| | | | | | | DICIEMBRE: Síntesis anual. Repaso global del área....
1081 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo| | |JUNIO | PLANIFICACIÓN ANUAL- 2.012 ÁREA: CATEQUESIS DOCENTE: CURSO: Cuarto Año E.P. |UNIDAD |CONTENIDOS |ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ...
507 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo MATRIZ DE PLANIFICACION ANUAL CURSO: 4° año básico SECTOR DE APRENDIZAJE: Historia Geografía y Ciencias Sociales PROFESOR (A) : Katheryn Lizeth Canales Bustos AÑO: 2015 MES UNIDAD Objetivos de aprendizajes OFT RECURSOS EVALUACION MARZO ABRIL MAYO Unidad 1 (6) Ubicar lugares en un mapa, utilizando coordenadas geográficas como referencia (paralelos y meridianos). (7) Distinguir recursos naturales renovables, no renovables, reconociendo el...
1141 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoparatexto y texto. Construye palabras empleando sufijos y prefijos, empleándolas en oraciones según el significado de las mismas. Emplea sinónimos y antónimos en coherencia con sus producciones escritas. CONTENIDOS CONCEPTUALES Tiempo: Cuarto bimestre Objetivos: Que el alumno… Reconozca textos poéticos (verso – estrofa) Elabore cartas formales e informales como tipo de mensaje personal de manera coherente y directa. Analice sintácticamente oraciones sencillas reconociendo...
891 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPLAN ANUAL 2011 |Unidad Nº 1: Hacia un mundo distinto | |Objetivos de la Unidad | | | |Analizar e interpretar obras literarias contemporáneas, identificando en ellas rasgos...
820 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoÁrea: Lengua Grado: 6º “A” y “B” Año: 2.011 TIEMPO | EJE | OBJETIVOS | CONTENIDOS | CRITERIOS DE EVALUACION | Marzo/abril | * Comprensión y producción oral. * Literatura. * Reflexión sobre la lengua y los textos. | * Comprender los diferentes formatos a partir de la intención del emisor | * El cuento de terror * Lectura escritura y comprensión. * Superestructura narrativa * Textos informativos , * Intención y propósito del texto....
1590 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPLANIFICACIÓN ANUAL 2012 DESTINADA A: ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO. OBJETIVOS: Comprender, cada vez con mayor precisión, variedad de textos. Crear, con ajustes acordes a la edad, distintos textos lingüísticos que puedan compartir, revisar o corregir con sus pares y docentes. Interpretar situaciones problemáticas que impliquen usar, leer, escribir y comparar distintos números naturales. Utilizar diversas estrategias, que les permitan llegar a distintos resultados o respuestas para posteriormente...
1136 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo| | | |EJE |COMPETENCIAS |NAP |CONTENIDOS 1º GRADO. |ESTRATEGIAS | | |EL ANÁLISIS Y LA RESOLUCIÓN DE | | |...
1535 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoescritura de textos: la entrevista (estructura). Leyendas de pueblos originarios. Sentido y transmisión de las leyendas. Renarración de leyendas. El reconocimiento de adjetivos calificativos, sustantivos y artículo, concordancia de género y número, grados de significación del adjetivo. El uso de signos de puntuación: guiones. El reconocimiento de la red semántica de textos: hipónimos, hiperónimos. La reflexión sobre el vocabulario: el diccionario, las acepciones. MATEMÁTICA Números hasta...
1592 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPLANIFICACION ANUAL PRACTICA DEL LENGUAJE 4º GRADO CONTENIDOS OBJETIVOS TIEMPO OBSERVACIONES - La narración literaria. Lectura comprensiva de cuento de autor. - La descripción en la narración: función. Descripción del ambiente. Elaboración de imágenes mentales a partir de segmentos descriptivos. - La organización para el estudio: estrategias. - La historieta: características. Tipos de globos. Uso de onomatopeyas. - Reescritura del cuento leído con cambio de marco. Escribir el argumento...
1420 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPLANIFICACIÓN ANUAL DE 2º GRADO, AÑO 2011 UNIDAD LENGUA MATEMÁTICA CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES I -tipos de letras. El Abecedario. -Unidades básicas de la escritura: palabras y oraciones. -Puntuaciones: punto final. -Tipos de texto: notas, adivinanzas, refranes, coplas. -Narrativa: Cuentos. Comprensión lectora. -Escritura y lectura autónomas. -Poesía. Historieta. Lectura compartida - Tipos de letra mayúsculas. Los números hasta el 100. Orden y sucesión de los números hasta...
