Planificacion De Taller Rural Para Ciclo Básico De Escuelas Agropecuarias ensayos y trabajos de investigación

Planificacion de biologia para 3º año escuela secundaria ciclo basico

Proyecto Anual Modalidad: Secundaria Básica. Espacio Curricular/ Materia: Biología. Curso: Tercer año. Profesora: Segura, Paula Celeste. |Marco General: | |Para la ejecución del presente proyecto se tendrán en cuenta los propósitos de la educación...

605  Palabras | 3  Páginas

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Planificacion taller rural 2do año

ESSA Nro. 1 LOBOS TALLER RURAL CURSO: 2do. (Divisiones A y B) PROFESOR: Marcelo R. Martínez MARCO TEÓRICO La formación integral de los alumnos de la escuela Agraria incluye la base tecnológica de las actividades laborales más frecuentes del ámbito rural. La cultura de trabajo, que es posible reconocer en algunos alumnos, como una valiosa herencia tradicional y cultural, en la práctica rara vez se ve respaldada con una formación de conocimientos científicos...

686  Palabras | 3  Páginas

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proyecto para matematica en escuela agropecuaria

 Proyecto integrador para las áreas de matemática y tecnología especificas en… SITUACION PROBLEMATICA Los alumnos de 3er año de ciclo básico de la Escuela de Educación Agrotécnica N°145 presentan bajas calificaciones, falta de interés en el espacio curricular de matemática, un desconocimiento en la relación entre teoría y práctica, para lo cual se requiere de una estrategia que permita al estudiante llevar a cabo un aprendizaje significativo a través de herramientas y material concreto, lo...

698  Palabras | 3  Páginas

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Planificación Escuela Para Padres

Escuela D – 65 Padre Gustavo Le Paige PLANIFICACIÓN DE ORIENTACIÓN Antofagasta Nombre Profesora: Petronila Ruiz Gallardo Año: 2012 ...

759  Palabras | 4  Páginas

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Planificación sobre medidas para primer ciclo escuela primaria

o no- para estimar o determinar longitudes, capacidades, pesos y tiempo. 1º Año -Resolver problemas que impliquen medir y comparar medidas de longitud. - Resolver problemas que impliquen usar unidades convencionales y no convencionales para medir longitudes. - Explorar distintas unidades de medida e instrumentos de uso social para la medición de longitudes, capacidades y pesos. - Conocer la distribución de días en la semana y de meses en el año y utilizar el calendario para ubicar...

1212  Palabras | 5  Páginas

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Mi Taller Rural

MI TALLER RURAL Introducción Taller Rural Información El taller rural es un anexo importante en la empresa agropecuaria. Tiene como finalidad mantener las maquinas en buen estado y, de esta forma, respaldar las operaciones de campo. Objetivos * Diseñar mi taller rural para el mantenimiento de ls herramientas, equipos y maquinaria agrícola. * Conocer las funciones especificas de cada herramienta en mi taller rural. Tarea del taller rural: 1-Servicios de mantenimiento. 2-Revisiones...

788  Palabras | 4  Páginas

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Planificacion Taller De Cine

Escuela Costa Blanca Programa La Escuela al Cine Cineteca Nacional Taller de cine Cine Club Escolar Ciclo Temático: Cine y Educación Profesor encargado: Texia Garrido Meza Costa Blanca, octubre – noviembre 2011 Planificación Nombre de la Unidad: “Cine club escolar” Modalidad: Ciclo temático (enfocado en Cine y Educación) Nivel: Segundo ciclo básico Tiempo estimado: 4 sesiones de 45 minutos. Profesora: Texia Garrido Meza Establecimiento: Escuela Costa Blanca Película a observar:...

590  Palabras | 3  Páginas

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Planificación teatral para tercer ciclo

Planificación Anual de Teatro para Segundo Ciclo Fundamentación: “El arte como productor de conocimiento es un proceso que consolida la identidad, el sentido ético, estético y crítico para que el alumno sea no sólo producto sino productor de su cultura, permitiendo que éste fortalezca su propia identidad y la del grupo social al que pertenece.” Desde ésta se cree necesaria la construcción del conocimiento artístico para poder formar alumnos críticos...

