• fichas_escuela
    . JUEVES 31-10-2013 Recuperación pedagógica en área de Lengua y Literatura: el abecedario Atender a los padres de familia conversar sobre su rendimiento. Seguir con la continuación del abecedario VIERNES 01-11-2013 Círculos de estudio Reunirse con los compañeros de grado para planificar...
    1884 Palabras 8 Páginas
  • INVIERNO
    ....................................... COORDINACIÓN........................................................ CUARTO GRADO. ESPAÑOL. MAESTRO (A...
    12221 Palabras 49 Páginas
  • Planeacion3
    ....................................... CUARTO GRADO. ESPAÑOL. MAESTRO (A...
    11888 Palabras 48 Páginas
  • Uyuyui
    Trabajo Borrador De Planes y Programas De Quinto Grado De Primaria. Planes y Programas de Español 1993/2000 Quinto Grado Expresión Oral. Lengua hablada La escuela primaria tradicionalmente se ha dedicado una atención oral... Guardar Trabajo Unidad De Producción De Conocimiento Para...
    579 Palabras 3 Páginas
  • Educacion primaria
    PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA Escuela Primaria Cuauhtémoc Turno Matutino Clave 02DPR0359R Zona escolar 011 Supervisión escolar Silvia Parra Castillo CUARTO GRADO Profesora Laura Patricia Sánchez Torres Semana del 12 al 16 de Enero del 2009 |Área |Componentes...
    1605 Palabras 7 Páginas
  • Laboral
    | | | | |Planificación de recuperación pedagógica.|Rasgos previos a la manuscrita con Tercer Grado. |13/09/12 |90...
    1882 Palabras 8 Páginas
  • Unidad de medición
    , y, pruebas orales y de lápiz y papel en lenguas nativas. Las pruebas de material concreto se administraron a una submuestra de alrededor de 370 alumnos de cuarto y sexto grado de primaria. Por otro lado, las pruebas en lenguas nativas solo las rindieron una submuestra de los estudiantes de cuarto...
    4063 Palabras 17 Páginas
  • Lengua materna
    en el primer ciclo e iniciar el desarrollo de nuevas capacidades que son fundamentales para el desenvolvimiento social de los niños. La enseñanza de la lengua materna trae consigo una serie de ventajas para los niños y las niñas que se encuentran cursando el cuarto grado. En primer lugar, porque es...
    6369 Palabras 26 Páginas
  • Proyecto escritura
    interrogante: ¿Qué estrategias pueden contribuir en el fortalecimiento de los aspectos formales de la lengua escrita en los niños de cuarto grado de la Escuela Básica: “Carmita Rávago? Objetivos de Investigación Objetivo General Diseñar estrategias pedagógicas que ayude al...
    18843 Palabras 76 Páginas
  • Apala
    fundamentación teórica y práctica, elabore y aplique alternativas metodológicas para la enseñanza-aprendizaje de los diversos aspectos de la lengua y la literatura, que conforman los planes y programas de la escuela primaria. UNIDAD I LA PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES COTIDIANAS PARA LA ENSEÑANZA...
    15153 Palabras 61 Páginas
  • Escuela,Comunidad
    fundamentación teórica y práctica, elabore y aplique alternativas metodológicas para la enseñanza-aprendizaje de los diversos aspectos de la lengua y la literatura, que conforman los planes y programas de la escuela primaria. UNIDAD I LA PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES COTIDIANAS PARA LA ENSEÑANZA...
    15153 Palabras 61 Páginas
  • alternativas
    encuentre entre las finalidades de la enseñanza de la lengua y la planificación oficial que se presenta actualmente (incluyendo los ficheros de actividades correspondientes al grado con que labora actualmente). Para hacer este comentario, tenga presente el escrito que elaboró en la actividad previa...
    14813 Palabras 60 Páginas
  • educacion
    escuelas públicas y privadas de todo el país, y de cuarto grado EIB. COMPARAR el nivel de logro de los estudiantes obtenido en las diferentes ECE, para medir los cambios en los logros de sus aprendizajes a lo largo del tiempo. DEVOLVER los resultados a los distintos actores involucrados en la...
    1795 Palabras 8 Páginas
  • Variado
    variacionista, otro a la aplicación de esta disciplina ala enseñanza de lenguas y un último a la planificación lingüística. En su cuarta edición Principios de sociolingüística sigue siendo pórtico de entrada a esta materia para estudiantes de distinto nivel de formación o estudiosos de diferente...
    5075 Palabras 21 Páginas
  • computacion
    para el desarrollo de actividades. Expresan y fundamentan sus opiniones acerca de temas de la vida cotidiana y de temas de los medios de comunicación y comprenden las opiniones de los demás. (Lengua oral) Asambleas de grado, el debate. La discusión y la argumentación. Actitud analítica...
    31924 Palabras 128 Páginas
  • Espacio curricular 4to grado
    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE ESTADO DE PROMOCIÓN DE IGUALDAD Y CALIDAD EDUCATIVA CUARTO GRADO Colección Pensar la enseñanza, tomar decisiones ESPACIO CURRICULAR LENGUA Y LITERATURA PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO DIDÁCTICO Coordinación: Mgter. Ana M. Rúa. Producción...
    4296 Palabras 18 Páginas
  • Memoria grado filología clásica
    estructuración y planificación de la docencia se orienta en específicas para la asignatura los principios de la enseñanza de la lengua centrada en el 93 Proyecto de Memoria para la Verificación del Título de Grado en Filología Clásica por la Universidade de Santiago de Compostela estudiante y...
    79031 Palabras 317 Páginas
  • multigrado
    SU DIFUSIÓN” PROPOSITOS. (APRENDIZAJES ESPERADOS). 3er. PERIODO ESCOLAR CUARTO GRADO QUINTO GRADO SEXTO GRADO Identifica la organización de una enciclopedia para localizar información. Identifica la función de las distintas partes de un texto expositivo. Verifica sus interpretaciones...
    4922 Palabras 20 Páginas
  • Docente
    libros para ciegos, garantizarle a alguien que no conoce la lengua oficial un intérprete en los juzgados u obligar a los locutores provinciales de radio y televisión a usar la variedad culta de la capital (Bein, 2002: 1). Lo lingüístico influye notoriamente en la conformación de las relaciones de...
    3582 Palabras 15 Páginas
  • practica docente 4
    mantenimiento 1  Obreros 30  Porteros 4  Vigilantes 10 En cuanto al grado seleccionado fue cuarto grado sección “A” con la docente Francys Amundaray 3 2.1 IMPORTANCIA DE LA METODOLOGÍA POR PROYECTO PARA EL ABORDAJE DE PROBLEMAS O SITUACIONES EN EL CONTEXTO ESCOLAR...
    9305 Palabras 38 Páginas