1243 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPlan de Clase Escuela: Eloy Gómez Profesora : Fermani Rosana Alumna: Bottoni Yanil Alejandra Grado: Quinto Área: Ciencias Sociales, geografía Tema: Córdoba, Espacios Rurales y Urbanos. Duración: Dos clases Fundamentación: El campo de las Ciencias Sociales está compuesto por un conjunto de disciplinas que se hallan en permanente construcción y que tienen por objeto de estudio la realidad social en sus diversas dimensiones de análisis. Entonces, se considera importante conocer y comprender...
1007 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPoesía para el alma” Docente: Albarellos Marisa- Ortiz Carina Curso : Tercer Grado A – B y C El poema es un mensaje que sale del alma del emisor, el poeta, como un reflejo de su personalidad, de sus sentimientos y de sus gustos estéticos. El poeta nace, pero también se hace. (…) La escuela dispone de los elementos necesarios para proporcionar a los alumnos el encuentro gozoso con la poesía… " Antonio Manuel Fabregat En el inicio de esta propuesta pedagógica que nos aproxima el proceso...
1075 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPLANIFICACION ANUAL | | * TEACHER: MISS MAGGIE LUCERO CONTENIDOS CONCEPTUALES GRAMÁTICA (Estructuras, funciones y reflex ión metalingüística) * *IDENTIFI CACIÓN. SALUDOS. | * *EL VERBO TO BE EN LA PRIMERA PERSONA DEL SINGULAR | * EN EL PRESENTE SIMPLE DEL MODO INDICATIVO. | * *ESTRUCTURA DIALÓGICA. | * *PRONOMBRES PERSONALES I Y YOU. | * *REFL EXIÓN SOBRE EL VALOR COMUNICATIVO DEL LENGUAJE. | * *REFL EXIÓN SOBRE EL LENGUAJE COMO PRÁCTICA SOCIAL. | ...
956 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPLANIFICACIÓN ANUAL DE 2ª AÑO – 1ª CICLO MATEMÁTICA Expectativas de logro: que los alumnos logren : • Leer y escribir comprensivamente la sucesión de los números naturales hasta el 999. • Establecer relaciones de comparación y orden entre números. • Expresar diferentes descomposiciones de los números, teniendo en cuenta el sistema de numeración. • Resolver situaciones problemáticas utilizando las operaciones correspondientes. • Calcular en forma exacta y aproximada...
903 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo------------------------------------------------- PLANIFICACION ANUAL * TEACHER: MISS MAGGIE LUCERO CONTENIDOS CONCEPTUALES GRAMÁTICA (Estructuras, funciones y reflex ión metalingüística) * IDENTIFI CACIÓN. SALUDOS. | * CANTIDAD. | * EL VERBO TO BE EN LA PRIMERA Y TERCERA PERSONA DEL SINGULAR EN EL | * PRESENTE SIMPLE DEL MODO INDICATIVO. | * ESTRUCTURA DIALÓGICA. | * PRONOMBRES PERSONALES I, IT. | * REFL EXIÓN SOBRE EL VALOR COMUNICATIVO DEL LENGUAJE. | ...
1305 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoresolverlos | |sus ideas haciendo y comprobando predicciones. |dejando que los niños planifiquen la resolución. | |* Dialogando con ellos acerca del modo de hacer una predicción |* Proporcionar la estructura de la planificación, adecuada a la| |y ponerla a prueba. |experiencia de los niños | |* Ayudándoles a descubrir la diferencia entre una predicción y |* Discutir a veces los planes antes...
1187 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo GRADO PERIODO EJE NAP CONTENIDOS METODOLOGIA/ ESTRATEGIAS EVALUACION RECURSOS IMPLEMENTACION DE XO , ESI P R I M E R O EN RELACION CON LA PRACTICA DEL LENGUAJE VISUAL EN RELACION CON LA CONSTRUCCIÓN DE IDENTIDAD Y CULTURA -El desarrollo de representaciones sustentadas en la cotidiana exploración sensorial (tacto , olfato , gusto , oído ,vista ) -La creación de imágenes personales y/ o grupales que expresen y comuniquen pensamiento a través...
