia de desarrollo curricular que permitiera ampliar por etapas la matrícula estudiantil y diseñar fórmulas experimentales orientadas a explorar vías para la solución de tres (3) cuestiones...
    1350 Palabras 6 Páginas
  • maestra
    Zelmira Gamboa Morales Lic. María Nelia Mejía Lic. Azalia Taleno Pérez Especialista en Educación Preescolar Especialista en Pedagogía y Sicología Infantil Especialista en Educación Preescolar Consultoría Internacional Lic. María Victoria Peralta Espinoza Chile Consultoría Internacional ...
    8801 Palabras 36 Páginas
  • Planificación Curricular en Educación Inicial
      1958: la Educación Preescolar estaba mantenida en un alto porcentaje en manos del sector privado. 1964 hasta 1969: se crea la Oficina de Planeamiento Integral de la Educación del Ministerio de Educación (EDUPLAN), donde estaba adscrita la subcomisión de Educación Preescolar y así comienzan a darle...
    5145 Palabras 21 Páginas
  • La evaluacion de los aprendizajes
    Evaluación…………………………………………………….. Técnicas e instrumentos de Evaluación…………………………………. Etapas de un Plan de Evaluación………………………………………… Planificación y Ejecución de la Evaluación……………………………… Pasos para la elaboración de un Plan de Evaluación………………….. La Evaluación desde la perspectiva de los docentes, los alumnos...
    8858 Palabras 36 Páginas
  • ENSAYO ADMINISTRACION DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE BASADO EN COMPETNCIAS EN EL NIVEL PREESCOLAR
     INTRODUCCIÓN Desde inicios de la humanidad, el ser humano ha tenido la capacidad de aprender, no ha mantenido una estática en este sentido, siendo el único ser vivo que puede razonar para mejorar día a día su capacidad de adquirir conocimientos que le sean útiles en su contexto; con las...
    4097 Palabras 17 Páginas
  • Proyecto
    Andreina Sección: 004 (Proyecto didáctico para la promoción de la lectura y la escritura en el preescolar) I.     Datos de identificación: Audiencia a quien va dirigido: III grupo del nivel inicial Duración aproximada:2 semanas Recursos humanos: Docente (s) Recursos materiales: Hojas blancas...
    3544 Palabras 15 Páginas
  • Trabajo 056 una
    registro para la evaluación del niño y la niña. La técnica más usada para la recolección, es la Observación de las conductas de los niños con respecto a las áreas de desarrollo (de lenguaje, socioemocional, Psicomotora, Cognoscitiva), con el fin de emitir juicios valorativos que sirvan de base para la toma...
    3000 Palabras 12 Páginas
  • Faaces
    AMBIENTE DE APRENDIZAJE, EN EL MANUAL DE ORENTANCION PEDAGÓGICA (COMPONENTE OPERACIÓN) Fascículo 3 “AMBIENTE DE APRENDIZAJE, EVALUACION Y PLANIFICACION” (FASE PREESCOLAR DE 3 A 6 AÑOS) (OCTUBRE, 2001) (pagina 7). “Es un espacio de aprendizaje constituido por la organización del tiempo, los materiales, y...
    9426 Palabras 38 Páginas