918  Palabras | 4  Páginas

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El reciclaje de desechos para mejorar la calidad ambiental, en la escuela rural de educación básica “la floresta”, san josé de guanipa, estado anzoátegui.

chicle masticado tarda cinco años en desquebrajarse hasta desaparecer, por acción del oxigeno. • Los corchos de plástico están hechos de polipropileno, el mismo material de las cañitas y envases de yogurt, dura entre cien o más de cien años para degradarse. Se puede evidenciar que, muchos desechos tardan en degradarse y pueden provocar cambios ambientales que van desde la erosión hasta la extinción de muchas especies. Por otro parte, los depósitos de basura al aire libre...

1472  Palabras | 6  Páginas

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Taller De Computación Para Pre Basico

Proyecto: Taller de Computación para Nivel Pre básico. | Desarrollo de habilidades en el uso del computador. | | El fin de este proyecto es: Favorecer el aprendizaje interactivo, constructivo, autorregulado y tecnológico de los alumnos y alumnas del nivel. | | HELLEN ARÉVALO CEBALLOS | 01/04/2010 | | INDICE * Contexto. * Objetivos. * Líneas de Actuación. * Organización: metodología de trabajo * Evaluación del Proyecto. * Observaciones y sugerencias. ...

1563  Palabras | 7  Páginas

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Condiciones básicas para la planificación del mantenimiento

Condiciones básicas para la planificación del mantenimiento. La planificación es el método cual se utiliza bajo la forma de un proceso, que nos facilita tomar las decisiones respecto a la realidad de los que deseamos planificar con la finalidad de alcanzar otra realidad deseada. Ya que se minimizan costos por medio de la distribución racional de recursos, de este modo maximizando beneficios y tratando de buscar siempre el mantenimiento de equilibrios dinámicos. Un concepto de PLANIFICAR es decidir...

574  Palabras | 3  Páginas

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PLANIFICACION 2015 CICLO ORIENTADO Sic Y Taller Autoguardado

PLANIFICACION 2015 CICLO ORIENTADO ESPACIO CURRICULAR: “Sistema de información contable II” AREA: “contable” PROFESOR RESPONSABLE: Avaca, Nadya Soledad CURSO: 3º MODULO NUCLEOS CONCEPTUALES CAPACIDADES APRENDIZAJES ESPECIFICOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES Posible PROYECTO INTERDISCIPLINARIO EVALUACION 1° -La registración de IVA para compras y ventas, liquidación y pago mensual del mismo. -Elaboración de balance de sumas y saldos en una empresa comercial y/o de fabricación. -Amortización...

1066  Palabras | 5  Páginas

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La escuela rural

la escuela rural - Las escuelas rurales se encuentran en zona de campo abierto y en poblaciones de hasta 2.000 habitantes. - La mayoría son plurigrado: los cursos pertenecientes a todos los grados comparten el mismo aula y el mismo maestro. - Muchas escuelas no tienen agua, solo el 25 % accede al agua potable y el 45 % la obtiene de alguna fuente subterránea. - Algunas pocas tienen gas natural y la electricidad (donde hay) es muy débil. - Para acceder a las escuelas, los...

1712  Palabras | 7  Páginas

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taller de escuela dominical para maestros

TALLER DE ESCUELA DOMINICAL  I. CUALIDADES QUE DEBEMOS TENER AL TRABAJAR CON NIÑO  Mat. 18:1-8, 10  Los niños son importantes para Dios, no son cualquier cosa. 1.  Debemos tener deseos para trabajar con niños. ·   No debemos huir del deseo. ·   Sentir el deseo de trabajar con niños cuando entendamos que ellos son importantes para Dios. 2. Debemos tener amor para con los niños. 3. Debemos tener visión para trabajar con niños (ese niño podría ser mañana un pastor, un misionero, un gran...

1243  Palabras | 5  Páginas

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Guia para elaborar un Proyecto Rural Agropecuario

 UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL BENI JOSE BALLIVIÁN FACULTAD DE CIENCIAS PECUARIAS GUÍA PARA LA FORMULACIÓN DE PROYECTOS DE EXTENSION Asignatura: Extensión e Interacción Social Docente : Carlos Arturo Mariscal Padilla Ph D. GUÍA PARA LA FORMULACIÓN DE PROYECTOS NUEVOS DE EXTENSION 1. DATOS GENERALES 1.1. NOMBRE DEL PROYECTO 1.2. DESCRIPTORES Palabras claves que ubiquen el proyecto en un área del conocimiento...