1345 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo----------------------- Los contenidos de la planificación áulica se desarrollan e integran conjuntamente con los temas de Tecnología (EDUC. TEC.), Música (MUS.) y Educación Física (EDUC. FIS.). *Ser receptores activos y críticos de los mensajes orales y escritos. * Producir textos escritos sencillos sobre hechos familiares, respetando las reglas básicas del código escrito. *Valorar a la lectura y a la escritura como medios de comunicación social. *Valorar el uso de la biblioteca como espacio...
946 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPLAN ANUAL DE TRABAJO DEL CUARTO GRADO GRUPO “B” PROPÓSITO: Que el alumno logre ampliar sus conocimientos, actitudes y valores para el desarrollo del perfil de egreso de la escuela primaria En la localidad de Bledos, Villa de Reyes, S.L.P, en el cuarto grado grupo “B” se diagnosticó que algunos alumnos manifiestan una conducta agresiva e irrespetuosa dentro y fuera del trabajo áulico; así mismo se pudo observar una deficiencia en cuanto a la comprensión lectora, el poco habito de lectura...
678 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPLANIFICACIÓN ANUAL DE TECNOLOGÍA Grado: 4º año “A“y “B” FUNDAMENTACIÓN Esta área tiene como objeto generar en los niños una toma de conciencia acerca de la creciente importancia de la dinámica de cambio de la realidad y desarrollar en los niños la capacidad operativa que les permita, como ciudadano de una sociedad democrática, participar en su evolución, desarrollo y transformación y control. Esto implica mejorar los conocimientos y habilidades que les posibiliten desenvolverse con...
517 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPlanificación anual de Matemática Primer bimestre: Número y sistema de numeración: Series numéricas. Escalas ascendentes. Lectura, escritura y comparación de números de varias cifras. Análisis del valor posicional de las cifras. Análisis de regularidades en las escrituras numéricas. Resolución de problemas que requieren reconocer y analizar el valor posicional de las cifras. Operaciones: Problemas de multiplicación y de resta en el contexto del dinero. Multiplicación. Series proporcionales...
613 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESCUELA HOGAR Nº 51- COLONIA JOSEFA PLANIFICACION ANUAL DE LENGUA AÑO 2.010 SEGUNDO CICLO -6TO GRADO DOCENTE: RODRIGUEZ, MARIA LIDIA FUNDAMENTACION: Desde el área de lengua se pretenderá fomentar el lenguaje como un hecho social que surge de la interacción entre los seres humanos, para satisfacer necesidades de comunicación y expresión, además como esencia fundamental para estructurar la identidad histórica y cultural de cada sociedad. Por tal motivo se considera...
932 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPlanificación mensual de matemática: mes de marzo Fundamentación: Se trata desde el inicio de proponer situaciones que permitan a los alumnos recuperar los conocimientos que fueron objeto de trabajo en años anteriores, vinculados a los diferentes sentidos de las cuatro operaciones, así como, propiciar el uso de diferentes recursos de cálculo: mental, algorítmico, con calculadora, etcétera. Contenidos: Primera semana: Resolver problemas que involucran distintos sentidos de la suma y la resta...
549 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo| | | |Tarjetas de salutación. | | | PLANIFICACIÓN ANUAL ESCUELA: Nº 60 Provincia de Corrientes GRADO: 1º SECCION: “A” – “B” DOCENTES: Cecilia Torkar de Aguilar AÑO: 2009 OBJETIVOS GENERALES: AREA LENGUA ❖ Evidenciar disponibilidad para escuchar y expresarse con espontaneidad...
1413 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPLANIFICACIÓN ANUAL 2.012 Esc. N° Año: 7° Secciones: A – B – C – D – E Turno: Mañana Docentes responsables: Área: MATEMÁTICA. FUNDAMENTACIÓN: La Matemática desde su lenguaje y método se ha constituido en un medio de comprensión y mejoramiento del medio natural, social, científico y tecnológico en el que vivimos. Por lo tanto las razones de su enseñanza escolar exceden ya el objetivo de contribución al desarrollo personal y la capacitación instrumental...
