• Instituciones que imparten educación preescolar
    básico, básico y medio y modalidades de enseñanza.         Proponer, asignar y distribuir los recursos que la ley de Presupuestos consulta anualmente para las Instituciones de Educación Superior.       Mantener un registro Nacional de Instituciones de Educación Superior.      Diseñar, proponer...
    14723 Palabras 59 Páginas
  • Competencias Del Nivel De Transicion
    objetivo importante de la Red es apoyar la instalación de competencias en la comunidad educativa para el desarrollo efectivo del trabajo psicosocial. 5 Evaluación y Seguimiento de las acciones y resultados del Programa. La evaluación incorpora la revisión, sistematización y análisis de la información...
    5212 Palabras 21 Páginas
  • PEI inventado
     PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Jardín Infantil y Sala cuna “Estrellita de Belén” Nombre: Josefa Asignatura: Fundamentos e intervención pedagógica Introducción El proyecto educativo del Jardín y Sala Cuna “Estrellita de Belén” (PEI), constituye la esencia de nuestra...
    2719 Palabras 11 Páginas
  • Ley 17.301
    organización, administración, Atribuciones de la JUNJI…………………………5 (Articulo 5° al 28) Título tercero: jardines infantiles (articulo 29° al 42°)…………………………………………………….7 Titulo cuarto: construcción de Jardines Infantiles y transformación de salas cunas……… 8 (articulo 43° al 49°) Titulo Quinto: Financiamiento...
    3837 Palabras 16 Páginas
  • Jardín Musical
    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.1.1. Reseña Histórica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2. Educación Parvularia en Chile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3. Barrio Villa la Esperanza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.4....
    6272 Palabras 26 Páginas
  • investiga
    CAPITULO IV PLANIFICACIÓN CURRICULAR OBJETIVOS DE ESTE CAPITULO Reconocer los niveles de concreción de la planificación curricular. Identificar los componentes básicos del curriculum. Valorar la planificación curricular como herramienta eficaz para lograr aprendizajes significativos. Analizar...
    6240 Palabras 25 Páginas
  • Educacion parvularia
    convicción de que todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos. En este contexto, la Reforma Curricular de la Educación Parvularia ha puesto el eje en el desarrollo de currículos que potencien las fortalezas de los niños y niñas, aprovechando sus potencialidades. Por las características...
    10181 Palabras 41 Páginas
  • Curriculo
    CAPITULO IV PLANIFICACIÓN CURRICULAR OBJETIVOS DE ESTE CAPITULO Reconocer los niveles de concreción de la planificación curricular. Identificar los componentes básicos del curriculum. Valorar la planificación curricular como herramienta eficaz para lograr aprendizajes significativos. Analizar...
    6311 Palabras 26 Páginas
  • Planificación Curricular
    CAPITULO IV PLANIFICACIÓN CURRICULAR OBJETIVOS DE ESTE CAPITULO Reconocer los niveles de concreción de la planificación curricular. Identificar los componentes básicos del curriculum. Valorar la planificación curricular como herramienta eficaz para lograr aprendizajes significativos. Analizar...
    6240 Palabras 25 Páginas
  • Definiciones y funciones de la escuela
    disponibles para las nuevas generaciones. Orientaciones para la planificación escolar 2010 Presentación El documento que se presenta a continuación proporciona orientaciones y sugerencias para llevar a cabo la importante labor de planificación que realizan los docentes a lo largo del año escolar en los...
    9377 Palabras 38 Páginas
  • componentes del curriculum
    CAPITULO IV PLANIFICACIÓN CURRICULAR OBJETIVOS DE ESTE CAPITULO Reconocer los niveles de concreción de la planificación curricular. Identificar los componentes básicos del curriculum. Valorar la planificación curricular como herramienta eficaz para lograr aprendizajes significativos. Analizar...
    6240 Palabras 25 Páginas
  • articulacion
    General Básica”   Estimadas Educadoras, Técnicos de Educación Parvularia y familias de nuestras queridas niñas y niños:   Ya sea que algunos niños y niñas culminan el trabajo con un grupo de compañeros dentro del nivel de educación parvularia, o que se van a incorporar al primer nivel de Educación Básica...
    9405 Palabras 38 Páginas
  • Caso Estudio
    Introducción Caso III. Dhey una niña de tres años pertenece al “Jardín Infantil Lucerito “de JUNJI en la ciudad de Copiapó. Asiste regularmente al jardín desde el mes de marzo. Dhey está siendo cuidada por su abuela, ya que fue abandonada por sus padres. Por su trabajo ella es una persona ausente...
    3581 Palabras 15 Páginas
  • plan de aula
    : Marzo 2013 INTRODUCCIÒN El proyecto curricular, constituye un instrumento de planificación en el ámbito de la gestión pedagógica, el que debe tener como fuente las Bases Curriculares para la Educación Parvularia, el Proyecto Educativo Institucional (PEI), el análisis del contexto de la realidad...
    11007 Palabras 45 Páginas
  • diseño curricular
    que debe se considerar. El diseño curricular dará cuenta entonces de la articulación e integración de los diferentes elementos curriculares (planificación, evaluación, instrumentos curriculares, estrategias y metodologías, entre otros) de manera equilibrada, efectiva y pertinente a la realidad educativa...
    6027 Palabras 25 Páginas
  • planificación programa Baratta me de junio
    hecho que se considera significativo y relevante por cuanto nos indica que estamos cumpliendo con la misión institucional de entregar educación parvularia integral a niños/as provenientes de sectores en situación de pobreza en la región. Cabe señalar que en relación con este porcentaje de logros,...
    18767 Palabras 76 Páginas
  • Método Agazziano
    la Escuela Normal del Magisterio de Brescia, con Rosa desempeñándose en Educación Básica y su hermana en Educación Parvularia trabajó en el ámbito de la educación infantil (hasta 6 años de edad).  Rosa Agazzi dirigió la casa de los niños de Mompiano (Brescia) a partir de 1896, sirviendo de modelo...
    962 Palabras 4 Páginas
  • evidencia
    4) Aspectos Analítico- Situacionales: Se desarrolla en este punto los recursos con que se cuenta: humanos, financieros, materiales y tecnológicos. 5) Aspectos Operativos: Con lleva, en primer lugar, la construcción del plan para el mediano plazo, y se formulan metas a partir de los objetivos propuestos...
    2720 Palabras 11 Páginas
  • Modelo de calidad jardin infantil
    Sistema de Evaluación Integral de la Calidad de la Educación Parvularia Informe de Autoevaluación Hojas de Respuesta Jardín Infantil Clásico Nombre: Jardín Infantil “Los Piqueñitos” Código: 01405001 Región: Primera ...
    16679 Palabras 67 Páginas
  • Organisaciones Educacionales
    menores de cuatro años, que viven en condiciones de vulnerabilidad, en el marco del Sistema de Protección a la Primera Infancia Chile Crece Contigo, de modo de garantizar su desarrollo en igualdad de oportunidades, a través de la creación, promoción, supervisión y certificación de salas cunas y de jardines...
    4355 Palabras 18 Páginas