1144  Palabras | 5  Páginas

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Planificacion Para Primer Año De Basica

ALGUNOS EJEMPLOS DE PLANIFICACIÓN POR BLOQUES CURRICULARES PRIMER AÑO PLANIFICACION DE BLOQUE CURRICULAR Nº 1Mis nuevos amigos y yo 1. DATOS INFORMATIVOS AÑO DE EDUCACIÓNBASICA: Primero FECHA INCIAL: 04de octubre FECHA TERMINAL: 22 de octubre OBJETIVO EDUCATIVO DELAÑO: Desarrollar su autonomía mediante el reconocimiento de su identidad y el desempeño en lasactividades cotidianas y colectivas para fomentar la seguridad, confianza en sí mismo, el respeto, la integración...

713  Palabras | 3  Páginas

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Proyecto de Soldadura - Taller Rural

PROYECTO DE TRABAJO TALLER RURAL II TALLER DE SOLDADURA Destinatarios: alumnos de 2° año Fundamentación: Con este proyecto se pretende orientar a los jóvenes que cursarán el segundo año de estudio para que se capaciten en el mercado laboral, principalmente en el área de Mantenimiento de máquinas y herramientas rurales. El proyecto que se presenta a continuación parte del supuesto que los estudiantes ya iniciaron un proceso de aprendizaje que posibilitó, en ellos, la construcción de...

1533  Palabras | 7  Páginas

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Planificación De Matemática Para 1° Básico

PLANIFICACIÓN DE CLASE Objetivo General Comprender la tabla de multiplicar del 2 Objetivos de Aprendizaje: * Recordar el concepto de multiplicación al “hacer grupos de dos” * Usar la estrategia de “contar de dos en dos” para encontrar los múltiplos de dos * Escribir la frase numérica de multiplicación correspondiente a un problema * Memorizar la tabla del dos Competencias a desarrollar * Maneja la tabla de multiplicar, comprendiendo su significado. * Explica...

752  Palabras | 4  Páginas

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actividades del lengua para el ciclo basico

fábula según la cual Anfitrión era el esposo de Alcmena, mujer de rutilante belleza, deseada por Júpiter. Júpiter para conseguir que Alcmena fuera su esposa tomó la figura de Anfitrión, lo cual lejos de ofender a Anfitrión lo llenó de orgullo. Como en la obra de Plauto Anfitrión da varios banquetes espléndidos, de ahí viene que el español y otras lenguas hayan tomado esta palabra para designar a quien trata con largueza y generosidad a sus invitados. Juan Cervera, La leyenda de las palabras. Ed...

1732  Palabras | 7  Páginas

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METODOLOGIA PARA CONSTRUCCION DE CONINA COMEDOR EN ESCUELA RURAL

METODOLOGÍA DE CONSTRUCCIÓN DE UNA COCINA – COMEDOR PARA UNA ESCUELA RURAL TIPO I El presente trabajo se propone ejecutar con un equipo técnico formado por: la compañía contratista como líder del proyecto, 1 Ingeniero Civil residente de obra, un maestro de obra calificado, y una cuadrillas de trabajo, originalmente se plantea este equipo, pero conforme van avanzando las necesidades en la ejecución de la obra se seguirá contratando personal para las distintas actividades. Se planificará las actividades...

859  Palabras | 4  Páginas

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taller escuela para padres y madres

aprovechando para ello cualquier ocasión, ya sea mínima o importante y esas virtudes son la sinceridad, fortaleza, serenidad, paciencia y alegría, aun que indudablemente todas son importantes. No consiste en practicar una o unas cuantas virtudes es mucho mejor esforzarse por adquirir y practicar todas ya que cada una se entrelaza con las de más, y así los intentos por ser sinceros, nos hacen justos, alegres, prudentes, serenos… 3- como propondrías a los padres de familia un argumento, para reconocer...

711  Palabras | 3  Páginas

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Guia de observacion para escuelas de educacion basica

ANEXO 1 Guía de Observación de las Escuelas de Educación Básica Guía de observación institucional Este instrumento pretende ofrecer elementos para la observación, registro y análisis del funcionamiento habitual de una institución educativa. Esta actividad de trabajo de campo constará de dos partes. La primera se realizará entre los días lunes 28 de mayo y lunes 18 de junio y apunta a tener una visión general del funcionamiento de algunas escuelas de educación básica. La segunda parte, se realizará...