1320 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoAño de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación PLAN ANUAL 2015 CARTEL DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES UNIDAD N° AREA: PERSONAL SOCIAL MES: MARZO ABRIL PROBLEMA: VIOLENCIA Y AGRESIÓN CONTENIDO TRANSVERSAL: EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA, LA PAZ Y LA CIUDADANIA VALORES: RESPETO CARTEL DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES UNIDAD N° 2 AREA : PERSONAL SOCIAL MES : ABRIL - MAYO PROBLEMA:...
798 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPLANIFICACION ANUAL DE INGLES SEGUNDO AÑO CICLO LECTIVO 2011 PROPOSITOS: La enseñanza de la Lengua extranjera en la etapa de Educación Primaria tendrá como objetivo el desarrollo de las siguientes capacidades: * Escuchar y comprender mensajes en interacciones verbales variadas, utilizando las informaciones transmitidas para la realización de tareas concretas diversas relacionadas con su experiencia. * Expresarse e interactuar oralmente en situaciones sencillas y habituales que tengan...
1417 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTEXTOS Y LOS CONTEXTOS: USO Y REFLEXIONES | * La conversación espontánea y guiada basada en un tema de interés. * Turnos de intercambio. * Escucha, interpretación y producción de textos orales. * Planificación de actividades. * Participación en intercambios orales para la planificación de actividades, realizando aportes pertinentes al contenido y al propósito de la comunicación. * Disposición para interpretar, aceptar y respetar las reglas en los intercambios comunicativos. * Comprensión...
1749 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoriesgos que plantea el empleo de la tecnología demanda mayores conocimientos teóricos y prácticas más eficaces de los procesos que intervienen en el quehacer cotidiano. Otro aspecto resaltante constituye la necesidad de mejorar los procesos de planificación, implementación y evaluación de emprendimientos productivos que permitan insertarse en contextos sociales cada vez más exigentes. En respuesta a las situaciones planteadas, la Tecnología propicia en el estudiante el desarrollo de capacidades...
830 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo PROYECTO ANUAL DE INGLÉS PARA CUARTO GRADO T.M. Y T.T. FUNDAMENTACIÓN Y MARCO TEÓRICO “La lengua es un instrumento múltiple, instrumento eficaz de comunicación internacional y de difusión de conocimientos técnicos, científicos y literarios. El idioma inglés como facilitador al acceso de: A los avances de la ciencia y la tecnología para su uso o adaptación en el desarrollo de los propios proyectos; Al conocimiento de otras culturas y la reflexión acerca de la propia; A una formación acorde con...
1375 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPlanificación Anual de Matemática y Naturales Sexto Grado- Año 2010 OBJETIVOS Explorar las regularidades de la serie numérica oral y escrita para leer y escribir números de cualquier tamaño en forma convencional. Operar utilizando números naturales y racionales, seleccionando el tipo de cálculo y la forma de expresar los números involucrados que resulte más conveniente en función de la situación planteada. Reproducir y construir figuras y cuerpos geométricos considerando las propiedades...
809 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPlanificación Anual 2014 Escuela: Libertador Gral. San Martín N° 992. Área: Ciencias Sociales. Grado: sexto C y D Año: 2014 Docente responsable: Villafañe, María del Carmen. Fundamentación La enseñanza de las ciencias sociales tiene como objetivo que los alumnos avancen hacia la construcción del conocimiento más amplio de la realidad social y para esto es necesario...
843 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPROYECTO CURRICULAR DEL AULA NIVEL: PROFESORADO EN NIVEL PRIMARIO ESPACIO CURRICUL AR: MATEMATICAS CURSO: 1° GRADO DOCENTE: -FALCON MONICA. -FERNANDEZ RUTH. AÑO: 2012 FUNDAMENTACION Podríamos empezar por decir que las matemáticas es una de las ciencias más antiguas. Los conocimientos matemáticos fueron adquiridos por los hombres primitivos, a medido que se iba complicando esta actividad, cambio y creció, al igual que otras ciencias...
1011 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPlanificación Anual Ciencias Sociales 4° grado: Contenidos conceptuales: Unidad I: Localización y representación del lugar donde vivimos: Los puntos cardinales , los planos, representación de la superficie terrestre, el planisferio. Mapas. Neuquén y sus departamentos. Unidad II: Características naturales de nuestra provincia: recursos renovables y no renovables. Problemas ambientales. Reconocimiento de la naturaleza : paisaje natural y humanizado. La cordillera de los Andes, los volcanes...
565 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPLANIFICACION ANUAL DE CIENCIAS SOCIALES PRIMER AÑO DEL TERCER CICLO- SEXTO GRADO * OBJETIVOS * Valoren críticamente los legados históricos y culturales de la comunidad, la provincia, la nación y de América en el marco dl reconocimiento y el respeto por la diversidad cultural. * Integrarse a la vida comunitaria y ciudadana a partir del conocimiento de reglas básicas del comportamiento social, del respeto por la diversidad de las diferentes culturas americanas, del conocimiento...
721 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPLANIFICACIÓN ANUAL ÁREA: CIENCIAS SOCIALES GRADO: QUINTO AÑO: 2011 OBJETIVOS GENERALES: * Ubicar la República Argentina en América y en el mundo. * Obtener información a partir de la lectura, de mapas, imágenes, etc. * Reconocer los rasgos distintivos de los principales grupos sociales. * Aplicar conceptos disciplinares en el análisis de los procesos sociales. * Conocer aspectos...
1042 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPlanificación anual INSTITUTO: Escuela n°267 “Aristóbulo del valle” Docente: Lorena Chavodano Grado: Sexto SECCIÓN: “A” Y “B” Año: 2011 Fundamentación: Las Ciencias Naturales tienen como objeto de estudio a los seres vivos y los fenómenos naturales que ocurren en el universo. Esto explica su incorporación a los saberes de la sociedad en forma progresiva, no sólo para entender e interpretar en mundo natural, sino también las consecuencias que los avances...
1084 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPLANIFICACION ANUAL DE CIENCIAS NATURALES Unidad Educativa N°4043 Año: 4° Turno: Tarde Sección:”C” y “D” Docentes: Año lectivo: 2.011 Fundamentación: Es importante abordar el estudio de la realidad social a través de las distintas disciplinas que complementan a las Ciencias Naturales como: geografía...
1256 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoGráficos. Enunciados. Calculadora. Regla. Escuadra. Compás. Transportador. ----------------------- PLANIFICACION MATEMATICA - 5° GRADO - T.T PLANIFICACION MATEMATICA - 6° GRADO - T.T...
804 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPLANIFICACION ANUAL DE SOCIALES DESTINATARIOS: 5º AÑO DE EGB 2 DOCENTE: AÑO FUNDAMENTACION Se trato de seleccionar y organizar los contenidos de manera tal, que los alumnos comprendan los múltiples aspectos de la organización social y territorial del país, en América y con el mundo. Identificar aquellas áreas que La Argentina considera como propias: ISLAS MALVINAS, ANTARTIDA ARGENTINA. Además se los incentivará para crear en ellos un sentimiento...
562 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completolos cambios en el sonido y los cambios de los factores que lo provocan. Extraer independientemente ideas principales de textos y materiales audiovisuales. ………………………………………….. ………………………………………….. PROYECTOS ANUALES PRIMER BIMESTRE “REFRESCAMOS LA MEMORIA” Tiempo: del 27/02 al 07/05/2.012 Ecosistema. Relación entre sus componentes. Recursos. El desarrollo sustentable. Las soluciones. Clasificación. Los sistemas materiales. Reacciones químicas. Historia...
822 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completomarcadores color. • Fichero. • Grabador, reproductor de DVD. • Archivo de ciencias naturales (formado en carpetas, fichas, sobres o como hayan decidido), de material relacionado con temas vistos y/o de sus intereses. Bibliografía: • Manual de 4º grado “Conocer más”, editorial Santillana. • Uso de las TIC: WWW.PRIMARIADIGITAL.COM.AR WWW.KAPELUSZNORMA.COM.AR/TUTIFRUTI WWW.EDUCAR.COM.AR/ciencias naturales WWW.CANALENCUENTRO.COM.AR WWW.EDIBAPLAYER.COM.AR • Enciclopedias de ciencias naturales. • Textos...
1208 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEstablacimiento Educativo: Nº 4.419 “Sargento Juan Bautista Cabral” Directora: Sra. Susana Luna de Saravia Turno: Mañana Docente: María Soledad del Valle Zelarayán Escpacio Curricular: Lengua Extranjera: Inglés Grados: Séptimo “A” y Séptimo “B” Ciclo Lectivo: 2.009...