1063  Palabras | 5  Páginas

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La escuela rural- el maestro rural

PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “EL MACARO” SUB DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO EXTENSIÓN AMAZONAS Especialidad: Educación Rural Curso: Extensión y comunicación en el medio rural LA ESCUELA RURAL-EL MAESTRO RURAL Tutor: Profa. Fany Méndez Participantes: Mattar Jorge Puerto Ayacucho, Mayo de 2011 Es oportuno manifestar, que las transformaciones en relación a la economía acaecida en la población rural venezolana con la aparición del petróleo en 1920...

1087  Palabras | 5  Páginas

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Escuelas Rurales

HISTORIA DE LA ESCUELA. La escuela Tierra del Fuego, fue fundada el 20 de julio de 1910, por el señor Federico Yanzon, único maestro y director, con el nombre de Nº69, en Esquina de “JONES” llamada del Arenal. En el año 1950 por disposición del Gobierno Nacional, se comienza con la construcción del nuevo edificio, entre calle 14 y Vidart, paraje denominada El Abanico, localidad “La Rinconada” del departamento Pocito, lugar donde funciona en la actualidad desde el año 1951, fecha de su inauguración...

661  Palabras | 3  Páginas

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Escuela Rural

El Área de Educación Rural diseña las líneas de acción destinadas a las escuelas localizadas en ámbitos rurales de todo el país en función de las regularidades observadas en los diversos contextos en los que las escuelas se encuentran. Desde su constitución, en el marco de la Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente en 2004, en el Área de Educación Rural se consideran ciertas particularidades que caracterizan a las comunidades, escuelas, docentes y alumnos. Objetivos ...

1641  Palabras | 7  Páginas

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Planificación diaria de matemática para primer ciclo

Planificación diaria de Matemática Planificación de clase Nº 1 Contenidos: • Reconocimiento de los números escritos • Relaciones entre números naturales • Trabajar y fijar los números hasta el diez. Carga horaria: 2 horas. Expectativas de logro: • Fomentar la resolución de problemas, utilizando la serie numérica y el castillo numérico. • Crear el hábito de resolver problemas sencillos proponiendo distintas alternativas. • Incitar la exploración de las regularidades en la serie...

980  Palabras | 4  Páginas

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La Escuela Rural

LA ESCUELA RURAL EN MÉXICO POR RAFAEL RAMÍREZ. En la actualidad la educación presenta una gran diferencia entre las distintas zonas del país como por ejemplo entre la zona rural y la zona urbana, la diferencia esta relacionada con el nivel de educación que posee cada zona, es decir la población rural presenta un nivel inferior al presentado por la población urbana, lo cual se ve influenciado por diversas situaciones. Una de las causas mas importantes que han influenciado en el nivel de educación...

571  Palabras | 3  Páginas

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Escuela rural

ESCUELA RURAL Y PROFESORES RURALES Desde diferentes puntos de vista, la escuela rural tiene una importancia fundamental para el desarrollo. En esto coinciden expertos y autoridades educativas y las mismas comunidades campesinas. Sin embargo, las condiciones concretas en que los profesores rurales realizan día a día su tarea docente, se caracterizan por sus limitaciones y carencias. Los profesores se sienten impotentes para superar por sí mismos los problemas que afectan a la escuela rural y a su...

1164  Palabras | 5  Páginas

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escuela rural

UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACION ESCUELA DE EDUCACIÓN PRACTICAS PROFESIONALES II Nombre y apellido: Yuleisy Nieves Caracas, Junio de 2013 1) Datos Generales de la Institución a) Nombre: U.E.D UNITARIA 44 b) Dirección: Puerta Caracas a Sancho Orquí. Camino de los Españoles c) Telf.: 0212-393-70-39 d) Dependencia: Pública con subsidio del Distrito Capital e) Estrategia de Atención: Convencional f) Nivel Socioeconómico...

808  Palabras | 4  Páginas

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Escuela Rural

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y LA PEDAGOGÍA IV TEMA: EDUCACIÓN RURAL EN MÉXICO 1. Introducción “Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida” (Pitágoras) El presente trabajo está integrado por una justificación acerca del tema, un marco teórico que hará referencia a lo que se quiere, la hipótesis que se esta planteando, así como los objetivos que llevará este tema, también tendremos un punto más como es la metodología en donde se dirá como se trabajara...