1049 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPlanificación Anual Datos referenciales Municipio: Loreto Distrito educativo: San Andrés – Loreto Núcleo: Camiaco Unidad educativa: Perfecta viuda de vejarano 2015 Proyecto socioproductivo: Objetivo anual: Desarrollaremos valores y prácticas educativas, mediante las ciencias exactas, haciendo alumnos críticos, reflexivos conociendo los saberes y conocimientos locales y de otros contextos, realizando prácticas de producción de hortalizas, para contribuir a la seguridad y soberanía alimentaria Campo...
1677 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPLANIFICACIÓN ANUAL CIENCIAS SOCIALES - 2013 Grado: 6° TIEMPO OBJETIVOS CONTENIDOS RECURSOS EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE 27/2 al 3/5 Que el alumno logre: Leer e interpretar mapas. Reconocer la organización del territorio de acuerdo a sus condiciones naturales y las actividades que en él se realizan. Utilizar diferentes escalas gráficas para el estudio de los problemas territoriales. Reflexionar acerca de la toma de conciencia frente a las formas de manejo de los recursos naturales...
1263 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPLANIFICACION ANUAL SEGUNDO CICLO 2012 PROPOSITOS GENERALES • Usar y combinar habilidades y capacidades motoras, con ajuste coordinativo en diferentes situaciones de juego. • Identificar capacidades motoras y su relación con el accionar motor. • Crear formas de expresión y comunicación corporal y gestual en actividades sociomotrices. • Asumir actitudes de cooperación, solidaridad y cuidado de si mismo y de los otros en actividades motrices compartidas. • Construir...
1428 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPLANIFICACIÓN ANUAL Año: Curso: Tercer año escuela secundaria Expectativas de logro 1- Comprender textos escritos. 2- Traducir situaciones coloquiales al lenguaje simbólico. 3- Detectar errores y corregirlos a instancias del profesor. 4- Desarrollar habilidades de producción en la resolución de problemas algebraicos y geométricos. 5- Reconocer funciones en general. Contenidos Actitudinales 1- Confianza en sus posibilidades de plantear y resolver problemas. 2- Disciplina,...
1391 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPLANIFICACIÓN ANUAL FUNDAMENTACIÓN: La materia Biología se enmarca en los propósitos generales de la Educación Secundaria y en el más específico de “Alfabetización Científica”, tomando de la alfabetización tradicional dos conceptos centrales: educación básica y educación para todos; siendo un modo de introducir a los estudiantes en una cultura científica, y ofreciendo una concepción de ciencia diferente de las que forman parte del imaginario...
1609 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPlanificación Anual Programación Estimativa de las Unidades a desarrollar durante el año lectivo. ÁreasUnidad Nº | Prácticas del Lenguaje | Matemática | Ciencias Sociales | Ciencias Naturales | 1(Marzo) | Texto LiterarioLectura Grupal: Mitos - LeyendasEn contextos de estudio:Tipos de textos trabajados:-Enciclopedias.-Diccionarios.-Internet (páginas web)-Atlas (mapas)-Noticias de diarios y revistas-Suplementos científicos de diarios.-Fuente bibliográfica.-Fichas bibliográficas.-Citas textuales...
1385 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo| | | | | | |GEOMETRÍA Y MEDIDA |Ángulos. Mediciones Unidades convencionales.: Medidas de longitud, peso y capacidad. Estimación de medidas. Medición con distinto grado de precisión. Perímetros y áreas. Medición del área de figuras de lados rectos. Comparación de perímetros y áreas. Formulas. | | | | | | | | PLANIFICACIÓN ANUAL – 2011 ESTABLECIMIENTO: Escuela Nº 4034 “Santa Lucía” ÁREAS: Matemática AÑO: 4to SECCIÓN: A y B DOCENTE: Paula Amador FUNDAMENTACIÓN: ...
1223 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPLANIFICACIÓN ANUAL Grado: segundo Área: matemática. Tiempo Núcleos de aprendizajes prioritarios Contenidos conceptuales Marzo Objetivo: utilizar los números en diversas situaciones. • Usar números naturales de una y dos cifras a través de su designación oral y representación escrita. • Identificar regularidades en la serie numérica y analizar el valor posicional. • Designación oral y escritura de números naturales. • Ordenación hasta el 99. • Los números naturales y su valor posicional:...
1343 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPlanificación Anual Área: Matemática Curso: 6 C Docente: Pilar Indicadores de avance: *Leer, escribir y comparar números naturales sin límite *Resolver problemas que involucren distintos sentidos de las operaciones de suma, resta, multiplicación y división con números naturales, fraccionarios y decimales. *Resolver problemas que involucren relaciones de proporcionalidad con números naturales y racionales *Resolver problemas que exijan poner en juego...
552 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPlanificación Anual Año 2011 Escuela Nº 4645 “ 25 de Mayo de 1810” Docente: González, Lidia Mabel Área: Ciencias Sociales Grado: 7mo “A” – “ C” T.M. Fundamentación: Los procesos sociales que se desarrollan en nuestra sociedad actual, requieren conocimientos y conceptos fundados para su explicación . La Ciencia Social apunta a que los alumnos de 7mo grado construyan conocimientos para comprender los procesos, reflexionar sobre...
1553 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPLANIFICACION ANUAL DIRECTORA: Leonor Esperanza Straube de Cifuentes DOCENTE: Julia Manuela Tello Ramírez GRADO: PRIMERO “B” ESTABLECIMIENTO: EOUV NO. 2 MARIANO GÁLVEZ LUGAR: 7A AVE. Y 8A CALLE ZONA 1 Mazatenango, Suchitepéquez. 1. PARTE INFORMATIVA ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO: Escuela Oficial Urbana de Varones No. 2 Mariano Gálvez MUNICIPIO: Mazatenango DEPARTAMENTO: Suchitepéquez MAESTRA DE GRADO: Julia Manuela Tello Ramírez GRADO: Primero SECCIÓN: “B” 2. ÁREA CURRICULAR:...
1103 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPLANIFICACION ANUAL 2011 AREA: CIENCIAS NATURALES 1er. AÑO( Secundaria básica) Docentes: Marco General: Ofrecer situaciones y experiencias que permitan a los alumnos la adquisición de saberes para continuar sus estudios. Fortalecer la formación de ciudadanos. Vincular la escuela y el mundo del trabajo a través de una inclusión critica y transformadora de los alumnos en el ámbito productivo. Criterios de evaluación: Registrar datos y comparar resultados. Establecer relaciones conceptuales...
776 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCENTRO CULTURAL “SAGRADA FAMILIA No. 1” PLANIFICACION ANUAL CICLO 2010 AREA: __Comunicación y Lenguaje__ GRADO: _1ro. Básico__ SECCIÓN: _”A” y “B”______ PROFESORA: _Judith Betsabé Lemus Cifuentes CICLO ESCOLAR: ___2011____________ Competencia | Contenidos | | | | | | | | Actitudinal | Declarativo | Procedimental | Actividades | Recursos | Evaluación | Indicadores de Logro | -Aprende a comunicarse consigo mismo y con sus compañeros: lo hace mediante la palabra, ya...
1166 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPlanificación Anual Establecimiento: Escuela de Comercio Nº 5001 “Hipólito Yrigoyen” Espacio Curricular: Matemática Ciclo: Básico Común Curso: 1º División: 1ª Turno: Vespertino Profesor/a: Año lectivo: 2012 Fundamentación: La Matemática debe enseñarse porque forma parte del pensamiento de toda persona, es decir, forma parte del pensamiento humano le permite alcanzar niveles de comprensión y de abstracción necesarios...
792 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo–TARTAGAL- PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA CON ORIENTACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE PROFESOR: Daniel Vázquez. TEMA: Planificación Anual Nivel Primario. ALUMNAS: •Abud Verónica. •Bustamante Vanina. •Sowa Cecilia. Materia: Matemática. Escuela de TAPIETE Clico lectivo: 2014 Profesora: Bustamante Vanina 1º Año GRADO: 1º “A” Año 2014 DOCENTE: Bustamante Vanina ÁREA: MATEMÁTICA “Aprender matemática es construir el sentido de...
1330 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPLANIFICACION ANUAL AREA: CIENCIAS SOCIALES ESCUELA: xxx 3° “A”, “C”, “D” DOCENTE: OBJETIVOS GENERALES Reconozcan y expliquen las características sobresalientes del espacio vivido y percibido: el barrio, el municipio, provincia y las actividades humanas que allí se desarrollan. Se inicia en el desarrollo de su conciencia histórica, los que les permitirá integrarse y sentirse parte de una patria común. Respeten y acepten las normas básicas de convivencia, las diversidades socioculturales y las opiniones...
901 Palabras | 4 Páginas
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