1523  Palabras | 7  Páginas

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ESCUELA RURAL

1.4.1. ¿Escuela rural o escuela en el medio rural? La escuela rural no existe, como dice Carmena y Regidor “la escuela en el medio rural” y no “la escuela rural”. Como dice García Martínez: “(...) en nuestro país hace años que, aún existiendo un medio rural, dejó de existir una escuela rural”. La Ley de 1945 define la escuela rural, aunque no quiere decir que la contemple como prototipo de centro, ya que se contempló en función exclusivamente del número de habitantes. Si se contemplase en la escuela...

1278  Palabras | 6  Páginas

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la escuela rural

3. LA ESCUELA RURAL: CARACTERISTICAS PROPIAS La escuela rural debiera ser la institución educativa que tuviera como soporte el medio y la cultura rurales, con una estructura organizativa heterogénea y singular y con una configuración pedagógico-didáctica multidimensional (). Desgraciadamente, y por numerosos motivos, la realidad está muy lejos de los deseos. En la mayor parte de los pueblos, las escuelas son el único foco cultural. Lamentablemente, el estado de las edificaciones escolares...

1662  Palabras | 7  Páginas

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Taller de apoyo para fisica basica

camión circula por una carretea a 20m/s . En 5 s , su velocidad pasa a ser de 25 m/s ¿ cuál ha sido su aceleración ? 2. Un fórmula 1 que parte del reposo alcanza una velocidad de 216 km/h en 10 s. Calcula su aceleración. 3. Una locomotora necesita 10 s. para alcanzar su velocidad normal que es 25m/s. Suponiendo que su movimiento es uniformemente acelerado ¿Qué aceleración se le ha comunicado y qué espacio ha recorrido antes de alcanzar la velocidad regular? 4. Un cuerpo posee una velocidad inicial de 12...

997  Palabras | 4  Páginas

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Equipo Basico Para Un Taller Mecanico

ambientales para sustancias toxicas  ACGIH = Conferencia Americana de Higienistas Industriales Gubernamentales  EPA = Agencia de Protección del Medioambiente de EE. UU.  FDA = Administración de Alimentos y Drogas de EE. UU.  NIOSH = Instituto Nacional para la Seguridad y la Salud Ocupacional  OSHA = Administración de Seguridad y Salud Ocupacional de EE. UU  TLV/TWA (Valor Umbral Límite/Tiempo promedio ponderado) = concentración en un tiempo promedio ponderado, para una jornada...

846  Palabras | 4  Páginas

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Escuelas rurales

MÉXICO II. ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN NUMERO 4. LA REALIDAD DE LAS ESCUELAS RURALES. ABRAHAM POMPA CRUZ. NORMAL “YERMO Y PARRES” CREEL CHIHUAHUA. 10/09/2012. En este documento me apoyaré en las opiniones de la maestra María Monserrate Cruz Ramos la cual tiene 28 años de servicio docente en los cuales la mayor parte a fungido en escuelas rurales es directora de la escuela “constitución” situada en la comunidad de Huevachi Ocampo Chihuahua...

690  Palabras | 3  Páginas

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La Escuela Rural

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA CANTON VISTA HERMOSA CODIGO: 03-02-0082-43 GRADO: TERCERO PRIMARIA MATERIA: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L1 MAESTRA: MIRIAM EDITH SARCEÑO NAJERA TEMA GENERADOR CONOCIENDO NUESTRA DIVERSIDAD COMPETENCIAS | CONTENIDOS PROCEDIMENTALES | CONTENIDOS DECLARATIVOS | CONTENIDOS ACTITUDINALES | INDICADORES DE LOGRO | TIEMPO | * PARTICIPA EN INTERCAMBIOS COMUNICATIVOS ORALES ADECUANDOLOS A LA SITUACION. * ANALIZA MENSAJES VERBALES Y NO VERBALES, TEXTOS ICONICOS E ICONO-VERBALES...

1113  Palabras | 5  Páginas

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Escuelas Rurales

los maestros rurales El maestro más adecuado para trabajar en escuelas rurales, habría de ser un ranchero, que tuviera la capacidad para enseñar a la gente rustica, sin embargo las escuelas rurales deben perseguir el mismo propósito que las urbanas: transmitir a las tiernas generaciones la herencia espiritual de la raza; acelerar el trabajo de integración, socializando acertada y completamente a los niños con el grupo maduro de la comunidad; estimular los diversos intereses sociales para asegurar la...

993  Palabras | 4  Páginas

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Instructivo para diligenciar/mentó de las "guías soporte para la elaboración de proyectos agropecuarios y rurales"

ANEXO No. 2 INSTRUCTIVO PARA DILIGENCIAR/MENTÓ DE LAS "GUÍAS SOPORTE PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS AGROPECUARIOS Y RURALES" La presente guía ha sido diseñada, como un documento de ayuda para permitir la elaboración de proyectos agropecuarios y rurales, y su presentación como soporte de solicitudes de créditos en condiciones FINAGRO ante los intermediarios financieros, sin que se constituya en formato de obligatorio diligenciamiento para el trámite de dichas solicitudes. PÁGINAS NÚMERO...

872  Palabras | 4  Páginas

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“PROGRAMAS PARA CADA CICLO DE LA ESCUELA PRIMARIa”

es abolido. 3. El presente decreto entra en vigor en 1995 en el primer año, 1996 en el segundo años y 1997 en el tercer año. 4. El directos de la escuela se encargara de la ejecución de dicho decreto. París, 22febrero de 1995 Maternal. La escuela maternal es complementaria a la educación familiar y preparatoria a la escolaridad del siglo básico, mes un lugar de experiencias y aprendizajes esenciales que permiten a los niños “volverse grandes”. Los docentes son responsables de las observaciones...

794  Palabras | 4  Páginas

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Planificacion anual para 5 grado- 2° ciclo

PLANIFICACION ANUAL DE SOCIALES DESTINATARIOS: 5º AÑO DE EGB 2 DOCENTE: AÑO FUNDAMENTACION Se trato de seleccionar y organizar los contenidos de manera tal, que los alumnos comprendan los múltiples aspectos de la organización social y territorial del país, en América y con el mundo. Identificar aquellas áreas que La Argentina considera como propias: ISLAS MALVINAS, ANTARTIDA ARGENTINA. Además se los incentivará para crear en ellos un sentimiento...

562  Palabras | 3  Páginas

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Ciclo de Formación para Directores de Escuela Secundaria

CICLO DE FORMACIÓN PARA DIRECTORES DE NIVEL SECUNDARIO Mesas de Trabajo. “Quién en estos tiempos se involucra como directivo necesita hospedar el DESEO de cambiar, así como el SABER para llevarlo a cabo y necesita de PACIENCIA casi infinita y activa para lograrlo. Ser directivo o integrante de un equipo de dirección es asomarse a la incertidumbre, y no ocultarla. Ser directivo y hacer gestión es descubrir en lo cotidiano la pasión por lo que se hace, es decisión, es reflexión…” (Pozner, P.;...

1354  Palabras | 6  Páginas

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Escuelas rurales

En los años veinte fue una etapa de buscar la unidad nacional, donde se buscaban consensos políticos para evitar la desestabilización por parte de aquellos grupos que quedaron descontentos después de la revolución armada. En los inicios de los años treinta el campesino era sinónimo de atraso y del antiguo régimen porfirista que tenía que ser superado y desterrado. Por supuesto que no era fácil hacerlo, atrás quedaban muchos años de lucha. Después de este periodo y pasada también la fase más feroz...

1315  Palabras | 6  Páginas

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La escuela rural

educativo, la mayoría de las escuelas y maestros que trabajan se encuentran en el medio rural. En 1521, año en que los aztecas fueron derrotados, el mundo que en el entonces permaneció se quedó sin escuelas, el Telpochcalli y el Calmécac y fue hasta 1523 que Fray Pedro de Gante creó la primera escuela elemental americana, ubicada en el palacio de Netzahulpilli. Cuatro años después, nació el colegio de San José de los Naturales que se convirtió en la primera escuela de artes y oficios en nuestro...

1644  Palabras | 7  Páginas

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ESCUELAS RURALES

ESCUELAS RURALES En el imaginario la escuela rural suele asociarse con precariedad, falta de recursos, alumnos que recorren cada día decenas de kilómetros a caballo para poder estudiar. Pero tal vez sea hora de revisar esa representación. Según un informe reciente de Unesco, los alumnos de las escuelas rurales argentinas logran los mismos aprendizajes que los chicos de las escuelas urbanas, e incluso más en algunas áreas. Por primera vez, la brecha entre escuela rural y escuela urbana, que tradicionalmente...

729  Palabras | 3  Páginas

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Escuelas rurales

LA EDUCACIÓN RURAL EN MEXICO En la actualidad la educación rural es una parte importante de nuestro país pero sin embargo tenemos una idea errónea de lo que es esta todo comienza cuando se piensa que la escuela rural no es nada que solo se dedicara a medio enseñar a leer y escribir ,contar , pero sin embargo esta parte tiene gran importancia en nuestro país tenemos la idea, que para que haya una escuela rural los maestros tie3nes que...

826  Palabras | 4  Páginas

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escuela rurales

La escuela rural La escuela rural es la escuela vanguardia donde diferentes edades se con…… cada día es una propuesta fuerte que vale la pena proponer y tenerla mas en cuenta. Es la escuela que reúne a un grupo de alumnos de distintas edades y es la única esuela que en el pueblo o paraje porque la escuela rural no es mas ni menos que la realización del sistema educativo publico en el medio rural Sentido y función: Principio y niveles Los niños y niñas de las escuelas rurales en...

581  Palabras | 3  Páginas

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Escuela rural

* ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL “PROFR., J. JESÚS ROMERO FLORES” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA “LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO” ENSAYO DE: “LA ESCUELA RURAL” 3er SEMESTRE MTRA DE LA ASIGNATURA: MARÍA ROSALÍA VISCAÍNO VÁZQUEZ MORELIA MICH., ENERO DE 2012. ÍNDICE: Contenido Pág. Introducción…………………………………………………………………………3 La escuela rural…………………………………………………...

1646  Palabras | 7  Páginas

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Escuelas Rurales

Escuelas normales rurales  Estando Álvaro Obregón en la Presidencia de la Republica sustituye en 1921 el viejo Ministerio de Instrucción Publica por la Secretaria de Educación Publica (SEP) poniendo al cargo a José Vasconcelos quien de inmediato efectuó su plan de fundación de escuelas rurales, escuelas de artes y oficios, bibliotecas, así como formación de nuevos maestros. Sin embargo la apertura de las escuelas normales regionales realmente se ejecutaron con los secretarios de educación pública...

624  Palabras | 3  Páginas

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escuela rurales

La escuela rural La escuela rural es la escuela vanguardia donde diferentes edades se con…… cada día es una propuesta fuerte que vale la pena proponer y tenerla mas en cuenta. Es la escuela que reúne a un grupo de alumnos de distintas edades y es la única esuela que en el pueblo o paraje porque la escuela rural no es mas ni menos que la realización del sistema educativo publico en el medio rural Sentido y función: Principio y niveles Los niños y niñas de las escuelas rurales en...

581  Palabras | 3  Páginas

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La escuela rural

Reflexión: La experiencia de trabajar en La Escuela Rural Profesor Alejandro Peñaloza V. Docente de la Escuela G 611, comuna de Hualqui. Noviembre, 2010 Por más de veinte años he ejercido mi profesión en una comunidad campesina, específicamente en una escuela rural en la comuna de Hualqui, y además he tenido la posibilidad de conocer muchas otras en diferentes lugares de la región y del país. Una escuela rural es aquella que se encuentra distante a los centros urbanos o poblados. Algunas más...

1309  Palabras | 6  Páginas

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la escuela rural

LA ESCUELA RURAL 1. INTRODUCCIÓN “La escuela rural es una institución educativa que tiene como soporte el medio y la cultura rurales y que se caracteriza por tener una estructura organizativa heterogénea y una configuración pedagógica didáctica ,  Única en la localidad.  Multigraduación en sus aulas.  Son escuelas unitarias y pequeñas graduadas incompletas.  Situadas en pequeños núcleos de población con pocos habitantes. 2. TIPOS DE ESCUELAS RIRALES: Escuelas cíclicas:coinciden...

931  Palabras | 4  Páginas

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La escuela rural

Actividades Trabajo: La escuela rural Lee el artículo que se ha recomendado en el apartado de “A fondo” y comenta algún aspecto que te haya sorprendido de este artículo y razona la importancia de la educación como formación de la persona. El documento completo está disponible en el aula virtual o en la siguiente dirección: http://www.aulalibre.es/spip.php?article38 La escuela rural Después de leer el artículo, y reflexionar sobre el tema, quiero exponer varias cuestiones sobre las que estoy...

739  Palabras | 3  Páginas

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La escuela rural

Para empezar hablando de escuela rural, debemos centrarnos en que en un principio, no todo lo que está en el campo es rural. Existe un retorno de personas procedentes de las ciudades en busca de tranquilidad que ofrece este medio, el hecho de que algunas vivan en el campo y trabajen en la ciudad cercana, los habitantes de fin de semana, en cierto modo están remodelando el modo de vida rural en función del modelo urbano.Ante esto, la escuela rural es una institución educativa que tiene como soporte...

806  Palabras | 4  Páginas

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escuela rural

considerando que en 1910 había, aproximadamente, 15 millones de habitantes y 641 escuelas públicas. Su principal impulsor fue el profesor Rafael Ramírez Castañeda quien expuso los objetivos de la escuela rural: Objetivos: el mejoramiento de las condiciones económicas de los campesinos y de las condiciones higiénicas y sanitarias de las áreas rurales; la elevación del estándar de la vida doméstica; captar el interés de los campesinos para que la vida agrícola se convierta de manera natural en su modo de vida...

701  Palabras | 3  Páginas

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escuelas rurales

ESCUELAS RURALES 1.- Menciona las dificultades a las que se enfrentan los docentes en zonas rurales. R= Son demasiadas las dificultades a la que el maestro se enfrenta pero las más comunes son: los libros de texto ya que muchas de las veces no cuentan con ellos, por motivos diferentes ya que algunas de las veces si los mandan pero no llegan porque los caminos a las escuelas están muy lejos y demora la llegada de estos. El maestro también se puede enfrentar con la dificultad del transporte ya...

1275  Palabras | 6  Páginas

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Acto fin de ciclo para escuela primaria

Acto fin de ciclo (Esc. primaria) ENTRADA DE ALUMNOS 7MO. AÑO Un año de labor llega a su fin... Sentimos una mezcla de sentimientos que nos conmocionan: alegría por haber llegado a la finalización del curso y saber que llegan las merecidas vacaciones; y tristeza porque despedimos a un grupo de niños y niñas de séptimo año, a los que vimos crecer de nuestra mano. También, incertidumbre e inquietud por el nuevo camino que van a transitar. Son muchas las cosas aprendidas...

1091  Palabras | 5  Páginas

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Sintesís, estudio exploratorio en la participación comunitaria en la escuela rural básica formal

exploratorio en la participación comunitaria en la escuela rural básica formal ", En: Revista Latinoamericana de Estudios Educativos. México, Vol. IX, Núm. 4,1979. pp. 31-70. En “Escuela Comunidad y Cultura Local en…” Guía del estudiante LE’94. “ESTUDIO EXPLORATORIO EN LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA EN LA ESCUELA RURAL BÁSICA FORMAL” El estudio realizado por Sylvia Schmelkes; habla de diversos factores que influyen para la relación que se da entre escuela-comunidad-padres de familia – alumnos de la...

503  Palabras | 3  Páginas

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Taller Granja Escuela

UN TALLER EN UN GRANJA ESCUELA: “CONOCER LA HUERTA” Hoy en día vivimos en una sociedad esencialmente urbana y de consumo que provoca que a menudo los niños desconozcan el origen de algunos alimentos que consumen y al forma en que esta se encuentra en la naturaleza. Visitar la Huerta, la Granja, el Invernadero, prados, zonas frutales etc. Permite el acercamiento al mundo rural. Hacer sencillos trabajos en el huerto y en otras zonas de cultivo ayuda a comprender su papel e importancia para la...

1354  Palabras | 6  Páginas

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Planificación para 2º año de la escuela secundaria

PLANIFICACIÓN ANUAL 2011 INSTITUCIÓN: E.E.M. Nº 203 MATERIA: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE DOCENTE: MARINI, Sandra Daniela CURSO: 2º DIV.: B T: M FUNDAMENTACIÓN: La propuesta para este año está centrada en la interacción entre la lengua oral y la lengua escrita en situaciones concretas de uso en las que leer, escribir, escuchar, producir y hablar sean prácticas habituales. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE: * Que los alumnos realicen comparaciones de distintos géneros, autores y otros aspectos...

897  Palabras | 4  Páginas

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estudio exloratorio en la participacion comunitaria en a escuela rural basica formal

LA PARTICIPACION COMUNITARIA EN LA ESCUELA RURAL BASICA FORMAL. El estudio realizado por Sylvia Schmelkes; habla de diversos factores que influyen para la relación que se da entre escuela-comunidad-padres de familia – alumnos de la población mexicana. Uno de los factores que más influye es el económico ya que en estas comunidades (rurales con menos de 10000 habitantes) es muy bajo esto hace que los padres de familia dejen de interactuar con la escuela y su comunidad y a la vez los alumnos...

608  Palabras | 3  Páginas

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